【精品】初中優(yōu)秀作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)我翻開(kāi)軍訓(xùn)日記本時(shí),那位嚴(yán)肅的解放軍叔叔立即浮現(xiàn)在我的眼前.他個(gè)子高高的，黝黑的臉上有著濃眉大眼,目光炯炯有神.他走起路來(lái)有板有眼的，步履身姿顯得訓(xùn)練有素，訓(xùn)練的時(shí)候讓人感覺(jué)威嚴(yán),精神抖擻.他就是我最敬佩的人---許教官.
隨著一聲"嘟---------"響亮的`哨聲,班上的"特級(jí)軍訓(xùn)"開(kāi)始了.只見(jiàn)許教官行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,直直地立正,干脆利落地說(shuō):"我姓許,這次就由我為你們四年段進(jìn)行軍訓(xùn).本次軍訓(xùn)是幾個(gè)最基本的動(dòng)作."只見(jiàn)教官威嚴(yán)的表情立即顯示在我們的面前.同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),吹胡子瞪眼似的盯著他.
"哎,不就幾個(gè)基本動(dòng)作吧!"后面的同學(xué)嘀咕著.不過(guò)說(shuō)真的,那些基本的動(dòng)作是平時(shí)體育老師的口頭禪,是我們的"家常便飯".有什么好訓(xùn)練的.我心里暗暗想.突然一聲響亮的聲音"立正,向右看齊——稍息."立即提醒大家要注意力集中.緊接著,教官詳細(xì)地對(duì)我們介紹動(dòng)作要領(lǐng)."立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)"教官的一聲令下.我們便“急”起來(lái)，要不就背對(duì)背,要不半天才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直亂七八糟.大家一下子笑彎了腰.教官立即把臉變得冷冰冰對(duì)我們吼道"不許笑,大家要嚴(yán)肅對(duì)待.".同學(xué)們立即停止，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
他走到我們的前面,一一糾正,這時(shí)候驕陽(yáng)似火,只見(jiàn)教官的臉頰上豆大的汗珠流下來(lái)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，我們一起聲嘶竭力地喊口號(hào)，立正得如一棵松，一起氣宇軒昂地走正步。這時(shí)候教官笑了，笑得多么燦爛。望著許教官身上穿著笨重的軍服，我深深體會(huì)道：做為軍人，他們嚴(yán)守紀(jì)律，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，嚴(yán)格對(duì)待自己。
陽(yáng)光依然照著我們，照亮我心中的一盞燈，這時(shí)候，我不由自主地對(duì)眼前的許教官肅然而敬。
初中優(yōu)秀作文 篇2
秋的夜，很靜，很沉。幾顆綴在天空的寶石發(fā)著微弱的光，一切是那么幽靜和諧，整個(gè)世界應(yīng)著這個(gè)寧?kù)o的夜。別說(shuō)是晚上，但空氣還是澄凈，新鮮。在這個(gè)夜里，只有叢花在搖曳的聲音，也是那么柔，那么弱。
秋，迎暉飲露，她不與群芳秀，獨(dú)為晚秋紅。她是風(fēng)雨一年的收獲，又是一載充滿激情的渴望與幻想。
秋的美，很美。
秋天是變幻的季節(jié)，處處透著童話般的氣息，一縷陽(yáng)光帶著幾絲微涼，空氣中頓時(shí)彌漫著一股奇妙的味道。
秋仙子來(lái)了，帶著她的魔法棒飛過(guò)天空，在星羅棋布的夜幕下布滿她的魔法，一種奇妙的力量輕輕地牽著我，隨著她在秋日里飛翔。
秋仙子揮動(dòng)著她奇妙的魔法棒，一股涼絲絲的味道從人們身上滑過(guò)，帶走了人們夏日的煩燥。
