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【熱門】中學(xué)作文600字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的中學(xué)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文600字 篇1
你,像一顆大樹,讓我沮喪時有了依靠;你,就像天上的北斗星,在我迷茫時給我指引方向;你,更像一劑頭腦清醒劑,在我驕傲自滿時幫我重新找到自己的位置。因為有了你,我的生活才變得更充實,更有意義。
小時候,我把你當(dāng)成了天使。在我哭泣時給我一顆糖果。我看見了糖果,便伸出小手去搶,然后你為我擦干眼淚,把我逗笑。你總是有那么多奇怪搞笑的笑話和鬼臉,讓我覺得你就是上帝賜給我的天使。你告訴我好孩子是不會輕易掉眼淚的,要學(xué)會堅強(qiáng)。所以,我沒有愛哭的習(xí)慣。
上小學(xué)時,你就是無所不能的神。我曾經(jīng)為一道簡單的算術(shù)題而傷透腦筋,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而你只用了幾秒鐘,不,不到幾秒鐘就寫出了答案,然后給我講解做題思路,使得我成為班級第一名。我曾經(jīng)問你,你是上帝派給我的守護(hù)神嗎?你笑著說,是啊,上帝給每一個聰明聽話的小孩都派了一個守護(hù)神,保護(hù)你們健康成長。我又問你,上帝是什么樣子?你說,他是一個和藹可親的老爺爺……
大一點的時候,你變成了我的朋友。你讓我覺得你是無所不知的`,而且很溫柔,很懂我的心。有一次,我考試成績不理想,掛著淚珠回了家。你明白事情原委后,溫和的說:“寶貝,你是最聰明的,最堅強(qiáng)的孩子,輕易放棄不是你的性格!庇谑,我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,迎難而上,終于沒有白費你的苦心,我的成績有了一個大的飛躍。你笑了,那么開心。
上了初中,你我似乎疏遠(yuǎn)了。我為你的陳舊思想而厭煩,為你的嘮叨而不滿,你也說我沒有以前貼心懂事了。我們之間似乎有了隔閡。直到有一天我上自習(xí)回家很晚,我看見你站在凜冽的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一直朝我回家的路口張望,臉上寫滿了擔(dān)憂和不安時,我明白你依然愛我。以前的不滿和厭煩化作歉疚和自責(zé),我知道我還需要歷練和成長,我最該上的課是學(xué)會感恩和回報。
你,就是我的母親。
啊,母親,我終于讀懂了你。你是我的天使,你是我的守護(hù)神,更是我的摯友。因為你,我的生活充滿陽光;因為你,我的心房溢滿幸福!
中學(xué)作文600字 篇2
過年了,最讓人期待的就是親戚給的壓歲錢了,一張張“毛爺爺”裝在紅包里,想著過幾天能帶著這些錢去買各式各樣好玩的,總是讓人感到一陣微微的激動……
來到店里,姑姑正在店后的廚房里來來回回地忙碌,見我和棲棲走了進(jìn)來,故作神秘地將我們拉到一旁,掏出了兩個紅包,遞給了我們:“姑姑祝你們新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步哈!
據(jù)說,壓歲錢原來是為了驅(qū)逐一種叫“祟”的怪獸。在此,我要衷心地感謝這只為了新一代兒童的幸福生活而不懈努力的怪獸……
人真是不容易滿足的'動物,拿著自己的那份紅包,卻還是不肯心滿意足,又盯上了妹妹那一份,悄悄制定了一份計劃……
“妹妹,你把你的錢錢給哥哥,哥哥帶你去買棒棒糖好不好?”
“不要嘛!我就不給你!”
A計劃引誘法,失敗。B計劃,以少換多法,開始。
我將妹妹輕輕抱到了腿上,從口袋里掏出了幾枚硬幣,對她說:“哪,你看,哥哥這里這么多錢錢,給你去坐搖搖車,你把你的錢錢跟我換好不好?”
