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喝彩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-17 05:32:40 作文 我要投稿

喝彩優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的喝彩優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

喝彩優(yōu)秀作文

喝彩優(yōu)秀作文1

  二年級(jí)時(shí),哥哥考上了大學(xué),我高興地恨不得全世界人都知道—雖然那不是什么名牌大學(xué),但那次,是爸爸讓我明白了:為自己喝彩。

  那天,我在親人面前直夸哥哥,就像夸自己,我高興地合不攏嘴:“看,這就是我的哥哥,考上了大學(xué),!”爸爸看著我,默不作聲。爸爸的眼神非常嚴(yán)肅,我以為他會(huì)說(shuō)我些什么,誰(shuí)知,回家后卻先遭到了媽媽劈頭蓋臉的一頓罵:“你浮燥什么呀,大人面前你瞎能,你看有人理你沒(méi)!”我差點(diǎn)哭出來(lái),跑回了自己的`房間。一會(huì)兒,門(mén)嘎吱一聲響了,我以為是媽媽來(lái)安慰我了,在心中偷笑起來(lái),偷一看,原來(lái)是爸爸。爸爸問(wèn)我:“你為你哥哥自豪嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索地說(shuō)。“那你夸他時(shí),自己高興嗎?”這我可沒(méi)想過(guò),哥哥考上了大學(xué),我作為他妹妹,一定也會(huì)高興,但這畢竟不能表明我什么。我猶猶豫豫地說(shuō):“有點(diǎn)吧!卑职窒攵紱](méi)想,接著問(wèn):“你是不是應(yīng)該為自己高興,拿別人炫耀自己不算本事,知道該做什么了嗎?”爸爸的話像錐子直刺我的心,那是哥哥的成績(jī),我沒(méi)什么好炫耀的,要炫耀也應(yīng)該炫耀自己的成績(jī),是該去讀書(shū)了,我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,回屋讀書(shū)了。以后,我總是以自己優(yōu)異的成績(jī)向別人“炫耀”,上課時(shí)發(fā)言也積極了不少,課下,幫助老師多做一些力所能及的事。老師、同學(xué)和家人都又驚又喜:我怎么會(huì)在短時(shí)間內(nèi)取得這么大的進(jìn)步呀?

  拿別人的成績(jī)來(lái)炫耀自己,是多么虛偽,甚至有些荒唐,這畢竟不是自己的真實(shí)成績(jī),要想別人看起你,就應(yīng)該“炫耀”自己,不能只為別人喝彩而應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己的優(yōu)異成績(jī)?yōu)樽约汉炔剩?/p>

  拿別人的成績(jī)炫耀自己:是小瞧自己,以為自己能力差,使得別人更小瞧自己。

  拿自己真實(shí)的成績(jī)表明自己:是自信的一種表現(xiàn)。不自卑,使別人敬佩。其實(shí)能取得優(yōu)異成績(jī)的不一定真正就是天才,如果能在心中樹(shù)立自信,通過(guò)不懈的努力,把優(yōu)點(diǎn)很好地激發(fā)出來(lái),那么人人都可以成為天才!

喝彩優(yōu)秀作文2

  20xx年3月21日7:30,對(duì)于大家而言是一個(gè)充滿期待與希望的日子,我們將與湖明小學(xué)、英才學(xué)校、演武小學(xué)、濱東小學(xué)進(jìn)行PK,爭(zhēng)奪前五名的決賽入場(chǎng)卷。

  比賽現(xiàn)場(chǎng),由于我們?cè)谧枇ε墉h(huán)節(jié)丟了分,舞臺(tái)上的選手們更是滿懷激情地投入后面三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽。在合唱環(huán)節(jié),我們的選手們用婉轉(zhuǎn)的歌聲和優(yōu)美的舞姿將一曲《月芽船》演繹得有生有色。在舞臺(tái)上,同學(xué)們盡情地展現(xiàn)動(dòng)感與活力,呈現(xiàn)我們金尚小學(xué)的魅力。

