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實用的描寫雨的作文41篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的描寫雨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫雨的作文 篇1
那一場秋天的小雨，無比縹緲，是最適合于空靈的幻想。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像漫天飛舞的細沙，是冰藍的顏色，跌落在我眼底。如同歲月的塵埃，飄向過去……我，就是在這樣一個雨天，回憶起了您，我的爺爺。您在我的記憶里，永遠那么慈祥可親。在您臉上我找不到悲傷，只有那永恒的微笑。那一點一滴，一絲一縷的記憶，都是好美好美的一幅畫。也是這樣一個雨天。我?guī)е鴦傔M幼兒園的'喜悅，觀賞著窗外淡藍色的雨絲，想著您今天會不會來接我回家，靜靜地坐在小椅子上，等待您的身影出現(xiàn)。時鐘嘀嗒作響，同班的孩子在家長的護送下一個一個走了，最后只剩了我一人。我坐著，等著，喜悅早已轉(zhuǎn)化成焦急，又轉(zhuǎn)化為害怕。正當我已經(jīng)眼淚汪汪的時候，您微駝的身影出現(xiàn)在門口�！盃敔�！”我歡叫著跑上前去，不顧還未拭去的淚，便展開了笑顏。您撐開那把天藍色的大傘，緊緊拉住我的小手：“回家嘍。”
一路上笑聲不絕。那時，我覺得您是我的一片天，一片永遠蔚藍無云、陽光明媚的天。兩年后的一個雨天，我與爸爸來到了一家大醫(yī)院。一進去，滿眼的白色，不知為什么，我心里忽然有了一種恐懼的感覺。病房，還是滿眼的白色，只不過，靠窗的病床上多了一張微笑的臉龐。那是您。爸爸說您病得很重很重，我不信。我跑到您床前，天真地揚起臉：“爺爺，看！多美的小雨啊。您的那把大傘呢？在家里嗎？”您微笑著，疼愛地說：“在，在！以后呀，等爺爺病好了，還要帶你出去玩呢！你想去哪里？”“公園唄！”……那天，我很開心，您也很開心。
可爸爸后來對我說，其實您那天等我走后，就被送進了急救室，這是我和您相見的最后一面。噩耗終于來了。為什么那樣美的小雨總與您有千絲萬縷的聯(lián)系？那天的雨，不再溫柔，而是變得很冷很硬，打在我臉上，滴在我心里，竟有一股血的味道。推開老屋的門，您靜靜躺在木板床上，我忽然感覺有無限的哀怨，無限的悲傷。可是，為什么您臉上還留有一個淡淡的笑容呢？只有我知道，這個笑容是給我的，是您最后的關(guān)愛，是屬于我一個人的。風從窗縫中擠進來，拂著我的臉龐，您那寬大的壽衣的衣襟，在風中輕飄著。有什么東西涼涼地滑過臉頰，又有什么東西落下去，濺起來……那一場秋天的小雨呵，我不會忘記。感懷飄零的回憶，塵世中無從寄托，任憑風吹雨打，那閃光的是什么？我看見了，那是您永恒的微笑。蒙蒙的細雨……
描寫雨的作文 篇2
聽，窗外"淅淅瀝瀝"的聲音;看，窗外朦朦朧朧的景色;聞，窗外淡淡的濕味。一切景，物消失，眼中只有你，也只在乎你。
我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。春季，新苗抽出嫩芽，花兒開出花苞，一切顯得那么和諧，一切又顯得那么安詳，這時的眼中便出現(xiàn)了幾滴雨水滑過窗的景象。對，是你，我驚喜地打開窗，閉上眼享受這，任憑你滑過我的臉頰，看著你滋潤苗兒，是那樣的辛苦，那樣的忙碌。你是我生命的一部分。
我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。夏季，當初的新苗已長成綠葉，當初的花苞綻放花瓣，那樣的美麗，那樣的迷人。這天只聽一聲雷鳴，隨即就下起了傾盆大雨，你又一次劃過窗戶。我打開了窗戶，看只快被曬干的樹暢飲著你，看著快蔫的花兒吮吸著你，我終于忍不住沖進大雨中，享受著你給我?guī)淼?快樂，你劃過我臉頰，我的心中一陣舒爽。我在想，你是否也和我一樣正享受這為人類造福而快樂。你是我生命的一部分。
我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。秋季，是果實豐收的大好季節(jié)，高粱樂彎了腰，蘋果笑紅了臉。這是一陣雨慢慢降落，給金色秋季增添了一份色彩，我看著你悠閑的落在農(nóng)民臉上，農(nóng)民樂開了花。我在你的陪伴下轉(zhuǎn)著跳著，我是多么的的開心，你也是吧?你是我生命的一部分。
我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。冬季，一切的無都靜了，那么的無聲，那么的沉寂，可是你卻來助陣。我正無聊地打開窗，你正巧從天而降，像天使?像精靈?你個這冬季增添了一串旋律。我靜靜站在雪中看著你蹭過我的臉頰，我好開心。你是我生命的一部分。
你的熱情，辛苦吸引著我，你的純樸吸引著我，無論從前，現(xiàn)在，未來，我只在乎你。
描寫雨的作文 篇3
轟隆��！嘩啦啦！轟隆轟隆響響的雷聲和雨聲把我吵醒了。
我趕緊起床趴在窗上往外一看，哇！好大雨��！
無數(shù)顆小水珠爭先恐后的撲向地面，落在地上好像地上長出一朵朵雨中花。整個生活區(qū)的路面上變的白茫茫一片，那些柳樹，梧桐樹……都好像在雨中跳舞。
忽然，一陣風把雨珠撲我一臉，頓時我臉上一陣涼爽。
我伴著窗外的雷聲，雨聲，風聲，真是一番情趣。
你瞧！那棵樹上原本布滿灰塵的樹葉現(xiàn)在變的青翠欲滴，綠葉上晶瑩剔透的'水珠，就像一顆顆綠寶石。
雖然有時我不喜歡下雨，因為下雨會把我的衣服弄臟。但是我也喜歡下雨，因為它能給我們帶來涼爽給萬物帶來煥然一新。
描寫雨的作文 篇4
有人贊美春雨“春雨貴如油”。她溫婉纏綿，好像一位溫柔的母親，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，滋潤了世間萬物；她閑靜清雅，“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，她與大自然渾然一體，送給人們一個幽靜的環(huán)境；她幽怨恬靜，“滿斟綠醑留君住，莫匆匆歸去，三分春色，二分愁，更一分風雨”，她帶給離別的人一些風雨，一些憂愁，也可以喚出一些浪子的思鄉(xiāng)之情。春雨，很美好，既便是千古流芳的詩人，也在贊美她。
秋天的氣氛很凄涼，很優(yōu)雅。就是秋雨，也極富情調(diào)。提起這秋雨，也不得不想起那種江南的韻味。秋風清清的刮著，雨如同煙霧般籠罩著那個如同玻璃般晶瑩剔透的江南，而里面一個紅衣女子撐起油傘，臉上透露出點點憂傷，旁邊是小橋流水人家，很是美好的景象。秋雨里透露了一種極具氣質(zhì)的感覺，很多作家也正是用秋雨營造了一個美好的氣氛。
春雨與秋雨早已成了自古以來人們贊美議論的對象，可夏雨呢？
夏雨像從來沒有在人們的心目中形成過一個美好的形象。一提起她，人們就說，太粗獷，太暴躁，閃電與雷聲太厲害，可誰又細細觀察過她呢？誰又想過她美好的一面呢？沒當夏雨來臨之前，閃電與雷聲就先到了。閃電好似一把鋒利的剪刀，而深藍的天空就好似一塊藍色的絲絨，沒有任何瑕疵，剪刀“唰”的給藍色絲絨拉開了一條口子，反射出的'白光十分耀眼，但一切又都十分華麗。而不久就是沉悶的雷聲，那“隆隆”的響聲如同烏云滿心的幽怨，又不想讓別人聽，很悶很悶，讓人的憂傷之感也會流露出來，而不是害怕。而之后的大雨，就好似烏云的宣泄，讓所有的不愉快“啪”一聲使勁濺到地上，然后到處流淌，最后消失。這些雨點憤怒的打著窗戶、地面、水面，不停的宣泄，宣泄……夏雨無論有多么的委屈，多么的痛苦，她從不讓人知道，只是自己默默地宣泄，她不想讓更多的人與她一起痛苦，所以她選擇了咆哮、摔打，變得粗獷，暴躁，可人們卻不知道她的心……
人應(yīng)該好像夏雨那樣，不要給別人添太多的麻煩，學會讓自己去消除悲傷與煩惱，而不僅僅是去訴苦，那是軟弱無能的表現(xiàn)，雖然不必要好像她那樣宣泄自己。
希望每個人都能去了解夏雨，諒解她的粗獷與暴躁。
描寫雨的作文 篇5
雨兒幾時下得如此夸張……一串串水簾從空而降，失去平衡，墜到地面……如此……即時心里也隨雨而飄飄然，飛出境界，任憑風兒吹動……
如此平凡而又如此突然，這個嚴重的打擊使他有點受不了現(xiàn)實。因為窗外的欄桿的露珠——“噠……”的突然。令我也震驚。
平凡而又清潔，是它的特色�？涩F(xiàn)落地……風也在為他屈冤，吹得很猛，不可思議，不敢想象，永遠難以相信。
雨像絹一樣，又輕又細，聽不見淅淅瀝瀝的聲，也感覺不到它的淋漓，可這一種濕漉漉的煙霧，卻輕輕地打擊著他所有親朋好友的心田。變得如此沉重，絲毫感覺不到雨輕柔而潔凈的獨特風格。
雷不滿地吶喊。是呀，花凋謝后還會再開；頭發(fā)剪到了還會再長；草燒光了還會再生；可人去世了，還會有再世嗎？就這樣悄然在我們沒覺察中走了——短暫。拋棄了家庭，離我們而去。
心冷落了，在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠。楊樹、柳樹在春雨中舒展枝葉，更歡快、可愛了。但他更憂郁了。
這絲絲雨，看似輕柔，可他心里，那雨一滴滴嚴重地像鐵錘般打擊著他。
他沒有被挫折和打擊嚇倒，沒有流淚。那么堅強，盡管接受了這個 殘酷的事實。望著天空，平靜下來，說了一句：“我要忍住，不能因它退縮。天感動地哭泣著。對，往后，他得學會堅強。”
也許，友情會隨著時間變色，但親情永存人間。他知道，他不能放棄，因為有愛鼓舞著他，這股令人無法想象強大的力量在不斷推著他從未來前進。他永遠忘不了他最愛的親人——父親。任何力量不可阻擋。
不知何從間，何時我的.心也被感動了，不爭氣的“金珠子”在眼眶打轉(zhuǎn)。天空卻好像恢復了往日的顏色，白云和白云間似乎也隔著親情。那份愛，他永不忘……
描寫雨的作文 篇6
今天又是一個下雨天。上午，徐老師讓我們?nèi)ゲ賵鲇^賞雨景。
細雨霏霏之中，廣闊的大操場像是披上了一件朦朦朧朧、夢幻般的外衣。綿綿的雨絲，在融融春風的吹拂下，輕柔地灑在我的臉上、飄進我的脖子里，感覺涼絲絲的;用手摸一摸，滑溜溜的讓人心醉神迷。
墻角邊，倔強的小草早已耐不住寂寞，爭先恐后地從泥土中鉆出來。瞧，它們嫩綠色的葉子上掛著幾顆晶瑩剔透的小雨珠，似珍珠般圓潤、如鉆石樣閃亮、像水晶似透明。一陳涼涼的風兒吹過，有幾顆頑皮的雨珠兒順勢快樂地滑落到泥土中。
花壇中，那幾棵綠意盎然、枝葉婆娑的桂花樹，在和風細雨的沐浴下，顯得格外的賞心悅目。那屹立著的四棵高大粗壯的梧桐樹，宛如四位忠實的衛(wèi)士守衛(wèi)在旁邊。它們伸展著數(shù)不勝數(shù)的枝枝椏椏，正盡情地吸吮著甘甜的春雨，那些幸存著的樹葉兒隨著一陣風兒輕輕飄動，仿佛在說：真好喝!真好喝!
