有關(guān)初中生作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
又到了新的一年，今天，爸爸帶我去超市買了一些煙、零食……準(zhǔn)備到外婆家拜年去。
進(jìn)了外婆家門口，爸爸一進(jìn)門就把一些禮品都送上了。我呢，就在外婆家客廳里收紅包，每接過一個紅包媽媽都讓我磕頭，那些長輩們都連聲說“不用了”，可媽媽為了表誠意，就道了個謝謝。是啊，如果沒誠意，就算你磕頭也沒多大用處。如果有誠意，道個謝謝也就足夠了。
爸爸開始給兄弟姐妹們發(fā)紅包了，兄弟姐妹們紛紛道上謝謝，爸爸說：都長大一歲了，都變乖了啊!
“吃飯了，吃飯了!”大媽媽在叫了。兄弟姐妹們迫不及待的跑去吃飯，大媽媽煮的飯菜可好吃了，大家都很喜歡。在飯桌上，爸爸在眾多人面前說了祝福語：祝大家在新的.一年里事事順利、開開心心、快快樂樂。又是祝福語又是干杯的。把大人們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小孩子也不例外，舉起碗就干，和大人們一起湊湊熱鬧……
今天讓我知道了干什么都要注重禮儀，禮儀不只是那種種規(guī)矩，禮儀還代表的要心誠、有誠意。讓我們都講禮儀，做個文明的小學(xué)生。
初中生作文 篇2
在無數(shù)個大大小小的角落，也許你這樣暢想你的未來。
D說，我要當(dāng)一名化學(xué)家，因為我的爸爸是化學(xué)工程師我比較實在，我覺得人生要走一步看一步，船到橋頭自然直。然后對于我來說，事業(yè)第一，愛情第二，家庭第三人生大概就是這樣過吧！我最大的愿望就是可以整天CS。
Y說，我要當(dāng)一名美食家，我想吃遍所有的山珍海味人活在世上簡單的只是為了一個字————吃。
A說，我很想成為畫家，我比較喜歡藝術(shù)和欣賞，我想以后做作一些橋梁設(shè)計方面的'工作，但是我覺得這是不可能的，因為我沒有學(xué)過畫畫，而且現(xiàn)在又選擇了理科，所以我只能暢想自己能在高考中好好發(fā)揮。
Z說，承上，我的近期目標(biāo)就是考好高考，然后選擇自己比較喜愛的英語專業(yè)，將來準(zhǔn)備當(dāng)一名外交官。
H說，我的數(shù)學(xué)很好，我想為自己國家的數(shù)學(xué)方面做點貢獻(xiàn)。目前最大的數(shù)學(xué)研究所就在我國家，現(xiàn)在國內(nèi)國外的數(shù)學(xué)發(fā)展趨勢我都很清楚，就目前來看我認(rèn)為你們學(xué)數(shù)學(xué)是為了高考，對嗎？而我呢，我是這樣想的，我自己將來要在數(shù)學(xué)這方面工作，研究，所以我在高中數(shù)學(xué)成績肯定是比較突出一點。我現(xiàn)在也在研究數(shù)學(xué)國際奧賽，目前推薦你們認(rèn)識一位人———陶哲軒，他是澳大利亞的華人，父母都是教授，智商很高，4~5歲時就學(xué)微積分，參加國際奧賽的時候站在領(lǐng)講臺上的獲獎?wù)咚钚。菚r他12歲。
也許，你這樣暢想過，說出來將會更加堅定你這樣暢想過嗎？在陽光明媚的清晨，還是在深夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)！
初中生作文 篇3
人之美，在于魂。美德之于靈魂，猶于健康之于身體，靈魂上的健康是一個人外在美的體現(xiàn)。一個人有了偉大的靈魂，那么他就是一個偉大的人。靈魂像一位無形的巨人為你撐持一片天，為你提供無形的巨大的力量。靈魂美，人就美。那就讓我們健全我們的靈魂，讓它在陽光下起舞吧！
靈魂，一個人精神的支撐，一個人外在的氣質(zhì)，同時，也是一個人良好的素質(zhì)。眾所周知，社會需要人來建設(shè)，社會風(fēng)氣取決于我們道德水準(zhǔn)的高低。我們知道，道德是至善的，是蘊(yùn)含能量的，這種力量猶如一股源源不斷的源泉，滋潤著整個人間。陽光的'靈魂是維護(hù)人的立命之根本。
如今的社會有些不良現(xiàn)象，老人跌倒無人扶，馬路殺手渣土車等一些社會的隱患。反映人們?nèi)鄙倭己玫钠返潞退刭|(zhì)，他們的靈魂何去何從？他們的內(nèi)心底線就被這無形的黑手攻破了嗎？或許人們應(yīng)該反思了！
