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目光優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的目光優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
目光優(yōu)秀作文1
在車水馬龍，熙熙攘攘的城市角落里，有一棵孤獨(dú)的樹，那棵樹就是我。
在漫長(zhǎng)的歲月里，我試著去閱讀這些行走著的形形色色的人，可是，在這繁華的都市里，我無(wú)法讀懂他們?yōu)楹文敲床铰拇掖遥幻靼姿麄優(yōu)楹文樕蠈憹M了冷漠。沒(méi)有人愿意停下腳步來(lái)和我交談，沒(méi)有人告訴我他們內(nèi)心的真實(shí)心境。
我無(wú)法行走，我只能靜靜地看著這些冷漠的路人，想自己的心事，把秋水望穿。
夜深了，街道空蕩蕩的，月光灑落下來(lái)，混合著昏暗的燈光，似乎想要證明著些什么，或者訴說(shuō)什么。我只是一棵樹，我無(wú)法讀懂那些隱藏著的秘密，只能想象和回憶，說(shuō)到回憶，這樣的夜色里，總會(huì)讓人滋生許多溫情，讓人念想些什么。
記憶中，有那么一個(gè)靜謐的小村莊，有一條小溪在村旁緩緩淌過(guò)，我就長(zhǎng)在溪水旁，我每天最開心的事就是聽溪水潺潺，看樹葉飄飄落下，被清清地溪水唱?dú)g快的歌兒將故事拉遠(yuǎn)，帶向遠(yuǎn)方。
我以為，日子就會(huì)這樣的平靜而恬淡，可是，有一天，一位流浪漢闖進(jìn)了我的地盤，打亂了我的生活。他站在我的樹蔭下，瞪大眼睛注視著我，那眼神讓我想起了小朋友常說(shuō)的——哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，可是，我至今也想不通，我不是“新大陸”，我僅僅只是一棵樹啊�；蛟S，他的'世界我真的不懂。我只感到他的目光驚異而溫暖，就那么凝視著我。許久之后，他似乎是被毒辣的陽(yáng)光炙烤得受不了了，更或許是累了，總之，他慢慢地走近我，倚著我的樹干，像飄零在外的游子走近家園那樣的欣慰與激動(dòng)。
那一刻，我分明看到他的眼里噙著淚花；那一刻，風(fēng)吹過(guò)我的枝干，發(fā)出“次啦次啦”的聲音，流浪漢的心情似乎很好，竟然合著節(jié)拍唱起了情歌，歌聲傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……
我從未聽過(guò)這么美妙的歌聲，人類這種生物竟然用這樣的方式打動(dòng)了我，讓我的靈魂顫動(dòng)。
太陽(yáng)落山了，他離開了。第二天，他又出現(xiàn)了，好像和我約定似的，不過(guò)昨日的那種頹廢和疲倦消失了，取而代之的是神采奕奕的俊俏模樣。那天，他的歌聲里多了一種情愫，后來(lái)，他在這個(gè)村子定居了下來(lái)，有了妻子和女兒。來(lái)看我的時(shí)間明顯少了許多，但是，每一次來(lái)，他的目光始終不曾改變，還是那樣的溫柔，那樣的溫暖。
數(shù)年后，他搬家了，在一個(gè)春日的早晨，他久久地著我，用粗糙的大手撫摸我的紋路，戀戀不舍地向我告別。
那目光，有留戀，有不舍，更多的還是感謝。是的，感謝。那一刻，陽(yáng)光灑在我的身上，好暖。時(shí)間被我定格，存進(jìn)我的年輪記憶中。
斗轉(zhuǎn)星移，記憶中的村莊已經(jīng)被一幢幢高樓所代替，幸運(yùn)的是，我被留了下來(lái)，可是那溫暖的目光卻再也沒(méi)有出現(xiàn)，那婉轉(zhuǎn)多情的歌聲再也沒(méi)有聽到，或許，他們被隱藏在了這個(gè)城市的某個(gè)角落里吧，我這樣安慰自己。
“是的，一定是藏在了這個(gè)城市的某個(gè)角落，或者某些人的心里……”
目光優(yōu)秀作文2
陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，將所有的心緒慢慢沉淀。我們走在人生的綠蔭道上，卻終究不見(jiàn)最初的模樣。在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。
專注的目光
“寧澤濤……寧澤濤……”賽場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，站在游泳池高臺(tái)線上的寧澤濤似乎并沒(méi)有聽到，他邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。