最美的要數(shù)花壇邊的那一溜矮樹叢了，它們長著密密匝匝的深紫色葉子，開著星星點點的淡紫色小花兒。仔細看這些可愛的小花兒，它們的姿態(tài)卻各不相同，有的長些，有的短點，有的.朝外伸展，有的向里卷曲，真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。它們與綠草相映成趣，顯得十分的和諧美麗。
春雨洗禮過的校門口鐵大門，渾身濕漉漉的。那一根根飽經(jīng)風霜的鐵條上，綴滿了不計其數(shù)的小小水滴兒，這些可愛的水滴兒給古樸莊重的大鐵門憑添了幾分靈動。
絹絲般的雨，輕柔地飄灑在校園里。校園里處處彌漫著春的氣息，樹是那么綠、花是那么美、空氣是那么的清新雨中的校園真美!
描寫雨的作文 篇7
"沙沙····不知道什么時候在這原本有傾盆大雨的仲夏竟下起了春日里才有的蒙蒙細雨。
這雨，似乎被仙女給予了魔力，和著夏日濃郁的綠，清清爽爽地飄灑著。著大自然精靈悄無聲息地滋潤著世界的每一個角落。
瞧！牛毛般的細雨輕柔的落在花朵上，各種花揚起了它們的紅、黃、白、紫、藍、粉的笑臉，開的更加水靈�？矗∫活w顆晶瑩透亮的雨珠倘祥在柔嫩的花瓣上，使花邊顯得愈發(fā)鮮嫩，愈讓人愛了；那綠如碧絲的小草上，也多了幾顆珍珠，小草吸允了天空媽媽的乳汁，爭先恐后地往上躥。
漸漸地，屋頂上籠罩著一層薄薄的雨霧，屋檐下的水珠正在慢慢變大變寬，成為一條亮麗的珠簾。望著這悠然自得的雨，一幅美麗的畫面漸漸在腦海中拉開：遠處翠綠的青山上，一棵棵挺拔的青松盡情地享受著大自然的獎賞；山澗小溪叮叮咚咚地哼著愉快的歌曲，不緊不慢地向山下流去，還笑呵呵的.，歡迎著更多加入隊伍的兄弟；山下的小河，在微風和細雨的撫摸下，蕩起柔柔的漣漪，宛若一位害羞的少女撩起了她的面紗。
雨不知什么時候悄悄地停息了，我迫不及待地來到小花園里，一股清新的泥土清香讓我心醉。小草抬起自己綠色的小腦袋，滿臉的水珠，像剛洗過臉的小娃娃；柳樹甩著細長的柳枝，像一位文靜秀氣的姑娘，梳理著自己沾滿水珠的秀發(fā)。滿眼的綠色使一切都生機勃勃，路上的行人嘴邊掛著笑，意氣風發(fā)的樣子，是因為這自然甘露的沐浴吧！
夜，帶著濕潤的風來了，就在這個溫馨滋潤的夜里，我夢見自己變成了一滴小小的雨珠，歡笑著撲向大地媽媽的懷抱。
描寫雨的作文 篇8
在我的記憶之海中，那千萬個風浪都消失了，只有那海里的小魚永遠游蕩在海中……那些小魚就是我永遠不能忘記的記憶。
“嘩——”教室外面下著傾盆大雨，天上的烏云黑壓壓地一大片，把白天遮蓋得像傍晚一樣。中午放學后，似乎比雨水還大的人流涌出了學校，眼看著這么多的同學被爸爸媽媽接出了學校，回到溫暖的家。而我，一個沒有帶傘的普通小學生，卻總在盼望爸爸媽媽的到來。
正當我望著回家的同學出神時，有一位和藹可親的老奶奶來了，她兩鬢斑白，炯炯有神的眼里發(fā)出慈祥的目光。她看見我在這愣著，向我伸出援助之手：“小朋友，我?guī)Я藗�，送你回家吧！”我不由得大吃一驚：一個跟我素不相識的老人竟主動提出送我回家。她既然能這樣想，我肯定激動萬分，我答應(yīng)了她，因為這對我來說正是雪中送炭��！
“你家住在哪？”老奶奶問道。
“住在衛(wèi)王村綜合樓旁邊�！蔽彝夏棠�。
老奶奶撐著傘，我跑到傘底下，心里可高興了。雨越下越大，風猛烈地吹著小傘，似乎在顯示它的威力，樹被打得東倒西歪，小草也一倒不起。老奶奶盡量把傘往我這邊打，她的'身上卻淋濕了不少。
來到一塊凹地，這里積了許多水，為了不讓我的鞋子濕著，她叫我走沒積水的地方。
“到家了！到家了！”我興奮地叫著，我趕忙往家跑，老奶奶卻攔著我：“雨很大，你身子會淋濕的！還要堅持一下送你走完這一點路。”在她的照顧下，終于到家了。
我到了家，望著窗外風雨中若隱若現(xiàn)的老奶奶，一股暖流傳遍了全身，是��！我們要學習老奶奶這種助人為樂的好品質(zhì)。
描寫雨的作文 篇9
平生并不愛睡懶覺，但下雨天能躺在被窩，聽外面雨水滴落的聲音那是件愜意的事情，臥室正好在小河邊，于是聽那雨滴在玻璃鋼棚上的嗒嗒聲和著落入水中的沙沙聲，就像是一曲優(yōu)美的絲竹樂曲，讓人感覺骨子里有種酥一酥的感覺，催人入眠。
江南，水的故鄉(xiāng)，下雨也就是經(jīng)常的事情了，聽著雨滴聲，看著街頭、路上晃過各種色彩的小花傘，讓我記起了童年的事來。
還記得童年時，村上有一大群孩子，男孩有男孩的活動圈子，女孩有女孩的.結(jié)交對子。在這些人中，我算是膽子最小的，但我特聽話，也隨著他們瘋啊狂的。各人的圈子不同，但不知怎的，鄰居家的小琴一旦發(fā)了話，我更是言聽句從。
有次也是下雨天，近晚時，她一個人不敢回家洗澡，讓我在她的門外站崗伴同。我一個人站在屋檐下，不敢往屋里看，因為她家的中堂的后墻上放著一個牌位，上面還有一張大大的黑白照片，看到照片就仿佛感覺到有雙眼睛在看著我，心里真發(fā)一毛一，于是只能看那雨水順著屋檐滴下時的情景，嘴里還不停地與小琴交流著，催她快一些，直等到她走出房門，我們才一起像逃似的到我家，一起等著大人的回來。
讀書的間隙，星期天時，我們也會參加一些輕體力的勞動，趕鴨子的活兒做得最多。我們守在村邊的小橋邊，不讓鴨子游過去。逢到下雨時，我們就會跑到小橋下，同坐在稻草上面，一起呆呆地看雨中的風景，聽那雨水敲擊水面時的沙沙聲，有時還會為她整理滿頭的黑發(fā)。現(xiàn)在想來，當時是那么的純真，如果換了今天，這將是另處一個情景了，那是老天給予的最好機會。
純正的友情是值得讓人回憶的，現(xiàn)在回老家時還能看到琴，談著談著，我們還會說過當時的事來，把愛情的念頭放到腦外時，友情才是最真的，就像那雨聲，讓人迷戀。
描寫雨的作文 篇10
在這一個星期里，我們迎來了株洲的“最強雨季”。在我的眼里，這就成了“線與面”，高貴的、令人驚嘆的線與面！
在我這富有想象力的大腦里，一滴雨滴落下來便成了一根線呢！它衡量饑渴與溫飽；它橫跨凋零與盛放；它安撫焦慮與滿足；它掌握人類所有的性命！一切在這一根“生命線”之上，也在線之下！它能使人類出現(xiàn)，當然也能使人類滅亡！如果沒有了干糧，你能活七天，而沒有了水，你只能活三天！這將多么令人嘆服啊，這偉大的線，這給予人類生命的線！
一滴，二滴……雨滴不斷地滴落在了地上，形成了一個大大的面。這個面倒映出了我的模樣，無色、純靜。我想，這應(yīng)該也是雨原本的模樣吧。在所有作家筆下，雨都是純潔的化身。我想，這與它的本質(zhì)應(yīng)該也是息息相關(guān)的，成千上萬個點形成了一個面，而這一個面又變成了人們口中所說的“雨”。這一個面它是輕柔的`。有時，它如一層薄紗般蓋住了我們，蓋住了太陽，蓋住了天，蓋住了地……以及這一個大千世界。有時，它又如一把刷子，輕輕地刷，輕輕地拂。它會沖刷掉一切污穢，它會使一切都變得美好。你可能會發(fā)現(xiàn)，這一個面并不一般。它能將花朵喚醒，將樹林復蘇，將寒冷催眠，將苦痛關(guān)閉……它，是萬能的。這一個面的出現(xiàn)，無疑將會是人類的崛起。
雨，給予我們生命，無異于我們的母親，無異于我們應(yīng)該永遠守護的那一份上天的禮物。但是，它并不是萬能的，它將會帶給我們死亡與末日。如果我們不珍惜它的話。畢竟，由線與面構(gòu)成的母親太脆弱。
描寫雨的作文 篇11
秋姑娘不知不覺來到了人間，樹葉們一起演奏迎賓交響曲，歡迎秋姑娘的到來。
秋姑娘灑下纏綿的秋雨，滋潤著小草，讓小草有了綠鐘帶黃的衣裳，讓樹葉有了秋雨的力量；秋雨在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像一把小傘，擎起一方天地。時而“滴答滴答”如同來自天邊的聲音，那么美妙，把我那無知的心靈喚醒……
秋雨走過池塘，魚兒時常探出頭來，仰望著大自然美麗的風景，一點點圓暈陪伴著雨兒在跳舞。在雨中，同學們的關(guān)系更近了，一朵傘花里躲著兩個小人兒，在風雨中行走著，多么溫馨的情景，讓人感到心里暖暖的。
朦朧中的香樟樹，沐浴在這如夢的秋雨里，享受著秋天給予的快樂。牛毛般的秋雨不停地下著，在地上積起無數(shù)淺淺的水洼，一個淘氣的孩子走過去踏上一腳，濺起一朵朵綻放的'水花，繼而傳來一陣風鈴般的笑聲，洋溢著考試后的歡樂。
