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小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2024-06-27 23:09:17 日記 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記集合9篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記集合9篇

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1

  假期的一天,物業(yè)管理人員到我家收取水電費(fèi),我一看共要交納水電費(fèi)314.22元。我很不以為然地對媽媽說:“一季度才300多元,水電費(fèi)還真便宜!眿寢尶戳宋乙谎,嚴(yán)厲地對我說:“你只是把低碳環(huán)保生活掛在嘴上,做在科普小報(bào)上,你沒在生活中做到低碳環(huán)保,水電費(fèi)多少不僅是一個(gè)金錢問題,還是是否選擇低碳生活方式的問題,我們算筆賬吧!”

  我仔細(xì)看了水費(fèi)的單價(jià)是3.10元,那這么說我們家一共用了139.5÷3.1=45(立方米)=45(噸)。我想如果一天24小時(shí)都把水龍頭打開的話,估計(jì)可以淹沒整棟樓。想想我們不光只是在家里用水,比如我在學(xué)校、父母在單位也同樣在用水,我們真的'浪費(fèi)很多水資源的人,也真的不敢想象“人類最后一滴水就是眼淚”的日子。

  再看看電費(fèi)更是讓我和媽媽吃驚。電費(fèi)單價(jià)0.48元,我家共用了174.72÷0.48=364度。據(jù)統(tǒng)計(jì)1度電可以煉鋼1.25至1.5千克、織布8.7至10米、加工面粉16千克、灌溉小麥0.14畝次、灌液化氣10瓶、制造啤酒15瓶、采煤27千克、生產(chǎn)化肥22千克、洗衣粉11.8千克、供電車行駛0.86公里……。如果我家每天能節(jié)約1度電,那么積累1年、10年的電發(fā)生的作用真是無法想象啊!我不禁意識(shí)到自己平時(shí)做到隨手關(guān)燈、在有自然光的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、不在短時(shí)間內(nèi)多次打開電源開關(guān)……做到了這些,一天節(jié)約1度電肯定沒問題。

  通過我和媽媽算筆水電細(xì)賬,使我懂得了要珍惜能源首先就要做到節(jié)約能源,杜絕不必要的浪費(fèi),讓我們一起用自己的行為倡導(dǎo)低碳生活吧!

  馮雅麗老師點(diǎn)評(píng):可以看出是自己用心寫出的一篇數(shù)學(xué)日記,值得表揚(yáng)哦!你和媽媽運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)通過細(xì)算賬,使大家懂得不能只是把低碳環(huán)保掛在嘴上,要有自己的實(shí)際行動(dòng),文中寫的一些小措施很好,向你學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2

  今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆]有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

  媽媽給啦我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴啦四倍。

  我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給啦我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

  我自己算啦算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給啦我6元。

  我把剩下的錢交給啦媽媽,媽媽夸我真棒!

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3

  我們數(shù)學(xué)陳老師,她大約五十歲。數(shù)學(xué)陳老師上課的時(shí)候比較嚴(yán)肅,對調(diào)皮鬼批評(píng)起來也比較嚴(yán)厲。因此,每次輪到她上課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)安靜地坐在座位上認(rèn)真地聽她講課。有幾個(gè)膽大、調(diào)皮的同學(xué)不甘寂寞,也會(huì)在陳老師那嚴(yán)肅的課堂上,搞些小插曲,讓陳老師上不好課。有一次,正好是數(shù)學(xué)課,幾個(gè)同學(xué)私下打鬧著,嘻笑著。被陳老師看見了,突然就停止了講課,叫他們站起來。有幾個(gè)知道內(nèi)情的同學(xué)都捂著嘴巴,嘻嘻地笑著,不知道事情的同學(xué)用疑惑的`眼神看著他們,嘴里還嘀咕著:“他們怎么了,他們怎么了……”

  我想:陳老師應(yīng)該怎么 懲罰他們呢?是把他們批評(píng)一頓,還是把他們趕出教室呢?

