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相信優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的相信優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
相信優(yōu)秀作文1
上周，我報(bào)了英語班，是個(gè)插班生，已經(jīng)落下了10課內(nèi)容.而且，初來乍到，很不適應(yīng)老師的講課方式.上課時(shí)，我很吃力，感到異常窘迫.我像是一只被著重殼的蝸牛，自顧自行地爬著自己的路，偶爾漠然地伸出頭，有迅速縮回去，重新沉湎與于自己封閉的世界.
我厭煩英語，我幻想著自己獨(dú)自在海邊展開雙臂，在微風(fēng)吹拂下，閉上雙眼，傾聽海浪的聲音；我幻想著自己獨(dú)自在幽靜的樹林里散步，被皎潔的月光沐浴著，一切是那樣安詳，寧靜.老師讓我們?nèi)〕雎爩懕韭爩�，我愣地取出本子，努力讓思緒集中.老師聽寫的詞，十有八九我都沒寫上，還有許多詞拼錯(cuò)了，有把握的只有一個(gè)，不用說，我連及格都沒及格.我抬眼望了望其他學(xué)生，他們正捧著自己的聽寫本高興的.手舞足蹈，我心里一陣酸痛，我又望了望窗外，天，陰沉沉的，仿佛整個(gè)世界都籠罩在灰色的陰影中.
忽然，從遠(yuǎn)處傳來老師的聲音：“孟元，到我辦公室來背課文.‘我一怔，隨之心里猛的一緊，課文我懂都沒懂，怎么背？別人都背完了，就差我了，我硬了硬頭皮，上門＂延頸待斃＂去了．辦公室中，我結(jié)結(jié)巴巴地背著，上句不對(duì)下句，支支吾吾，連我都不知道我在說什么．我低著頭，雙手抖動(dòng)著衣角．＂孟元，＂老師頓了頓，我拼命強(qiáng)迫自己抬頭正視老師的眼睛，可我做不到，＂我知道你很努力了，不要放棄，我相信你�。Ⅵ畷r(shí)，這句普普通通的話似乎激發(fā)了我內(nèi)心深處的力量，力量涌向全身，我抬起頭來正視老師的眼睛，心，第一次在英語上堅(jiān)定起來：＂老師，你放心，下次我一定背得滾瓜爛熟，聽寫也一定會(huì)拿滿分！＂老師笑了，我轉(zhuǎn)過身，拉開門，回頭發(fā)自內(nèi)心地說：＂老師，下次見．＂便大步流星地走了出去．
�。⑾嘈�，相信...＂我反復(fù)叨念著這兩個(gè)字，抬起頭，大地頓時(shí)陽光燦爛，明媚的陽光照進(jìn)我心里...
相信優(yōu)秀作文2
相信自己，滿懷自信！不要聽信他人的言語，不要輕信花言巧語！做好自己，相信自我，帶著夢(mèng)想前進(jìn)！
任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是“奴才”。
今天，我犯下了一個(gè)“滔天的大罪”——自己寫對(duì)了的題目，卻聽信了他人的言語，把對(duì)的改成了錯(cuò)誤的答案！
下午上完體育課，我們一窩蜂地跑回教室，“筆走龍蛇”地寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我因?yàn)樽鳂I(yè)偶爾會(huì)“射死人”所以我寫作業(yè)的時(shí)候小心翼翼，寫完了還要找周潔認(rèn)真地對(duì)下答案，突然，我發(fā)現(xiàn)有兩大題和周潔的答案不同，我只好重新計(jì)算，可算來算去還是我的正確，只好喊來周潔一起討論，周潔看了一會(huì)也點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得我的答案是對(duì)的，我心里很高興�！安贿^”周潔語氣一轉(zhuǎn)，“平時(shí)我的作業(yè)正確率比你高，這次不會(huì)是巧合，應(yīng)該是你算錯(cuò)了�！蔽衣犃诉@話，頓時(shí)像只泄了氣的皮球攤在座位上，再次計(jì)算了起來。我越算越覺得我的答案對(duì)，可是，不自信讓我陪著笑臉對(duì)周潔說：“唉，真是我算錯(cuò)了，對(duì)不起啊！”周潔有些賭氣地“哼”了一聲。
可是（可悲的是），這兩大題，自己明明寫對(duì)了，卻被周潔的.錯(cuò)誤答案所“迷惑”了。那是整整兩大題啊！知道自己寫錯(cuò)后，我的眼淚“嘩嘩”地流著，匯聚成了一條“眼淚河”。
我不難過做錯(cuò)了題目，也不怪周潔。我怪我自己，是我自己沒有自信，沒有相信自己。經(jīng)過這件事情，讓我明白了：做任何事情，只要你覺得是對(duì)的，你就要一如既往地去做，要相信自己，提高自信心，不斷再學(xué)習(xí)！��！
要相信自己，有時(shí)候失利的不僅僅是10分那么渺小，有時(shí)候可能會(huì)令你“大敵如臨”。
相信自己，人總會(huì)有失敗的時(shí)候，總會(huì)有失望的時(shí)候，總會(huì)有不滿意的時(shí)候，但是請(qǐng)你記住“相信自己”就是他們最大的天敵。
有時(shí)候每個(gè)人都是劉翔，生活就是那一道道欄，等著你去跨越，而“相信自己”就是你腳上最好的耐克跑鞋。