  臺(tái)下拉拉隊(duì)員們的激情隨著精彩的表演也跟著迸射出來(lái),齊刷刷地站了起來(lái),高聲大喊著口號(hào):“廈門(mén)金尚,健康向上,勤奮創(chuàng)新,友愛(ài)誠(chéng)信,喝彩馬拉,表現(xiàn)最佳!彪S著此起彼伏地加油聲,參賽選手們?cè)綉?zhàn)越勇,整場(chǎng)比賽可謂高手過(guò)招,精彩紛呈。

  賽場(chǎng)外,家長(zhǎng)們也熱血沸騰,為贏得更多的短信投票,有的家長(zhǎng)親自操作家里的機(jī)頂盒進(jìn)行投票;有的家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)了所有能聯(lián)系到的親戚朋友一起發(fā)短信;看著不斷飄升的短信票數(shù),看著場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外那氣勢(shì)高漲的加油聲,場(chǎng)上的選手們仿佛有了力量的`源泉,接下去的比賽一場(chǎng)比一場(chǎng)發(fā)揮得好。參賽選手們?cè)诒确致浜蟮那闆r下,毫不氣餒,憑著超強(qiáng)的毅力,排名一再被改寫(xiě),整場(chǎng)比賽緊張激烈,扣人心弦。

  終于,在我們的共同努力下,在總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它學(xué)校的情況下,我們竟然上升到了第四名。

  雖然我們輸了這場(chǎng)比賽,但是在整場(chǎng)比賽過(guò)程中,我們參賽選手們表現(xiàn)出的挑戰(zhàn)自我、超越極限、堅(jiān)忍不拔、永不放棄精的神已深深地感染了每個(gè)金尚學(xué)子。重在參與,通過(guò)這次比賽不僅磨練了我們的毅志,更用馬拉松的精神向全市人民展現(xiàn)了一個(gè)快速成長(zhǎng)的金尚學(xué)子的活力。我為自已成為金尚學(xué)子中的一員而自豪!

  雖然冠軍只有一個(gè),但我堅(jiān)信:有付出就有回報(bào)。只要我們從現(xiàn)在起刻苦訓(xùn)練,我們金尚小學(xué)就會(huì)在下一屆比賽中獲得好成績(jī)!讓金尚的名字永遠(yuǎn)與馬拉松緊緊的聯(lián)系在一起!

喝彩優(yōu)秀作文3

  “請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)丟的錢包呀?”交通車上一位背著書(shū)包的小學(xué)生喊到。

  我上下打量了一下這個(gè)小學(xué)生,個(gè)不太高,樸素的衣著。這位同學(xué)還真不錯(cuò),拾金不昧,我在心里不由的給他打了100分。

  “噢,是我的錢包,謝謝你!币晃恢心陭D女答道。“錢包我可以還你,但怎么說(shuō),也得給點(diǎn)感謝的錢吧!”這個(gè)人怎么這樣,拾到東西,還向失主索要好處費(fèi),太差勁了,現(xiàn)在我給他打分,連及格都打不到。

  “你這個(gè)人,怎么這樣!笨雌饋(lái)中年婦女有些氣憤。“難道我撿了你的東西連點(diǎn)好處費(fèi)都不給,20元就行,我不要太多!薄靶校,行,我給你20元,不就20元嗎!”說(shuō)著那位中年婦女有些舍不得地從褲兜里拿出一張20元錢,給了那位學(xué)生,嘴里嘟囔著“今天算我倒霉,白白損失了20元……”站在一旁的一位老人也責(zé)備那位學(xué)生:“你怎么做這樣的事呢,揀了別人的東西還給人家那是應(yīng)該的,怎么還能要錢呢?”