妹妹躊躇了一下,似乎是覺得幾枚一塊的是比一張一百的要值錢,又或是被搖搖車所吸引,將她的紅包給了我,接去了我給的硬幣。
詐騙得手!歐耶!但我不敢把喜悅掛在臉上,帶著兩個紅包悄悄離開……
媽媽迎面走了過來,笑容可掬地問:“兒子,姑姑給了你多少錢呀?”
“額……我和妹妹一共四百塊!
“嘿嘿,兒子,媽媽今天沒帶錢,你先借媽媽四百塊好不好?”
“不要!”有借有還再借不難,媽媽從來都是有借沒還,我當(dāng)然只能“再借很難”了。
”你說你這孩子!那這么多錢有什么用!我又不是不還你!”媽媽見我軟的不吃,便來硬的了。看著媽媽這副模樣,我不得不將好不容易騙來連自己的四百塊交了上去。
哎,姜還是老的辣。一山更比一山高。
中學(xué)作文600字 篇3
“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我!痹浄瘢覀兪掷,一起肆無忌憚的笑過,哭過
你說,我是個忘性很大的人。是啊,細(xì)心的你會在我迷糊時,提醒我該去拿作業(yè)了;會在我大叫著“我的語文書哪去啦”時,從我凌亂的桌肚里找出我的書。你,就是這么好,這么近。
你說,我是個呆頭呆腦的人。是啊,認(rèn)真的你會在我神游太虛的時候,狠狠的捏我一下,告訴我正上課呢;會在我漫不經(jīng)心做題的時候,湊過來,用筆輕輕敲我的頭,說“怎么又沒加小數(shù)點?”是啊,你就是這么好,這么近。
你說,我是個柔弱的江南女子。是啊,你會在跑800米時不斷的回頭喊我的名字為我鼓勵;會替我把重重的`書包扛上四樓。你真就是這么好,這么近!
你的成績是那么好,曾經(jīng)讓我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敵視”,可你還是那么不離不棄,只是更多了一份幫助。我也明白,你說“不會就問你”時的失落,我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放棄,你說“我們一起奮斗”,終于,當(dāng)我可以趕上你時候,我才明白,你的偉大在于寬容。
還記得我們一起嘻嘻哈哈唱過的那些歌嗎?越到離別,越是不舍。你說:“今天的離別是為了明天更好的相聚。”我哭了,哭得很傷心,卻被你的笑容和歌聲打動,你唱著我們相識的那首《相逢是首歌》。
三年,我們做了三年的朋友;三年,我們做了三年的對手。三年的時光,匆匆流過,剩下的,唯有對你的回憶與珍惜永刻心中——我的同桌。
中學(xué)作文600字 篇4
一提到老師這個字眼,我立刻想到了您,我最敬愛的楊老師。
“春蠶吐絲絲絲不斷!卑四昙壩业谝淮握J(rèn)識楊老師您;第一次和您說話;第一次上您的課。這無數(shù)個第一次,是緊張的、是害怕的、也是拘謹(jǐn)?shù)摹?/p>
還記得初上八年級時,我對學(xué)習(xí)了然無趣,無論上課、下課都是捧著一本書看起來像好學(xué)生似的,其實不然我只是困于無聊捧著本小說看罷了。每次上語文我都會專心致志的看我的書,當(dāng)然其他課也不例外,我想即使這樣只要我不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)就不會有老師管得,所以也看得怡然。
很不巧,那一節(jié)您的課我照常看書時你突然的就把我叫起來讓我回答剛剛的問題,我臉色因回答不上你的問題而顯得通紅。您讓我坐下但把我的書沒收了。