要相信自己，自尊心、自信心、獨(dú)立性必不可少，你只要把握住了自信，你的生活就會(huì)變得充實(shí)美滿。
相信優(yōu)秀作文3
自信的力量究竟有多大？它會(huì)讓我倒在地上又重新站起來嗎？它會(huì)讓我拼盡全力直到成功嗎？沒錯(cuò)，一次人生經(jīng)歷，是艱苦的，但又是快樂的。因?yàn)樽孕牛野l(fā)覺自己已經(jīng)在乒乓球道路上踏出新的天地。
那一次慘痛的經(jīng)歷，深深印刻在我的腦海中，時(shí)而高亢亂舞，時(shí)而低沉靜默，可不經(jīng)歷這些，怎么會(huì)有更精彩的`表現(xiàn)呢？
瞬間，一道閃電似的殺球穿越了我的身后，拖出一陣“煙霧”，嗆得我頭腦昏沉，手腳無力。又來兩次抨擊，使我急速跑動(dòng)，又上竄下跳，卻仍然被它鉆了空子。最后一次，我直接摔在了地上，但不爭(zhēng)氣的球拍卻仍沒有攔住球，球又“轟”的一聲炸下一個(gè)坑。些許，“煙消波靜”我再也支撐不住了，直接向父親投降，狼狽地回了家。
我的乒乓球技術(shù)實(shí)在是爛到了極點(diǎn)，與父親的對(duì)抗竟一球都沒有接住，所以，我絕望了，開始討厭乒乓球。
好幾次，夜晚回想起這些事，都難以入睡，因一想到父親打球逍遙的樣子就十分氣憤，但氣憤終歸氣憤，一種念頭卻逐漸浮入腦中：“為何父親打球能如此厲害？他能做到，為何我做不到？不行，我一定要重振信心，用盡全力與他對(duì)抗，絕不能就此放棄！”
于是，一次新的挑戰(zhàn)與希望到來了。
在球桌前，我抱著最強(qiáng)的信心，用一種超乎一切的眼光盯著“敵人”，剛開始，似乎差距還很明顯，但只要我一想到自己以前的失敗與挫折，一股力量就會(huì)重燃在心中�！氨槐破鹊�，這是被逼迫的，我一定能勝利！”心中為自己打氣。之后，卻不知怎的，形勢(shì)突然逆轉(zhuǎn)，我竟開始反殺，卻不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)，于是我屢屢贏球，已經(jīng)失去了自我控制，最后，又是一場(chǎng)“硝煙”過去，勞累程度可想而知，但喜悅卻超越了勞累。
就是這乒乓球經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到了自信的力量，從此也更加激勵(lì)我做任何事，都爭(zhēng)取有新的突破。這是一種無形的力量在背后支持著。
相信自己能，便會(huì)無所不能，因?yàn)槟惚葎e人差不到哪里去。就像我的乒乓球成長歷程一樣，只在乎超越自己，前方一切都阻擋不住你，更確切地說，是永不會(huì)阻擋住你身體爆發(fā)出的自信的力量！
相信優(yōu)秀作文4
在馥郁的季節(jié)里，因幕起、因燈亮、因所有人的鼓掌聲才發(fā)現(xiàn)：我們竟是這一幕的輝煌！
間操的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，我趕緊抱住球站到自己的位置上�！傲炅啾憩F(xiàn)的很好，六年五班也不錯(cuò)——”“你們都看看六年六班怎么做的`，你們也學(xué)學(xué)。”如果不出意外，我們幾乎天天在大課間被表揚(yáng)，這是一件很讓我們驕傲的事。今天，體育老師低沉的聲音又響起來�！傲炅嘤肄D(zhuǎn)彎齊步走�！泵钜殉鰜砹�，可是他要讓我們干什么？進(jìn)教室？不對(duì)，應(yīng)該齊步走呀！做為排頭的我們猶豫起來，走還是不走呢？在體育老師嚴(yán)厲的目光下和洪亮的口令下我們不得不服從，只能硬著頭皮上了。
一瞬間，我們停在了我操場(chǎng)的最中間，面向領(lǐng)操臺(tái)。頓時(shí)，同學(xué)們明白了，我也明白了，是要我們領(lǐng)操。況且是全班，我們一張張嚴(yán)肅的臉上都洋溢起了自信的微笑。任貴一不像以前拍球了，王耀寬不再說話了，劉子瑞也不像肉包子一樣堆在一起了。球起球落，轉(zhuǎn)身放球。一致的動(dòng)作，一致的衣服，漂亮的沒人能代替�？粗鴿M滿的操場(chǎng)上只有一個(gè)空空的位置，我覺得我還沒做過這樣認(rèn)真、這樣好。不讓腿彎的動(dòng)作，我絕對(duì)做好，不讓拍球是我也絕對(duì)把球抱牢。這樣對(duì)自己嚴(yán)格換來了我們班的榮譽(yù)。
“列隊(duì)進(jìn)教室，六年六班聽我口令——”��？下節(jié)課是微機(jī)課，我們前面幾個(gè)同學(xué)議論開了。“怎么辦，下節(jié)微機(jī)課�！薄胺珠_走吧。”“不行，老師讓咱們列隊(duì)進(jìn)教室�！薄澳蔷瓦M(jìn)教學(xué)樓，從四樓天橋過去。”不是讓我們走給他們看嗎？那我們就好好走一把給他們瞧瞧。我們隊(duì)伍整齊，比平常走的好十倍，一種驕傲分明掛在臉上。我們不要做只有翅翼而無身軀的鳥，我們要把綠的榮耀托給森林，把美的微笑交給花朵，把愛的溫柔送給小草。
即使是黑夜，我們也將在夜里變成一道流星劃過夜空。第二天，人們都會(huì)知道，在昨天夜里飛翔著一支可歌可頌的群雁中隊(duì)。��！群雁，我們又一次展翼飛翔！