秋仙子再揮動(dòng)著她的魔法棒，過(guò)去枝繁葉茂的樹(shù)木脫去了綠裝，換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了，一到秋天，它們好像一下子更換上紅裝，突然間漫山遍野，鋪天蓋地，到處都是火紅火紅的色彩。近看，楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞，又像一面面小紅旗在為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看，又是一番風(fēng)景，那是一團(tuán)團(tuán)火，在點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)和生命的熱情。我想起古人的一首詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！焙靡环章淝锷綏骷t遍野的長(zhǎng)卷!再過(guò)些日子，無(wú)情的秋風(fēng)將猛烈地刮起來(lái)，樹(shù)葉沙沙地響著，隨風(fēng)飄落下來(lái)，漸漸地樹(shù)木脫下了外套，露出強(qiáng)勁的筋骨，露出美麗的脈絡(luò)。秋仙子問(wèn)我能否看到她們生命的血液在流淌，我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的`真意。秋仙子說(shuō)，她們?cè)诘却谠杏�，在孕育下一次的輝煌。
秋仙子一次次揮動(dòng)她奇妙的魔法棒，許多花兒開(kāi)始凋落，許多小草變得枯黃，可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象：一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的金子，稻穗漲得圓圓鼓鼓，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴，高粱笑彎了腰，碩大的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭，頂著綠葉的橘子，像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹(shù)上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農(nóng)民伯伯們，在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼，臉上露出了無(wú)比甜美的笑容。
秋仙子揮動(dòng)她奇妙的魔法棒來(lái)到了校園。路旁的菊花爭(zhēng)奇斗艷，水邊的金桂香飄滿園，云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學(xué)的臉龐。老師和同學(xué)辛勤勞動(dòng)終于有了收獲，大家都興高采烈，笑逐顏開(kāi)……
我迷戀著秋!秋天——絢麗多彩的時(shí)節(jié)，收獲的時(shí)節(jié)，最美麗的時(shí)節(jié)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了，在這個(gè)過(guò)程中我經(jīng)歷了很多第一次，他們猶如天上的星星一般，數(shù)不勝數(shù)。而最閃亮的那一顆星星，也就是我難忘的第一次。
我最難忘的第一次就是主持升旗儀式，那是我第一次主持升旗儀式。記得那時(shí)一天晚上，老師在講臺(tái)上，眉頭緊鎖的看著電腦屏幕。她忽然來(lái)了一句：“同學(xué)們！下周我們要升旗主持誰(shuí)愿意當(dāng)？”在做的同學(xué)都驚呆了，小聲嘀咕：“不是每次都是雷星月嗎？”老師聽(tīng)到后臉色很不好：“領(lǐng)導(dǎo)之前專門強(qiáng)調(diào)以前做過(guò)主持人的，不能每次都是他們，必須培養(yǎng)其他的的人�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后每個(gè)人像犯了錯(cuò)誤一樣，齊刷刷的低下了頭，每個(gè)人都不愿意當(dāng)。氣氛開(kāi)始變得尷尬起來(lái)，老師只好點(diǎn)名問(wèn)。當(dāng)點(diǎn)到我的時(shí)候，我猶豫了一下，之后一字一字的說(shuō)：“我--試--試--吧！”老師聽(tīng)了欣喜若狂的說(shuō)：“好！那就是你了。明天到我那去拿稿子�！甭�(tīng)到老師這樣說(shuō)，我心里充滿了自信。