  我的心里也對(duì)這位學(xué)生也產(chǎn)生了不滿,最多給他打30分。

  “老人家,您看看您是不是丟了20元錢,老人檢查了一下褲兜,”“呀,我真丟了20元錢啊!”“這20元錢是不是你的?”老人接過(guò)錢,仔細(xì)地看了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那這是……”老人輕聲嘀咕著!捌鋵(shí)老人家,是您丟了20元錢,錢落在地上,我本想揀起來(lái)還你,但是她……”,指了指中年婦女,“她把錢揀起來(lái)揣進(jìn)了自己的褲兜里,但她沒(méi)注意在彎腰時(shí)他的錢包掉在了地上,所以我才想出了這樣一個(gè)辦法。”我細(xì)細(xì)回想,那個(gè)中年婦女真是從褲兜里拿出的.那張錢。只見(jiàn)那位中年婦女的臉一下子紅到了耳根。全車的人向那位學(xué)生投去歉意的目光,向那位中年婦女投去了鄙夷的目光。

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),F(xiàn)代人,有些人像那位中年婦女一樣把揀來(lái)的東西放入自己的腰包,這種做法是有背于我國(guó)的傳統(tǒng)美德的,應(yīng)給予糾正。

  夕陽(yáng)從車窗射入,灑了一地,那位學(xué)生站在那里,仿佛全身閃閃發(fā)光,那不僅是一個(gè)人,更是中華民族傳統(tǒng)美德的真實(shí)寫(xiě)照。我為他而喝彩,我為有著這種美德的人而喝彩,我為中華民族的傳統(tǒng)美德而喝彩,現(xiàn)在我為這位小學(xué)生打了120分。

喝彩優(yōu)秀作文4

  羅丹說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我說(shuō):生命中不是缺少精彩,而是缺少為別人喝彩的掌聲。

  山間鳥(niǎo)鳴,清泉幽幽,聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺了嗎?那是在為水滴優(yōu)美的舞姿奏響歡快的樂(lè)曲,在為活潑的水滴喝彩。遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲,高山流水下子期伯牙遙遙相望,卻能清楚地感受彼此的心跳!拔∥≠飧呱,”一聲知音喝彩成就了千古傳誦的深情厚誼;“洋洋乎流水,”一聲心有靈犀的掌聲造就了伯牙摔琴那可歌可泣的纏綿悱惻。溪水因?yàn)橛辛怂蔚亩_硕辉偌拍,伯牙因(yàn)橛辛俗悠诘暮炔识挼弥簟閯e人喝彩,不但不會(huì)損傷你的自尊,相反還會(huì)收獲友誼。

  “一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅,”看見(jiàn)天邊那落日的余輝了嗎?那是在為即將展開(kāi)的深藍(lán)天幕演繹深沉的前奏,在為夜晚喝彩。時(shí)代的畫(huà)卷為我這些展現(xiàn)一個(gè)小小的場(chǎng)景,一個(gè)渾厚的聲音從大洋彼岸傳來(lái):“正如過(guò)去我從前輩們的`手中接過(guò)了火炬,今天你們將從我的手中接過(guò)NBA的火炬,你們充滿天才的靈氣,你們是那樣優(yōu)秀,無(wú)可挑剔,相信天才的你們一定會(huì)帶領(lǐng)NBA走向另一個(gè)燦爛的輝煌!”這是“飛人”喬丹在今年的NBA全明星賽退場(chǎng)前的講話。他,用自己的努力統(tǒng)領(lǐng)力量一個(gè)時(shí)代;他,一個(gè)全球矚目的偉大球員,用謙和的笑容,對(duì)后輩們的愛(ài)護(hù)與鼓勵(lì),鋪就了自己人格修養(yǎng)上的黃金大道。晚霞夕陽(yáng)因?yàn)橛辛艘鼓坏纳畛炼@嫵媚,喬丹因?yàn)橛辛撕敛涣呦У暮炔识A得了所有人的尊敬。為別人喝彩、欣賞別人,也正是完善自我、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。

  正如自然有了潺潺的溪水才生機(jī)無(wú)現(xiàn),天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然,我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩,需要溫暖的人心的掌聲。朋友們,讓我們背起裝滿喝彩的行囊,在真誠(chéng)情誼的陪伴下一同上路,不斷完善自我,完善人格,用精彩的表現(xiàn)在人生的舞臺(tái)上盡現(xiàn)真我風(fēng)采,因?yàn)椋簽閯e人喝彩——讓生命精彩!