相信優(yōu)秀作文5
在備考的路上，相信自己才是最優(yōu)秀的，相信自己一定能夠創(chuàng)造出充滿陽光的未來！別整天把沮喪，掛在自己的臉上；別再把憂傷，寫在自己的心里；被再把自責(zé)，天天重復(fù)；別再把小小的缺點(diǎn)，盲目的放大……換一個(gè)角度，換一種思維方式，或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己才是最優(yōu)秀的！身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你已經(jīng)堅(jiān)持到了今天，這說明你才是一個(gè)很有毅力的人。人生中最難得的是不一時(shí)的沖動(dòng)，能夠長久的堅(jiān)持！相信有很多東西會(huì)對(duì)你自己產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為你一生之中的寶貴財(cái)富！六年的學(xué)習(xí)生活，成就了自己的堅(jiān)強(qiáng)性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的，它是一次次的成功與失敗對(duì)心智的磨礪，它是你自己在痛定思痛的.大徹大悟。如今回首，那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在自己的反思中賜予了自己無窮的力量了嗎？你自己養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功。
六年，我已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這六年，我積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。我的能力獲得了巨大的提高，相信我為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)都已經(jīng)裝進(jìn)了腦海。
自己能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力！相信每一個(gè)優(yōu)秀，就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn)；每一個(gè)閃光點(diǎn)，都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心！
相信優(yōu)秀作文6
朦朧寂靜的冬天，我在凌晨的窗臺(tái)前佇立了不知多久，只覺心如冰雪般寒冷，好像麻木得不會(huì)跳動(dòng)一樣。
昨晚，一場(chǎng)突如其來的大雪把一切都湮沒了，猶如蓋了一層厚得讓人透不過氣的后障壁。它凍死了花蟲，凍死了鳥獸，也凍死了我的心！窗外的雪在吹刮，哼，那是嘲笑罷！我如一個(gè)原地旋轉(zhuǎn)的雪人，想要找到光明卻被鋪天蓋地的厚雪困住，拼命掙扎，完全不知去路。
好久沒有下過這么大的雪了啊！
我自己也在隨窗外雪原上的老樹一樣被榨干。我無數(shù)次地疑問母親到底還能陪我留在世上多久，而在我于午夜收到病危通知書的時(shí)候，一切都崩塌了，我四周剛剛建立的脆弱的冰墻瞬間向我倒坍，把我埋在無盡的'寒冷與絕望中。天�。∧銥楹稳绱藷o情，在你想要奪去的無數(shù)生命中又為何一定要有母親呢？將你那雪在半空集合成一把利劍，將我釘死在命運(yùn)中了！
我全然沒了希望，無助地期盼手機(jī)不要響起，我無法接受那一端的噩耗，那將是我一生的夢(mèng)魘！
看，那棵老樹被大雪壓垮，只剩唯一的殘枝在空中乞求一些已經(jīng)無意義的東西。你曾是多么茂盛，而如今，你卻在茍延殘喘，是你的茂盛成就了你，也是它毀了你呀！你只是我的母親可憐的陪葬罷了。
我看不見未來，一片白茫茫的世界里還有什么希望可言？
我沉默著，等待著……不知多久……
兩天以后，一定是上天聽到了我的禱聲，母親順利度過了危險(xiǎn)期。她安詳?shù)靥稍诓〈采希孟褡尨笱┤景琢祟^發(fā)�！爱�(dāng)生活糟糕到一定程度時(shí)就會(huì)變好�！边@是她最近經(jīng)常對(duì)我說的。我十分同意。
當(dāng)我送母親回家那天，太陽出奇得明媚，沿途充滿了綠意，最后一絲殘雪被沖刷殆盡，正如我的憂郁一樣消失在很遠(yuǎn)的山際。
更讓我出乎意料的是，那棵老樹竟奇跡般地活了過來，絲絲綠葉，更似一幕碧綠蒼翠的瀑布，沒了過多的沉重的負(fù)擔(dān)，更加活得自在悠閑。
從那以后，我更加愿意相信明天，相信未來。我和老樹成了心照不宣的好友，互相支持度過難熬的冬天，迎來春天。揮筆窗前，吐露心聲，望眼遠(yuǎn)處，她在時(shí)刻提醒我—回首過往，也不要忘了相信明天，明天會(huì)更燦爛美好。
相信優(yōu)秀作文7