第二天，我到老師那，老師把稿子遞給我說(shuō)：“你現(xiàn)在在我旁邊把稿子念一下�！碑�(dāng)我念的時(shí)候老師一邊聽(tīng)一邊指導(dǎo)我，可是，我發(fā)現(xiàn)自己在演講這方面，連邊都沾不上。老師聽(tīng)煩了揮揮手說(shuō)：“你回到教室先找找感覺(jué)�！庇谑牵野瓮染团�，回到教室我不停的讀，嘴巴就像復(fù)讀機(jī)一樣，反反復(fù)復(fù)的讀。還是找不到方法。我急得像熱鍋上的'螞蟻，臉蛋紅的像紅蘋果。在不知不覺(jué)中，一滴一滴閃著光的珍珠，滴落下來(lái)。
到了彩排那一天，老師叫我放輕松，不要緊張。到我說(shuō)話的時(shí)候，話筒傳來(lái)得難聽(tīng)的聲音讓我自信心下降。老師聽(tīng)后立馬叫停，對(duì)我說(shuō)：“要把聲音放的輕松些，不要讀的那么慢。”在老師的指導(dǎo)下我漸漸找到了感覺(jué)。
升旗那天，我手心一把冷汗，腿也在抖，不過(guò)有了旁邊同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我不再那么緊張，升旗儀式過(guò)程也很順利，升旗完后我明白了一個(gè)道理：人生在于拼搏，在拼搏的過(guò)程中你會(huì)收集經(jīng)驗(yàn)，只有這樣的人才能接受考驗(yàn)！
初中優(yōu)秀作文 篇4
寮屋，早年放稻草。
田間曬干的稻草，一捆捆挑回。這輕，挑得多，滿得快。寮內(nèi)滿了，靠外墻堆著。一些秕谷，也堆旁邊。最后，門一關(guān)，鎖一扣，寮屋安安靜靜。
入冬，它才醒來(lái)。
搬開(kāi)外墻稻草，地上稀疏谷子，雞鴨們喜歡，一出籠就往里鉆，這讓孩子們輕松。心眼多的孩子弄來(lái)火點(diǎn)，往秕谷上一扔，火舌一舔，谷堆在淡霉和薄煙里一臉烏黑。幾雙小手，攤火前，漸漸柔軟�；鸲阎杏谐翋烅懀紶柛Z出幾粒爆米花。雪白的爆米花，火一卷，焦黃；煙一熏，暗黑；眨幾眼，著火。爆米花，香酥脆，即便夜里，孩子們也無(wú)法抵擋其誘惑。凡燒秕谷，總持竹竿，往里一挑，一片火星，一股煙塵，一串噼嚦啪啦，一批爆米花蹦出來(lái)，星子般。小手快速撮著，直塞嘴里。最后，惹得兩手瞅?yàn)�，一嘴灰黑�；鹦己蜔熁遥h過(guò)寮頂，隱匿在空中。天，晾在夜里，寬大幽藍(lán)。洗天的風(fēng)，在山谷，在溪沿，在枝頭，徘徊著，不歇息。月，一聲不語(yǔ)，慢慢前行。她冷嗎？冷的話用什么烤暖？星子是她的爆米花，滿天都是，沒(méi)人爭(zhēng)，她是揀不完的，除非雨澆濕了天火。有朝一日，我會(huì)騎上天馬，揀一麻袋爆米花，倒笸籃里，慢慢吃，直到缺牙。
月，喜靜的，人睡了，她起床。人干活，她才睡，會(huì)吵她嗎？想必她在夜里也打瞌睡。
我在寮屋火堆邊常瞌睡，尤其在迎新人的'夜里。
房里有人結(jié)婚，少不了在寮角生堆火，小的便圍著，懶得睡。老的交代，女方娘家來(lái)人，房里要去接燈，并指定幾個(gè)男孩，女孩沒(méi)份，大概“燈”通“丁”。接燈的報(bào)酬，每人兩角錢紅包。沒(méi)去的，圍在火前，等新人撒糖果。大人說(shuō)著新人如何標(biāo)致，月上村口山頭時(shí)出門。等到大家不愿說(shuō)話，便輪流到村口，目勾勾盼新人來(lái)。我想，新人一定是乘彎月船而來(lái)，星子在船頭點(diǎn)燈。船將新人送到村口后，躲在云端偷看。月船上的人，白凈，著絲綢，系彩帶，穿高鞘，步子輕飄。新人帶來(lái)的糖果，我撿最多，每個(gè)口袋滿滿的。迷糊中不知誰(shuí)說(shuō)來(lái)了，隱隱有鑼鼓和嗩吶響，節(jié)奏清晰，漸漸飄來(lái)，幾點(diǎn)紅燈，慢慢搖來(lái)。新人穿紅衫，著紅鞋，頭遮紅巾，在紅傘簇?fù)硐�，跳過(guò)火爐，踩著簸箕，跨入門坎，酥手一揚(yáng)，絲帕一抖，花生、紅棗、桔餅、糖果，一地閃，人群蜂擁而上。人散，我坐在大門的石礎(chǔ)上，打量手里的幾只糖果。寮頂?shù)脑�，臉白牙靚，正對(duì)我笑。哪天，月亮出嫁，想必也是一身紅妝。
田要追基肥，稻草就回田里。不放稻草的寮屋，關(guān)豬。里頭暗，夜里，油燈一映，人影肥大，擋暗一扇墻，加上寮外牛腳敲著地鼓，多少讓人膽小。母親卸下寮頂兩塊青瓦，換上玻璃的。透過(guò)玻璃瓦的月光，象從電影鏡頭出來(lái)，冒著薄氣，照在粉嘟嘟的小豬身上，照得母豬鼾聲陣陣，照得小豬吃奶吱吱響。月不西落，多好！月不落，太陽(yáng)起來(lái)，它們打架，沒(méi)人勸，也不好。
