【熱】關(guān)于感動(dòng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于感動(dòng)作文,歡迎大家分享。
關(guān)于感動(dòng)作文1
桌上的臺(tái)燈仍然頑強(qiáng)地發(fā)出刺眼的光芒,難道它不怕累嗎?大概也是無(wú)可奈何的吧?看著眼前被印得密密麻麻的練習(xí)本還有這么多!咳,真想給它們磕頭……不知從何時(shí)起,我就不止一次的幻想著家里突然停電或電表的保險(xiǎn)絲燒斷了,可惜老天也不肯幫我,雖讓我平時(shí)不努力成績(jī)差呢,唉,我只能繼續(xù)做作業(yè)。
現(xiàn)在已是午夜了,四處?kù)o悄悄的,似乎只有鉛筆地刷刷聲和我的打哈欠聲。窗外的天空上只有幾顆可憐巴巴的星星,只是機(jī)械地一眨一眨,毫無(wú)生氣。眼前的這副情景讓我自然的聯(lián)想到糟老頭,頭上頂這幾根勉強(qiáng)算的上頭發(fā)的頭發(fā),悲慘之極!
唉,好累!手腕酸了,身上像背了一座大十字架,腰怎么直也直不起來(lái)……小伙伴們都已經(jīng)熟睡了吧?此時(shí),身邊溫暖的小床是多么的具有吸引力啊,我仿佛看見(jiàn)它在像我招手,我也是多么地象擁抱它啊,可是我不能,更不敢!“媽,現(xiàn)在幾點(diǎn)了。俊蔽覇(wèn)道,媽連頭都沒(méi)抬就回答道:“都做完了嗎?”“還沒(méi)有啊,就讓我先睡一會(huì)吧,等醒了我會(huì)繼續(xù)再做。”“不行。!”,媽斬釘截鐵的說(shuō)。算了我不是媽的對(duì)手,想起以往的“作戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)還唉,不都是以失敗告終的。也罷,我睡在桌上總行吧,于是,我不管三七二十一就爬在桌上睡了!斑祝阍趺此?你不知現(xiàn)在升學(xué)的'壓力嗎……”唉,難道你不知我也是血肉之驅(qū)不是機(jī)器人嗎?算了,你要罵就罵一會(huì)吧,我又迷迷糊湖的倒了下去……“你,你怎么這樣的不爭(zhēng)氣!闭f(shuō)完媽媽竟然抽泣了起來(lái),罷了,不能讓媽媽傷心,看著媽媽的樣子,我又費(fèi)勁了力氣繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)我看媽媽是雙影的,練習(xí)本也是雙影,什么東西看上去都是雙的,模糊不清。真假難辯。突然燈都滅了,難道真是停電了還是保險(xiǎn)絲……?管它的,我終于解放了,隨著一聲軟弱的歡呼,我應(yīng)聲倒下,大概還未等沾上床就睡著了。
第二天一早,我才得知,原來(lái)昨天晚上并未停電,保險(xiǎn)絲也沒(méi)有燒斷,其實(shí)是媽媽看著我讀書那么辛苦,心一軟才把燈關(guān)滅的。
那一刻,我感動(dòng)了……
關(guān)于感動(dòng)作文2
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
一天,我正一如既往的看書,突然從書里掉出一片銀杏葉,上面寫著:朋友,珍重!
