【精選】逝去的童年作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的逝去的童年作文7篇，歡迎大家分享。

逝去的童年作文 篇1

　　童年，一個美好的詞，可它終將會逝去……

　　六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，初中的大門已經(jīng)為我們敞開，就只剩一個多月了，我們就要告別母校，告別童年，來到新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)，結(jié)識新的伙伴。

　　所以，對于我而言，小學(xué)生活就是童年生活的`象征。

　　還記得我剛?cè)雽W(xué)時，周圍的一切都是那么的陌生，面對這些，有哪幾個“小屁孩”是不會哭的呢？“哇”“哇”的哭聲便傳出了校園，這聲音招來了童年，又招來了六年的小學(xué)生活。

　　沒過幾天，我與班上的伙伴便結(jié)識了，在一起玩耍了。但是與我最親密的，是學(xué)校的柚子樹！沒錯，每當(dāng)下課，我就會用手去摸摸它那有些粗糙的樹皮，跟它說一些悄悄話，那時我還十分天真地認為：柚子樹會明白我所說的話，也會像動畫片里那般變成一個穿著長裙的姐姐，來陪我一起玩的。

　　后來，學(xué)校迎來了一年一度的柚子節(jié)，那可是我人生中的第一次柚子節(jié)，我怎么能忘懷？那時，學(xué)校給我們一人發(fā)了一個柚子，老師讓我們帶回家去給它“打扮打扮”，可是我這個小饞貓怎會乖乖照做？一回家，就把老師的要求忘記了，讓不知情的媽媽把它切開，分著吃了。第二天回到學(xué)校后，同學(xué)們都帶著美美的柚子來了，而我手上卻什么也沒有，老師看見了，嘴一抿，用手點了點我的腦門，說：“你個小饞貓，是不是把柚子給吃了？”我不好意思地點了點頭，同學(xué)們都笑了，我也笑了。

　　而現(xiàn)在，柚子樹還在，不一樣的是，我已經(jīng)長大了，馬上要告別母校，告白六年小學(xué)生活了。

　　我輕輕地摸著柚子樹，眼淚不禁流了出來，這哭泣，把童年給趕走了，也把六年的小學(xué)生活給趕走了……

逝去的童年作文 篇2

　　童年，是天真無邪的，就像空氣中閃耀著五彩光芒的泡泡，不是最華麗的，卻是最純潔透明的。

　　曾幾時，我們的手上沒有了彈珠；曾幾時，我放下了童話書；曾幾時，我們不再打水漂，曾幾時，我們不再吃大白兔奶糖；曾幾時，我們把兒時的一切的一切塞進了沉甸甸的書包；曾幾時……

　　老家的庭院里種著葡萄樹，每到夏日，舅舅便會摘下幾串又新鮮又誘人的葡萄給你嘗個鮮。老家的葡萄樹是早些年家里人種的，聽母親說她小時候便吃上了這種的葡萄。立夏時，葡萄樹已長出了大片的枝葉，綠油油的大葉子十分惹眼，也十分實用，成片成片的葡萄藤把小院上面遮的嚴嚴實實，沒有大太陽的夏天，我一個人在小院里撥弄著蟻穴甚是有趣，渴了就去廚房舀些涼水喝，這時，舅舅便會打趣我說：“丹妮子，是不是這頭頂上的葡萄不夠甜？”說完我就生氣的嗔怪道：“舅舅明知我夠不上葡萄還這樣故意饞我。”舅舅見我不高興了趕緊在架上摘下幾串熟透了的葡萄給我吃。

　　春天里，花兒相競開放了，黃色的迎春花，粉紅色的桃花，紫色的小野花無論哪一種，都吸引著我的神緒，走近一聞，嗯！不錯，果真是那泥土翻新的氣息，鮮花的香氣，讓人心曠神怡，心里尋思看做些什么有趣的事。哦——對了，可以做一瓶又香又鮮亮的花香水呀。說干就干，那時的我好像不會累一樣，在園子里，在院子旁，在田野上樂此不疲的釆著各色的花兒，在石頭上把花辨碾碎再倒進瓶子里，用熱水沖開……那時的`我認為能用上自己親手做的花香水是最好的。