寮外排糞溝。溝旁，種南瓜、葫蘆、花蝴豆。
南瓜苗，藤粗蔓密，葉碧綠，毛絨絨，花開(kāi)葉間，翡翠鑲金。葫蘆，白花圓葉，沒(méi)那么率意，也沒(méi)那么金貴�；ê梗俅笃瓜�，簾子般，白花和紅豆，養(yǎng)眼。白天，蝴蝶來(lái)，蜻蜓也來(lái)。蝴蝶忽上忽下，女孩喜歡，但它們的羽易碎，粉有毒，手粘后起泡。倒是青蜻蜓，趴在葉沿，呆呆的，孩子們伸出拇指和食指，小心翼翼，對(duì)準(zhǔn)其尾，快速一捏。抓住了，折去透明翅膀，任其在地上打轉(zhuǎn)，稍疏忽，便被雞啄去。
一些清早，紅蜻蜓被著露水，枕著藤，守著瓜。紅蜻蜓，頭大，尾短，身小，平時(shí)多在水塘。水塘，能讓它們安靜欣賞自己，沒(méi)人打擾。鄰村一女孩，頭系紅綢，身著紅裙，在水塘邊，低頭捶衣洗菜，若紅蜻蜓。她的臉，塘里的月光般，一閃閃的。
這時(shí)的南瓜，圓鼓金燦，枕在瓦上，在吆喝聲上，經(jīng)梯子一步步走下來(lái)，走進(jìn)寮屋；懸于椽角的葫蘆，放在地上，被鋸子對(duì)中拉著，稍不小心，崩去一塊，一聲輕嘆，扔作豬食。對(duì)開(kāi)的，挖瓤去子，晾干成勺。
孩子們一高興，坐在寮頂，不肯下來(lái)。
老的說(shuō)，呆在寮頂，仙女會(huì)來(lái)發(fā)月餅。
仙女發(fā)的餅多大？
月光般。
月光大的餅，咬得動(dòng)嗎？
用鋸，鋸葫蘆般，每人一塊。
我不要月餅，要月光。我把它掛在屋檐，照亮家里每個(gè)角落。揣在身上，再夜再遠(yuǎn)不迷路。
月光發(fā)給你，那天上還有嗎？
仙女印餅般，再做一只。不然，我拗一塊也行。
拗了不就壞了嘛？
它不是會(huì)長(zhǎng)回去嘛。
要不我舀幾瓢。
舀來(lái)做嘛？放哪？
我能喝，放在寮里慢慢喝，然后渾身發(fā)光。
等著，等著。月上山，過(guò)中天，從沒(méi)見(jiàn)仙女來(lái)發(fā)月餅。
母親一人在家，沒(méi)養(yǎng)豬了，寮屋放化肥鋤頭水桶，也放地瓜芋頭大薯。不待上春，掛在枕梁上的大薯，吐出粒芽，或綠或粉，或黃或白，寮內(nèi)，恍若星空。天一暖，嫩芽伸舌，再幾出雨，芽便探到椽底，想揭開(kāi)玻璃瓦，上屋頂，看月去。此時(shí)的月，有薄絨毛，風(fēng)，擦不凈。我想，這個(gè)季節(jié)她不撿爆米花，天上稻田正綠。
前年，寮檐參差，老婦的牙般。打開(kāi)舊門，寮頂椽子爛了一半。舉頭，直對(duì)天。梁上的蕨草，根枝茂繁；墻上的雨痕，皺紋縝密；墻腳的青苔，青春年少。是夜有月，我再推開(kāi)寮門，靜靜站在里頭。疊在寮頂二十年的月光，從梁中淋下，把我壓在腳跟。
寮屋，終究會(huì)平的。那時(shí)，我會(huì)在秋水邊，騎著天馬，撿著爆米花，去看紅月亮。
初中優(yōu)秀作文 篇5
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故兩者皆可拋。人生而自由，所以只要我喜歡為什么不可以？雖然不會(huì)做出傷天害理的事情，但對(duì)于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫，反而變得有點(diǎn)離經(jīng)叛道，對(duì)種種事物提出疑問(wèn)：為什么我不行這么做？
“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢？小學(xué)六年，初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無(wú)止盡，其中還夾雜著小考、大考、諸多考試與作業(yè)報(bào)告。但這些出了社會(huì)卻不一定派得上用場(chǎng)，那為什么我們還要學(xué)？還要考基測(cè)？就因?yàn)閷W(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機(jī)會(huì)嗎？可是有很多人創(chuàng)業(yè)時(shí)只是一個(gè)小店，后來(lái)才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。