秋雨依舊下著，我站在這細密的秋雨中，張開雙臂，與小水滴一起竊竊私語。雨水打落在我的臉上，暖暖的；滴落在我的嘴里，甜絲絲的，是不是王母娘娘不小心把蜂蜜打翻了？是不是貪嘴的豬八戒正在偷吃糖果？我幻想著成為蝴蝶，在雨中穿梭；成為一棵大樹，在雨中吸收著大地的精華……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。”望著這一切，我不禁吟誦起唐代詩人劉禹錫寫的《秋詞》。我也有此感想，雖然春天百花齊放，到處生機勃勃，但秋天也并不遜色。比如現(xiàn)在，沐浴著秋雨，欣賞著身邊的景象，難道不是一種很好的享受嗎？
雨越下越小，猶如細絲般柔軟。秋雨演奏著生命的交響曲，使我明白了生活的真諦。
描寫雨的作文 篇12
說到“雨”，人們可能會常常提起到。雖然雨有時會讓人們煩躁，但是，如多他性情轉(zhuǎn)變，也有可能會讓人們流連忘返……
雨，可以使人心情舒暢。每天頂著炎炎列日時，人們就會第一時間想到“雨”，他們希望下一場大雨，雨似乎明白到了人們的心聲，立刻下了一場大雨，連花草樹木也感到十分涼爽。花兒吸收著露珠，草兒感受著大自然雨的氣息，樹爺爺更不用說了，它呀！在唱著“綠色之歌”歡迎雨姑娘的到來。而我們有的在雨中嬉戲；有的在雨中跳舞；甚至還有的更加瘋狂，在雨中追追打打……雨到了，使我們欣喜若狂，但是，雨不是萬能的，它不能想下多久就下多久，它也要休息一會……
雖然，雨的到來使人欣喜若狂，但是，“雨”也有不為人知的一面！
當雨來臨時的時候，狂風大作，不一會兒就下起雨來，人們原本非常好的.心情，一下子就被大雨攪亂了。這時，人們便會責怪大雨，小孩就會很討厭大雨。大雨狂起來就像頭獅子般似的，連誰都顧不上，就下起傾盆大雨來。而我，不經(jīng)也抱怨起來！
是��！雨是變化無常的的；雨是溫和的；雨更是性情暴躁的……其實，雨并不是那么壞，只要我們稍微好一點的性格，就不會對雨產(chǎn)生脾氣。因為雨是自然界，一個十分重要的工具，如果沒有雨，世界萬物就不能活過來，人類需要喝水，植物跟我們一樣，也需要喝露珠。所以我們要重視雨的價值；要重視雨的存在；更要重視雨的到來。
當你再次聽到“雨”這個字時，已經(jīng)不陌生了，因為雨的存在喝雨所在的價值是多么珍貴！
描寫雨的作文 篇13
那天，天熱得像是要把人融化了，悶得讓人喘不過氣來。陽光像開水一樣流淌下來，柏油馬路的路面散發(fā)著難聞的氣味，樹木都垂頭喪氣地耷拉著腦袋。我的心里也像是塞上了一團棉花，感覺窒息、壓抑。
我煩躁地擱下筆，發(fā)起呆來。忽然，起風了，那半天沒動的柳條像得到了什么可喜的消息，瀟灑地飄搖起來。風越來越大，天漸漸暗下來，灰塵全飛到了半空。慢慢地，北面的天邊出現(xiàn)了墨團似的烏云。
天上的烏云越來越低，天越來越暗，風也“呼呼”地怒吼著，把樹木吹得搖來搖去。伴著狂風，一道道閃電劃過萬里長空，一陣陣悶雷在遠處“轟隆”作響。緊接著，大雨像瓢潑似的從天而降，乘著狂風拍在窗戶上，震得窗戶“噼啪”直響。就這樣，一場雷雨降臨大地，瘋狂地澆灌著大地上的萬物。
雷聲越來越響，雨越下越大。雨水敲擊著地面，抽打著樹葉，沖刷著泥土，捶打著柔軟的.小草，洗滌著污濁的空氣……大雨忽而滂沱，像一支支利箭射在水面上，濺起大朵大朵的水花；忽而傾盆，像織成了一張大網(wǎng)，罩住天空；忽而潑灑，像張著血盆大口的獅子，怒吼著、咆哮著、攻擊著……
不一會兒，雨慢慢變小了，樹葉也跳起了輕柔的舞蹈，雨水順著枝葉滴到池塘里，泛起一圈圈漣漪。風慢慢溫柔起來，太陽撕開烏云，露出了棉花糖似的白云。陽光照在蒼翠欲滴的葉子上，帶著雨水的樹葉變成一片金綠。陽光透過樹縫，灑下萬道金光，鋪在小池塘的水面上，像給小池塘鍍了一層金粉。
天邊的彩虹、澄凈的藍天與被洗過的萬物，讓人不得不贊嘆：“好一個美麗的世界啊!”
描寫雨的作文 篇14
留得殘荷聽雨聲，海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中。
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天雨，每至黃昏時，雨又淅淅瀝瀝的下起來了。細柔的雨輕輕的打在路上行人的臉上，迎面迎來一陣的涼爽。雨，給這擁滿行人的暗灰色的馬路裝點上了悅耳的音樂，如春蠶咀嚼桑葉一般，將這白晝的余光慢慢的吞噬。
放學回家的路上，細雨在我的眼前密密的斜織著，雨水打在車窗上，發(fā)出叮叮的聲響。啊!這是大自然最悅耳的樂曲，是大自然龐大的樂隊。在這雨中行走，我好像忘掉了所有的煩惱，學習上的壓力頓時得到了釋然。雨繼續(xù)唱著，仿佛有一股甜甜的味道涌上心頭。在這柔雨的歌聲中我陶醉了自我。雨滴彈奏的樂符，猶如在空中舞蹈，給大地鋪上了一層輕紗撲朔迷離。當雨滴接觸在你的皮膚上時，婉如沁人心脾的甘泉溶化了緊張的心情。
聽雨，雨歌唱著生命。
這清脆的雨，臨近耳際，就像期末考試的即將臨近，給予人一種無形的緊迫感。也許前方是被雨水沖刷干凈的大道，引領(lǐng)我們勇往直前暢通無阻;也許前面是被雨水打濕的泥路，坎坎坷坷。但是不要害怕，勇敢的大步向前。雨聲正在激勵著你，給予你力量，要成功就要不斷的積累經(jīng)驗，即使下的是傾盆大雨，也阻止不了你邁向成功的腳步。雨，聽雨，當大氣中的水蒸氣會聚成小雨滴時，也經(jīng)歷了時間的挑戰(zhàn)，被日積月累的力是不可以小看的。
夜暗了，雨還在下，雨打在路邊的路燈下，反射出耀眼的'光。我忽然的想在這繁雜的城市里，有多少人能靜下心來聽聽這唱著生命的雨。雨它可以拼棄塵世的雜念，可以深入的與人交流。
其實，聽雨與月色無聲的交談一樣，沒有一顆鮮活的心，沒有對自然、對生命的熱愛，就無法進入那詩意一般的境界。
描寫雨的作文 篇15
總聽有人說雨天有多煩悶有多壓抑，我卻窩在心里不敢說，因為一說出來，就有朋友笑著罵我“不正�！�，因為，真的很奇怪，我就是喜歡雨天。
下雨的時候，撐一把傘，傘下的世界只屬于你，一個很單純很自我的小小空間。母親總想糾正我低頭走路的習慣，弄得我越是無所適從，下雨了，低頭走路，再名正言順不過了，不低頭看著點腳下的路，怎么能躲過馬路上那一個接一個的小小的水坑呢？下雨天，走在雨中，塞著耳機，聽聽周華健的《雨人》吧，或者張宇的《雨一直下》也行，那份愜意，才夠讓你體會一下平凡人在平凡生活里的那么一點點小小的浪漫和幸福呢！
心理學家說：一個人喜歡某種天氣，跟曾經(jīng)發(fā)生在這種天氣下的某些回憶有關(guān)。我于是開始回憶起曾經(jīng)發(fā)生在雨天里的往事。
小時候，一下雨，就可以毫無顧忌地卷起褲管光著腳丫淌過一個個水坑，那時候，即使把褲子弄得再濕，也是很好跟父母交代的，雨天嘛，走路很少能不弄濕褲腿的。
高中讀的那所學校，離家挺有一段距離，下雨天沒帶傘，像別的同學那樣待在教室等父母拿傘來是不太現(xiàn)實的'，因為姐妹三個的學校各不同，再說父親還得上班，怎么辦？沖唄！推上自行車，沖進大雨中的那種暢快淋漓的感覺，一定要親自經(jīng)歷過才能感覺得到。而最暢快淋漓的，是邊用力踩自行車邊感受著一路屋檐下躲雨的人們投過來的或驚訝或羨慕或疑惑的目光，當下的我，會忍不住有幾分年少的輕狂和驕傲勁，會忍不住把自行車騎得飛快，而那時，臉上會忍不住掛著幾分得意的笑。
轉(zhuǎn)眼又是一年的雨季，轉(zhuǎn)眼青蔥的歲月已成了昨日的記憶，卻依然喜歡雨，喜歡雨天……
描寫雨的作文 篇16
雨在下，一直在下……
她不再是夏天那個模樣，像個沒長大的孩子，來也匆匆，去也匆匆。這一次，她陪伴了我們許久。
也不知是從何時起，就開始喜歡上了雨，喜歡她的悠然，喜歡她的清爽，更喜歡她的美好。
她沙沙沙地下著，我就站在窗邊，悄無聲息地陪伴她，靜靜地看著她輕輕地落在青青草地，看她滋潤著萬物，滋潤著生靈�？倳袔最w雨珠落在手中，指尖輕輕地感受著她的清涼。我并不是喜歡水，而是喜歡給人帶來快樂的東西。
雨，越下越大了，如同一塊厚重的玉簾，把我和外面的世界就此分開�；▋罕凰脚妙l頻點頭，小動物們也只好乖乖地呆在自己的洞穴。
街上的行人都默不作聲，只有幾輛車依然在冷清的街上奔馳著。雨，在洗滌，洗滌著路上的泥濘，洗滌著人們的衣物；更在洗滌著人們的.心靈，只給人們留下心靈中最美好的東西。
雨停了，她不再下了。
空氣中停留著清新的氣息，重度的污染仿佛從來沒有存在過。
一切都是剛睡醒的樣子：小草悄悄地探出了頭，花兒在雨的滋潤下好像愈加美麗，愈加動人�？罩械男▲B自由地飛來飛去，池塘中的青蛙也跑出來湊個熱鬧，在池塘邊呱呱地唱起了歌，那樣調(diào)皮的孩子又怎忍得住寂寞，他們?nèi)宄扇海谠鹤永镩_心地蹦蹦跳跳。
風兒撥弄開了云絲，將他的光明撒滿人間，孩子們愈加開心，
彩虹又跑出來玩了會兒，將自己的身體跨在兩棟樓之間，孩子們開心極了。
彩虹回家了，太陽公公又在和云弟弟捉迷藏，天又暗了下來。