  沒想到,陳老師居然不批評(píng)他們,而讓他們再表演一次給我們看。婁頓結(jié)結(jié)巴巴地說:“金……金烽……說他像不像一只大猩猩。他……自己還在……胸……胸……胸脯拍了幾下!边呎f他還邊把金烽做的動(dòng)作重復(fù)一遍。你看,金烽挺起胸脯,兩手握成拳頭的形狀,朝自己的胸膛拍打著,嘴里嘟嚷著:“我像不像大猩猩啊……”頓時(shí),全班哄堂大笑。有幾位同學(xué)捂著自己的肚子跳,有幾位同學(xué)笑噎著了。陳老師也笑了,還說了一句幽默的話:“還真像大猩猩嘛!

  等笑聲漸漸過后,陳老師又講起課來。這時(shí)候,大家都得特別專心了。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4

  這天,我跟著媽媽去菜場買菜。

  媽媽說:“這天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的.新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜能夠和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽蚁耄7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄澳俏屹I一斤。”我又想:16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。

  當(dāng)我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí),笑著對我說:“學(xué)會(huì)買菜了!”

  透過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們就應(yīng)不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5

  一天,我突然心血來潮對小區(qū)感興趣,有四個(gè)問題困擾著我。小區(qū)有多大?一棟樓有多少戶?總共有多少戶?除樓以外占地多少?

  為了解決問題,我進(jìn)行了調(diào)查和測量,發(fā)現(xiàn)小區(qū)南北長200米,東西寬80米,200*80=16000(米)這樣一算,小區(qū)占地面積就解決了,大約是16000平方米。

  第二個(gè)問題每棟樓的戶數(shù),就拿我家住的6號(hào)樓來說吧!樓高25層,兩個(gè)單元,兩戶一個(gè)單元,戶數(shù)是25*2*2=100(戶)。7號(hào)樓和6號(hào)樓一樣也是100戶,4、5號(hào)樓是17層的,每棟樓應(yīng)有17*2*2=64戶;1、2、3號(hào)樓是小區(qū)最矮的.樓了,每棟樓只有11*2*2=44戶。

  第三個(gè)問題把剛才算的數(shù)加起來就行了;100+100+64+64+44+44+44=460(戶)。

  小學(xué)五年級(jí)《美麗的小區(qū)》數(shù)學(xué)日記:俗話說麻雀雖小,五臟俱全,我們小區(qū)綠化、停車場、健身器材、道路一樣不少,小區(qū)綠化高達(dá)30%,平均樓間距40米,銀杏樹20顆,梧桐樹15顆——小區(qū)中間還有一個(gè)魚池,每天都有魚兒在里面游動(dòng),可以讓人放松身心。說了那么多,回到正題上來,我計(jì)算過了,平均每棟樓占地570米,七棟樓加起來570*7=3990(平方米)。除樓以外面積應(yīng)是16000-3990=12010(平方米)。

  數(shù)學(xué)真是太奇妙了,還有許多知識(shí)等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇6

  今天,老師在復(fù)習(xí)時(shí)間單位,提到了平年閏年,閏年就是每四年才有一次的年份。在那一年,二月就會(huì)有29天,全年就有366天,這個(gè)我是可以理解的,因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)一周的時(shí)間為365天有大約1/4天,四年后就會(huì)多出一天,就被加到天數(shù)最少的`2月去了。

  可是,我最不能明白的是,為什么整百數(shù)的年份要是400的倍數(shù)才是閏年,像20xx年,1800年都能被4整除,也應(yīng)該算閏年才對,為什么一定要400的倍數(shù)呢?

  為了尋找答案,我翻閱書籍,也沒有找到答案,只得到了一個(gè)數(shù)據(jù),地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為365天5時(shí)48分46秒,我想:咦,說不定可以通過這個(gè)計(jì)算出來。

  說干就干,我先把5時(shí)46秒轉(zhuǎn)化為20926秒,一天則有86400秒,用20926÷86400≈0.2422(天),這就是人們每年少計(jì)算的天數(shù),所以把這個(gè)數(shù)乘4等于0.9688天,人們?yōu)榱撕啽,就看成一天,而這樣就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒×(100÷4)=19時(shí)12分,就是每一百年中多算出的時(shí)間,人們就把這些時(shí)間看作一天不貼在其他99(100-1)個(gè)年份上,而這樣,就又多算了24-19.2=4.8小時(shí),就這樣,每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天,又將近一天,所以,四百年又一閏,即100-3=97(個(gè)),所以每四百年中只有97個(gè)閏年。

  哦!原來是這樣,功夫不負(fù)有心人,終于算出來了,雖然挺麻煩的,但也解開了我的一個(gè)心結(jié)。那感覺真棒。其實(shí)數(shù)學(xué)離我們生活很近,幾乎無處不在,只要我們細(xì)心,就會(huì)有許多收獲的!