　　時光荏苒，忘不了那小院里捏泥巴的身影；忘不了與鄰家小男孩堆沙堡的記憶；忘不了與小伙伴在小河邊用石子打水漂；忘不了夏日里酸酸甜甜的葡萄……

　　童年會被我用一片一片的記憶碎片拼成一幅精美的拼圖，永遠保存在對童年的眷戀里。如今小時愛吃的零食：泡泡糖，跳跳糖，口哨糖，奶片，棉花糖，布丁都在變成少年的一刻消失了，但那時的美味早已被我刻在了心上，成為了永遠也忘不了的回憶！

　　我們舍不得那純真可愛、無憂無慮的童年，但我們同樣憧憬未來的青春！致我們終將逝去的童年！

逝去的童年作文 篇3

　　留一段回憶，給青春鋪路。--題記

　　往事如夢，已近虛假，卻分外美好;往事如煙，已經(jīng)模糊，卻分外美麗。不知不覺中，童年與我，已成了兩條永不相交的平行線。

　　又是一年六一時，寫一段回憶，致我們幾近逝去的童年。

　　那一年，大雪如鵝毛，我誕生在了這個世界，從那時起，兒童節(jié)便屬于了我。

　　“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日……”這是我的記憶中，最有六一味兒的歌曲，與它相識，在幼兒園。

　　幼兒園里的我，也算是多才多藝了，舞蹈總是第一排的。那年，穿上帶著紅色花邊的演出服，是那么開心，小牙齒露出來，“咯咯咯”地笑個不停，兩條麻花辮扎起，透出點傻氣。那時的我，貌似還留有太多太多的稚嫩。

　　我畢業(yè)了，從幼兒園畢業(yè)，即使是上了小學(xué)，兒童節(jié)也依然是我的，五年中的每一年，都會有一條新裙子在衣柜里出現(xiàn)。令我印象最深的是那條巴拉巴拉的裙子。我并不是一個整天一身名牌的.大小姐，可就是看上了那條裙子。那是一條我曾認為美極了的裙子，印著粉色花朵的裙擺，白色的上身，嵌著三朵粉色的帶綠葉的花。那次，從來都是以順從的乖乖女現(xiàn)身的我，第一次，也是最后一次的哭著要東西。買回來之后，“吾獨愛其一”，畢竟那可是一條“白貴美”的裙子啊……

　　歲月流逝，兒童節(jié)已成為了一首流年里的詩歌，并且已匆匆翻過。任憑我的留戀與不舍，時間也不會停下。飛轉(zhuǎn)的流年里，我推開了青春的大門，隨之而來的許多許多，更有許多許多也匆匆的離我而去，離開了我的生命。

　　最新代表我的名詞--“青春”，你可知，我曾撕下了一段美好，只為與你繼續(xù)前行?

逝去的童年作文 篇4

　　時光匆匆，流年如水，童年的美好時光在我們的指縫中悄悄地、不知不覺地溜走了，可我們好似沒有發(fā)現(xiàn)，還繼續(xù)沉浸在童年那段純潔無瑕的日子里，可現(xiàn)實是殘酷的，總是將我們活生生地拉回了現(xiàn)實。

　　童年好比一棵大樹，我們每成長一年，這樹的年輪就又多了一圈。不過，這由記憶鑲成標本的樹葉，卻依然翠得耀眼。

　　還記得，那個蹦蹦跳跳的天真可愛的小女孩，總愛張開好奇的眸子，仰望那蔚藍而清澈的晴空，想在心底里從這片大地融入那片藍；總愛和小伙伴們躲進那不堅固卻充滿溫馨友情的“小小房子”里，看著那水晶般晶瑩剔透的雨滴從空中滑落，直至“小小紙房子”抵擋不住，我們在雨中四處奔跑，享受雨的滋潤。那時的草很青，那時的天很藍，那時心很自由。