沙沙沙，你聽，又下雨了。
描寫雨的作文 篇17
雨，就像我那未醒的夢！
雨，洋洋灑灑地飄落于廣袤的大地；雨，淅淅瀝瀝地敲擊著我多情的心扉。
向外望去，天陰沉沉的，也許它也有心情。
遠處，山巒一片連一片，延綿著伸向遠方，我看不清它的盡頭，只知碧綠的依然碧綠著。它的那只有下雨時才有的朦朧，就像我那未驚醒的夢！
雨下大了，整個世界都濕潤了！
又是一道光，耀眼，像一把利劍劃破了天空。那道閃亮的圓弧從云間一路奔下，照亮了哭泣的天空，遠遠的望去，就像我那未醒的夢。
雨，下得更猛了！
它像奔馳的駿馬，從天邊滾滾而來，踐踏著大地上的一切。烏云沉沉地壓了下來，世界似乎沉睡，頃刻間空氣被暴雨撕碎，整個雨幕都舞動起來，只有高空之上的雷電綻出千萬道光，在西北天上破棉絮似的`烏云中燃燒著，放眼望去，就像我那未醒的夢！
雨，漸漸地小了！
輕細的雨花，白茫茫的，親吻著人的臉，微微覺得癢。它又輕輕地濡濕我們的衣裳。
雨傘仿佛是風帆，在雨色中載浮載沉，也像一只只大翅膀飛進我那未醒的夢！
我不愿意打傘，總覺得這晶瑩的雨滴是神圣的使者，是圣潔的化身，它會洗掉所有的污垢，而我也愿意接受它的洗禮，任它飄落打在頭上！
毛毛細雨還在下著，好似天空還沒有哭夠。絲絲的雨水為小草洗去暴風后的驚嚇，為它們能勇敢地從土里破土而出而喝彩。這柔柔的雨，打濕了我那未醒的夢！
忽然間雨停了，天空放晴了，彩虹出來了，小鳥又展開翅膀飛翔了。一切都醒了，包括我的那個夢。
雨走了，我的夢也醒了……
描寫雨的作文 篇18
我愛雨，愛春雨，愛他的潤物無聲；我愛雨，愛夏雨，愛他的舒適涼爽；我愛雨，愛秋雨，愛他的寧靜安逸。
春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我愛春雨，春雨滋潤了干涸了一冬的大地。滋潤了冰凍了一季的吃糖，刺激了地表下的種子，使它們發(fā)芽生長�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生”，正是春雨，讓大地披上了綠裝。褪去了銀裝，正是春雨，讓大地重煥生機，讓大地重煥生機。讓樹木抽發(fā)新葉。正是春雨的降臨，讓寒氣退去，讓暖流涌來。讓人們脫掉厚重的衣物。
夏雨，狂暴至極。夏雨的到來經(jīng)常有雷電，暴風的伴隨。但他卻能給被太陽烤的炙熱的大地消暑降溫。給撐這遮陽傘的人們帶來一陣清涼，給調(diào)皮的孩子們一個玩耍的地方，但夏雨卻又是短暫的，雨后初晴的景色是美麗的。夏雨對不僅能給大地消暑降溫。讓人們感到清涼，還能帶來最美麗的景色——彩虹，雨后初晴的傍晚，空中漂浮著無數(shù)的小水珠，太陽照射著它們，它們把太陽折射成了七彩的，讓人們欣賞時間美麗的景色。
秋雨，舒適涼爽他趕走了炎炎夏日。為人們帶來了涼爽的秋天，但秋雨的性情是倔強的.，一來便要帶上好幾天，秋雨不像夏雨那樣高調(diào)的來，而是與春雨相同，靜悄悄的來，秋雨淋濕了黃綠色的樹葉，同時也為果實與莊稼的成熟做好了最后的保障，正是秋雨，果實變得沉甸甸的，一場淅淅瀝瀝的秋雨，使人們換了衣服，同時也揭開了秋天的序幕。
雨是偉大的。春雨滋潤了大地，卻犧牲了自己；夏雨灌溉了莊稼，卻犧牲了自己；秋雨帶來涼爽，驅(qū)趕烈日，卻也犧牲了自己；如今的天災，卻又把責任加到雨的身上，我想人們應(yīng)該反思了。
描寫雨的作文 篇19
雨，是四季來臨前的訊號。它不會張揚或忸怩，而是讓你在雨中感受四季的滋味。聽！雨在呼喚呢！
春雨。潤物
春天的雨，飄飄灑灑，輕輕柔柔，它滋潤了萬物，呼喚起在冬日沉睡的生命。于是，青蛙“咕咕”，草兒“沙沙”，柳樹“嘩嘩”。站立在雨中，看傘外雨景，你會吟出“春雨貴如油”。是啊，春雨來的時候，大地是多么的期待。春雨不僅貴在難得，更貴在輕柔與奉獻。它緩緩飄灑下來，落在你的掌心里，似乎每一個毛孔都在拼命吸吮著。唐代詩人杜甫曾云：隨風潛入夜，潤物細無聲。對！它在無聲地、無私的哺育著大地！
夏雨。豪放
夏天的雨，時長時短，時起時落。在夏天來臨前，它總是第一個報到，呼喚起久違的炎熱。站在夏雨中，你可以聞到夏雨帶來的泥土香，看見夏雨“嘩嘩”傾盆而下時，水面蹦起的水珠和泛起的.漣漪。總之，夏雨是火爆的，是清涼的，是尋常的，又是難覓的。
秋雨。纏綿
秋天的雨，綿綿細雨，如怨如訴。秋雨是涼爽的。過了夏天，便渴望有份清涼直射心田。而秋雨，剛好帶來了這份清涼。秋雨又是多情的，呼喚起心中的愁緒。秋雨如一位姑娘，沙沙秋雨就是她的心事�！盁o邊絲雨絲如愁”，它落在葉上，傘上，屋檐上，發(fā)出“叮咚”的空響，讓人心中結(jié)起一個小紐，怎么也說不清那滋味。
冬雪�？蓯�
冬天的……，咦？冬天的雨去哪兒了？哦！原來它們在空中變成了雪花，灑落人間。雪這些淘氣的小精靈們，帶給人們無窮的歡樂，可未免有些寒冷。但我相信，雪也一定在呼喚明年的春天吧！雪花是冬賜賜予人類的禮物。片片雪花都是獨一無二的。每片雪花都值得我們矚目。
走過四季，回首望去，只得感嘆一句：聽！雨在呼喚！
描寫雨的作文 篇20
雨，是大自然的精靈，輕輕地灑落在校園，柔和地吹拂過我的臉頰。雨，悄悄地來了！
雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤過后，片片花瓣像片片小舟，輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉，露珠晶瑩剔透，珠光寶氣，多么的華貴雍容。啊！雨，輕輕地落在校園里。
雨，輕輕地落在校園里，輕快地落在柳樹葉上，柳葉兒張開小嘴，有滋有味地吮吸著，那“吧嗒吧嗒”的聲音，此起彼伏，是多么誘人！雨，也輕快地落在我的心坎里。
雨，輕輕地落在校園里，那蒼老的鵝掌木，煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌，在風雨中輕輕擺動，宛如舞蹈。那蒼虬的樹干，挺立在雨中，好像在洗浴。��！鵝掌木，多么青翠。
雨，輕輕地落在校園里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的滑梯，被抹上了潤滑劑一般。小心地爬了上去，輕輕地滑了下來，忽然便有了一種飛翔的快感，真是樂在其中啊！
雨，輕輕地落在校園里，縷縷雨絲飄在塑膠跑道上，打蠟一般锃亮。踩上去，軟軟的，綿綿的，帶給人一種異樣的`舒暢。
雨，輕輕地落在校園里，落在“好好學習，天天向上”的字樣上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們，雨露滋潤禾苗壯，我們是祖國的幼苗，一定要好好學習，長大為祖國爭光！
雨，輕輕地落在校園里，親吻著我的小花傘。我在校園里漫步，一片雨花瓣輕輕地落了下來，落在我伸出的手上，轉(zhuǎn)眼間就不見了，我感到那像榮譽，像美好的時光，像一種啟示……
雨，是大自然的使者，是世間的小精靈。我愛雨，愛它的飄飄灑灑，愛它的活潑靈動，愛它的無私奉獻……
描寫雨的作文 篇21
窗外下著綿綿細雨，秋天的雨也別有一番滋味，于是我默默地站在窗前細賞。在一個人孤孤單單的時候，我總愛這樣去享受這份天賜的寧靜。
雨一直下著，很細很細，像蠶絲在微風中飄絮，繚繞著周圍的一切，這意境猶如小說中的移花宮奇幻神妙。小路邊的野花為了迎合這場細雨，也擺弄著各種姿勢，展現(xiàn)出了從未有過的裊娜，而路旁的魁梧大樹則充當了“護花使者”的角色，以它龐大的陰影跟地面上冒出的霧氣，一同建造嬌花們競爭的表演舞臺。忽然間，我于舞臺中，跟這班可愛的`小精靈一同歡樂。
雨一直下著，由蠶絲狀變成了小珍珠般晶瑩剔透，折射著四周青山的翠綠，又像墨爾本的翡翠。我不禁嘆服，詭秘的天堂亦果真有如此精巧細膩的珍寶，豐富得要賞賜些許給大地。這下大地可嘗到“久旱逢甘露”的滋味了，舒展開來，盡情地享受著天水的洗禮。
雨一直下著。它是天然的作曲家。它散落在池塘中，水面立刻返出絲絲微波，像五線譜上躍動的音符，勾起了夢娜麗莎甜甜的微笑；它飄過嫩綠的葉子上，仿佛要把這晶瑩的綠理掠走；它灑在窗戶上，沙沙作響，輕輕地敲打著我平靜的心。我陶醉了，靜靜地聆聽這絮絮叮嚀……
雨一直下著。我不由自主地伸手去接它。涼涼的感覺沒有太多的熱情，不過，我更喜歡它的清爽，自然而直率。它從我地手縫流走，就像時間從我身邊溜過。我心靈的秒針在嘀噠嘀噠地響，在固定的表盤中走過一圈又一圈。雨還是一直下著。而我也仍舊默默地站著，我不忍輕易拋棄這樣美好的雨景，在是寂寞的秋季……
描寫雨的作文 篇22
某一天，晴空萬里的老天爺突然“不高興”了。皺了皺眉頭：“哎，這事兒真揪心哪……”說著還“哇哇大哭”了起來……