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！泵恳粋�(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，而決定你是否成功的永遠(yuǎn)是你在挫折中的態(tài)度，如果你對(duì)自己失去了自信那么你必將同時(shí)失去面對(duì)失敗的勇氣以及重新開始的希望，若你相信自己，肯定自己，積極面對(duì)挫折，那么你必將成功。
傍晚的天空是昏暗，太陽努力地將自己最后一絲光照耀在大地，但終究抵不過黑暗強(qiáng)勢(shì)地侵蝕，大街上人來人往，原本熱鬧的場(chǎng)景我卻只覺著煩躁。
即使不愿面對(duì)，踢開家門，那張一百零幾分的數(shù)學(xué)試卷便從包中飄然落下，這么輕巧卻讓人想將它撕碎，這已經(jīng)是第三次了，自從上了九年級(jí)，我的數(shù)學(xué)便一直在一百零幾分間徘徊，無論其他功課再好，光這一門便將我拒絕在年段一百名的大門外，關(guān)上房門拿出作業(yè)卻全無心思，我是不是天生不適合數(shù)學(xué)？這個(gè)想法猛然鉆入腦中便揮之不去。
我打開窗子，讓夜晚的風(fēng)輕撫在我這顆煩躁的心，突然，眼前閃過一抹綠色，那是什么？順眼望下去，只看見一顆青綠的小苗掙扎著在遍布碎瓦的`屋頂上長出來，在一堆黑漆漆的碎瓦下，他那一抹幼小的綠那么脆弱卻又那么生氣勃勃。
是��！連幼小的青苗也懂得肯定自己，相信自己，堅(jiān)持自己并最終成功，而我又有什么理由自怨自艾自我放棄，我又不是不聰明。
從這個(gè)輕風(fēng)溫柔的夜晚開始，我開始了日以繼夜披星戴月的學(xué)習(xí)，每天早晨迎著六點(diǎn)的晨光起，呼吸清晨特有的清新開始一天的學(xué)習(xí)，晚上挑燈夜戰(zhàn)，與月光做伴，成為全樓最后熄滅的一盞燈。
蒼天不負(fù)有心人，又是一個(gè)春光明媚的早餐，又是一場(chǎng)考試，聽著鳥兒歡悅的鳴叫，再看見數(shù)學(xué)試卷，眼中褪去了煩躁與膽怯，充滿的皆是自信與光芒。
每一個(gè)人都會(huì)有困難，但愿每個(gè)人都能用陽光去面對(duì)，用冷靜去思索，用努力去跨越，相信自己真正解決困難，超越從前，迎來新的自己。
相信優(yōu)秀作文8
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！}記
眼淚，或許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的最柔軟部分，但人生如同一場(chǎng)奔赴，刻不容緩，怎有時(shí)間為斷了的弦流淚？正如愛默生所說：”即使斷了一根弦，其余的三根弦還是要演奏，這就是人生。”
眼淚所能給你帶來的不過是同情罷了，無關(guān)尊重。從人呱呱墜地的那一刻起，就注定在這個(gè)世界上要飽受酸甜苦辣。在我們的人生道路上，并非時(shí)時(shí)處處一帆風(fēng)順、一馬平川。而面對(duì)層出不窮的困難，有人望而卻步，甘愿放棄，錯(cuò)過了戰(zhàn)勝困難，鑄造另一片天空的機(jī)會(huì)；有人迎難而上，永不言敗，最終撥云見日，不斷品嘗成功的喜悅。
真正的強(qiáng)者，不會(huì)相信眼淚，不會(huì)困頓于一時(shí)的無奈，而會(huì)把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不倒的信念之樹。具有不倒的信念，夢(mèng)想才不會(huì)被打破，而是涌動(dòng)在人生旅途沒有停滯的腳步里。正如越王勾踐，在自己受到屈辱時(shí)，當(dāng)自己的帝王尊嚴(yán)被踐踏在吳王的馬蹄下時(shí)，當(dāng)自己的國家在風(fēng)雨中岌岌可危時(shí)，他并沒有相信眼淚，并沒有沉浸失意和痛苦中。而是擲下馬鞭，在歷史的浮塵中隱藏了倔強(qiáng)和狂傲，臥薪嘗膽，嚼盡了吳王的獰笑和世人的譏諷，最終成就了“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的千古功業(yè)。是的，他沒有被打倒，他有不屈的信念，忍辱負(fù)重，再次贏得王者的'尊嚴(yán)。
回首過去，我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，總希望自己站在耀眼處�？墒怯腥速|(zhì)疑我的能力，說我資質(zhì)不夠，完全是異想天開。我感到很委屈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，那時(shí)真的很想大哭一場(chǎng)，可是我不能哭，我不能相信眼淚，因?yàn)槲也荒茏寗e人看笑話。我開始努力，用功讀書，在這條布滿荊棘的路上行走多么不易，一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至，可是我沒有放棄，我要讓那些看錯(cuò)我的人知道我鮮活的存在。最終，我看到了希望，每次考試我都名列前茅，我的作文也屢次獲獎(jiǎng)，我頻頻登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，贏得了陣陣掌聲。