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇7

20xx年10月17日 星期二 晴

  【乘法】

  我們學(xué)過了兩位數(shù)乘兩位數(shù),可是我們這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù),開始我認(rèn)為三位數(shù)乘兩位數(shù)是很難的。但老師只教了我一遍,我就會(huì)了。原來三位數(shù)乘兩位數(shù)是很簡單的,差不多和兩位數(shù)乘兩位數(shù)一樣。

  我有很多方法算出三位數(shù)乘兩位數(shù)的答案。

  例如:114×21,我的第一種方法是先把21分成20和1,114×20=2280,再用1×114=114,最后把2280+114=2394。我的第二種方法是把21分成7×3,再用114×7=798,再用798×3=2394。我的第三種方法是把114分成100、10、4,把21分成20和1。100×20=20xx,10×20=200,20×4=80,20xx+200+80=2280。再用100×1=100,10×1=10,4×1=4。100+10+4=114,2280+114=2394。

  這些就是我算三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。其實(shí),我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),有很多時(shí)候可以用我們以前學(xué)過的.知識(shí)來解決。

  老師留言:你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子,我們的數(shù)學(xué)知識(shí)就有如一條鏈條,它是一環(huán)扣一環(huán)的,你只要用心學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的知識(shí)都能用我們學(xué)過的知識(shí)來解決,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越容易,越來越有趣。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇8

  5月6日 星期六 晴

  今天天氣晴朗,我來到了超市購物我一進(jìn)去看到了好多東西。于是我就拼命地購物馬上我的筐子都滿了,我就問爸爸:“你能把這里的東西算好嗎?爸爸摸了一下腦袋這么多東西誰能一下子算好?我說我能。馬上我算著腦袋都被算累了。爸爸想出了好辦法去找收銀圓要他來幫助我們。

  來到了收銀臺(tái)前對阿姨說:“你能幫我算一下嗎?我們用口算太難算了。請你幫我們算一下,不一會(huì)兒就算了出來,我連聲贊嘆說:“好,太厲害了,我就問了阿姨一句你是怎么做到的,阿姨說:”這種小事難不到我。我都是靠了手機(jī)計(jì)算的,我說我這么怎么這么笨啊,沒想到這一點(diǎn)啊。我們清理東西好了就走了,我一直在想為什么阿姨知道這一點(diǎn)呢?我疑惑起來阿姨怎么會(huì)想到這一點(diǎn)而我就想不到呢?

  等我回到家中我領(lǐng)悟到了,生活中也有數(shù)學(xué)就象今天發(fā)生的事情,就有數(shù)學(xué)的東西。比如你在算很多東西的'時(shí)候算不清楚就用計(jì)算器如果沒有計(jì)算器也可以用手機(jī)類的東西計(jì)算這些數(shù)字不就解決了嗎?凡是解決數(shù)學(xué)類的東西都要靠腦袋。

  所以生活離不開數(shù)學(xué),你如果碰到數(shù)學(xué)計(jì)算難的時(shí)候就用點(diǎn)腦子去想辦法。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇9

  今天是大年二十八,天氣特別晴朗,媽媽帶我去包公湖早市去買菜,我高興的從被窩里跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場,哇!菜市場真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲,我想可能是快過春節(jié)的緣故吧,我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細(xì)又長的豆芽,我還看見了紫色的茄子像彎彎的月亮,又像可愛的小船,還有許多綠葉的`菜,生菜、青菜、白菜等等。

  聽媽媽說:“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要來我家看奶奶,和我們一起過年!庇谑俏液蛬寢屬I了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問題,鑫鑫你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。其算式如下:

  (2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)

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