我很糾結(jié)一方面因為想著我的書能不能要回來,一方面想著即將來臨的'狂風(fēng)暴雨心里就不住打顫。剩下的半節(jié)課我一直膽戰(zhàn)心驚,思考著該如何應(yīng)付您的辱罵因為像這種現(xiàn)象我在其他老師那已經(jīng)屢見不奇了。半節(jié)課的祈禱,汗水浸濕了整個衣衫,短短的二十分鐘就像是過了整整一個漫長的冬季。下課的鈴聲終于響起隨著你的一聲下課吧我心中一直沒有松懈的神經(jīng)呼吸了一點新鮮空氣,誰想還未喘息過來你就走到了我身邊跟我說了句“跟我走”就出去了,不得已我只能頂著頭皮拖著沉重的腳步尾隨您而去。
走到辦公室,我負(fù)著手低著頭準(zhǔn)備接受你的責(zé)罵。半晌沒聽到您的責(zé)罵我緩緩的抬起頭正好觸上您的眸光,我忽的又低下頭。您問我“怎么回事?”我沒有做聲,您又接著問我“聽不進(jìn)去?”我依然閉口不語,知道你第不知道多少遍問了,我才不得不回答輕聲的說了句聽得進(jìn)去,也就在這時我看到你嘴角揚(yáng)起了一絲笑意,很美、很溫暖。也就在這時我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)語文,絕不辜負(fù)您的期望。
從那起我真的上課不看小說了,認(rèn)真回答您的問題、認(rèn)真聽您講課、認(rèn)真背好每一篇課文。
楊老師,感謝您那些日子的教導(dǎo),我終身難忘。
中學(xué)作文600字 篇5
我們的生活洋溢著幸福,幸福取源于愛,在我們的身邊,有四種愛伴著我們的生活:母愛、父愛、師愛、友愛。
母愛是一種溫馨的愛,母親生我、養(yǎng)我、教育我,卻不要一絲回報。所以母愛也是一種無私奉獻(xiàn)的愛。母親為了我們可以不顧一切,可以拋棄一切,母親把我們看做比生命更重要的人。所以我們要感恩母親,報答母親,體貼母親。
母愛無邊,母親啊,你如一根蠟燭,照亮了別人,卻點燃了自己。你還像一棵參天大樹,任風(fēng)沙雨雪的襲擊,卻要不顧一切的保護(hù)我這顆小苗。
父愛是一種嚴(yán)厲的愛,父親常常伴我學(xué)習(xí),教我做人。父親高大威猛,就要擔(dān)負(fù)起家的責(zé)任。他每天早出晚歸,工作繁忙,為的就是支撐著家。父親為了我,為了維持家辛辛苦苦的工作,有這樣的好父親,誰又不感到自豪呢?
父愛如山,父親就是家的頂梁柱,支撐著這個家庭,給予家人前進(jìn)的動力。如果把家比喻成一只獵豹,父親就是獵豹那矯健的四肢。如果獵豹失去了雙腿,就無法疾馳如電,健步如飛了。
師愛是一種博愛、大愛。老師盡職盡責(zé),帶我們遨游知識的海洋,翱翔文化的天空。俗話說得好:“一日為師,終生為父!崩蠋熅褪俏覀兊囊率掣改,把知識給予我們,把文化交給我們。
老師如一位辛勤工作的園丁,把文化和知識賦予我們,為的是讓我們能開出更鮮艷的花朵!為的是讓我們的明天更加輝煌!為的`是讓我們成為國家的棟梁之材!
友愛是一種親切的愛,我們每個人都有朋友,而朋友又會給我們帶來快樂,所以我們有越多的朋友就會收獲越多的快樂。
友愛如同一塊兒充滿幸福的糖果,朋友越多,幸福就越多。
正因為我們的生活中擁有父愛、母愛、師愛、友愛,愛無處不在,無處不有,我們的生活才充滿陽光;我們每天都幸福無比。讓幸福伴我們同行!
中學(xué)作文600字 篇6
星期五下午班會課,張老師從報紙上念了一篇文章《打工父親寫給12歲的兒子的一封信》念完后,讓人感動不已!