我突然想起小學(xué)時(shí)的同學(xué)沈一左,一想起他,我心中就充滿感動(dòng):那是個(gè)夏天,太陽(yáng)火辣辣的烤著我們,在操場(chǎng)上,一群孩子正嬉戲著,突然一個(gè)男孩跌倒了,那個(gè)男孩就是我,哎,我的腿跌破了,在太陽(yáng)的烘烤下,隱隱作痛,這是沈一左走了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),接著他有小心翼翼的把我送到教室…。
這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我冷漠的心開(kāi)始融化,雖然這事很小,但我仍然很受感動(dòng),甚至忍不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!,那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開(kāi)始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂(lè),從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的'時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。
行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙,開(kāi)始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
關(guān)于感動(dòng)作文3
生活總是殘酷的,它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像洶涌輕柔的湖水一樣明亮、清爽。時(shí)而的煩躁、時(shí)而的憂傷;時(shí)而的快樂(lè)、時(shí)而的幸福。這些感覺(jué)都會(huì)帶給我們不一樣的心情,這就是生活。生活是可以被努力者打破的,是可以被執(zhí)著的人改變的,這就是被感動(dòng)著的生活。
她很久沒(méi)有出過(guò)家門了,因?yàn)樗剂艘环N名叫小腦萎縮的病,只能在床上靜靜地等待死亡。這是她的生活、一位白發(fā)蒼蒼的老人。寧愿在昏暗的屋子里躺在床上靜靜地等待著死亡,也不愿坐著輪椅出去散散心、透透氣,這是一種生活的信念與執(zhí)著。
不論是普通人還是名人,他們都有權(quán)力接受命運(yùn)的.恩賜,接受生命的陽(yáng)光。
海倫凱勒是20世紀(jì)最受歡迎的人物之一。在他一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。求知欲旺盛的海倫,從不向身體殘缺屈服,為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字,為了能夠更直接地和人溝通,她克服聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。
“我只看我擁有的,不看我沒(méi)有的!闭窃谶@種信念的支持下,海倫在87年無(wú)光無(wú)聲的歲月中,將別人眼中的光明當(dāng)作自己的太陽(yáng),將別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè)曲,把別人唇齒邊的微笑當(dāng)作自己的歡樂(lè)。面對(duì)無(wú)聲無(wú)息的命運(yùn)對(duì)她不公的待遇,她回報(bào)社會(huì)的是無(wú)私博愛(ài)的心。可以說(shuō)海倫的成功,是愛(ài)心鑄造的奇跡,她那永不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)感到了每一個(gè)人。
命運(yùn)是殘酷的,生活是殘酷的。不論是普通人還是名人,他們都有著面對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。這是一位位身殘志堅(jiān)的女性對(duì)生活的那種態(tài)度,他們從不幸中找到希望,找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的,是可以被執(zhí)著的人改變的,這就是生活,它是可以被發(fā)掘,感到的……
關(guān)于感動(dòng)作文4
如果我們翻閱歷史的相冊(cè),一定能捕捉到無(wú)數(shù)感人至深的畫面。時(shí)間的長(zhǎng)河日夜不停地流淌,人們的足跡也一步步延伸,這中間有許許多多感動(dòng)陪我們一路走過(guò)。
初入金東方新校園,仿佛來(lái)到了人間仙境。這里雖不廣闊,卻到處都有一顆顆溫暖的心和一雙雙真摯的眼睛。金東方像一個(gè)可愛(ài)稚嫩的孩子,正在源源不斷地注入新的活力,扎下牢固的根須。這里有古樸典雅的建筑形態(tài),曲徑通幽的書香小徑,花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭,還有如詩(shī)般的江山畫廊……那一刻,我感動(dòng)了。
步入教室,如同步入一個(gè)溫馨浪漫的家,寒冷與炎熱立即灰飛煙滅。環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志,縱身暢游于知識(shí)的海洋。有的正刻苦記單詞、背句子,有的拿筆在作業(yè)本上譜寫一曲曲歡快的'交響,還有的費(fèi)盡口舌為其他同學(xué)指引迷津、排憂解難……那一刻,我感動(dòng)了。
一天的學(xué)習(xí)將要過(guò)去,有些疲憊的我打算去操場(chǎng)上閑情漫步。夜幕降臨,月色下的操場(chǎng)顯得格外清亮。突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處正橫臥著一個(gè)白色塑料袋,不知是誰(shuí)將它遺落于此。只見(jiàn)它懶洋洋地躺在操場(chǎng)上,張牙舞爪,忽而被一陣涼風(fēng)吹起,它便痛快地享受著飛行的樂(lè)趣。只見(jiàn)一位高大的身影緩緩走過(guò)去,將驕傲自大的它送回了“家”,他的腰彎成了一個(gè)直角!他是誰(shuí),是敬愛(ài)的石校長(zhǎng)!看見(jiàn)他彎腰拾起垃圾的那一刻,我感動(dòng)了。