喝彩優(yōu)秀作文5

  在生活中,有一些普普通通的人,他們從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)傲人的成就,更沒(méi)有擁有過(guò)良好的資歷。他們總是默默付出,不求一點(diǎn)兒回報(bào),他們就是——清潔工人。

  在我家樓下,有一位清潔工阿姨。每天早晨上學(xué)時(shí),她總是微笑著向我打招呼,她負(fù)責(zé)我家小區(qū)的衛(wèi)生,工作時(shí)盡職盡責(zé),從不利用工作時(shí)間休息,就是這樣一位普通的清潔工人,讓我體會(huì)到了莫大的感動(dòng)。

  一個(gè)周末,媽媽中午做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)油用完了,便給了我100元錢,讓我?guī)退窍鲁匈I油。接到錢后,我就把錢揣進(jìn)了包里,一溜煙兒下了樓,我走在路上,一會(huì)看看這兒,一會(huì)兒右看看那兒。途中又遇到了正在玩耍的小伙伴們,心中一癢,我便湊上前去和小伙伴們一塊兒玩起來(lái),早就把買油是我事兒拋到了腦后。過(guò)了大約十分鐘的樣子,我才猛然醒悟,哎呀,我不是來(lái)玩的,是來(lái)買油的呀!時(shí)間不早了,我使出吃奶的'力氣想超市跑去。

  到了超市,我匆匆選好油,等候收銀員結(jié)賬,“小朋友,一共50元!蔽蚁乱庾R(shí)地在口袋里掏錢,卻什么也沒(méi)有摸到,天哪,100元錢該不會(huì)是丟了吧?怎么辦?不僅買不回油,連錢也不見(jiàn)了蹤影!

  我連忙對(duì)收銀員說(shuō):“不好意思,我的錢掉了,我先把油放在這兒,待會(huì)兒就來(lái)買!”話音剛落,我就跑出了超市,這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一個(gè)身影,他看見(jiàn)我,連忙跑了起來(lái),不一會(huì)兒她就來(lái)到我的跟前!靶∨笥眩@是你的100 元錢吧!我在掃地的時(shí)候,看見(jiàn)你的口袋里掉了東西,我近前一看,原來(lái)是100元錢,便一直在找你!”

  我呆呆的,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),清潔工阿姨就把錢遞到了我手里,我立即向他道謝,可他卻擺了擺手,說(shuō)道:“哎,這沒(méi)什么,都是小事。不過(guò),下次你可得小心了,100元可不是個(gè)小數(shù)目!我抬頭看了看這位阿姨,他沖我和氣的笑著,我也笑了,一個(gè)勁的對(duì)她說(shuō)謝謝。他又拿起掃把,對(duì)我道別,繼續(xù)他的工作。

  每當(dāng)我回憶起這件事后,心里總是忍不住暖暖的。這樣樸實(shí)無(wú)華,不計(jì)名利,默默付出的人,值得我們?yōu)樗炔剩?/p>

喝彩優(yōu)秀作文6

  “既生瑜,何生亮?”喜愛(ài)三國(guó)的朋友肯定會(huì)對(duì)這句臺(tái)詞記憶深刻。這句話可以說(shuō)是對(duì)周瑜為人和其與諸葛亮關(guān)系的一種濃縮,周瑜與孔明為當(dāng)時(shí)兩大智者,孔明流傳千古,而周瑜卻為后人留下一句嘆息,何也?我認(rèn)為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。