本來還是熱鬧的廣場因為老天爺?shù)目蘼�，人一下跑的跑散的散！都被這突如其來的眼淚弄濕了衣服。四散的人有的搶出租車，有的打起傘，有的飛快地向家跑�！皣W啦嘩啦”的眼淚迅速落下來。好給大地淋上一次浴。公園里的花草都展開了身子，好痛痛快快地洗一個澡。柳樹么也喝不飽似的連續(xù)喝著水。大地濕潤了、萬里河山也濕潤了！老天爺?shù)难蹨I把大地完完整整地洗刷了一遍！大地變的純潔了、可愛了！遠遠望去，霓虹燈一閃一閃，給人溫暖的感覺！
不久，老天爺想開了，不哭了。人們放下了撐著的傘。濕潤的空氣散了去。老天爺又露出了笑容。烏云也玩膩了，去別處了。人們仰望天空，也露出了甜甜的笑。柳樹終于吸飽了，展開了那翠綠的枝葉，向是在給人們展示那柔軟的身子！花兒的笑更漂亮，紅的`、白的、黃的；菊花、蘭花、牡丹都向著一個方向微笑呢！活象許多“微笑大使”在進行比賽呢。晶瑩剔透的水珠兒還殘留在花、草的身上。陽光照在它們身上，反射出一道道五光十色的彩虹！真讓人眼花繚亂！街道上，由熱鬧變到寂靜，又從寂靜變到了熱鬧。孩子們映著陽光玩耍著，商人賣東西、客人買東西，一切都融進了這快樂的氣氛里！充滿了歡聲和笑語。
不知不覺到了夕陽，人們又散了去。但都沒有忘記雨拍打在臉上那涼颼颼、冰冰的感覺。這一場大雨帶給了人們歡笑、帶給了滋潤大地的雨水！這真是一場“瑞雨”——一場及時的“瑞雨”！
描寫雨的作文 篇23
原來，它要去北方大森林看朋友，但必須游過一條大江，小螞蟻平平?jīng)]有辦法，“這條大江這么長，這么深，我該怎么辦呢！”平平正愁怎么過江，小魚珍蘋探出頭說：“你去找你的伙伴想想辦法�！逼狡秸f：“我怎么就沒想到呢！謝謝你呀，珍蘋！”于是，平平來到小猴彼得家，彼得見平平來了：“你怎么來了�！边@時候猴妹出去找桃子回來了，彼得見彼蘭全身濕淋淋的，“快去洗洗�！北颂m也看到了平平：“咦，平平有什么事嗎？”平平著急地說：“有事有事。我要去見北方大森林的一個好朋友，但外面下著傾盆大雨，我還有過一條大江才能到北方大森林，我實在想不出什么好辦法，就來找你們幫忙想個辦法。”“原來是這樣，好吧，我們想想�！蓖蝗唬坏篱W電劈來，雷公公對他們說：“不如去造艘船，這樣就可以過江了。”彼得說：“好，就這樣辦，我忙上打電話給大家，我們在森林大寺廟會和�！�
來到森林大寺廟，雨下得更大了，花兒草兒只喊疼，黃豆般雨點劈哩啪啦響個不停。
所有的小動物都到齊了，聽彼的說著：“小螞蟻平平要去北方大森林看朋友，我們怎樣幫它，雷公公提議造一艘船。大家想想看該怎么辦？”小兔珍瓜說：“用木頭呀，造一艘大船，我們一起去看看北方大森林�！贝蠹叶纪膺@個提議，于是分頭回家拿工具，開始了行動。小兔珍瓜拿起斧頭，彼蘭和小狗心心負責搬運，彼得畫好了設(shè)計圖小青蛙樂天負責動工，好個快樂的勞動工地。造了一天一夜，總算造好了，大家都很激動。這是大家齊心合力的成果呀！
這“雨里的'友誼”駛向了北方大森林。
描寫雨的作文 篇24
雨，天上的星星，落下來。
滴在地上開成了無數(shù)的小花，染上了繽紛的色彩，發(fā)出了花兒的芳香，擠滿了窗外世界。我在窗前直直地看，花兒爬上了我的窗，也有幾朵小花開在了妹妹的紅雨鞋上。一陣風吹來，甜甜的，這是雨滴對大地的情誼，是妹妹對哥哥的眼神，和那一聲聲不住地呼喚：“哥哥，哥哥，哥哥！”我的臉上也開出了一朵花，卻又轉(zhuǎn)瞬凋謝，妹妹從小收到那么多愛，怎么懂得我的無奈。瞥一眼一旁的恐龍雨鞋，上一次媽媽抱我，已經(jīng)是去年的生日了。
滴在葉上化作無數(shù)的小手，敲出了樹林的心跳，彈出了樹葉的'味道，卻撫平不了我煩躁的心。我分不清臉上滑落的是雨珠還是淚珠，“我的雨鞋太小了，不能玩水了——”后面的聲音被哽咽在喉嚨中間，化成了最后的嘆息。樹葉上有星光點點，和妹妹臉上的微笑融為一體，又模糊成了一顆顆星星。眼前有一只蝴蝶在飛舞，散發(fā)著光芒，卻都不屬于我。
滴在我眼睛上結(jié)出了網(wǎng)，朦朧了我眼前的一切，卻堵不住我的眼淚。忽然有一只手，涼涼地撫上了我滾燙的臉頰，擦去了我的眼淚。我淚眼婆娑，知道眼前的小人兒是我妹妹�！案绺绮豢�，我們和以前一樣光著腳去跳吧�！彼脑捵屛倚呃�，我們以前一直光著腳玩水，直到去年我收到了媽媽的禮物——恐龍雨鞋，就不和她一起玩水了。說什么“光著腳不玩水”，后來妹妹只能看我玩。“哥哥，我一直想和你一起光腳玩水呢！”妹妹拖著看似不情愿的我走出了家門。
細雨中，兩只“小青蛙”在上下亂竄，驚動了躲雨的蝸牛，喚醒了沉睡的心。原來快樂和雨鞋無關(guān)，是和妹妹一起分享快樂，和愛的人在一起，就會快樂。從窗戶一頭傳來媽媽的聲音，我看見她手上有一雙雨鞋，黃色的，好像一盞明燈，溫暖著窗外的人。
描寫雨的作文 篇25
夏天的天氣仿佛娃娃的臉，變化無常的，讓人捉摸不透。這不，上午的天還晴空萬里，陽光明媚呢，到了下午兩點多時，冷不丁的打了一聲雷，當時我也沒太在意，以為是摩托車發(fā)動的聲音，誰知“轟隆”打了一大聲雷，嚇了我一大條，這天氣萬里無云，這么晴朗，怎么會……莫非……是太陽雨？一會兒，天陰了下來，烏云把太陽這的嚴嚴實實。我想：一定馬上就要下大雨了！一會兒，情況不對呀！太陽公公又出來了呀！嗯？怎么回事兒？
一會兒天又拉下臉來，變得烏云密布，一會兒又綻開了笑臉……就這樣磨嘰，一會兒一會兒還會響幾個雷，一直到五點十五分時，他爆發(fā)了！一聲狂雷過后，嘩啦啦——下開雨了！斷了線的.珍珠般的大雨蜂擁而來，如珍珠，如斜線，越來越大了！乒乒乓乓的敲打著大地，就像黃豆般嘩嘩的灑了一地，下在樹葉上，樹葉弟弟輕輕的吮吸這甘甜的雨露，下在大地上，濺起的漣漪一圈一圈的，遠遠望去，就像一個個可愛的小精靈，雨把地上的小坑都填滿了，開始向外“泛濫”：下在我家的菜園里，土地拼命的吸收營養(yǎng)，我仿佛聽見了莊稼在”咕咚咕咚“的喝著水；下在小草上，好像給小草戴了一頂透明的小帽子；下在小花上，愛美的小花給自己洗了個涼水澡，雷公公又生氣了！咆哮了一聲，如千軍萬馬奔騰而來。雨把大地，樓房沖洗干凈。小草小樹，小花，經(jīng)過風雨的洗禮，變得更加強壯。
呀！一個狂雷如驚天動地的大炮，一發(fā)不可收拾。雨，漸漸的小了，變成”沙沙“的聲音，漣漪漸漸變小了；遠處出現(xiàn)一片片白色的云。烏云漸漸散去，風婆婆也不再發(fā)威。一切漸漸平靜。真是一場好雨呀！
描寫雨的作文 篇26
走過了十六條河，穿過了十六條路，邁過了十六個門檻，我總以為看透了世事，總感覺在紛雜的人世間日漸成熟�？墒窃谀莻�下雨的夜晚，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正的認識自己，對特殊意境的體會才剛剛開始。
那天是星期天，雨從半夜開始下，淅淅瀝瀝的一直下個不停。我獨自躺在小屋中，雨點落在地上啪啪作響，打在屋瓦上，敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚琴在敲奏，似古箏在撥動，像妙齡少女在歌唱，清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽到如此美妙的音樂。我的心隨雨跳動著，空寂的房屋伴著美妙的音樂，我如同在夢中一般，此刻我不知身在何處，心中的愁緒化成一片灰燼。
瓦似乎是專為雨設(shè)置的樂器。雨天里，一旦雨接踵而至，瓦便神奇十足地奏響音樂了。盡職的瓦專注地演奏者，聽雨的人便漫溢出悠長不盡的情思。實際上，一個人愿意靜下來聽聽這雨聲，那他心中一定有某種牽掛和感喟，甚至是連自己也不易覺察到的`。但雨聲卻牽動了你的心弦：垂死的老將有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的無限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的感嘆。
雨還在下著，少女的心還在飛著，雨聲中的女孩想必是美麗動人的。
林黛玉詩云“秋窗已覺秋不盡，哪堪秋雨助凄涼�！奔{蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨�！痹瓉碛杲z就是情絲，斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！闭^遙念伊人人千里，越想不相思，越是相思滿心湖。
聽雨，聽情，聽心。
描寫雨的作文 篇27