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!庇宄啃煨斓呐L(fēng),饑腸轆轆的我們拖著些許疲憊的身體走向溢香食堂。驚訝的是,往日的插隊(duì)與擁擠的現(xiàn)象不見(jiàn)了,取而代之的是排著井然有序的隊(duì)伍。同學(xué)們節(jié)約的意識(shí)多了,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象少了;值周老師臉上的陽(yáng)光多了,陰雨少了;食堂師傅的熱情高了,抱怨少了。這也使得金東方書香菜香,處處飄香……這一刻,我感動(dòng)了。
細(xì)節(jié)決定成敗,輝煌源于生活。感動(dòng)陪我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬、一次次風(fēng)霜雪雨。因?yàn)闊釔?ài)生活,我們才能在生活中找到一顆熱愛(ài)生活的心。我愿時(shí)時(shí)處處收獲感動(dòng),將它們裝入我生活的行囊,伴我走向遠(yuǎn)方。
關(guān)于感動(dòng)作文5
我一向是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩,我經(jīng)常幫助同學(xué)們,雖然同學(xué)們沒(méi)有怎么回報(bào)我,但我得到了助人的快樂(lè)已經(jīng)非常滿足了。
同桌去美術(shù)教室值日去了,他是今天的值日生,所以他在老師布置作業(yè)時(shí)還沒(méi)有回來(lái),以我的個(gè)性,我自然毫不猶豫地打開(kāi)了他的家校聯(lián)系本幫他抄上了作業(yè),因?yàn)榈人沁呏低耆栈貋?lái)黑板上的作業(yè)一定被擦掉了,那我的同桌不就慘了?幫他抄了一份后,我就寫了一張小紙條來(lái)提醒他。
到了第二天,我本以為同桌會(huì)謝謝我,可他的表現(xiàn)好像是昨天什么事都沒(méi)有發(fā)生,說(shuō)實(shí)話,我心里還是比較失望的。
也正是這件事,讓我覺(jué)得我的.同桌什么都好,唯獨(dú)這個(gè)情商特別低。
輪到我是美術(shù)值日生的日子了,回到教室后,除了和我一起值日的同學(xué),教室里一個(gè)人都沒(méi)有了,而我們最擔(dān)心的就是作業(yè),結(jié)果黑板上已沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)的痕跡了,我們幾乎都崩潰了,要是沒(méi)有抄回作業(yè),回家后一定會(huì)被我的兇媽媽訓(xùn)斥了!
我無(wú)奈地打開(kāi)了家校聯(lián)系本,卻發(fā)現(xiàn)了,歪歪斜斜的字映入眼簾,那一刻我愣住了……
過(guò)了好半天,我才告訴其他同學(xué),我這個(gè)“低情商”的同桌已幫我把作業(yè)抄上了,值日生們好像得了一個(gè)寶,都開(kāi)心極了,因?yàn)樗麄兣c我一樣也沒(méi)有抄上作業(yè),還不停地夸獎(jiǎng)我的同桌。
那天,我?guī)屯莱鳂I(yè),回來(lái)后也是這樣的情景嗎?想著想著,我不由地笑了起來(lái)。
第二天,我當(dāng)面感謝了他,可他沒(méi)有任何反應(yīng),也許在他的眼中這是非常微不足道的吧,雖然他嘴上沒(méi)表達(dá),但我明白了他的心里都記著呢。
那一刻,一陣感動(dòng)的暖流在心房流淌……
關(guān)于感動(dòng)作文6
1:自然給予了我們感動(dòng)。當(dāng)小草在與狂風(fēng)暴雨搏斗時(shí),我們心中充滿了感動(dòng);當(dāng)野花裝點(diǎn)著我們腳下的小路時(shí),我們心中充滿了感動(dòng);當(dāng)綠樹(shù)在烈日下為我們遮陽(yáng)時(shí),我們何償又不感動(dòng)這些微不足道的感動(dòng),我們哪好意思說(shuō)出口,只能偷偷在心里感動(dòng)。
2:感動(dòng)的來(lái)源是我們的感官,眼耳鼻舌身加上觸覺(jué)和壓覺(jué)。如果封閉了我們的感官,就戮殺了感動(dòng)的根,當(dāng)然也就看不到感動(dòng)的芽和感動(dòng)的果了。感官是一群懶惰的'小精靈,同樣的事物經(jīng)歷多了,感官就麻痹松懈了,F(xiàn)代社會(huì)五光十色瞬息萬(wàn)變,感官更像被塞進(jìn)太多脂肪的孩子,變得厭食和疲沓。如今人漸漸喪失了感動(dòng)的能力,感動(dòng)閃現(xiàn)的瞬間越來(lái)越短,感動(dòng)擴(kuò)散的漣漪越來(lái)越淡。因?yàn)橄∪,感?dòng)變成了奢侈品。很多人無(wú)法享受感動(dòng),于是他們反過(guò)來(lái)譏諷感動(dòng),諂笑感動(dòng),把感動(dòng)和理性對(duì)立起來(lái),將感動(dòng)打入了盲目和幼稚的泥沼之中。
3:感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立暗香浮動(dòng)的紅梅;感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。
4:早晨打開(kāi)窗,看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉,以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話,我感動(dòng)著。
5:其實(shí),感動(dòng)有時(shí)真的很簡(jiǎn)單,一個(gè)眼神一張紙條一個(gè)微笑一句問(wèn)候??都可以令人感動(dòng),只要你擁有一顆善于接納感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛,那么,你不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)就像空氣一樣,無(wú)處不在。
6:讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)??