發(fā)令槍響了，寧澤濤似離弦的箭一般沖出去，往誰(shuí)知那個(gè)一躍，畫出一道完美的弧線。在水中，他奮力的向前，雖然不知道前方是什么，雖然對(duì)于勝利他不敢恭維，但是，在那樣的一瞬間，在那樣的一個(gè)時(shí)刻，他的心中是偉大的祖國(guó)，他的心中只有最初的夢(mèng)想。
賽后，記者采訪了寧澤濤：“你游泳時(shí)知不知道有人就快要趕超上你了？”寧澤濤微笑：“比賽時(shí)，我只看到終點(diǎn)。”
鎖定目標(biāo)，專注于此，只有全神貫注，才能擊敗敵人。寧澤濤的精神令我欽佩，他專注的眼神更令我感動(dòng)。
堅(jiān)定的目光
“背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個(gè)相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個(gè)滿臉稚氣的孩子的時(shí)候，命運(yùn)就讓他失去溫暖的家庭，一個(gè)稚氣的孩子竟要承擔(dān)起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)，可他沒(méi)有泄氣，咬緊牙關(guān)，微笑面對(duì)，他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的'家庭，用堅(jiān)定的目光告訴世人，好日子就在前頭。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時(shí)，男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。
自立自強(qiáng)是現(xiàn)在我們聽到最常見(jiàn)的詞匯，或許我們不知道該如何學(xué)會(huì)自理自強(qiáng)，但是這樣概念性的灌輸漸漸的讓我們懂得，自立，就是自己去疊被子；自強(qiáng)，就是早睡早起，承擔(dān)好自己的責(zé)任，履行好自己的義務(wù)，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
類似的故事也許還有很多，或許更加令人感動(dòng)，可是，洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人，再苦再難我也會(huì)堅(jiān)持的。這樣執(zhí)著的信念，如此堅(jiān)定的目光，感到了中國(guó)所有的人。
避讓的目光
薩科齊先生選法國(guó)總統(tǒng)后，曾來(lái)中國(guó)紡問(wèn)，并來(lái)到中國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。會(huì)上，薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘，尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，就是他那睿智的避讓。
競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)時(shí)，薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論，這將最終決定兩人的勝負(fù)。
開始時(shí)，薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了更多的選票。可以說(shuō)，是他那睿智的避讓，使其成功。
他的目光讓我感動(dòng)，因?yàn)楸茏尩哪抗獗澈�，隱蔽的是智慧。
生活的跑道上，我們會(huì)遇見(jiàn)更多，更有價(jià)值的對(duì)手，或許相比那些咄咄逼人的人而言，我們更多的是要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷突破自我，找到更好的自我�；蛟S這就是一個(gè)最好的答案。
思緒飛回，眼前家人的目光同樣令我感動(dòng)。當(dāng)我有病時(shí)，有母親溫柔的目光；當(dāng)我茫然時(shí)，有父親鼓勵(lì)的目光；當(dāng)我無(wú)助時(shí)，有爺爺奶奶慈愛(ài)的目光……