堅貞積極上進(jìn)的靈魂也是偉大的�？催^《恰同學(xué)少年》的人們應(yīng)該知道吧！講述了毛澤東年輕時代的偉大歷程和光榮事跡。毛澤東的性格尖銳，立言大膽，思索縝密，心中具有立志為國的熊熊烈火，不屈的靈魂使他迎難而進(jìn)，刻苦努力鉆研學(xué)問，關(guān)注國家的發(fā)展，后來帶領(lǐng)人民群眾爭取到民族的解放和斗爭。他的行為就是我們現(xiàn)代青少年的楷模。然而，現(xiàn)代的青少年缺少正是這種崇尚科學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，缺少的正是逆水而行的靈魂�！叭丝设T，金可熔，麗澤紹高風(fēng)，多才自息夸雄風(fēng)，男兒努力蔚為萬夫雄！”說的多好，這正是我們國家青少年應(yīng)該進(jìn)取的方向，有了這種靈魂，社會才會進(jìn)步更大！
現(xiàn)在的社會競爭如此激烈，一定有許多人在競爭中迷失方向，而這樣的人正是需要陽光的啊，陽光的照耀是多么溫暖，陽光可以給予人們信心，照明前進(jìn)奮斗的方向，靈魂的成長是在陽光的懷抱下步步堅強(qiáng)和美的。只要有了陽光，人生的道路就不再黑暗，而陽光也是靠著美好的靈魂創(chuàng)造的，正所謂的“種瓜得瓜，種豆得豆�！逼鋵�，到達(dá)陽光的路不止一條，條條道路通羅馬，只要不退縮，奮力前進(jìn)，必有到達(dá)陽光的地方。
靈魂和肉體是緊密聯(lián)系的，靈魂好比是水，肉體是魚，有了水的護(hù)養(yǎng)，魚兒才能無憂無慮地游，靈魂才可以在陽光下起舞。
生活中的困難坎坷如此之多，道路上的絆腳石一不小心就會讓你跌倒。所以，我們要從身邊的點滴小事都要以樂觀的心態(tài)出發(fā)，帶著微笑出發(fā)，這樣才能讓通往陽光的路更近一些，向光明邁開堅韌的步伐，邁上成功的階梯，讓自己的靈魂在陽光下翩翩起舞，在暴風(fēng)雪的洗禮下，戰(zhàn)勝挫折，只有經(jīng)受挫折，才能使自己成長。我們要重新找回新的方向，健全自己的靈魂，讓我們共同攜手，一起創(chuàng)造光輝燦爛的明天，永不止步，為國家和民族的興盛做出貢獻(xiàn)。愿我們的靈魂在陽光的的懷抱下飛的更高更遠(yuǎn)，讓靈魂在陽光下起舞！
初中生作文 篇4
眼看鳳凰枝椏又要開滿鳳凰花，老師們又要送走一大批的學(xué)生。我們也要離開這么一個想離開卻不舍的地方我們的學(xué)校。那里是我們第一次成熟的地方;那里是我們艱苦奮斗過的地方;那里是貯藏著我們友誼的地方;那里也是我們最初動心的地方;
初中，其實挺苦的。為了體育中考，我們拼命的練習(xí)。每天一練就是好幾千米，跑到筋疲力竭又得回到教室學(xué)習(xí)。每天，埋頭苦干熬到深夜�？墒亲屑�(xì)想想，這大抵是值得的。初中是我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，走錯了，以后再也回不來了，
初中，其實挺甜的。每次校運(yùn)會，無論你是不是跑艱難的 1500米的長跑，還是那簡簡單單的跳繩跳遠(yuǎn)。班里的同學(xué)，都會站在隔壁為我們加油。為了班級的榮譽(yù)，我們竭盡自己最大的力氣。即使我們校運(yùn)會總成績總是在全校那么多個班里排倒數(shù)第一，我們還是在不停的努力著。每個人的手都舉起來撐起一個班。
初中，其實挺酸的。心里有著自己最初心動的那么一個人，即便那個人主動了，我們也還是無法說出來。不是沒有勇氣，而是這會打擾到我們大家的學(xué)習(xí)。也沒有那種能力去支付我們的喜歡。所以我們會把那個人藏在心底里，誰也不知道。到最后，也許再也回不去了，便只會記得，那是最初的心動。一回想起來，便會心酸。
初中，其實挺辣的。有許許多多你必須親自嘗試的東西。就例如考試：有周考，月考，期中考，期末考，一模，中考。你必須去適應(yīng)它，適應(yīng)試題，適應(yīng)考場。嘗試著一次次的.成功與失敗。表揚(yáng)與責(zé)備。希望與失望。
初中，其實挺咸的。充滿了離別的眼淚�？粗约喊嗬�，因為中考一下子走了十個人。一開始的時候，走那一兩個。我們還是會流眼淚，可是多了便也習(xí)慣了。就這樣一個擁抱，送走了還沒來的及拍畢業(yè)照的同學(xué)。
唉， 初中，酸甜苦辣咸各具相備�？�,這就是我們必須要經(jīng)歷的初中...