關(guān)于感動(dòng)作文7
我是一顆小草,是母親這棵蒼天大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨;我是一朵小花,是母親這縷陽(yáng)光為我滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。
記得那一次,爸爸出差去了,媽媽卻生病了。那天我考試還考砸了,回家垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):‘’媽媽,這次考試我沒(méi)考好。"媽媽看著那張考試卷,大發(fā)雷霆:"為什么考這么差,你想過(guò)原因嗎?”我滿不在意:“只是小馬虎而已!薄澳氵@是馬虎嗎?你考試之前不好好復(fù)習(xí),考不好了吧!”我沒(méi)再理會(huì)媽媽,沖進(jìn)自己的房間,滿肚子的委屈不知向誰(shuí)傾訴。
第二天,媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重,已經(jīng)臥床不起了?粗鴭寢屇峭纯嗟臉幼,我的心里有些不是滋味:“媽媽,我去給你買點(diǎn)藥吧!“”死不了!‘’媽媽毫不領(lǐng)我的情,我也很無(wú)奈。只好去上課了,不一會(huì)兒,天空突然開(kāi)始陰云密布的,不久大雨就開(kāi)始嘩嘩的下著。我并沒(méi)有太擔(dān)心,以為一會(huì)就停了。下了課,已經(jīng)六點(diǎn)多了,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,大雨并沒(méi)有減退的意思,反而越下越大。我越來(lái)越著急,急得要哭出來(lái)了。突然,一個(gè)熟悉又溫暖的身影在出現(xiàn)我面前———是媽媽。媽媽雖然沒(méi)有跟我說(shuō)話,但是可以看出媽媽看見(jiàn)我以后那憔悴的臉上的'焦急漸漸地散去了。回家的路上,媽媽一個(gè)勁地把我往傘里面推,自己卻淋了雨。我含著淚想:盡管媽媽病情那么嚴(yán)重,媽媽還是把我放在第一位。媽媽為我操勞了十三年,我卻什么也回報(bào)不了媽媽,還真是慚愧啊,不過(guò)天下的媽媽又何嘗不是這樣呢?我的心里溢滿了感動(dòng)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”媽媽總是寬容地對(duì)待我,給我似海深的關(guān)懷,給我無(wú)限的動(dòng)力,媽媽我愛(ài)你!
關(guān)于感動(dòng)作文8
和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱也恢牢医虒W(xué)中的行為是否曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)他們,但星期二那天他們卻感動(dòng)了我。
剛下早自習(xí),我就問(wèn)學(xué)生:“老師有一個(gè)很累很累的活需要幫忙,誰(shuí)愿意幫老師?”那一只只小手舉得高高的,我心里頓時(shí)熱乎乎的。“跟我走,給你們布置任務(wù)去。”一群孩子尾隨我來(lái)到辦公室。我邊洗手邊說(shuō):“這個(gè)很累很累的活就是——我們一起吃蛋糕!焙⒆觽冾D時(shí)驚喜地雀躍起來(lái),一張張笑臉像綻開(kāi)的花朵。
我回到班里時(shí)已經(jīng)上課了,看到幾張緊繃著的笑臉,那表情里有懊悔、有慚愧,也有嫉妒。我急忙解釋道:“是老師的蛋糕不夠分給全班同學(xué),才出了這個(gè)主意,誰(shuí)也不要怪老師。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn),有兩個(gè)舉了手的男孩子沒(méi)有吃到蛋糕,原來(lái),楊孝天留在班里寫課堂作業(yè)了,他的四道四則運(yùn)算題出乎意料地全對(duì)了。而同學(xué)們說(shuō)莊嚴(yán)卻在給我頒發(fā)“好老師證書”。我拿過(guò)來(lái)一看,是孩子們把玩的卡片,上面工整地寫著頒發(fā)人莊嚴(yán),領(lǐng)證人張宏麗,打開(kāi)里面,還有幾行詩(shī)一樣的文字,最后一句是“無(wú)論我們走到哪里,都是您最美麗的花!薄N业腵心蕩漾起一陣感動(dòng)。我想起來(lái)了,就是莊嚴(yán)在前兩天撿垃圾的時(shí)候,主動(dòng)花錢買了好幾個(gè)尼龍絲袋子分給大家,也是楊孝天和莊嚴(yán)等,在元旦聯(lián)歡時(shí)從家里拿來(lái)那么多氣球和噴桶。誰(shuí)說(shuō)差生不可愛(ài)?我想:我對(duì)他們開(kāi)學(xué)以來(lái)上課溜號(hào)、走神時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)斥和監(jiān)督,累得一到家就想睡覺(jué),這樣的付出是值得的。
此時(shí),我好想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō):“孩子們,老師們對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的教育是更深情的愛(ài)!”你們能理解嗎?”