有一天，我聽到了窗外有一個奇妙的聲音，我往窗外一看，喔！原來那個奇妙的聲音就是下雨的聲音，雨的聲音很特別，雨大的時候嘩啦嘩啦的，就像小河流水的聲音，雨小的時候滴答滴答的，就像時鐘在轉(zhuǎn)動的聲音，天空上的雨迫不及待的來拜訪地面，每一滴雨就像一個小小的精靈在空中跳舞，當它們到了地上，人們就會把雨傘拿出來，整個街上就像開滿了色彩繽紛的.雨傘花。
下雨，對大家來說，很不方便。下雨時，地上會變的濕濕的，空氣也會變的冷冷的，使很多人都不會想出門只想窩在家里睡大頭覺，因此街上就變的冷冷清清的，每年三、四月和五到八月期間，都會下很多雨。在這個期間里，有時毛毛細雨；有時臺風，會下很大又很久的雨；有時雷陣雨，下地又大又急……，這些過多的雨水可能會造成都市及鄉(xiāng)村淹水，更嚴重的話可能會泥石流，所以我們應(yīng)該隨時做好防范措施。
下雨雖然對我們不方便，但它對我們很重要喔！有一些小雨滴會降落在水庫里，這些小雨滴會經(jīng)過層層關(guān)卡，經(jīng)過這層層關(guān)卡后，可愛的小雨滴就會變成干凈的水，每個動物都非常需要水，尤其是人類，人類只要有水就可以生活，水還可以幫助動物排出毒素，植物也一樣，它需要吸收水才可以長大，若沒有水則會枯死，就連我們要吃的蔬菜也一樣，可見水對我們多重要，因此我們應(yīng)該要好好的節(jié)省水，并且開開心心的迎接下雨的到來。
下雨會讓我們心情變化很大，以農(nóng)民作為例子，在下小雨時他會因為有水用而歡喜，但下大雨時，農(nóng)民的辛苦就會前功盡棄，使他們變的悲傷，雖然雨對我們很重要，但我希望它可以不要一次下的那么大、那么多，這樣才不會造成災難，在有水使用的當下，我們更要好好珍惜水資源，感謝老天“下雨”！
描寫雨的作文 篇28
清晨，還沉在睡夢中的我被一些清脆的聲音驚醒。睜開眼看見窗外露下的水滴，本以為是清晨的露珠，便來到窗前正準備裝些，卻發(fā)現(xiàn)竟原來是雨滴。一顆顆晶瑩剔透的珠子像海魚珍珠般的眼淚灑落了下來。于是就便趴在窗前聽雨。閉上眼靜靜的感受著，聽雨滴從古老的屋檐上悄然落下，那種墜子落入心谷的怦然心動，那么純凈，那么悠遠。伴隨著腦海里閃過的雨是一道獨特的風景，而聽雨，卻如同在讀一道迤邐閑適的詩。這不禁是我想到《紅樓夢》里面林妹妹最喜歡李義山的那首“留得殘荷聽雨聲”。
然而，宋蔣捷的《虞美人》卻是我最喜愛的一首詩，
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳，壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風，而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。”這首詩使我有感而發(fā)，“悲歡離合總無情”宋蔣捷用這一句強烈的'表達了自己人生的不稱意。聽雨使人的心情悲涼，但有時卻細膩而溫柔。
春天聽雨感受是篩子篩過的細膩，恬美。夏天聽雨感受卻是生命旅途中意外的挫折或失敗。而秋天聽雨卻能感覺到滴落心之峽谷卻成了哀怨又覺得凄涼，冬天聽雨能感受到難以割舍的過往。
聽著，聽著，聽著……竟忘了自己身處何地，睜開眼一望，也不知自己以睡多久，窗外的彩虹高高的懸掛在高空，耳朵里卻還盤懸水滴滴下的聲音，久久不能磨滅，我已完全陶醉在這雨中不能自拔。
聽雨，能感受到平滑的心緒蕩滌生活的陰溝晦暗，察覺自然的美妙心靈的洗禮，喜歡聽雨，沉迷于聽雨，醉在聽雨時！
描寫雨的作文 篇29
星期五的下午，天空明朗，烈日當空，同學們正在睡午覺。
忽然，天空中飄來一大片烏云，正浩浩蕩蕩地向西邊進發(fā)時，太陽早已被嚇得收斂了光芒，躲進了厚厚的云層里，頓時，烏云密布，天空變得灰蒙蒙的，沒有了先前的明朗。
“叮鈴鈴——”。一陣下課的`交響曲打破了教室的寧靜，同學們紛紛從睡夢中醒來，看見了這突如襲來的“龐大軍隊”，都知道快要下雨打雷了，都懷著好奇的心情出去觀看，外面狂歡風大起，飛沙走石，差點把同學們吹回教室里，我們挺著，忍受著——就是為了看著一場雷電雨。突然，從烏云后面?zhèn)鱽硪魂嚴茁�，“轟隆——”，嚇得同學們心驚膽戰(zhàn)，接著，又從云層后面面?zhèn)鱽硪魂嚦壌蟮睦茁�，嚇得同學們“啊啊”大叫，我都快要嚇破膽了。接著，細珠似的雨滴連續(xù)不斷地下起，像一條條銀絲飄飄悠悠地撒下來。過了一會兒，雨停了，烏云才慢慢散去，但是，雷電還沒有結(jié)束，“轟隆”一聲，一條細長的閃電從天邊直打下來，這條閃電真美麗！我無法用文字準確形容那閃電的顏色，說它是金黃色吧，又似乎有一種紫色從邊上顯現(xiàn)出來；我也無法用文字準確形容那閃電的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又像織女織出來的彩帶那樣柔軟�？傊粦{幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
緊接著，又下了一場大暴雨，豆大的雨滴從天空上直落下來，落到了操場上、屋頂上、馬路上……拍得噼哩啪啦地響。直到第一節(jié)下課鈴聲打響了才停。這是的天空比之前更藍，一碧如洗，白云也更白了，好像剛才的那一場雷電雨，是為藍天白云洗澡似的。太陽從云層里探出腦袋，看見烏云飄走了，便得意洋洋地發(fā)出萬丈光芒，天空變得更加明朗了。
�。∵@場雷電雨真讓我難忘。
描寫雨的作文 篇30
雪，是潔白的，也是寒冷的。風，是和煦的，也是凜冽的。霧，是模糊的，也是神秘的。那么雨呢？
春天，雨是貴重的。細如牛毛的.雨絲輕輕地、柔柔地飛落到了大地、湖泊、海洋、山頂和房屋上�？�，小草們正在努力地鉆出地面，柳樹抽出了新枝，迎春花也在準備吐出花苞，長出茂密的葉子……瞧！青蛙、狗熊打著呵欠，伸著懶腰，慢吞吞地鉆出了溫暖的巢窩，開始了新的闖蕩。再看河里，河水凍了一個冬天，突然間得到了春雨的滋潤，樂得咧開大嘴笑了，只見那大大小小的冰塊順流而下，淙淙的流水聲仿佛是一首首動人的樂曲在回蕩。在巍巍高山上，大片大片的綠色覆蓋在那片死黃土上。山下房屋的屋檐上的冰凌開始融化，水滴順著細細滑滑的雨絲向下流淌，活像一顆顆斷了線的珠子頑皮地蹦到了地上的水坑里。春雨讓整個世界都充滿了生機。
夏天，雨是熱情的。抬頭望望，云好厚呀！云中的無數(shù)顆小雨點正探出小腦袋四處張望，看到哪兒干旱，便會八百里加急似地奔到那里，聚集起來，變成了身體強壯的大雨點，就縱身跳下去，讓快干死的莊稼重現(xiàn)生機。讓胖胖的身體沖走了大地的炎熱，帶來了宜人的涼爽。讓塵土飛揚的空氣變得清新。聽！嘩嘩的流水聲中透露出雨水們多么歡快的心情！
秋天，雨是涼爽的。田野里，淅淅瀝瀝的秋雨清洗著成熟的果實，蘋果、梨、柿子、玉米等一個個改裝換面，等待著人門采摘。與此同時，秋雨也帶來了陣陣涼意，提醒著人們多穿點衣服。
冬天，雨是意味深長的。冬雨雖然使人感到寒冷，可它卻意味著來年是一個豐收年。
雨真是變化莫測，美妙無比呀！
描寫雨的作文 篇31
春雨“嘩啦啦”，一下就是一個星期，好像是能夠向讓其偶們?nèi)ヱ雎犓麄兊穆曇�，感受他們的氣息，銘記他們的存在�?/p>
經(jīng)過幾次教訓，每次出門，我都不忘帶一把雨傘。因為一出門，我又會與他們相伴。
城市的上空籠罩著烏云，像一卷卷細細的黑羊毛似的，低垂在空中。我能清楚的感受到，這些烏云在下沉，它們越聚越密，越積越厚，一場大雨正在醞釀之中，好像隨時都會爆發(fā)啊，良久，就好像點燃了大雨的導火線，頃刻之間，地上的雨點由疏而密，“嘀嗒”聲由輕而重，街上的行人腳步由慢而急，天空好像最終把瘋狂的雨解脫了，這無數(shù)的余地爭先恐后逃脫了天空的束縛。雨點打在窗戶上，他們仿佛有一種破門而入的欲望，使得窗戶“啪啪”作響。一團團的.雨落在地上的水坑中，濺起無數(shù)的水花，好像在跳舞。天還是陰沉得可怕，低垂的云層像一層黑紗，緊緊得過相互了高樓大廈。這與好像根本沒有要停的意思，是我不僅僅作杞人憂天：這雨會永遠下著不停嗎
第二天清晨，我的疑問得到了解答。雨最終停了，僅有斷斷續(xù)續(xù)的從樹葉上地下來的水滴聲，看來是剛停沒有多久，地上被沖洗的干干凈凈，只是留有一個個殘余的水攤，我抬頭看看天空，它蔚藍的仿佛一塊剛洗凈的柔軟絲綢，小鳥又放出了歌喉，唱得響亮，一切又都恢復了平靜，我酷愛這雨后的平靜，這讓我的身心得到了舒展，好像我的思想被過濾了一半，和著這平靜，和著這純藍，我好像得到了新生，得到了換發(fā)，一切都好像充滿了朝氣，為時不晚。
是的，這就是雨的神奇，這就是大自然的神奇！
描寫雨的作文 篇32
雖然不長,但卻是得到初一段所有語文老師的認可.