初中生作文 篇5
初中的三年一結(jié)束，青春綻放的花朵也將要枯萎。伴隨著青春枯萎，證明了童年的飄逝�！肚啻浩凇罚吨虑啻骸�，《那些年》，《舞動青春》，《小時代》——這些青春電影是了解青春最好的方法。
由童年進(jìn)入青春的這個更替期，我們恐懼，我們興奮，我們擔(dān)心，我們緊張。青春的到來是無聲的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春來時，它已經(jīng)把你的父母從代溝這條深坑中分離了。當(dāng)你身高突增，性格改變，注意形象時，那你已被青春所束縛。
人們都說我是個“不合群”的怪孩子時，我并不怎么建議。我不怎么喜歡嘈雜的人群，不喜歡別人無意闖入我的生活之中。只喜歡靜靜地看著人流，無風(fēng)吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，唯獨自己孤芳自賞。逐漸地，我躲在黑暗的大地，含淚訴說著青春的傷痛，黑暗把自己重重包圍，只有唯美的憂郁陪伴著我。
我看不到光明，見不著希望。我極力掙扎，孤獨感籠罩著我。我渴望去外面的世界再次見到新生的.太陽。但是我又害怕地畏縮在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望見那新生的太陽，卻害怕看見這陽光的刺痛。青春就是如此神秘，他引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望，使我走向光明。
我不再孤獨，我的生命中再次點燃了那愛和希望的圣光，我勇敢地奔向藍(lán)天，享受和煦的陽光，使我向那青春的絢爛之中。左手青春，右手年華！青春是新生，沖破青春束縛的我，如此陽光個性。
青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌，律動的節(jié)拍間跳動著時代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財富。
青春，逝去的青春，致我們即將逝去的青春。
初中生作文 篇6
我的爸爸十分善變，有時對人和藹，有時又對人嚴(yán)厲。真不知道是好爸爸還是壞爸爸！
有一次，爸爸在跟鄰居家的叔叔說話，我插了一句，爸爸立刻吼道：“小孩子家，大人說話插什么嘴？”我總?cè)滩蛔∴止荆骸叭巳似降�。小孩就不該有發(fā)言權(quán)嗎？”
不知什么時候，我迷上了打羽毛球。爸爸看著我們玩，既不按照規(guī)則，也沒有界限，便買來一桶白色的油漆，并用尺子量好后刷上白線，有單打的，也有雙打的。在地上蹲著刷油漆的'老爸滿頭大汗，卻總不停地刷著。我真感謝他！
爸爸也愛教我和弟弟喝酒。我剛開始怎么也不愿意喝那種味道怪怪的啤酒，可在爸爸的鼓勵下，我不得不喝。“想去外婆家玩嗎？”爸爸在開始出鬼點子了，“想去就幫我把這一杯酒喝了，要知道，酒后駕車可不好哦！”我只有無奈喝下。
媽媽總在一旁吵著：“姑娘家喝什么酒？你就把女兒慣壞吧！”爸爸笑著說：“女兒也要像你一樣��！上得了廳堂下得了廚房嘛！”媽媽只有一笑，并說：“那你怎么不教她下廚房？”“一樣一樣慢慢學(xué)，慌什么嘛！”爸爸竭力反抗。
我知道了，我的爸爸是好爸爸！因為他無論罵我，還是夸我，都是為了我好！
初中生作文 篇7
在無數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地?fù)碛兄職馀c堅持，縱然做一株道旁的小草也堅信著破土而出美麗！
——題記
一、 軍操瑰麗
每天天蒙蒙亮，當(dāng)前后樓還一片漆黑時，我們已經(jīng)有序地整理好床鋪，洗漱完畢，開始了一天的軍訓(xùn)生活。一個個整齊的方隊按時排列在宿舍樓下，伴著清晨的第一縷陽光，喊著一聲聲嘹亮的口號，邁出一步步整齊的步伐，映著朝陽，為校園繪出一幅瑰麗的`畫卷！
二、 軍姿颯爽