生活多姿,感動(dòng)常在!
關(guān)于感動(dòng)作文9
在我還沒(méi)到四歲的時(shí)候,爸爸就去進(jìn)修了。那時(shí)候我們家還很困難,我看見(jiàn)操場(chǎng)上有人騎著自行車,心里多么想擁有一輛自行車!
我四歲生日到了,聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸今天要回來(lái)。媽媽在辦公室批改作業(yè),我就在那學(xué)寫字。爸爸到了家,見(jiàn)沒(méi)人在家自己又沒(méi)拿鑰匙,爸爸就來(lái)叫我,我聽(tīng)到爸爸的聲音,趕緊從辦公室跑出來(lái),下到樓梯的一半,見(jiàn)爸爸一手拿著蛋糕,一手拿扛著自行車。我叫道:“爸爸你幫誰(shuí)拿的自行車呀?”爸爸說(shuō):“這是給你買的生日禮物。”我驚呆了,問(wèn)道:“爸爸,你哪來(lái)的錢呀?媽媽不是說(shuō)沒(méi)有錢嗎?”爸爸把蛋糕遞給我,這時(shí)媽媽也來(lái)了,媽媽打開(kāi)了家門,我和爸爸放下東西就聊了起來(lái),我又問(wèn):“媽媽不是說(shuō)我們家沒(méi)有錢嗎?爸爸你怎么有錢買自行車給我呀?”爸爸說(shuō):“這是因?yàn)榘职挚嫉煤,學(xué)校給的獎(jiǎng)學(xué)金,我用獎(jiǎng)學(xué)金買了自行車和蛋糕給你,希望你讀書以后一定要努力學(xué)習(xí),也能拿到獎(jiǎng)學(xué)金”。爸爸的話我一直記在心里,也是我直到現(xiàn)在記得最清楚的一件事,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我懂得了爸爸媽媽的希望,爸爸希望我快樂(lè),給我買最喜歡的`生日禮物。我想讓爸爸快樂(lè)就是要努力學(xué)習(xí),不能讓爸爸媽媽失望。
媽媽把晚餐準(zhǔn)備好了,我去叫隔壁阿婆、阿公、小舅舅、還有小姑和表弟來(lái)跟我們一起共度生日。奶奶幫我插上蠟燭,爺爺幫我點(diǎn)燃蠟燭,大家一起唱生日歌,一起吃蛋糕真是高興極了。今天是我最開(kāi)心的一天,因?yàn)榻裉焓俏以竿麑?shí)現(xiàn),是我的生日,是我們一家人團(tuán)圓的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天。
關(guān)于感動(dòng)作文10
在我的腦海里,有很多東西讓我感覺(jué),它們都像海邊的貝殼,但其中一個(gè)讓我最感動(dòng)。我仍然清楚地記得它。
一天,我和媽媽乘2路公共汽車回家。我們等了很長(zhǎng)時(shí)間,公共汽車才慢慢來(lái)。我的劣等母親說(shuō),“我們來(lái)了!公共汽車來(lái)了!”結(jié)果,汽車停下來(lái),我們兩個(gè)急忙跑了過(guò)來(lái)。我們很幸運(yùn)。我們一上車,就看到了兩個(gè)空的座位。我們匆匆過(guò)去坐下。我環(huán)顧四周。有年輕人,中年人,一個(gè)小朋友和他的父親。這時(shí),公共汽車已經(jīng)滿了!袄夏昕ā弊裾账緳C(jī)的提示,一位老人背著拐杖上了公共汽車。我看到了他的.白發(fā),他的臉上布滿了皺紋,手里拿著拐杖,一步一步地扶著電線桿往回走!盃敔,過(guò)來(lái)坐在這里!”突然,一個(gè)孩子的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。他走近祖父說(shuō)。祖父摸了摸孩子的頭,笑著說(shuō):"小朋友,你不累嗎?"“我很好。”孩子毫不猶豫地說(shuō)。老人笑著說(shuō):“這孩子真懂事!彼院⒆觽儼炎娓阜龅阶簧献,然后回到他父親身邊。這時(shí),車廂里的乘客都向這位小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕。這一幕對(duì)普通人來(lái)說(shuō)可能很平常,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻特別特別,因?yàn)槲冶冗@個(gè)孩子大得多,而且當(dāng)我遇到這個(gè)老人時(shí),我沒(méi)有放棄我的座位。這讓我很尷尬。這孩子看見(jiàn)了,想到了,并且做了。相比之下,他覺(jué)得自己太渺小了,他深深地震撼了我的心。
“只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方……”是的。一點(diǎn)點(diǎn)努力就能讓別人感受到世界的溫暖。公共汽車上發(fā)生了多么感人的一幕啊!它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。
關(guān)于感動(dòng)作文11