這封信是爸爸20xx年9月26日凌晨1時43分時寫的信。
信是這樣的:當(dāng)時為了結(jié)婚,我們已經(jīng)是負(fù)債累累。為了省錢,那年8月,你年邁的祖外婆提前住在咱們家里,等著為媽媽接生。可是過預(yù)產(chǎn)期都半個月了,你還沒出生的意思。爸爸著急了,媽媽著急了,我們拿著東拼西湊的.盤纏,到縣醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議馬上住院。住院,天呀,錢在哪里?家里當(dāng)時僅有不到600元錢,到哪里去湊這筆住院費呢。無奈之下,爸爸到鄉(xiāng)信用社,貸了1000元款。我清楚記得,按當(dāng)時政策,又扣下100元的利息,僅剩900元。不知道今天的你,能否體會到爸爸當(dāng)時內(nèi)心的滋味。
好兒子,你如今長大了,我們要學(xué)會感恩,感恩每一個人。知道爸爸為什么自己的房子先不裝修,把錢借給咱們的親戚家嗎?因為,在我們最困難的時候,是他們一直在默默幫助著我們。在城里住院期間,你二姑奶、大姑奶都千方百計送錢給我們。當(dāng)時你的外婆癱瘓在床已經(jīng)22年,別人給她的600元錢也讓你舅送到城里。從城里回來,王家莊你祖外婆當(dāng)時已經(jīng)年近八旬,天天像一個老保姆一樣,無怨無悔伺候著媽媽。
你滿月待客的頭天晚上,你叔叔從洛陽回來了,老板給他發(fā)了260元錢,他給家里留下220元,待完客的當(dāng)晚,他又走了……
為什么有時候為了看電視和大人爭頻道會面紅耳赤,為什么有時和父母說話的口吻是那樣的叛逆?
只是動物的烏鴉也知道反哺,而我呢?我總是會在不高興時對父母大吼,甚至是翻白眼,老師對我太嚴(yán)厲我會心里很不舒服,與同學(xué)也不發(fā)生了不少摩擦……
古人曾說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”我們一定要學(xué)會感恩,不論是父母、老師、還是朋友。
中學(xué)作文600字 篇7
緊握雙拳時,你以為你以為什么都握住了,其實你連空氣都沒抓到;松開雙拳時,你以為什么也沒有,其實世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會發(fā)現(xiàn),其實,生活需要挫折。
生活需要挫折,貝多芬便知如此。面對自己雙目失明,雙耳失聰,他并沒有掙扎,他選擇了完成自己的事業(yè)。面對挫折,他以勇于斗爭的精神與不幸的命運做斗爭,最終創(chuàng)作出了聞名于世的《命運交響曲》《田園交響曲》等著作,最終成為德國乃至世界的音樂巨人。引領(lǐng)他成功的只有六個字:生活需要挫折。
生活需要挫折,李清照便知如此。她面對國破、家亡、夫死,她對一切都喪失了興趣。她的詩,總是有些哀嘆她的悲哀是不可觸摸的,不但不能說,而且不能想。一句“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”也正把自己的思想活動層次清晰地表現(xiàn)了出來,這樣的藝術(shù)構(gòu)思和表現(xiàn)手法非常新鮮、奇特,于是評論家稱贊為“創(chuàng)意出奇”。這是一種勇于拼搏的精神的表現(xiàn)。引領(lǐng)她成功的`也只有六個字:生活需要挫折。
生活需要挫折,岳飛便知如此。他面對南宋皇帝趙構(gòu)的統(tǒng)治,他并沒有掙扎,只是無奈地服從命令,奮勇殺敵,也在抗金戰(zhàn)爭中取得成就?粗貦u與趙構(gòu)狼狽為奸,他并沒有起兵反抗,無論趙構(gòu)幾次為難他,他都忍受,這體現(xiàn)出來的是勇于奉獻(xiàn)的精神。最后被趙構(gòu)以“謀反”之罪殺害,換來了所謂的“議和”成功。岳飛留下的只有一首悲壯的《滿江紅》!澳乳e,白了少年頭,空悲切”!告訴我們應(yīng)該刻苦勤奮。引領(lǐng)他成功的只有六個字:生活需要挫折。
“暴風(fēng)雨使樹木深深扎根”。這句諺語也正說明了生活需要挫折。面對挫折,我們更要頑強(qiáng)拼搏,無論遇到什么挫折,只要勇于斗爭,勇于拼搏,勇于奉獻(xiàn),硬著頭皮去做,也就闖過去了,這樣也能更好地磨練我們的意志。所以,生活需要挫折。
中學(xué)作文600字 篇8
親愛的朋友們,你們喜歡看書嗎?我十分喜歡看書,讀書給了我快樂。不過,我讀書的時候也發(fā)生過幾件趣事哦!