上、下午的隊列練習(xí)，從剛開始的立正，稍息，到后來的齊步，正步，跑步；從剛開始雜亂無章的隊伍，到后來整齊有序的隊列；從剛開始對教官嚴(yán)厲訓(xùn)練的懼怕，到后來對教官親切關(guān)愛的感動；從剛開始對同學(xué)錯誤的一句句抱怨，到后來同學(xué)間的互助互愛……
我們在烈日下經(jīng)受著考驗，在風(fēng)雨中接受著洗禮，一步步邁向從中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變之中，我們這群鏗鏘玫瑰在操場上刻下我們的颯爽英姿！
三、 軍歌嘹亮
晚上是一無中最輕松的時刻。此時，教官卸下白天嚴(yán)肅的面孔，笑容爬上臉頰；同學(xué)放下原有的羞澀，掌聲環(huán)饒指間。大家圍成圈席坐于草坪上，伴著滿天星月，唱出一首接一首的動聽軍歌。中秋之夜，我們唱著《軍中綠花》思念著家鄉(xiāng)，“媽媽你不要牽掛，孩子都已經(jīng)長大……”我們正把學(xué)校把連隊當(dāng)成自己的家！
四、 軍魂高尚
對軍隊生活十幾天的體驗，讓我們時常被一種無形的軍人精神所感動。教官對上級命令的嚴(yán)格服從，教官們在面對困難時的從不氣餒，教官們在晚上拉歌時流露出的思鄉(xiāng)之情……所有這些讓人為之感動的就是軍人身上特有的無尚軍魂！
軍訓(xùn)是綠色的，這橄欖綠是我生命中的偶然，我們的生命正在這些偶然中生長！以后的日子，依然在生活，依然在喧囂，流淌的街市依舊，我們的生活依舊，而突然間，我們或許會記憶起這一段由稚嫩走向成熟的難忘旅程，這一份刻入心扉的橄欖綠！
初中生作文 篇8
初春來臨，綠色來臨，春游來臨。我們?nèi)チ巳f圓之園---圓明園。
早上，下起了小雨，也許是玉皇大帝聽順風(fēng)耳說我們要去圓明園，來讓雨滴使者和我們一塊兒去吧!早飯后，我們坐上擺渡車到達(dá)新宮地鐵站，換乘地鐵，迎著熙熙攘攘的人群，到達(dá)圓明園。然后步行道圓明園南門，三園分界，到西洋樓售票處買了票，進(jìn)入遺址區(qū)，最后到達(dá)大水法遺址。雖然道路彎彎曲曲，但欣賞到了無限風(fēng)光。
到了大水法遺址，就開始了莊嚴(yán)隆重的退隊入團(tuán)儀式。就像主持人說得那樣：“圓明園曾是我們的驕傲，也是我們屈辱歷史的見證�！彼晕覀儤O其珍惜這次在圓明園舉辦的退隊入團(tuán)儀式。我們迎著雨滴使者，迎著鮮艷的隊旗，迎著光榮的團(tuán)旗，摘掉了我們帶了七年的紅領(lǐng)巾，戴上了團(tuán)徽，成為了一名團(tuán)員。我還很光榮地代表了新團(tuán)員發(fā)言，上去時不免有些緊張，但是后來慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。最后，全年級一起合唱了《感恩有你》，我擔(dān)任了指揮，我盡力去指揮好，想讓同學(xué)們唱得好，回報那些支持我們學(xué)校這次活動的人。
之后，我們?nèi)タ戳岁P(guān)于圓明園的3D電影，看到了它以前宏偉壯觀的氣勢，再看那些遺址，真想穿越回去拯救它，又氣又急。
終于自由參觀了。我跟著兩位老師來到了福海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一座有古韻而又不失現(xiàn)代風(fēng)味的橋永遠(yuǎn)看護(hù)這個“湖泊孩子”�？茨呛滩ㄊ幯�，波光粼粼，旁邊還有高大又婀娜多姿的垂柳在那“臭美”。突然小艇，沒錯，就是小艇，向著湖心沖去，搞得湖水里的'仙人要蕩好一會兒呢!我向著湖心島望去，一座小島，垂柳傍水而立，襯托著有仙氣的房子。我想：那里應(yīng)該曾經(jīng)住過一些仙人吧!向前走去，一棵樹旁邊生長著頑強(qiáng)的蒲公英，這指引著我向前走去。哇!眼前是花海嗎?眼睛告訴我這就是黃菊、白菊、蒲公英，還有些紫色的花漫布整個土坡。
要走了，真舍不得，只好翻來覆去地看照片，看見遺址，悲憤、心痛不已�？匆娔擎鼓榷嘧说拇沽�，又向往著圓明園以后的美好未來�；匚稛o窮。