我知道，不論何時(shí)，這些令人感動(dòng)的目光都會(huì)伴我成長(zhǎng)，讓我的人生常存感動(dòng)。目光將會(huì)一直伴隨著我們成長(zhǎng)，直到我們成長(zhǎng)為一棵高大的樹木，成為為一株?duì)N爛的花朵！
目光優(yōu)秀作文3
朱自清父親的背影，使人潸然淚下。我父親的目光，讓我刻骨銘心！
在我讀高二的時(shí)候，高考的規(guī)定發(fā)生了改變，班里的同學(xué)都說(shuō)高考時(shí)理科文科一塊考。我的心一下子涼了半截。我的語(yǔ)文英語(yǔ)還行，每次考試都是名列前茅。但是我的數(shù)理化每次考試都排倒數(shù)。于是，在高二下半學(xué)期期末考試后，我便放棄了讀書�；氐搅松綎|老家，和父親一塊種起那三分一畝地。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，終于在中午的時(shí)候趕到了家里。一回到家便看到父親在吃午飯。父親看到我回來(lái)了，一句話都沒(méi)有說(shuō)，只是說(shuō)了句：“回來(lái)了，吃飯吧”。吃完午飯，父親便拎起鋤頭下地除草去。我也趕緊拎起鋤頭跟上去。由于我也怕被村里人說(shuō)成“二流子”。學(xué)習(xí)學(xué)不好也不干活。
夏天的中午真難熬，又熱又瞌睡！剛走到地里，我就連打了幾個(gè)哈欠。眼皮像有萬(wàn)有引力一樣，相互吸引。記得在學(xué)校，現(xiàn)在還是午休時(shí)間呢！我滿肚子地抱怨著。沒(méi)鋤幾根草，我就趁父親不注意的時(shí)候偷偷地溜到一課大樹下，打一個(gè)小盹。還沒(méi)有幾分鐘呢，父親便發(fā)現(xiàn)了我。他用一個(gè)小棍敲我的頭，邊敲還邊說(shuō)著：“起來(lái)”。我慢慢地被他敲醒了，用手揉了揉還在朦朧中的眼睛。父親發(fā)現(xiàn)我醒了，又說(shuō)：“你這樣還不如“二流子”呢”！我猛地一震：這可是全村最重的一句話！一睜開眼，又是猛地一震：父親正直勾勾的'看著我！我不知道父親為什么直勾勾的看著我，也只好呆呆的看著父親。父親看著我，我看著父親，這樣過(guò)了幾秒鐘。我覺(jué)得不耐煩了，看著父親的眼睛。想看看父親為什么這樣直勾勾的看著我？突然，我發(fā)現(xiàn)父親的目光不對(duì)，便仔細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn)：父親的目光非常復(fù)雜，包含著許多的情感。憂愁的，憤怒的，哀傷的，傲慢的，悔恨的。還有許多我叫不上名的。我呆呆的在那想啊想。父親沒(méi)說(shuō)一句話，只是輕輕的嘆了一口氣，又去鋤草了。我呆呆的在那里停了幾秒鐘，忽然我猛反應(yīng)過(guò)來(lái)，又和父親一起去鋤草去了。
“啊，好累呀！”。你說(shuō)說(shuō)，從與太陽(yáng)談話一之鋤到把太陽(yáng)送回家。能不累嗎？終于回到家了。我一股腦的便往床上一扎，“啊，好舒服呀！”。于是，我快速的吃完晚飯，便跑到床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哈哈，現(xiàn)在呢，我正在與周公一邊喝酒一邊下棋呢！突然，我手指一滑，杯子“啪”的一聲掉在了我正與周公下棋的棋盤上。我大叫了一聲，醒了�？匆�(jiàn)父親正在看著我，又是中午那種的目光：憂愁的，憤怒的，哀傷的，傲慢的，悔恨的，還有許多我叫不上名的。父親一看我醒了，便對(duì)我說(shuō)“咱們?cè)傧碌劁z會(huì)吧”。說(shuō)完，便走了。哎，我也只好跟著了。
咱們又在地里干了一個(gè)多小時(shí)，回到家，九點(diǎn)半了，直接就睡了。我又去找周公下棋去了。終于，快結(jié)束了。這搞甚么。杯子又掉了，醒了，一看表，才七點(diǎn)，在學(xué)校我還睡得正香著呢，一看父親，又正在看著我，又是那種表情。我終于無(wú)法再忍了，大聲的說(shuō)了一句“我要上學(xué)”。
后來(lái)變得簡(jiǎn)單多了，我通過(guò)了高考，考上了大學(xué)，成為了電視臺(tái)記者，我多少時(shí)間都在想父親的那種眼光，時(shí)時(shí)刻刻的提醒著自己，讓自己堅(jiān)持下去。
啊，父親的目光，讓我刻骨銘心！
目光優(yōu)秀作文4
陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終照出一道道令人感動(dòng)的目光�！}記