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。我不相信眼淚，所以我選擇笑對(duì)生活，我的生活也更加美好燦爛。
相信優(yōu)秀作文9
因?yàn)橄忍斓闹悄苷系K，方言曾被許多學(xué)校拒收，直到12歲那年，她遇到了熱心的趙老師，才成為了那所鄉(xiāng)村小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。有的學(xué)生背地里叫她傻瓜，讓自卑的她聽了更難過。
一次，趙老師在課堂上領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行造句比賽，看誰造的句子更精彩。同學(xué)們興趣盎然，一個(gè)個(gè)不甘落后地造出了許多漂亮的句子，趙老師興奮得不住地點(diǎn)頭贊許。
忽然，老師微笑的目光停在了一直沉默的方言的臉上，并熱情地鼓勵(lì)道：“下面請(qǐng)方言同學(xué)給大家用‘相信’造一個(gè)句子，好嗎？”
方言站起來，吭哧了好半天，終于小聲地說出了一個(gè)句子：“我相信石頭會(huì)開花。”
她的話音還沒落，同學(xué)們就笑成了一團(tuán)。這時(shí)，趙老師走到方言跟前，親切地?fù)崮χ哪X袋，大聲宣布：“方言造的句子最好�！�
同學(xué)們馬上不服氣地跟趙老師理論起來。他們七嘴八舌地辯解――不管什么花，都只能開在泥里、水中、樹上等，只有方言那樣的傻瓜，才會(huì)相信石頭會(huì)開花。
“我也相信石頭會(huì)開花。”老師慈愛的目光里透著堅(jiān)定，“事實(shí)也會(huì)讓你們相信方言說的沒錯(cuò)�！壁w老師走到黑板前，用紅粉筆認(rèn)真地寫下了方言造的句子。
一個(gè)月后，趙老師把一塊滿是窟窿眼兒的石頭拿進(jìn)教室。同學(xué)們?nèi)俭@訝地張大了嘴巴――原來，那石頭上面真的開著一朵同學(xué)們熟悉的小花，鮮艷得和窗臺(tái)花盆中的小花一模一樣。
“同學(xué)們，方言說對(duì)了吧？記住――石頭也會(huì)開花�！壁w老師話音未落，教室里便響起了真誠而熱烈的掌聲，久久不息。方言開心地笑了，笑得像花一樣燦爛。
后來，方言成了一位很有名氣的童話作家，創(chuàng)作出了許多精彩的故事，感動(dòng)了千千萬萬的`讀者�！皼]想到，我隨意說的一句話，趙老師竟然深信不疑，還千里迢迢地托朋友弄來那塊火山巖，讓我和同學(xué)們堅(jiān)信――只要努力，沒有什么是不可能的。”談及往事，方言依舊感慨萬千。
點(diǎn)到為止
求學(xué)路上有很多呵護(hù)我們的老師，他們悄然無聲地幫助我們成長，給予我們生命的尊嚴(yán)。只要我們相信愛的存在，就能創(chuàng)造出生命的奇跡，即使在堅(jiān)硬無比的石頭中，也會(huì)綻放出絢麗的花朵。
相信優(yōu)秀作文10
今天真開心，“阿楊”和“袁姐”為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的心里咨詢課。整個(gè)一堂課，沒有大段的說教，更沒有枯燥的練習(xí)，在一次次生動(dòng)活潑的游戲中，“阿楊”老師讓我們懂得了合作的道理，增強(qiáng)了自強(qiáng)的信心。
上課伊始，兩位老師并沒有直接告訴我們她們的姓名，而是讓我們?cè)凇笆^、剪子、布”中迅速得出了龍頭和龍尾，全班同學(xué)圍城了一個(gè)大圓圈。然后，老師讓我們?yōu)榍懊娴?同學(xué)捶背。說完，大家便有模有樣地為前面的同學(xué)捶起了背。每個(gè)人在讓別人獲得享受的同時(shí)，也享受到了別人給自己帶來的舒適�！叭巳藶槲遥覟槿巳恕钡牡览碓诓恢挥X中流入了我們的心田。
游戲之后，兩位老師才告訴了我們她們的姓名和身份�！鞍睢�、“袁姐”的稱呼又讓我們倍感親切。于是，第二個(gè)游戲開始了。一幅畫像，一則故事，讓我們懂得了：任何事物都有他的兩面性。當(dāng)我們學(xué)會(huì)從不同角度去看問題時(shí)，往往會(huì)讓我們得到意想不到的結(jié)果與發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然，最有趣的游戲當(dāng)然是“解套”了。我們被分別圍城了兩個(gè)圈。每個(gè)人都必須牢記左右的同學(xué)是誰。于是，“阿楊”老師讓我們?cè)谌?nèi)自由走動(dòng)�！巴＃ 崩蠋煹囊宦暳钕�，我們都立即停住了身子，分別用左右手去拉原來站在左右邊的同學(xué)。頓時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，自己都被陷入了一種無法解脫的連環(huán)套中，無法恢復(fù)成原來的圓圈了。不過，別著急�？�，同學(xué)們紛紛施展開了自己的聰敏才智：“江濤，從我手上跨過去�！薄懊缰菊�，把身子蹲下，在鉆過去�！薄瓦@樣，在同學(xué)們的互相提醒與鼓勵(lì)中，我們成功解套了，一個(gè)和原來一模一樣的圈子又恢復(fù)了。面對(duì)著來之不易的成功，大家跳啊，叫啊，每一個(gè)人的臉上都洋溢著成功的喜悅。團(tuán)結(jié)、合作的真諦更是在歡呼聲中讓我們銘記在心。