考試不僅是初中生，甚至是高中生的夢(mèng)魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命，學(xué)校有堆積如山的.考試卷，家里有一本本厚厚的講義，漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡，為什么不可以不聽(tīng)、不寫、不考，誰(shuí)能奈得了我何？但我能做什么？從小到大只有讀書(shū)，其他都一竅不通，況且別人也不會(huì)聘請(qǐng)一位初中生，所以到頭來(lái)，我還是只能認(rèn)命去讀書(shū)，繼續(xù)把他給讀下去。
“只要我喜歡為什么不可以”，好像是句無(wú)法成真的句子，因?yàn)槿顺松杂蛇�必須對(duì)法律付出責(zé)任，也為自己的一切付責(zé)任。
初中優(yōu)秀作文 篇6
童年的大門，我們跨進(jìn)去過(guò)，一張白色封條，把我們童年的夢(mèng)封鎖了。然而在這扇大門里面，我們?cè)羞^(guò)許多美好的記憶；在這里我們也曾展開(kāi)過(guò)想象的翅膀，盡情遨游……
童年，是一首歌。任由我們隨意歌唱，它隨著我們的旋律，把我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)法想象的奇妙世界。
我的童年，經(jīng)歷了許許多多的“風(fēng)雨”。
小學(xué)時(shí)，當(dāng)我們學(xué)到《神筆馬良》一課時(shí)，我不由得打開(kāi)了這把想象的大鎖。馬良出生在一個(gè)貧窮的人家，喜歡畫(huà)畫(huà)，卻不能實(shí)現(xiàn)他自己的夢(mèng)想。當(dāng)神仙賜他一支神筆后，他給老百姓創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了美好。那時(shí)，我也極度希望自己能有一支跟他一樣的神筆。，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)自己想要的東西。誰(shuí)叫我們的童年那么得天真，那么得無(wú)邪呢？我喜歡馬良，因?yàn)槟侵嫣氐纳窆P，我想擁有它，便三番兩次地讓媽媽給我買，媽媽不想打破我盼望以久的夢(mèng)。于是，答應(yīng)下來(lái)。好久好久了，媽媽還是沒(méi)買。
隨著這個(gè)神奇的“夢(mèng)”，我又想有一支“百分筆”。作業(yè)多了，我拿它寫，希望能夠很快寫完；考試了，我用它考，考了一百分。
然而，一次極為湊巧的.事發(fā)生，我用媽媽給我買的新鉛筆考數(shù)學(xué)試卷，竟然考了一個(gè)滿分。我以為媽媽幫我買的新鉛筆，就是我夢(mèng)寐以求的“神筆”。于是，放學(xué)后，連蹦帶跳地跑回家，告訴媽媽這個(gè)天大的喜訊，讓她和我一起分享這份快樂(lè)�？蓩寢屩皇切α诵Α�
從此以后，凡是考試我都用“百分筆”，可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，那支鉛筆不是白分筆，成績(jī)是靠自己努力爭(zhēng)取的，不努力是沒(méi)有收獲的。”
我聽(tīng)不懂這樣的話，哭著跑了出去。那天，我傷心至極，真不知道該怎么辦才好，只知道媽媽的話打碎了我已“實(shí)現(xiàn)”的夢(mèng)。
晚上，我躺在床上，眼淚還不時(shí)地往下落。過(guò)了許久，我才入睡。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我當(dāng)科學(xué)家了，發(fā)明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”，我非常高興，把它們送給一個(gè)個(gè)和我一樣的小孩。
媽媽告訴我，那天晚上我笑了，笑得很可愛(ài)。因?yàn)槲业膲?mèng)，我相信了。
童年，就是一首歌，包含著許多酸甜苦辛，一切都讓人沉醉，讓人著迷。
童年，就是一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
而童年的幻想，在我的夢(mèng)中，卻又是一件不可缺少的寶物，是我的夢(mèng)中的一雙美麗的翅膀，給我不可數(shù)計(jì)的美麗回憶。它又帶我飛過(guò)那無(wú)邊無(wú)際的大海，那遼闊的草原，向盡頭一直飛去。