堅(jiān)強(qiáng)的目光
記得在小學(xué)的時(shí)候，曾有一名小男孩不慎掉入兩米多的洞里，當(dāng)時(shí)我目睹了小男孩掉進(jìn)洞里的過(guò)程，當(dāng)時(shí)人們說(shuō)不是洞，準(zhǔn)確說(shuō)是下水道。由于修建道路，施工隊(duì)挖了一個(gè)坑，而這個(gè)坑就是下水道。學(xué)生們都不想走遠(yuǎn)路，就經(jīng)常走這里。以前這個(gè)路是平坦的，而現(xiàn)在卻是坑坑洼洼。這名小男孩為了抄近路回家，沒(méi)想到失足掉進(jìn)了下水道，下水道的水流非常的急，還好他踩的地方有大量的泥土，保住了他的小生命，他在哭，哭得那么凄慘�？稍趫�(chǎng)的每一位大人都沒(méi)伸出援助之手，眼睜睜的看他在下面哭泣。
當(dāng)時(shí)我感受到了世間的冷酷、無(wú)情，于是我開始想辦法把他救上來(lái)，可周圍什么也沒(méi)有，突然一道光芒出現(xiàn)了，他是位中學(xué)生，他把它手中的雨傘救了他。
回想小男孩被救上來(lái)的過(guò)程，心中不免感到著急。當(dāng)時(shí)那一把微不足道的雨傘拯救了這條小生命，所以心中不免感到著急。而那名中學(xué)生則是非常的冷靜，并鼓勵(lì)著他。那時(shí)又再次讓我感受到世界并非是無(wú)情的，還是有溫暖的。
因?yàn)樗睦潇o，還有堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)的目光，讓這名小男孩成功走出了困境。
友誼的目光
你是我的朋友，也是我在這所中學(xué)所認(rèn)識(shí)的第一位朋友。
你有一雙漂亮的小眼睛，在這雙眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，有著櫻桃般的小嘴巴。
沒(méi)想到最后一次見(jiàn)面就在去年的那個(gè)暑假前的，一個(gè)星期里。當(dāng)時(shí)沒(méi)有人知道你去哪里了，考完試的那一天，班主任跟我們說(shuō)你去HK了，當(dāng)時(shí)心里不由倒感到悲痛、傷心。
記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，那是一個(gè)秋高氣爽的秋季，每個(gè)人都長(zhǎng)著孩子般的.臉蛋。走進(jìn)教室，那是一個(gè)寬敞的教室，同時(shí)也是一個(gè)熱鬧的教室，他們似乎早已認(rèn)識(shí)了，而我卻孤零零的一個(gè)人坐了下來(lái)，突然你的出現(xiàn)打破了這一切，你坐在了我后面。然而就是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，讓我們成為了好朋友。
當(dāng)時(shí)你問(wèn)我：“課本一共有幾本？”我回答了你。之后就聊了起來(lái)，甚至有的同學(xué)們我：“你們小學(xué)時(shí)不是認(rèn)識(shí)？”我回答說(shuō)：“不是，是剛認(rèn)識(shí)的�！�
你那雙眼睛，充滿著友誼的目光，讓我們成為了好朋友。
慈祥的目光
當(dāng)我哭泣時(shí)，是你陪在我的身邊；當(dāng)我不愉快時(shí)，還是你陪在我的身邊；當(dāng)我受傷時(shí)，有還是你陪在我的身邊。
你是我的好兄弟。
記得有一次，我被父母罵了，回到學(xué)校時(shí)，你看見(jiàn)了我紅腫的雙眼，問(wèn)我怎么了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)說(shuō)什么，而你卻在一旁對(duì)我說(shuō)：“不管你發(fā)生了什么，我都會(huì)幫助你的�！碑�(dāng)時(shí)這一句話，讓我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我忍住了沒(méi)讓它流下來(lái)，因?yàn)槲也幌胱屓丝匆?jiàn)。之后我說(shuō)沒(méi)事，走我們一起去玩吧！
你那慈祥的目光，讓我受傷的心靈得到了安慰。
陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終照出一道道令人感動(dòng)的目光。
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