在我的記憶里有許多令我感動(dòng)的事,但令我最感動(dòng)的是今年暑假里發(fā)生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。
到了海南我們放下行李,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)ズ_呁婧脝?”爸爸爽快的說(shuō):“好。”
我們走在去往海邊的路上,一邊想我是玩沙子,還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊,我一眼望去,只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,湛藍(lán)的大海,金色的沙灘。
我玩著玩著忽然腳下一痛,我把腳翻過(guò)來(lái)一看,不好,是一根樹(shù)枝扎進(jìn)腳里。
當(dāng)我一碰,就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊:“然然你怎么不玩了,”我說(shuō):“一根小樹(shù)枝把我的腳給扎了。”
我忽然感覺(jué)腳好像在流什么東西,我低頭一看,不好,出血了。
我連聲喊:“爸,你看我的腳出血了,”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“不好,沒(méi)有紙巾,怎么辦!
我正著急要哭時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子你怎么了?”我說(shuō):“一根小樹(shù)枝把我的腳給扎了,可我沒(méi)帶紙巾!
阿姨親切的`說(shuō):“你不用著急,阿姨這里有藥,一會(huì)兒我?guī)湍惆鷤诤脝?不過(guò)有一點(diǎn)疼。
我微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“沒(méi)事,我不怕痛,我們開(kāi)始包扎吧!”
她先把棉棒涂上藥水,給傷口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上藥膏,最后用膠布給包好。
包扎完,阿姨站起身剛要走,爸爸連忙起身說(shuō):“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,舉手之勞嗎!”我還有事,我先走了!
看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我衷心的感謝、祝福她,好人一生平安!
關(guān)于感動(dòng)作文12
“張拓,你到我辦公室來(lái)一趟!币粋(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我被李老師稀里糊涂地叫去了辦公室。
那時(shí)我才上二年級(jí)。我走在去辦公室的路上,忽然吹來(lái)一陣涼風(fēng),太陽(yáng)被云遮住了,我覺(jué)得周圍十分寂靜,像暴風(fēng)雨要來(lái)了似的。我心里想:我是不是沒(méi)完成什么作業(yè)?為什么老師要找我?我?guī)е苫蠛秃ε聛?lái)到辦公室。
進(jìn)了辦公室,只見(jiàn)李老師的桌子上放著一塊好看的蛋糕、一只雞蛋和一本雜志。這時(shí),和藹可親的李老師來(lái)了。李老師讓我坐在椅子上,她自己也坐在一旁,遞給了我一塊蛋糕,讓我吃。原來(lái),我早上怕遲到就沒(méi)吃早飯,并且不愿意去小飯桌吃飯,爸爸就打電話把這件事告訴了李老師,所以李老師把我叫到辦公室來(lái)。第一次和老師近距離接觸,一開(kāi)始我有點(diǎn)不適應(yīng),一縷陽(yáng)光照在了我的臉上,頓時(shí),我當(dāng)初的疑惑和害怕消失了,一股暖流涌上了我的心頭。
“慢慢吃,別噎著了!崩罾蠋熀吞@地對(duì)我說(shuō)。我吃完蛋糕后,李老師又讓我吃雞蛋,像媽媽一樣照顧我。吃完雞蛋后,李老師又讓我看看雜志。
我看完雜志后,李老師親切地對(duì)我說(shuō):“張拓,你以后不要早上不吃飯,這樣對(duì)身體很不好,你爸媽也很心疼。還有,中午就應(yīng)該去小飯桌吃飯,你爸媽把錢都交上了,那錢是你爸媽辛辛苦苦掙來(lái)的,他們也不能每天中午都接送你,作為一個(gè)好孩子,應(yīng)該體諒父母。再說(shuō),在小飯桌還能和很多小朋友交流,所以以后要去小飯桌!甭(tīng)了李老師的這段話,我被感動(dòng)得淚水婆娑,奪眶而出。我拍了拍胸脯,十分堅(jiān)定地對(duì)李老師說(shuō):“李老師,您放心吧。謝謝您!”出了辦公室,我望著陽(yáng)光下美麗的`校園景色,心情特別愉快。
這件事情一直銘記在我的心中,李老師慈祥的微笑、溫馨的話語(yǔ)給我留下了深刻的印象,一直伴隨著我、激勵(lì)著我,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給了我無(wú)限的溫暖和愛(ài)!