天，漸漸地暗了下來。烏云擋住了陽光，召喚著千萬個同胞——雨點，正準備為世界的芬芳做出破碎的犧牲。
雨點下了下來，但還很小，小得似牛毛，掉到地上看不到水點，落到草叢聽不見聲音。一時還沒有人察覺它們。一滴雨點從一片葉子上滑過，像是母親的手給初醒的孩子微微地撫摸，無形之中新葉受到了滋潤，那顆雨點也變小了些，繼續(xù)滋潤土地。
這綿綿細雨看似那樣恬靜，那樣嬌柔，似乎從來不曾下過。
但是，看——
一沖出去就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！雨點在霎那間大了起來，一層一層的烏云化作雨點沖了下去。誰能想到夕日白凈的云多在這時竟會如此瘋狂！面對干旱的大地。它們迫不及待地跳了下去。愿以自己的犧牲換作萬紫千紅的花朵與濕潤的`土地。每一次激情地碰狀都意味著一滴雨點的粉身碎骨。一些亂石堆被沖塌了；但泥水也隨著雨點沖走了；一些老枯木的果實被沖掉了；但新的生命開始了。有些雨點落如了小溪里、大河里，它們就隨著大部隊奔向夢幻般的大海……無論結(jié)果如何，它們都是在做痛苦而神圣的事業(yè)。
雨“沙沙”地下著……
烏云漸漸淡了起來，一縷陽光沖破了烏云，照向人間。這時萬物才是真正的可愛——經(jīng)過“將士”們忘我的“戰(zhàn)斗”，萬物都變的明晰而自然，花苞開如綻發(fā)光彩，新葉又開始舒展腰枝，就連小石頭也懶洋洋地躺在地上，反射著耀眼的光芒，一切都變得生機勃勃，全都享受在陽光的沐浴之中。
但是，雨點們……
哈！它們并沒有死亡，在滋潤一方水土之后被陽光和善良的死神帶入天際。乘著細風奔向遠方，開始新的旅程……
描寫雨的作文 篇33
星期天下了一場大暴雨。
上午十點二十五分，我正在上英語課，幾個男生發(fā)現(xiàn)天變黑了，驚奇地說：“是不是日全食呀？”一聽這話，我們都好奇的向外涌去，好黑呀！伸手不見五指，只見街上車燈亮了，家家戶戶的燈也都亮了。
傾刻，密密麻麻的小雨點快速落下來，發(fā)出“颼颼”的聲音。鳥兒們拍拍翅膀，“啾啾”的叫著飛回自己的窩。街上的行人有的加快步伐，有的快步走進了超市，有的則使足勁猛蹬自行車……
此時，電閃雷鳴，一道閃電劃過天際，伴隨著轟隆隆的.雷聲，像要把天空分成兩半。雨越下越大，狂風夾雜著豆大的雨點鋪天蓋地的落下來，吹得樹梢左右搖擺，樹葉紛紛飄落，漫天飛舞，有的落到地上，被水流沖走。轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)亮了，可以清楚的看見道路兩旁的積水已經(jīng)漫過臺階，有些小朋友等不及了，提著褲子，踮著腳尖飛奔回家。
緊接著，雨點更大，像冰雹一樣打下來，路上的行人都成了“落湯雞”。雨順著屋檐滾落下來，成了一條雨簾，真像花果山的水簾洞呀！雨打在窗臺上，又彈到身上，涼颼颼的。雨落在水里，濺起一滴滴透明的水花，水花又掉進水里，蕩起一圈圈漣漪。堆積起來的雨水，流進下水道，像瀑布，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，幾十分鐘以后，雨停了，地面變得一塵不染。天變的純藍而透明，空氣清新涼爽，我們不由自主的都深深呼吸。“捕蟲能手”小青蛙們湊熱鬧似的“呱呱”叫著跑出來，大概在享受新鮮的空氣吧。雨水澆灌著花草樹木，它們感受到了大自然的滋養(yǎng)，煥發(fā)出勃勃生機。
描寫雨的作文 篇34
雨，可以讓人陶治情操、可以給人一個安寧幽雅的環(huán)境，但雨也可以讓一個人焦燥不安，這就是雨。
清晨，我站在窗前，看著窗外的雨，手觸摸著沾滿水珠的的玻璃，仿佛點開了一朵朵冰晶，我不禁想到了古人所說的'“隨風潛入夜，潤物細無聲”。此時，眼前的一切都是如此吧！
我往遠處望去，大街上一頂頂雨傘猶如一個個花朵，亭亭玉立，一頂頂傘下都是一個個生命，都一個個花朵。人行道上，五顏六色的“花”擁簇在一起，可是有沒有人曾想過這一頂頂傘下是一個怎樣的生命，會不會是一個年過花甲的老太太，會不會是一個年輕氣盛的小伙子，會不會是一個調(diào)皮貪玩的小朋友。是有人想過，因為雨會使人變得多愁善感。
此時，媽媽走了過來，煩躁不安地說：“這場雨可真討厭”。但我在心中暗暗反駁：雨富有感情色彩，能帶給人快樂，雖說也有痛苦、但很少。下雨天，聽見朋友說：“這雨下個不停，真煩人”！是啊，但有沒有人曾想過，雨能帶給農(nóng)民笑臉，能滋養(yǎng)土地……但幾乎只有自尋短見的人才會和雨過不去，所以，雨可以帶給人生命的活力。
又想到，學校里能見到的卻是另一幅畫面。下課期間，一年級的同學紛紛地跑出室外，沐浴在這細雨之中，沉浸在這種寧靜的氣氛之中，盡情地享受著，也有人在這綿綿細雨之中追逐打鬧，體會生命的樂趣，高年級的則端坐在教室里，聽著老師連綿不休的講課。即使是在上課間，他們也只能干巴巴的趴在欄桿上，眼羨不已。雨能開啟，人們活動的能源，但在一些人的花言巧語下，可以禁錮人的靈魂。雨是代表生命力。
雨代表著生命力，可以讓人變得熱情，也可以變得寧靜。
描寫雨的作文 篇35
天漸漸陰沉下來，遠處的山，近處的樹，也都像是蒙上了一層輕紗，模糊了。風透過窗子嗚嗚作響，灰黑色的云在天空中旋轉(zhuǎn)似的翻滾著。突然一道閃電劃破長空，一聲驚雷隨之而來，伴著雷聲閃電，一顆顆豆大的雨珠從天而降。街道上的行人神色匆忙，大風刮得灰塵四起，樹木在風中胡亂地擺動著。
風越來越大，仿佛是在叫嘯著，雷聲越來越響，仿佛是在為雨吶喊助威。而雨呢，也從最初的豆粒大小漸漸地變成了一線，最后竟是傾盆大雨。在風，雨，雷，電的合奏下，窗外好似響起了交響樂，一支激情澎湃，氣勢磅礴的'交響樂，分不清是沙沙聲還是嘩嘩聲。放眼望去，已經(jīng)望不見哪里是山，哪里是城市，風把雨幕分割成大片大片的，一會模糊了這邊，一會兒模糊了那邊。
夏季的雷陣雨，來得快，去得也快。過了差不多一刻鐘的時間，這支大自然的交響樂也漸入了尾聲，風緩和了下來，雷聲在遠去，閃電也消失在了天幕中，剛才還是嘩啦啦的傾盆大雨，也慢慢地小聲了，僅有那屋檐下的水還在劈啪作響。街道兩旁的樹被沖出了新綠，又生機勃勃起來，仿佛述說著它被洗禮后的榮光。
一盞茶的工夫，風停了，雨住了，厚厚的云層被太陽撕開了一道口子，陽光再次灑落在大地上，還可以聞到空氣中還未散去的雨的氣息，遠處地面的低洼處的積水在陽光下爍爍發(fā)光。街道上人來人往，車水馬龍，又再次忙碌起來，仿佛雷雨從未來過一般。
我抬頭望向天空，一道彩虹橫跨天際，印著湛藍色的天空分外美麗，它就是雨后的精彩吧!
