描寫人物作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的描寫人物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫人物作文1
我的姥姥已經(jīng)60多歲了，姥姥她的身材不算太高，有點(diǎn)駝背，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，長著一雙炯炯有神的眼睛，她的頭發(fā)已經(jīng)有些花白。姥姥對我們說話時(shí)總是那么各和藹可親、清脆婉轉(zhuǎn)。一雙受勞動(dòng)的'手長滿了老繭。姥姥很樸素，總是穿著她那件已經(jīng)洗的退褪了色的衣服。
這就是我的姥姥，我非常喜歡她。
描寫人物作文2
我表哥的綽號(hào)是水果，他有一雙黑色的大眼睛，有四顆白色的小米牙，頭發(fā)黑色，笑起來很可愛。
他的'特點(diǎn)是惡作劇。有一次，我們一起看電視，不給他注意，他爬到轉(zhuǎn)移到聲音的音量太高，于是，他急忙回去呆了一下迅速爬上他的父親周圍聲音的身邊，抱住父親的腿大哇哇哭。我們都笑了起來。我的表弟雖然很調(diào)皮，但我很喜歡他。
描寫人物作文3
箱子說：“假如沒有我，人們的秘密將無處躲藏�！�
門說：“假如沒有我，人們的秘密將無處敢藏。”
秘密說：“假如沒有我，你們也都是一堆廢物。”
人說：“假如沒有我，哼，你們，你們也將不復(fù)存在！”
人是天生聰明的尤物，他創(chuàng)造了一切。
可是：
恐龍說：“假如沒有我的消失，就不會(huì)有你們?nèi)说某霈F(xiàn)�！�
盤古說：“假如沒有我開天地，就不會(huì)有生物存在�！�
天地說：“假如沒有我們的恩惠，小小的`盤古你怎會(huì)輕易成功�！�
哈哈，上帝說，人是他創(chuàng)造的。
可是：上帝又說：他沒有預(yù)料到今天的情況，原來，人是一種天生愚昧的動(dòng)物，他們終究會(huì)了一切。
描寫人物作文4
我們班有一個(gè)貪吃的同學(xué)，他的.身體胖乎乎的，好像一個(gè)大皮球。他的臉旁邊有兩塊肥肉，走起路來那兩塊肉抖來抖去，好像一只哈巴狗。
這一天上課鈴響了，老師隨之來了，他先趁老師不注意把一片零食放在桌子上，在向老師鞠躬的時(shí)候把零食吃掉。他連老師盯著他的時(shí)候他也能吃，他假裝打哈欠，趁機(jī)把零食塞進(jìn)嘴巴。老師橫視過來的時(shí)候他也有辦法吃到零食，他先把鉛筆扔到地上，在去撿鉛筆的時(shí)候趕緊把零食放進(jìn)嘴里，接著看一下老師看見沒有，如果沒有就拿起筆一本正經(jīng)地開始寫作業(yè)。
下課之后同學(xué)們都走了只有他一個(gè)人在那里暴吃。
怎么樣？我的同學(xué)很能吃吧！如果他在其他事上也有吃的“熱情和智慧”，肯定能將很多事做得很棒！
描寫人物作文5
媽媽中等個(gè)子，扎著長長的馬尾辮，前面剪著齊劉海，看上去很年輕。
我的媽媽很大方，還很孝順老人。媽媽也非常疼愛我，我生病的`時(shí)候，一秒鐘都不離開我。
媽媽為了我上學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，找了一個(gè)很好的輔導(dǎo)老師。為我付出很大的愛心。媽媽讓我玩的時(shí)候就可以盡情的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候也要專心致志得學(xué)。媽媽對我太好了，我該怎么回報(bào)媽媽呢？我應(yīng)該以更好地學(xué)習(xí)成績，回報(bào)媽媽的愛心。
描寫人物作文6
我的表弟叫朱曉曉，白白胖胖的'臉上長著一雙明亮的大眼睛， 小小的鼻子小小的嘴，我很喜歡我的表弟，因?yàn)樗麑?shí)在太可愛了。
他現(xiàn)在正在學(xué)說話，聽舅媽說，有一次吃飯他把手伸進(jìn)湯里玩，舅媽叫他不要把手伸進(jìn)去，他指著舅媽說：“壞蛋，壞蛋!”舅媽嚴(yán)肅的對他說：“誰是壞蛋?”他說：“你好，你好。”快把我笑死，他 再見了母校、再見了老師、再見了同學(xué)......