關(guān)于感動(dòng)作文13
還記得,那是我的生日。她急匆匆地跑進(jìn)我家,滿頭大汗,大口喘氣,顧不上休息,對(duì)我說(shuō)了聲生日快樂(lè)
幾天前,我處于極度興奮中,因?yàn)檫^(guò)幾天是我的生日。媽媽問(wèn)我:這個(gè)生日怎么過(guò)?突然,我想起我對(duì)小呂作的承諾:我這次回去過(guò)生日,真的。我猛一拍頭,拉著媽媽去訂車票。我要明天回去。我對(duì)媽媽說(shuō)。
在車上,我不由自主地想起了她一一我的好友小呂。她是我四至六年級(jí)的同學(xué),我去學(xué)校報(bào)到,被安排在靠邊的位置,同桌便是她。也許是共同點(diǎn)比較多,我們很快成了形影不離的好朋友。小趙曾說(shuō)你們兩個(gè)就和牛皮糖樣,扯不開(kāi)。這時(shí)往往我們會(huì)對(duì)視一笑,給小趙留下高冷的背影。我們?cè)f(shuō):要做一輩子的好朋友。我們相識(shí)四年,卻如同幾十年摯友一般。是她帶給我伙伴之間的溫暖,也是她使我明白了友誼的奧秘。我們一起哭,一起笑。遇到好事一起分享,遇到挫折一起打。
我回到家,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了。我拍頭看著滿天繁星,想起我與她的對(duì)話。第一次見(jiàn)面看你不太順眼,誰(shuí)電話鈴響了。一看是小呂的`號(hào)碼,我的嘴角自動(dòng)上揚(yáng)。我接通喂!電話那頭說(shuō):那個(gè),你生日我去不了,再見(jiàn)。這電話來(lái)也匆匆,去也匆匆。不知為何,我的心里有著巨大失落感后天,我的生日。上午是長(zhǎng)輩時(shí)間,下午是同學(xué)時(shí)間。漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)去了,我不時(shí)向門外張望。小鬧鐘不緊不慢地走著,我的心情也更失落了。約定的時(shí)間到了,可她沒(méi)有來(lái)。就在我失望時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起生日快樂(lè)。她氣喘吁吁,將一個(gè)袋子遞給我,打開(kāi)一看,是我看中的一塊手表。當(dāng)時(shí)錢不夠,就走開(kāi)了,沒(méi)想到她還記著。
感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),終于還是落下了。她慌忙擦掉我的眼淚,說(shuō):怎么了?那一回,我真被感動(dòng)了。有這樣的朋友,我很高興,我們要做一輩子的朋友。
關(guān)于感動(dòng)作文14
感動(dòng)是黑暗中的一支燭火,感動(dòng)是寒冬中的一縷陽(yáng)光,感動(dòng)還是心靈的舞動(dòng)。生活中,感動(dòng)是不可缺的。
我知道感動(dòng)可以傳遞正能量并且有這一體會(huì),是在我三年級(jí)時(shí)。三年級(jí)的學(xué)生出門時(shí)忘記帶鑰匙,是一個(gè)麻煩。一個(gè)學(xué)生家中無(wú)人,父母要晚上七點(diǎn)鐘才回家,這也是一個(gè)麻煩。當(dāng)這兩件麻煩的事同時(shí)發(fā)生時(shí),就會(huì)變成一個(gè)悲劇。因?yàn)檫@意味著這個(gè)沒(méi)帶鑰匙的小孩要在家門口苦等,一直等到父母回家。很不巧,我就是這個(gè)孩子。至今,我仍然記得當(dāng)時(shí)找不到鑰匙的焦急,也記得當(dāng)我認(rèn)清我必須等在門外的事實(shí)之后的無(wú)助。我一樣記得那個(gè)讓我放學(xué)去她家吃飯的鄰居阿姨。
以前,鄰居之間的串門、交流是最平常不過(guò)的了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這種融洽的鄰里關(guān)系似乎只存在于文學(xué)作品之中。隨著社會(huì)上的那么幾件鄰居誘拐小孩和鄰居入室進(jìn)行盜竊的案件發(fā)生后。信任,缺乏了。