　　現(xiàn)在的我，依然很愛藍藍的天，愛藍天晴空下的美好一切，愛藍天帶給我的舒暢心情，帶給我的美好感受，卻少有時間和精力去仔細欣賞，仔細感受。偶爾在緊湊和匆忙的時間里抬頭望望澈朗晴空，不知是晴空少了什么，還是我失去了生么，曾經(jīng)擁有的.親切，似乎多了幾分遙遠，總覺得少了什么。倒是生活里，平添了幾分煩惱與憂愁。

　　童年，那時是沉浸，一觸可及；現(xiàn)在是懷念，遙不可及。剩留下的幾分天真，現(xiàn)實也在一一磨滅。

　　童年，你如此珍貴，讓我把你珍藏，在我們正值豆蔻年華的現(xiàn)在慢慢品味，致我們已經(jīng)逝去的童年！再看藍天，依舊清澈，心田上空卻飄來片片俏皮的白云朵??

逝去的童年作文 篇5

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們的童年也漸漸接近了尾聲。再過不久，曾經(jīng)親密無間的好友變成留作紀念的禮物，同學(xué)錄上的留言，畢業(yè)照上永恒的笑臉……這些東西都會被鎖進箱子，在閣樓的角落里漸漸落滿灰塵，被我們所遺忘。也許在許多年后一個陽光燦爛的下午，它們又會重見天日。當(dāng)塵封已久的記憶被翻開，曾經(jīng)美好的瞬間在陽光下熠熠生輝時，一定是美麗的。當(dāng)淚水打濕了照片，打濕了同學(xué)錄時，才感到童年是美好的�？墒�，到那時你們還記得我嗎？還記得其他的同學(xué)嗎？

　　在這個班集體中，我們在一起度過了漫長卻又短暫的六個春夏秋冬。我們打過、鬧過、哭過、笑過。想著我們那十二張被安排的滿滿的課程表，淚水又不禁從眼角流下……

　　昨天，有我們在課堂上激烈爭論；昨天，有我們在賽場上的飛快奔跑；昨天，有我們在花壇邊的大聲吶喊；昨天，有我們在考場上的努力奮斗！

　　還記得那對雙胞胎兄弟在課堂上手舞足蹈的演講；還記得同桌上課寫小說時小心翼翼的表情；還記得因英語老師抄學(xué)習(xí)筆記過多而引起全班的不滿；還記得數(shù)學(xué)老師拖堂時，那幾位同學(xué)在身后做的'鬼臉與丑態(tài)；還記得掃地時，我們兩小組“斗智斗勇”地搶掃把和簸箕；還記得上課時，總有那么一些人在一起起哄；還記得老師叫同學(xué)上臺，兩旁同學(xué)伸腳絆人的情景；還記得照畢業(yè)照時同學(xué)們永恒的笑臉……歡笑，淚水，都是那么的習(xí)以為常�？墒窃诂F(xiàn)在，卻是那么的珍貴……

　　時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰恰需要時間的磨煉。那一段青蔥歲月，我們曾一起走過，跑過�；貞洠�就像是開閘時的洪水，奔涌而來，一幕幕溫馨的畫面在腦海中浮現(xiàn)了出來，仿佛回到了從前。

　　六年前，我站在教室門口，遲遲不肯進來。還是在班主任那雙溫暖的大手的牽引下，才來到自己的座位上�？墒�，六年過去了。我該踏出這個熟悉的門了。進進出出，出出進進只不過門里門外一眨眼的功夫。這跑道上的六圈，我們跑得都很快，可是，望著近在咫尺的終點線，淚水卻模糊了我的雙眼……

　　的確，世界上有太多的深情厚意，有太多的山盟海誓，但是面對離別卻是那么的不堪一擊。

　　要畢業(yè)了，總感覺，開心的時候，不再有人陪我狂笑；難過的時候，不再有人為我講笑話，甚至流淚的時候，不再有人過來安慰我一句。我習(xí)慣了身邊的所有人，所有的事物，突然地離開讓我無助得像個找不到方向的孩子，像是做了一場華麗的夢，突然驚醒，發(fā)現(xiàn)什么都沒有了……