描寫人物作文7
我有一個(gè)表弟名字叫陳宇軒，他有著一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，有著長形頭，大大的耳朵，非�？蓯�，我和他去過了許許多多的地方，比如：合肥、齊云山、大酒店等等，他有時(shí)候會(huì)來我家玩�？墒窃趯W(xué)校里，他是二（1）班的，而我是二（2）班的，在學(xué)校里不是經(jīng)常見面，哎！真希望每天都可以見到他，就可以每天和他一起玩游戲了，如果真能這樣我就開心極了，一蹦蹦到三尺高，非常高興，因?yàn)槲液退娒娴臋C(jī)會(huì)不多，他的`身高就比我矮一點(diǎn)，他希望長得比我還要高，但是我也不能落后，我爭取長得比姚明還要高，我只要有了他，我就等于擁有了快樂。他愛玩電腦、看電視，我也是這樣的。
雖然我和他不常見面的，但他的樣子總是浮現(xiàn)在我的眼前！
描寫人物作文8
五十多歲了，烏黑的頭發(fā)里面長了不少白發(fā)，大大的眼睛，眼角下有一些皺紋，長著一副慈詳?shù)?面容，這就是我的奶奶，我非常喜歡我的奶奶。
我的奶奶特別的好，無論有什么好吃的她自己總舍不得吃，都讓給我吃，但我卻先給奶奶嘴里塞一個(gè)，讓我奶奶先吃，她吃完了我在吃。
我奶奶對我那么的好，我非常喜歡我的奶奶。
描寫人物作文9
我的媽媽是一個(gè)漂亮又美麗的.好媽媽，我媽媽她雖然她生氣時(shí)打人，但是我知道他是為我好，有時(shí)候我上課不好好5聽講，媽媽不打我只給我講道理，我不該做的事媽媽為我講要改正，我和媽媽是一對知心朋友。
我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。
描寫人物作文10
我的奶奶今年五十七歲了，她身材很瘦，背有點(diǎn)駝，頭發(fā)里面白，外面黑的，一雙眼睛很是有神，只是上面有了許多魚尾紋，嘴唇也有點(diǎn)發(fā)白，畢竟奶奶年紀(jì)大了。
可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準(zhǔn)備一家人的`早飯，等我們吃完早飯，奶奶已經(jīng)在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完，奶奶又忙著買菜做午飯。有時(shí)，我看著奶奶很辛苦，就想幫她分擔(dān)一些，可奶奶總是說：“你去好好學(xué)習(xí)吧！奶奶沒事，這些都留給我來做！”
這就是我的奶奶，她不僅是我愛的人，還是我學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫人物作文11
我的媽媽是偉大的，我愛我的媽媽！
我的媽媽又一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長長的，她經(jīng)常把她的頭發(fā)扎成馬尾的形狀，很好看！每次她扎鞭子的.時(shí)候我喜歡去幫忙，油油的頭發(fā)摸起來很舒服，有事我問道：“媽媽，我什么時(shí)候也有想你這樣長的頭發(fā)啊？”媽媽笑著說：“傻孩子，你是男孩子怎么可能有向我們女人一樣的長頭發(fā)呢？到時(shí)你要理頭的，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，怪不得爸爸的頭發(fā)時(shí)短的，原來爸爸理頭了！”媽媽的臉上沒有一絲斑痕，在我眼前是最美麗的！
媽媽，我愛你！
描寫人物作文12
我的表弟小名叫果果，他有一雙烏黑的大眼睛，長了四顆白白的小米牙，頭發(fā)烏黑烏黑的，笑起來非�？蓯邸�
他的特點(diǎn)是搗蛋。有一次，我們在看電視，沒有注意他，他爬到音響邊調(diào)到了聲，結(jié)果聲音太大了，他呆了一下回過頭趕緊快速地爬到他爸爸身邊，抱住爸爸的'腿，哇哇大哭起來。我們大家都笑了。我的表弟雖然很搗蛋，可我很喜歡他。
描寫人物作文13
我的爸爸已經(jīng)打游戲打得走火入魔了。
他每次打游戲都很瘋狂，一只手摸著鼠標(biāo)，一只手按著像巧克力一樣的`鍵盤，還戴著耳機(jī)。爸爸有時(shí)候打起游戲來，就開始瘋狂地打起鼠標(biāo)來，還會(huì)大吼大叫：“沖��！”害得我連作業(yè)都沒辦法寫了。
這時(shí)，媽媽就生氣地出場了，說：“別玩了，都吵到兒子寫作業(yè)了！聽見沒有，再打，就把你電腦給砸了！”爸爸只好把電腦乖乖地關(guān)了，可是沒過一會(huì)兒，他雖然不玩電腦，卻玩起了手機(jī)。媽媽又看見了，狠狠地把手機(jī)一下子拍到地面，“啪”的一聲，手機(jī)掉到了地面上。
我勸告爸爸，無奈地說：“以后你少打游戲，多陪陪我，教我寫作業(yè)，說不定，我還變得更聰明呢！”
描寫人物作文14
她有一雙水汪汪的大眼睛，瞪起人來使人心慌意亂，一張能說會(huì)道的嘴，高高的鼻梁，美麗極了！她就是我的媽媽。
有時(shí)候，媽媽對我嘮叨，但有時(shí)候又對我很嚴(yán)厲。
有一次媽媽看見天空在滴滴嗒滴嗒的奏著樂，媽媽就對我說：“再加幾件衣服外面在下雨，別著涼了知道嗎？并且還要把傘帶著�！蹦菚r(shí)候，我就覺得媽媽特別愛嘮叨，但又有一次學(xué)校測試我只考了86分，我一回家就跑進(jìn)了我的臥室把試卷藏了起來可令我沒想到的'是：班主任早已經(jīng)把成績發(fā)給了媽媽，吃完早飯媽媽終于開始了先問我考得怎么樣？然后，我一顛一顛地將試卷遞給媽媽。這時(shí)我終于知道媽媽有多么嚴(yán)厲呢。
��！我的媽媽是獨(dú)一無二的因?yàn)槲业膵寢屪兓喽恕?/p>
描寫人物作文15
我的美術(shù)老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的`鼻梁，披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上，她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會(huì)鼓勵(lì)我們“別灰心，慢慢會(huì)有進(jìn)步的”。
陳老師還非常關(guān)心和愛護(hù)每位學(xué)生。記得有一次，我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時(shí)候，同學(xué)們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的心里，熱乎乎的。
我愛我的老師，我也要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望。