我喜歡童話?础顿u火柴的小女孩》,我為故事中的小女孩感到悲傷與可憐;看《漁夫的故事》,使我懂得了遇到困難時,不要著急,想辦法,就一定能戰(zhàn)勝困難……有一次,我坐在沙發(fā)上,手里捧著一本《童年》。這是高爾基的著作,我如饑似渴地讀了起來?戳艘粫䞍,溫柔的媽媽走過來,斷了一小碟青棗,親切地對我說:“孩子,這里有碟棗,你待會兒把它吃了啊。”“知道了”我漫不經(jīng)心地說,依舊繼續(xù)看我的書?粗粗矣X得餓了,肚子在打著鼓。我想起了媽媽剛才端來的棗,拿起一顆,不管三七二十一,使勁咬了下去。“哎喲!我可憐的.牙!”我把剛才那“棗”拿了出來,仔細(xì)一看,天!這是一個圓圓的小球!一定是剛才的鄰居的弟弟忘記把球拿回去。唉,下次一定要看清楚再吃。媽媽笑了起來。
還有一次,我在看林海音寫的《城南舊事》。媽媽正在廚房里炒著香噴噴的菜?粗粗瑡寢寣ξ艺f:“欣欣,幫我把餐桌上的糖拿過來!”我被書中那些情節(jié)吸引住了,看得入了迷,根本聽不到媽媽在說什么。等媽媽站在廚房門口大聲再說一次,我才聽到。我迫不及待想繼續(xù)看下去,急匆匆地沒有看清楚就拿給了媽媽。媽媽正要把糖放下去時,認(rèn)真地看了看,問:“欣,這是什么?”“糖唄!”“你瞪大眼睛看看,是糖嗎?”我照做了。“!拿錯了!”原來我把糖拿錯成了鹽!“幸好我沒放下去,不然我精心做的‘甜酸鵝’就成咸的了。你這孩子!”媽媽說。瞧!
你看我是不是一個書的公主?
這就是我的讀書趣事,你看了后覺得有趣嗎?你的讀書生活也一定很精彩吧?
中學(xué)作文600字 篇9
從小到大,爸爸媽媽和老師都在教育我要做文明人。每天,電視、報紙上也報道國家創(chuàng)建文明。可是,文明到底在哪里呢?其實文明就在我們?nèi)粘I畹男∈轮。文明只是個簡單的是與非的問題,大家都知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。但因為有些人的習(xí)以為常、自私自利使文明很少有人去實踐。
我以前就是不文明的人。有一天,上學(xué)路上,我把香蕉皮順手扔在了路上。媽媽見了,說:“這馬路是人家剛掃過的`,你這樣亂扔垃圾是不尊重人家的勞動成果。而且馬路是公共場所,你這是自私自利的行為!蔽艺f:“今天上學(xué)要遲到的,下次一定改正!倍鴭寢寛猿忠野严憬镀炱饋,扔進(jìn)垃圾桶,“今天就算是遲到也要把那香蕉皮撿起來。”我聽了,只好回頭去把香蕉皮撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。從此,我在學(xué)校里也把地上的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。現(xiàn)在,同學(xué)們也和我一 樣把地上的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,教室變得干凈多了。
媽媽給我講過一個小故事:在新加坡,不文明的隨地吐痰的人會被“賞”一件黃背心,在大街上“巡邏”,直到他找到不文明的人時,才能把黃背心脫下來,給他的下任。我覺得我們學(xué)校也應(yīng)該有黃背心機(jī)制,上面寫著“講文明”三個大字。這個黃背心也是同樣的方法傳遞,讓我們杜絕不文明行為,遠(yuǎn)離“黃背心”。
我國是禮儀之邦,素來講究文明,孔子認(rèn)為“不學(xué)禮,無以立”,賈誼把講禮和不講文明看作是人與獸的區(qū)別。講文明需要大家從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們得去學(xué)習(xí)、實踐文明,我們的國家才是文明國家。
讓我們從生活中的一點一滴做起,使我們每個人都成為文明的小學(xué)生,這樣我們的生活才會更美好,我們的國家才能更加強(qiáng)大。
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