  “遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。”,一代文豪蘇東坡都對(duì)其推崇至此,可見(jiàn)周瑜的'才干與智慧決非一般。周瑜的用兵,才干,文學(xué)可以說(shuō)均不亞于孔明,而且周瑜還是人見(jiàn)人愛(ài)的美男子,可周瑜與孔明比有一個(gè)致命弱點(diǎn),便是氣度小。有個(gè)成語(yǔ)叫“恃才自傲”,當(dāng)他生活在那種人人不如他,舍我其誰(shuí)的圈子里時(shí),可能他會(huì)發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下或是超過(guò)他時(shí),他不去欣賞,去為他喝彩,反而怨恨他人,最終郁悶而死,為后人惋惜。周瑜其實(shí)并非敗于孔明,乃是敗給自己,敗于自己沒(méi)有那種為別人喝彩的氣度。

  如果周瑜選擇為孔明的“借東風(fēng)”喝彩,選擇為孔明的忠誠(chéng)喝彩,我想,也許歷史會(huì)不同于今天的歷史課本。曹操也可能會(huì)終日唱道“何以解憂,唯有杜康!绷。周瑜應(yīng)該學(xué)習(xí)一下那個(gè)得到“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的小學(xué)班級(jí),這可以學(xué)會(huì)在欣賞別人的時(shí)候,不斷提升和完善自我;也應(yīng)該學(xué)學(xué)法國(guó)人,這可以學(xué)會(huì)在付出贊美的時(shí)候,不會(huì)損傷自尊,相反還會(huì)收獲友誼。唉,如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,吳國(guó)可能不會(huì)在三國(guó)中最不受重視;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,赤壁之戰(zhàn)可能會(huì)上演多次;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,也許孔明會(huì)與他成為很好的知己;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,三國(guó)的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫(xiě)一遍;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,如果,如果終究是如果。

  其實(shí)為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這不但不會(huì)損傷你的自尊,相反還會(huì)收獲友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程,可惜,這些周瑜不懂。

  如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩。

喝彩優(yōu)秀作文7

  在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然。于是喝彩也因耐不住寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……

  “你我走上舞臺(tái),唱出心中的愛(ài),邁出青春接拍,為我們的明天喝彩!边@首歌唱的多好,它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓我們大膽地為自己喝彩!

  即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無(wú)聞的綠葉,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生,依然坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的'水滴,無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)于海洋,依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!

  山有山的巍峨,水有水的開(kāi)闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì),要學(xué)會(huì)相信自己,不要總困束在他人的影子里徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí),即使沒(méi)有期望中的稱贊慰問(wèn),即使你來(lái)到的是一座荒島,你依舊能欣喜自諾地為自己度過(guò)、沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!

  女?huà)z補(bǔ)天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌,夸父追日的頑強(qiáng),愚公移山的膽識(shí),給了我們沖備經(jīng)驗(yàn)與信心,去面對(duì)每一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,意氣風(fēng)發(fā)地向前航行,我等待著。

  當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí),當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐,當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑,當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候,請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌,請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧!

喝彩優(yōu)秀作文8

  愛(ài),這個(gè)字會(huì)讓大家想到很多很多。友愛(ài)、親情······大家都接受過(guò)別人的愛(ài),也愛(ài)過(guò)別人?捎幸恍┤税堰@個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單字想的特別復(fù)雜,所以我要給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事:

  一個(gè)女孩不幸得了重病,需要做手術(shù)。一天,女孩因?yàn)楹ε露阍谧约杭业幕▓@中哭泣。這時(shí),她聽(tīng)到了一個(gè)慈祥的聲音,她抬頭一看,對(duì)面的花園好漂亮啊,百花齊放,每一朵花都彌漫著愛(ài)的清香。剛才對(duì)她說(shuō)話的原來(lái)是對(duì)面花園的.主人——一位慈祥的老奶奶。女孩將自己的病情告訴老人,老人總是微笑著傾聽(tīng)女孩的訴說(shuō),一邊為女孩梳理頭發(fā),一邊從花園里選出最美的花朵扎在女孩的頭上。女孩蒼白的小臉上流露出了從未有過(guò)的幸福。慢慢地,老奶奶和女孩成為了最好的朋友。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,小女孩做手術(shù)的那天到了。女孩依然一大早就跑到老人的家,給老人說(shuō)自己心中的故事,老人依然面帶微笑,一邊聽(tīng)女孩訴說(shuō)自己心中的那片藍(lán)天,一邊為女孩加油。后來(lái),女孩的手術(shù)成功了,她成為了一個(gè)健健康康的女孩。老人每天都會(huì)去醫(yī)院和女孩說(shuō)笑。一直到女孩出院前一周的那天早晨,女孩一大早就起來(lái)等待老人,可一直到中午女孩也沒(méi)有看見(jiàn)老人那慈祥的身影。她想:奶奶上午一定是在為她準(zhǔn)備新的驚喜,下午一定會(huì)來(lái)的。但直到晚上老人也沒(méi)有去醫(yī)院。女孩想:奶奶今天一定有事明天一定會(huì)來(lái)的。一天天過(guò)去了,老人再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。女孩出院了,她沒(méi)有回家,直接去了老人的家。她想要和奶奶一起分享自己恢復(fù)健康的喜悅?墒且贿M(jìn)老人的家門(mén),她不禁呆住了,那不是給自己做手術(shù)的醫(yī)生嗎!他怎么會(huì)在這里?醫(yī)生告訴女孩自己是老人的兒子,自己的母親在一周前剛剛?cè)ナ懒。老人生前還告訴他不要給女孩說(shuō),不然女孩會(huì)傷心的。但他沒(méi)有想到,女孩會(huì)來(lái)自己家,只好把事實(shí)告訴女孩······這時(shí),女孩的臉上落下了晶瑩的淚珠······

  愛(ài),可以是一次小小的幫助,一句小小的安慰,也可以是大愛(ài)無(wú)疆!是啊,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!

喝彩優(yōu)秀作文9

  汗水,是努力的過(guò)程;努力,是奔向希望的過(guò)程;奔向希望,是走向成功的過(guò)程。

  考試,是一件能令學(xué)生又激動(dòng)又沮喪的事情。激動(dòng),是因?yàn)槲覀冎,證明自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻到了,而沮喪,卻是因?yàn)槲覀兒ε侣?tīng)到自己考得不理想的成績(jī)。考好了,你的音容笑貌會(huì)在激動(dòng)定格,考砸了,烏云會(huì)在你的頭上飄來(lái)飄去,回到家,雨便就“砸”下來(lái)了。期中考試對(duì)我們學(xué)生而言更是重于泰山。

  “鐺,鐺,鐺......”鐘樓上的鐘聲敲了9下。這時(shí),正沉浸在單詞和字母中的我早已難以自拔。只是隱約聽(tīng)見(jiàn)鐘聲敲了7下,心想:還早,再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒吧!明天就要期中考試了,意味重大!

  突然,媽媽走進(jìn)了我的房間:“琪琪,別看了,該睡覺(jué)了。 蔽译S便應(yīng)了一聲,心里很納悶:這才7點(diǎn),媽媽怎么就睡覺(jué)了呢?是不是太累了呀?總之我現(xiàn)在可不能睡,我還要努力奔赴明天的考試呢!

  “鐺,鐺,鐺......”十點(diǎn)的鐘聲敲響了,整幢樓,只有我的房間的燈還亮著。以為是8點(diǎn)的我也困得倒床就睡了......

  “好簡(jiǎn)單的考試呀!”這是我在考試后發(fā)出的一聲長(zhǎng)嘆。

  幾天后,英語(yǔ)考試成績(jī)終于出來(lái)了:“這次,我們班有兩個(gè)100分,李澤明,100分!崩蠋熣f(shuō)到這里時(shí),我的心都提到嗓子眼了,眼睛直盯著考試卷,希望那最后一張100分的卷子上寫(xiě)的是我的名字!案哂耒,也是100分!”我激動(dòng)得都快要蹦起來(lái)了。我那時(shí)的'激動(dòng)心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,因?yàn)槲抑,我的成功,不僅僅是因?yàn)樽蛞沟膹?fù)習(xí),而是積累起平時(shí)的努力,將汗水轉(zhuǎn)為動(dòng)力,逐步走向成功的!