描寫雨的作文 篇36
走過了十六條河，穿過了十六條路，邁過了十六個門檻，我總以為看透了世事，總感覺在紛雜的人世間日漸成熟�？墒窃谀莻�下雨的夜晚，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正的認識自己，對特殊意境的體會才剛剛開始。
那天是星期天，雨從半夜開始下，淅淅瀝瀝的一直下個不停。我獨自躺在小屋中，雨點落在地上啪啪作響，打在屋瓦上，敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚琴在敲奏，似古箏在撥動，像妙齡少女在歌唱，清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽到如此美妙的音樂。我的心隨雨跳動著，空寂的房屋伴著美妙的音樂，我如同在夢中一般，此刻我不知身在何處，心中的愁緒化成一片灰燼。
瓦似乎是專為雨設(shè)置的樂器。雨天里，一旦雨接踵而至，瓦便神奇十足地奏響音樂了。盡職的瓦專注地演奏者，聽雨的人便漫溢出悠長不盡的情思。實際上，一個人愿意靜下來聽聽這雨聲，那他心中一定有某種牽掛和感喟，甚至是連自己也不易覺察到的。但雨聲卻牽動了你的心弦：垂死的老將有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的.幽怨;多情的人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的無限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的感嘆。
雨還在下著，少女的心還在飛著，雨聲中的女孩想必是美麗動人的。
林黛玉詩云“秋窗已覺秋不盡，哪堪秋雨助凄涼�！奔{蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨�！痹瓉碛杲z就是情絲，斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！闭^遙念伊人人千里，越想不相思，越是相思滿心湖。
聽雨，聽情，聽心。
描寫雨的作文 篇37
太陽照耀大地，給人們帶來了光和熱，他找到了自己的價值；月亮揮灑，給人們帶去了美好的想象，它找到了自己的價值；閃爍的北極星給迷途的人指定方向，他也找到了自己的價值。那么，流星呢？夏夜，我望著一顆隕落的流星想：流星的'價值是什么？
流星，一閃即過，沒有太陽熾熱的光芒，也沒北極星永恒的位置，似乎它并不存在的價值呀�！蚁�。
“爺爺，看，流星！”一個小孩拍著手驚奇地叫著，“真好看�！崩先顺聊徽Z，然而我卻猛然醒悟：是的，小孩子看見流星會驚奇，老人看見流星會勾起對逝去親人的懷念。流星能讓人們產(chǎn)生這些感覺，那它一定是有價值，有自己的價值！
當流星還沒有成為一顆流星時，它只不過是一顆小行星——或是更小的一塊石頭而已。人們看不見它，天文學家也不去注意它，誰也感覺不出它的存在。如果它沒有勇氣投入地球的懷抱，在燃燒自身中尋找自身的價值，那么，它將永遠默默地游蕩在宇宙中，直至默默地消亡。
然而，流星義無返顧地來了！雖然空氣摩擦產(chǎn)生的高溫不斷吞噬著流星的身體，但是流星卻因燦爛的紅光，在夜空中劃下一道美麗的弧。這一刻，它甚至比所有的星都要奪目，因為它的光是用自己的身體作為代價換來的。
流星隕落了，它在人們心目中留下了自己的位置，它找到了自己的價值。堯茂書，賴寧``````這一顆顆流星也隕落了，他們同樣在人們心目中留下了自己的位置，這就是他們的價值�！m然他們沒有牛頓、愛因斯坦那樣偉大。
我想：要是成不了太陽、月亮、北極星，那就做一顆流星��！
描寫雨的作文 篇38
雨，是訴不盡的情思。“一切景語皆情語”，心境不同，雨也被賦予了不同的感情。
戀人的雨是纏綿的，“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨�！憋L雨含情意如注，酣暢淋漓愛意濃。密密纏繞的雨絲多像你情我儂的人兒，纏綿地追隨著彼此。時斷時續(xù)的雨聲又多像低聲飲泣無語凝噎的離人，在訴說著悲苦的離愁。晶瑩如珠散落的雨滴，落地后匯入不同的河川，便是天涯海角各一方，相思無緒，難覓其蹤。楊柳岸，曉風殘月，驟雨初歇，卻歇不了情愁啊。點點幽怨，黛眉緊鎖。
暮年的雨是蒼茫的，“悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明�！睗峋菩晾�，歡從何處來?喜樂翻作離索，秋窗冷雨細細密密，打濕泛黃的回憶。斯年的少年凋謝了容顏，失卻了壯心，只余了雨聲中長懷的心憂，在寂靜中流淌。漫天風雨，寂寞無依。今朝有酒今朝醉，雨聲里的人影憧憧、人世波折都化為零。
智者的雨是豁達的，雨滴叮叮咚咚打在青瓦上，便想起只要時日恒久，水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中，雖吵吵鬧鬧，卻也有大珠小珠落玉盤的.嘈嘈切切，時緩時急，且都當作纖指揉弦，一曲悠揚的音樂撫慰心情。雨能滌污，黛瓦更青，雕欞更明，草木山川澄澈無塵，翠綠欲滴。雨聲里萬物如初，吐露新生，滌塵埃，凈污濁，這蒼穹寰宇間如此至柔至善的博愛之情，舍雨其誰?
雨聲里雖有哀怨纏綿，雨后卻有碧樹晴天，人間萬象新。雨落如簾，何須淚紛飛。掬一捧雨絲藏在心間，懷一腔灑脫滋養(yǎng)心田，讓心在雨中晶瑩剔透，溫潤如初，雖依俗塵仍不失清明的心境。月有陰晴圓缺，天氣亦有陰晴雨雪，人的悲歡離合、萬般情愫，如何不是這樣的輪回機緣。
描寫雨的作文 篇39
這幾日，南京陰雨蒙蒙，對于剛剛經(jīng)歷過烈日炎炎、盛夏酷暑“烤驗”的南京城，無疑是一件令人驚喜萬分的事。
南京，歷來夏天就是“先梅后熱”，尤其到了八月，又潮又熱，簡直像個大蒸籠，但是“一場秋雨一場寒”，漸漸地，南京才步入了秋天的懷抱。
雨淅淅瀝瀝地下著，不算大，像細絲，像牛毛，像花針，恰到好處，把南京城里的灰塵全部洗刷干凈，雨打在葉子上，“滴滴答答”的，像四季的時鐘，提醒人們將要進入一年的“黃金時期”——秋天。
天上的云彩低了，地上的柏油路也潮了，在這片被雨洗滌著的大街上、小巷里，有撐起傘慢慢走著的人，他們有的低頭不語，默默地看著地上落地的雨點一個一個地“跳”起來，又一個一個地落了下去；還有的'人，用手“撫摸”著雨滴，感受著秋雨帶來的愉悅、歡快與活潑。
雨后的南京城，天空是那么的明朗，仿佛一塊空靈的藍寶石。人們抬頭仰望著藍天，天空藍悠悠的，幾朵白云掛在天上，讓人有種時空錯亂的感覺，也許現(xiàn)在并不是在南京而是在三亞吧。
雨后的南京城，空氣是那么的清新，好像身處森林大氧吧：深吸一口氣，就會發(fā)現(xiàn)，一股子清新瞬間從喉嚨到肺部，再由肺部蔓延到了全身，頓時感覺全身舒暢，在屋里久坐的沉悶感瞬間消失，有種飄飄欲飛的愉悅感覺。
雨后的南京城，氣溫是那么的涼爽，就像呆在一個有空調(diào)的大屋子里，江邊上，城市里，有雨后出來散步的人，行走在道路上，迎面吹來徐徐的清風，在第一時刻內(nèi)，就把一身的疲倦拋之腦后，好不快活！
感謝這連續(xù)幾天的雨，將南京的天空“調(diào)”成美麗的藍色，空氣是那么清新，讓人仿佛置身于大森林之中，把久熱的南京天氣降到舒適的溫度。這幾日的雨送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。
描寫雨的作文 篇40
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，伴著清幽的雨韻，幾只不知名的鳥兒開始啼囀起來，雨霧在半空繚繞起一幅朦朧的畫卷。我依附在窗前，深深陶醉于這迷幻優(yōu)美的冬雨之中……
雨，打在屋檐上，發(fā)出異常清脆的音響，如歌如頌。天色一下子陰暗下來，啼囀的鳥兒停止了歌唱，掠過樹梢，消失在皓皓天際。天愈來愈暗，我一扭頭，透過窗欞，看見小區(qū)花園中那屹立的'路燈，發(fā)出迷離而閃爍的光芒。在綿綿細雨中，這路燈好似一位亭亭玉立的少女，沐浴著這絲絲柔柔雨的纏綿�；▓@的角落，幾塊木板斜靠在圍墻上，雨便順著斜面潺潺而下，歡樂的雨珠蹦跳著，歡唱著，在地面上跳起了歡快的圓舞曲，留下一路雨的心情……
夜幕降臨，黑夜已經(jīng)涌進房間，我不開燈，點上一支蠟燭，在一屋朦朦朧朧的燭光中，倚在窗前，賞雨，聽雨。
燭光搖曳，幽淡的光愜意地享受著雨夜的神秘。在一片昏暗中，但見陽臺上躺著一把傘，我的心再一次被雨吸引，這傘就是一葉扁舟，載著我蕩舟賞雨。
我不再滿足于窗前的賞雨，毅然撐開傘，下樓走近這片迷離的雨簾。花園上積起一汪水潭，我欣喜地走向水潭。此刻，雨還在無休止地傾斜著，給人一種神秘的歡樂，在水潭上奔跑，像是用腳在翻耕湖面，激起無數(shù)漣漪。雨滴濺起的水花四處開放，恰似一朵朵清純的荷花。
猛一抬頭，但見閃爍的路燈下，雨悄然落在透明的雨傘上，濺起晶瑩的水珠，發(fā)出清脆的音響——“叮咚，叮咚——”我來到一棵大樹下，伸手觸摸雨中的樹皮，略帶一絲絲涼意，雨傾斜在我手上，像是在為我洗禮，我閉上眼，感受愜意的微妙，“叮咚，叮咚——”
雨中，我邁著清脆的步伐觀賞著冬雨的迷幻與美麗，我深深陶醉其中。賞雨，不僅是在享受雨趣，更是在體驗與感受大自然的奇妙。
描寫雨的作文 篇41
初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間，縱橫交錯，用最優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。墻角處，縫隙間，不知何時鉆出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱，跳到房檐上，花盆里，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時或站在房檐下，或停在細雨中，享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X，品嘗三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動。
門前的水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個手掌寬的水溝里淺淺的走過，變幻出各種各樣的線條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會浮著哪戶人家洗過的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會用胖乎乎的小手在水里劃著，滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來，一切也都變得歡騰。
被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，在等待著什么。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間，路很濕，充滿詩意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的'水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。
雨下著，滋潤了世間的萬物，洗去了心靈的粉塵，打濕了這里的故事。
小巷流淌著，在小鎮(zhèn)間，在煙雨朦朧中，在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說著這里變幻莫測的雨。
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