　　前世的五百次回眸換來的是今生的擦肩而過，我一定是扭傷了脖子才換來你們這些親愛的同學(xué)。我多希望，我們又可以回到童年的零起點，一切都能再來一次。再變回那個小小的我，陪著那個小小的你們，在教室臨窗的座位上，在黃昏金色的陽光里，靜靜地坐一會，或者回到兩旁都開著香氣宜人的桂花小路上，傻傻地陪著你們走，再聽你們叫一聲我的名字。我想和你們一起，再過一次童年……

逝去的童年作文 篇6

　　不經(jīng)意間，馬上就要上六年級了，回味小時候的點點滴滴，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷，眷念之情油然而生：原來，童年的一切才是最為美好的回憶，逝去的時間再也回不來了。

　　盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢：童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉、不為人知的童年小秘密在飛沙走石，在成長的道路上，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

　　回憶著，再回憶著，仿佛走在迷迷蒙蒙的雨霧里，一切往事都好像在面前，模模糊糊地浮現(xiàn)在眼前，想去抓，又消失得無影無蹤……

　　一直以來，我都沒有感到班級的重要性，對于我來說，班級只是一個學(xué)習(xí)的地方而已。最早感到班級的重要性，是在三年級的時候：得知有幾名同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然她們并不是我要好的朋友，但是畢竟待在一起久了，難免會感到失落。從那以后開始，我才發(fā)現(xiàn)，我們在一起的時間越來越少了。

　　恍然間，我明白了時間的'殘酷：它不會等你，更不會給你改過的機會。一次考試，一個玩笑，一句話……那一個個“一”雖然很小，但是你找不到彌補的機會。冥冥中，有一個神秘而可怕的機器，它像沙漏，把屬于你的那一份時間一點點兒漏掉；它像篩子，把屬于你的時間像冰淇淋粉一樣，一點一點篩出去；它像海綿，吸走你的時間，像吸水一樣快速。

　　我開始后悔了！我不該浪費五年的時間！五年里，雖然我收獲了許多課內(nèi)課外的知識，卻忽略了與同學(xué)們的交往：我從未到一個同學(xué)家里做客；從未請同學(xué)到家里玩；甚至不知道同學(xué)的生日，沒對他們說過一聲“生日快樂”！這本是幾秒鐘就可以完成的事情，我一次都沒有做到！我總是說，沒事，反正以后有的是機會。如今，我才恍然大悟，原來，屬于我們的時間實在是太少太少了！

　　童年即將逝去，追逐夢想的腳步還在繼續(xù)前進，揚起信心的風(fēng)帆，向夢想的美麗小島前進！

逝去的童年作文 篇7

　　小學(xué)六年，從幼稚無知的孩童蛻變成了活潑青澀的少女，我們們終于迎來了那最后一個告別的儀式，那最后一個代表著童年的印記，這篇文章，致我們終將逝去的童年。

　　小學(xué)六年，一路走來，頗為坎坷，記得剛?cè)雽W(xué)時，好動又頑皮，完全不像一個女孩子，經(jīng)常在無知的時候做出一些壞事，說起來，我和校長還蠻有緣的，每次做壞事都會被他拽住，不過在孩童無知懵懂的眼神下，也只能節(jié)節(jié)敗退了吧。到了后來，努力把自己改造成“笑不露齒，行不擺裙”的淑女，可對于天生好動的我來說，還是算了吧，最后只能多看點書，雖然不能裝成淑女，但是想要“口若懸河，舌燦蓮花”我還多少是有點的.天分的，這種樂觀的心態(tài)，反而讓我有了自己的愛好。

　　曾經(jīng)多少懵懂，曾經(jīng)多少無知，曾經(jīng)多少荒唐，曾經(jīng)多少幼稚，當(dāng)我們踏出這個校園，一切都會劃上一個圓滿的休 止 符，一切都會變成身后的歷史，在泛黃的書頁中，我們也依稀可以讀出，當(dāng)年，我們到底是多么匆忙，才沒有留下一個沒有遺憾的童年？

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