  100分只是一個(gè)我最后想要的結(jié)果,克制100分里,有包括了多少個(gè)“黑眼圈”的夜晚呢?

  “高玉琪,記得請(qǐng)客啊,你的死黨永遠(yuǎn)會(huì)提醒你的!”

  “知道了,知道了。以后你們也要請(qǐng)我!”

  “嗯,嗯......”

  自己的成功,帶來(lái)的是一切值得慶祝的事情,我喜歡這種站在頂峰的感覺(jué)。

喝彩優(yōu)秀作文10

  一位60多歲的保潔大叔祝師傅火了。他20年里筆耕不輟,寫(xiě)了一部30多萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō),并且已在網(wǎng)上發(fā)表,還有多篇中、短篇小說(shuō)也已成型。

  保潔大叔寫(xiě)起小說(shuō)來(lái),而且堅(jiān)持一二十年,這事新鮮。有人拿他與金庸小說(shuō)《天龍八部》中的那位“掃地僧”做比,說(shuō)他是“隱藏在民間的高手”。很多網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)說(shuō),“這個(gè)大叔有點(diǎn)厲害”“了不起”,紛紛對(duì)他表示佩服。

  是啊,文學(xué)價(jià)值且不論,這顆“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的心難得。一般來(lái)說(shuō),青少年相對(duì)是容易癡迷文藝的年齡段。很多人試著寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)小說(shuō)甚至寫(xiě)歌,都發(fā)生在這個(gè)階段,因?yàn)樯倌暾抢寺哪昙o(jì),喜歡暢想云端的世界。年歲漸長(zhǎng),肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,柴米油鹽醬醋茶,往往會(huì)替代琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花,甚至還有一部分人進(jìn)入油膩狀態(tài),整天想著利害,是非都不愿辨別,何況審美這種“無(wú)用”之事?而從祝師傅身上,我們看到了一個(gè)超越功利的心靈。

  除了超越功利,20年間筆耕不輟的堅(jiān)持背后,有一股子振作的精神更讓人動(dòng)容。不沉溺于功利中的活法有很多?墒牵煾颠x擇的是一條不大舒服的、需要費(fèi)點(diǎn)勁的路。他寫(xiě)作過(guò)程中,怕用字措辭不準(zhǔn)確,邊查字典,邊抄邊改,反復(fù)好幾遍才最終定稿。這種自己跟自己過(guò)不去的勁頭,就是振作。

  何為振作?振衣而起、有所作為之謂也,這是一種爬坡過(guò)坎、持續(xù)攀登的狀態(tài)。翻過(guò)辛苦、孤獨(dú)、不舒服的山嶺后,才能看到曙光,見(jiàn)到迷人風(fēng)景。這種提著一口氣、走出舒適區(qū)的`人生態(tài)度,挺值得我們學(xué)習(xí)的。振作的精神有利于超越功利的束縛,超越功利的信念有利于激發(fā)振作的精神。二者相輔相成,更讓人從中體會(huì)到一份生命的律動(dòng)和精彩。

  生命的精彩在于有夢(mèng)想,愿意仰望星空。同時(shí),朝著夢(mèng)想而努力,“振衣千仞崗,濯足萬(wàn)里流”。這個(gè)朝著夢(mèng)想、披荊斬棘的過(guò)程,比結(jié)果還要?jiǎng)尤恕O牖畛鼍,活出意義,不妨一試。

喝彩優(yōu)秀作文11

  說(shuō)起夸夸自己,我不免想起上學(xué)期那次競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)歷。

  老師提前說(shuō)了競(jìng)選班長(zhǎng)這件事,我就早早地準(zhǔn)備好競(jìng)選稿。當(dāng)我得知其他幾位選手都沒(méi)背過(guò)稿時(shí),不由暗自竊喜:這下看我的吧!