感謝“阿楊”和“袁姐”，教我們玩會(huì)了很多的游戲，更讓我們?cè)谳p松和快樂中明白了許多道理：相信自己、相信自己的想法與判斷。盡管我們來自于遙遠(yuǎn)的外鄉(xiāng)，盡管我們?cè)谶@里顯得那樣的弱勢(shì)，但如果我們換一種角度來看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上我們也有著很多的優(yōu)點(diǎn)，我們也有著許多本地孩子所沒有或缺乏的優(yōu)勢(shì)。只要我們自強(qiáng)不息，只要我們團(tuán)結(jié)合作，我們同樣能夠獲得驕人的成績(jī)，我們同樣能夠證明自己的優(yōu)秀。
相信優(yōu)秀作文11
街上的雨還在不停的下，一滴一滴，在深深淺淺的水洼中濺起一朵朵的水蘑菇。此時(shí)天色漸晚。候車亭里只剩下我和他——一個(gè)不知名的陌生人。
我本來是在候車廳等車，可20分鐘過去了，這條線路的公汽還沒來。雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打在候車亭的玻璃上當(dāng)當(dāng)作響大雨把我和那個(gè)人困在候車亭里。
又過了十分鐘，那人從包中拿出一把傘說：“這么大的雨估計(jì)公交車下線了，要不我打傘送你回家吧？”我想都沒想就搖了搖頭。雨色黃昏路上沒有行人和一個(gè)陌生男子打一把傘想想就有恐怖氣氛。我又怎么能相信他。我說：“再等等吧？”他收起傘，笑了笑。他明白我的意思。知道我并不相信他。
天色越來越暗，我想，如果再不停下來我就得冒大雨沖回家了。突然，他推開候車亭的玻璃門，打著傘沖了出去，激起了一道道水花。我心里一驚，出什么事了？通過雨滴折射出的點(diǎn)點(diǎn)霞光，我看見他打著傘冒著大雨，跑到馬路對(duì)面扶著一位年邁的老爺爺，顫顫巍巍地踩過一個(gè)又一個(gè)深淺不一的水洼，躲過來往的車輛，走走停停。我看在眼里，內(nèi)心不覺一顫被他的舉動(dòng)感動(dòng)。頓時(shí)覺得從馬路那一邊到這一邊是如此漫長。他把老人安全送達(dá)這一邊后，回到候車亭。他的鞋已經(jīng)濕透了。他向我爽朗的笑了笑說：“你看我已經(jīng)濕了，再濕點(diǎn)又何妨呢？這把傘借給你，你打著它回家吧。天晚了�！蔽抑逼鹕�，錘了錘坐得發(fā)麻的腿說：“打一把傘吧！”他驚訝地看著我：“你相信我？”我推開了候車廳的玻璃門。說：“當(dāng)然了！”
他哪里知道，剛剛他扶老人過馬路的舉動(dòng)就已徹底打消了對(duì)他的`懷疑。一個(gè)如此善良又細(xì)心的人怎么會(huì)是壞人呢！
走著走著就到家了，我站在樓門前揮手向他致意說：“謝謝你了！”他也笑了笑說：“也謝謝你相信我。”雨夜流露出無限溫馨，分外美麗。
從那時(shí)起我變懂得了相信的美麗。相信帶給人的是安全感，是人與人之間的紐帶，是一顆顆點(diǎn)綴世界的寶石。
世界因你而精彩，因相信而美麗！
相信優(yōu)秀作文12
朋友，當(dāng)你勝利時(shí)，你充滿著喜悅與。
朋友，當(dāng)你失敗時(shí)，你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就明天，未來。
對(duì)于成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當(dāng)年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會(huì)屬于你。
對(duì)于失敗的你，昨天是一次教訓(xùn)，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感謝失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈�。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。，無數(shù)的成功例子都是最好的`證明，所以對(duì)于失敗的你，應(yīng)該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之一定屬于你。
首先，我僅代表全體高一，高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長們祝愿一聲，祝你們?cè)诖蠹s一個(gè)月后的高考中金榜題名，實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢(mèng)想，相信你們的努力，好的結(jié)果一定會(huì)屬于你們每一個(gè)人。