我敲響阿姨家的門時(shí),我萌生了一種想要逃離的沖動(dòng)。只是一面之緣,她為什么要幫我?讓我覺(jué)得不可思議的是她無(wú)條件的信任。我進(jìn)門時(shí),她正在做飯,餐桌上擺放著水果還有她的錢包。看著這個(gè)錢包,我有一些驚訝,驚訝中有些擔(dān)憂,也有一些復(fù)雜的情緒。當(dāng)時(shí)還小,無(wú)法解釋是什么復(fù)雜的情緒。后來(lái)再回憶起這件事,才悟出,那是一種悲哀。悲哀的是,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)中長(zhǎng)輩們的告誡和社會(huì)上的事例,我漸漸地難以被人感動(dòng)或是信任他人。這樣又何嘗不是一種做人的悲哀啊。我想,我們可以把感動(dòng)簡(jiǎn)單地理解為,當(dāng)愛(ài)被發(fā)覺(jué)時(shí),就會(huì)感動(dòng)。
在2008年的汶川地震中,我坐在電視機(jī)前,看著那些在危難中的'人們,哭得稀里嘩啦的,那年我八歲。在2010年的玉樹(shù)地震中,我坐在電腦前,看著那些失去家園和親人的人們,我惶恐了,我不再像以前一樣容易被感動(dòng)了,那是一種古怪的感覺(jué),有一種微妙的罪惡感。有人說(shuō),那些看著別人的故事哭泣的人是愚蠢的,那畢竟是別人的故事。我也曾經(jīng)這樣以為。但是,我覺(jué)得我錯(cuò)了,感動(dòng)是可以軟化人的內(nèi)心的。
打開(kāi)心扉,嘗試著感動(dòng)吧。
關(guān)于感動(dòng)作文15
我們?nèi)缛魬阎活w感恩的心一路前行,我們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的生活中會(huì)有許多讓我們感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的`心中。
今天,我就挑選一顆最閃亮,最漂亮的珍珠來(lái)給你們瞧瞧吧!記得那一次,可能是我淋了雨,第二天,我感冒了,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)燒,媽媽用她自己瘦小的手,拉著我去醫(yī)院檢查身體。后來(lái)醫(yī)生說(shuō)我的感冒比較嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)到這里,媽媽的臉色變得蒼白起來(lái),迫不及待地問(wèn)醫(yī)生這個(gè),問(wèn)醫(yī)生那個(gè),后來(lái)醫(yī)生說(shuō)這種病是他經(jīng)常遇見(jiàn)的病,叫我們不用擔(dān)心,醫(yī)生說(shuō)到這里時(shí),她的情緒才慢慢平靜下來(lái)。晚上,可能是我適應(yīng)不了醫(yī)院的環(huán)境吧!我翻來(lái)覆去地老睡不著,媽媽看見(jiàn)這樣的情景,立馬哄我入睡,因?yàn)閶寢屌挛业诙鞗](méi)精神,可我就是睡不著,無(wú)奈之下,媽媽只好給我講故事。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛下的眼袋大了許多,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽:“媽媽,你昨晚是不是因?yàn)閾?dān)心我而睡不著?”媽媽怕我心疼她,立馬說(shuō):“不,昨晚媽媽睡得可好了”我知道媽媽說(shuō)的這番話都是善意的慌言,因?yàn)槲抑缷寢屪蛲頉](méi)睡,所以我叫媽媽去睡一會(huì)兒別累壞身體,但媽媽還是堅(jiān)持不懈地說(shuō):“不用了,我剛才都說(shuō)了昨晚睡得很好。對(duì)了你還沒(méi)吃早餐,我去給你買!痹捯粑绰,媽媽就離開(kāi)了這間充滿母愛(ài)的病房!之后的幾天,媽媽還是從家里千里迢迢地趕過(guò)來(lái)醫(yī)院照顧我,風(fēng)雨無(wú)阻。在媽媽這幾天的全心全意照顧下,我康復(fù)了,而媽媽卻老了許多,因?yàn)閶寢寭?dān)心我才會(huì)造成的。我心痛極了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,一顆一顆眼淚從我臉上流淌下來(lái),因此,我流下了感激的眼淚。這就是我媽媽給我的母愛(ài),獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài),直到今天,我想起這件事,仍然深受感動(dòng),一股熱流溫暖了我全身。
懷著一顆感動(dòng)之心,一路前行一路收獲!