飛機的作文三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的飛機的作文3篇，希望對大家有所幫助。

飛機的作文 篇1

　　今天最后一節(jié)體育課，李斌杰又惹我了。拿的都是你們男生的東西，我來湊什么熱鬧呢？氣死人了。

　　就這樣，一個人渾渾噩噩地度過了一個漫長而又無聊的體育課。美妙的下課鈴聲響了，太棒了！終于下課了。我迫不及待地以飛快的.速度跑到四樓，卻看見六（1）班幾個男生在向下飛紙飛機。不知道為什么這把心情極度低落的我吸引住了，我不由地停下了腳步。那紙飛機一圈又一圈地轉起來，一圈又一圈地跳起了優(yōu)美的圓舞曲，但終于還是逃不過宿命——到了地上，到了它飛翔的終點站。接著，一只紙飛機，又一只紙飛機，都在重復著同樣的優(yōu)美的過程。最后，只剩下幾只孤零零的紙飛機躺在地上。周圍依舊是歡聲笑語，人聲鼎沸，但沒有一個人去理睬那幾只紙飛機。這幾只紙飛機心中有多悲涼，有多無奈，可又有誰能理會？

　　我恍然大悟：自己只不過像那幾只紙飛機一樣，在茫茫人海中，只是滄海一粟。就算我死了，也不會給人海帶來什么損失，更何況是我的小小喜怒哀樂，又有誰會體會呢？自己明明可以選擇快樂，可卻一定選擇悲傷。自己傷心難過一節(jié)課，可自己所氣的人卻玩得滿頭大汗，真是太傻，太不值得了！

　　我心中牢牢記住紙飛機的啟示。在我傷心的時候，它會為我，帶來希望。

飛機的作文 篇2

　　有一天，我做完作業(yè)，爸爸建議我們一起去玩紙飛機。我高興極了。

　　我準備好白紙、彩筆還有報紙，興高采烈地來到廣場上。我們走到一塊空地上，鋪上報紙，做了下來。一坐下，我就迫不及待地拿出白紙，折起了形狀各異的紙飛機。還在紙上畫了許多五彩繽紛的圖案。做好了，我又和爸爸玩起了一場驚心動魄的飛機比賽。玩得時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸就像一個貪玩的小男孩，沒有了平時的嚴肅，變得異常親切。原來，大人也喜歡小孩子的`游戲。

　　直到天快黑了，我們才念念不舍地離開了廣場。

飛機的作文 篇3

　　星期四下午的課外活動時間，王老師通知我們班到草坪參加航模比賽。我們航模小組的全體同學興高采烈地來到場地。

　　今天的天氣格外好，萬里碧空飄浮著朵朵白云，好像波濤起伏的大海。遠處聳立著一座座巍峨的青山，河水像一條銀龍似的從腳下緩緩流過。小草微微地擺動著手臂，好象在歡迎我們的到來。

　　王老師先讓我和小剛、小華與三班的航模代表比賽。只見小剛胸有成竹地走出了我班代表的隊列，活動了一下手臂，從我的`手里接過飛機模型，他把飛機模型舉過頭頂，胳膊往后一擺，挺起了胸膛，瞪大了眼睛，做好了戰(zhàn)前準備。王老師一聲令下，小剛像離弦的箭一樣飛快地跑起來，他憋足了氣使勁兒把飛機模型向空中擲去，飛機起飛了。在我們的歡呼聲中，飛機越升越高，最后只能看見一個雪白的小點。三班也不示弱，他們的飛機模型也慢慢地升上了天空。

　　兩架飛機互不相讓，爭先恐后地向前飛去。王老師左手扶我的肩膀，右手舉到眼眉上面，搭起一個涼篷，抬起頭，看著盤旋在頭頂上空的飛機模型，情不自禁地說：“啊，飛得可真快！”這時，我們的飛機模型已經超過了三班的。我系在機尾的鴿哨，“嗚嗚”地唱著愉快的歌，好像也在為這次勝利而自豪。我們沉醉在一片贊美聲中，心里比喝了蜜還甜。

　　我仰望著藍天上的飛機模型，忽然覺得自己坐在飛機里，透過青白色的玻璃窗，看到了羊群一般的白云和大海一般的天空；又好像坐在游艇里，欣賞著童話一般的海底世界……

　　比賽結束了，我們面帶勝利的笑容，戀戀不舍地離開了草坪。

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