同樣，對(duì)于高二的我們，應(yīng)該計(jì)算一下自己距離高考的時(shí)日，針對(duì)自己的情況與個(gè)人的理想，制定自己下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信自己，我們將來一定會(huì)是無數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。
對(duì)于高一的你們，已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活，現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，針對(duì)薄弱，全面發(fā)展，為今后的學(xué)習(xí)打下的“地基”。
當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí)，當(dāng)你在校園里漫步時(shí)，仰望藍(lán)天，春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝，陽光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落，太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己，因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己，因?yàn)槟愕呐�，你的恒心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。
相信優(yōu)秀作文13
人生沒有注定的失敗，暫時(shí)的挫折，只是人生的小舟在歲月淺灘上暫時(shí)的擱淺，也許跌倒會(huì)刺破我們的雙腳，困擾我們的心靈，動(dòng)搖我們的意志。但當(dāng)你在一百次跌倒之后再一次爬起來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你離成功越來越近�！}記
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨……”每當(dāng)我的耳邊響起這一首熟悉的《掌聲響起來》，我的心情就像這首歌說的一樣——有無限感慨！為什么這么說呢？是因?yàn)槲易约航?jīng)歷的太多太多了，承擔(dān)的，也比別人多很多……
不知道為什么，我十分喜歡演講，就像，大家喜歡空氣一樣。但是，我的嗓音不是那種很好聽的，因此，這給我?guī)砹藷o限的困擾，也給我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，帶來了數(shù)不清的挫折！漸漸地，我開始痛恨自己的聲帶，因?yàn)樗坏粫?huì)給我?guī)硪恍┑氖鞘斋@，還會(huì)讓我慢慢的變得自卑……
還記得第一次演講的時(shí)候，那時(shí)候的我，不像現(xiàn)在的自己高冷，那時(shí)候，就只是一個(gè)孩童，激動(dòng)、興奮、活潑……這些詞用到我的身上一點(diǎn)也不為過。但是你現(xiàn)在再一次用在我的身上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我就像是變了一個(gè)人一樣，哪里還有小時(shí)的'模樣！
一次次的失敗，讓我備受打擊，于是，我在也經(jīng)不住嗓音帶給我的困惑，我開始放棄了自己最喜歡的活動(dòng)，開始放棄了演講，我不知道為什么自己會(huì)變得如此經(jīng)不住打擊，我哭，我嚎啕大哭，我哭我的嗓音，我哭我那未完成的夢(mèng)想。再后來，只要是有演講出席的活動(dòng)，我統(tǒng)統(tǒng)把這種活動(dòng)推了。再后來，我開始封閉自己，減少了與外界的溝通。
最近的一次大放光彩是在近期，受了好多人的鼓舞，我再一次重試我的演講稿，在新的起點(diǎn)出發(fā)，又一次在夢(mèng)想的道路上奔襲。好在，我這一次精心準(zhǔn)備好久的演講，取得了好的成就，要不然……
沒有什么事情會(huì)是一帆風(fēng)順的，也沒有什么事情會(huì)是一路坎坷的，想要取得好的成就，就要百分之百的努力！
相信自己，你是最棒的，Yes I Can ！
“好像初次的舞臺(tái)，聽到第一聲喝彩，我的眼淚忍不住，掉下來……”
相信優(yōu)秀作文14
相信，有著巨大的力量。只要相信，一切皆有可能。記得一首歌詞寫道：我相信我可以飛，我相信我伸手就可以夠到天。是的，正如歌詞中所說的，我相信我可以飛。
在廣闊無垠的天空中，鳥兒自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的飛翔，它們是多么的幸福，多么的灑脫�。】墒怯钟姓l知道在他們優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛�。∑茪ざ龅镍B兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長大，它們的`體重與父母相差無幾，但可惜的是它們還不會(huì)飛，它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠(yuǎn)的高處，這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍(lán)天，它們需要用翅膀來譜寫他們的人生。因此，有一天，它們的父母會(huì)將他們狠心的推出鳥巢。這時(shí)，它們面臨著人生的抉擇：第一種是被摔死，第二種則是張開雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥巢時(shí)，它們就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥兒的真諦就在這里，飛翔是要勇氣的，世界上沒有唾手可得[注: 唾手：往手上吐唾沫。動(dòng)手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西，都是要付出代價(jià)的，想要飛嗎？那就張開你的雙翅吧！
生活中，我們也像那些小鳥一樣面臨著抉擇：是呆在溫暖的鳥巢里，還是張開雙翅飛向勝利的彼岸？
有一個(gè)小女孩，從小就夢(mèng)想著自己會(huì)想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著，就這樣，一天又一天，她從未停止過自己的腳步：努力，努力，在努力~~20xx年冬奧會(huì)上，她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙，在潔白的冰場(chǎng)上翩翩起舞，她的舞姿是那樣的輕盈，是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美~~無數(shù)的觀眾都為之傾倒，這個(gè)為夢(mèng)想而生的女孩，她——就是冬奧會(huì)花樣滑冰冠軍金妍兒！
我相信我的未來不是夢(mèng)，我相信青春沒有地平線，我相信我伸手可以夠得著天。不管過程是多么的艱難，困苦，相信只要勇敢面對(duì)，通過不懈努力，最終就會(huì)展翅高飛。
我相信只要我張開雙翅，就一定能飛向藍(lán)天！
相信優(yōu)秀作文15
人活這一世，總要信點(diǎn)什么。可人間這么多是是非非，到底該信什么呢？
小時(shí)候教導(dǎo)我們關(guān)愛弱小，團(tuán)結(jié)友愛，長大后又告訴我們?nèi)跞鈴?qiáng)食，不必留情；說著用科學(xué)的觀點(diǎn)看世界，又說天道好輪回，冥冥之中自有定數(shù)；要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，又不能把所有事都自己扛著；還要邊考慮別人的感受邊“走自己的路讓別人說去吧”；既說“三人行必有我?guī)煛�，又要走出自己�?dú)特的路來……
以客觀理智的態(tài)度來看，上面所列舉的種種言行，從不同的角度出發(fā)，并沒有什么錯(cuò)處。就像“我們相信正義，可這世間同時(shí)完全可以有兩種正義，而且彼此抵觸，冰火不容”。正因如此，我才有了這樣的困惑，人活這一世，到底該信些什么呢？
龍應(yīng)臺(tái)在《（不）相信》中說：“相信的有些會(huì)一件一件變成不相信”“不相信的有些現(xiàn)在卻也信了”說明相信難是一件恒久不變的事情，它往往會(huì)隨著時(shí)間和一些事情的發(fā)生，而產(chǎn)生未知的變化。
可不能永恒的相信又怎么能稱得上信呢？這樣的相信又有什么意義呢？
其實(shí)活到現(xiàn)在，我都只是看起來目標(biāo)篤定，相信著我所信的自己的`路數(shù)。但在面臨每一次選擇時(shí)，我都不可能完完全全是自己的想法，總有我看過的，讀過的，聽到的東西在不知不覺中左右我的人生。而這些東西里不可能沒有完完全全對(duì)立的�？蔁o論矛不矛盾，它們都會(huì)一起沖進(jìn)我的腦海里，讓我不知所措，這一次“信”這一點(diǎn)，下一次也許就會(huì)用完全對(duì)立的觀點(diǎn)去解決另一個(gè)問題。這好像并不是相信。
從這個(gè)方面來看，我算是一個(gè)非常懦弱，反復(fù)無常，很討厭的人了，我都沒有信過什么。聽起來真可怕。大概也只有我這樣跟堅(jiān)定兩個(gè)字不沾邊的人，才會(huì)有這樣“無病呻吟”似的困惑了吧。
寫下這篇文章，似乎是無解的一個(gè)問題，最后結(jié)尾也不想可以為了積極向上而去說我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，認(rèn)真選擇之類的套話，那也不是相信了。
我不知道我要走什么樣的路，要相信些什么，未來到死我可能都不一定知道，都可能不曾真正相信過，但至少我在努力一步步接近我自己的答案。
可話說回來，我們又該相信，有相信的東西，是件好事而不會(huì)是固執(zhí)嗎？
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