  今天終于開(kāi)比了。第一個(gè)上場(chǎng)的是楊笑宇。他把自己的取得的成績(jī)和今后的打算說(shuō)得頭頭是道,我的氣焰一下消了大半。因?yàn)槲页藢W(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,根本沒(méi)有過(guò)什么值得炫耀的事。不過(guò),我還是告訴自己:沒(méi)有關(guān)系,你沒(méi)什么榮耀,是因?yàn)橐郧皼](méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),不是沒(méi)能力。接下來(lái),演講的.居然是許劉潤(rùn)姿。哎呦,她可是早就名聲在外的大隊(duì)委!跟她較量,我行嗎?此刻,我的戰(zhàn)斗值降為零。

  終于到我了。我心里還有一點(diǎn)兒小緊張,上了講臺(tái)后腿更是不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁兒地抖。我試著給自己打氣:加油!蘆浩坤,你可以的,勝敗在此一舉了!老師也給我拉了兩下票:蘆浩坤早就背過(guò)稿了,很認(rèn)真,說(shuō)明他很在意這件事。

  罷了,豁出去了。我開(kāi)始演講了:"同學(xué)們,我是一個(gè)性格較內(nèi)向的男孩,但我……,老師與同學(xué)應(yīng)該……”。演講開(kāi)始有點(diǎn)不太順暢,后來(lái)我漸漸平靜下來(lái),最后居然還面帶微笑,給大家鞠了一躬。

  “朱芳園和你寫(xiě)的一樣!”忽然臺(tái)下一個(gè)異樣的聲音。怎么會(huì)呢?真的嗎?我不免緊張起來(lái),仿佛一下回到解放前,也不知道說(shuō)些什么,尷尬死了。

  開(kāi)始唱票了,楊笑宇、王晨睿、許劉潤(rùn)姿……我著急起來(lái)啦,怎么沒(méi)人選我呀?我很努力啊,大家不喜歡我?哦,終于有我一票了!我有些激動(dòng)?墒牵吲d得好像早了點(diǎn)。一直到最后,我才得了三票,真讓人難為情。我感到很無(wú)助,眼眶似乎有些濕潤(rùn)了。

  稍微過(guò)了一會(huì),我轉(zhuǎn)念又一想:蘆浩坤,男兒有淚不輕彈,更何況你還有三個(gè)支持者呢,你還是有好多優(yōu)點(diǎn)的嘛。雖然競(jìng)選失敗了,可還要為自己的勇敢參選而喝彩,不是嗎?

  我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取得到大家更多的支持。我堅(jiān)信,我一定會(huì)成功的!

喝彩優(yōu)秀作文12

  從前總是認(rèn)為,喝彩是人生路上的助推器,后來(lái)才體會(huì)到,如果一味地追求喝彩,它也會(huì)成為你前進(jìn)的包袱和阻礙。

  “看啊,他又考了班里第一!”“看啊,他的畫(huà)又得了獎(jiǎng)!”……從前的我,在人們的喝彩聲中,快樂(lè)地活著,無(wú)憂無(wú)慮。老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕,好似身邊的光暈,籠罩著我。在那時(shí),別人的喝彩聲,誠(chéng)然是我前行的.動(dòng)力。

  在喝彩中,我踏入了初中的大門(mén)。課業(yè)內(nèi)容的繁多,競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大,課后作業(yè)的繁多使我措手不及。緊張,快節(jié)奏的初中生活讓我耳邊的喝彩聲漸漸遠(yuǎn)去。我慌了,前后的落差使我的內(nèi)心遭受了巨大的痛苦。我的生活,本該是充滿喝彩與贊揚(yáng)的!這,不是我要的生活!

  前進(jìn)道路上的鮮花與掌聲,瞬間變成了濃密的荊棘,用尖刺刺痛著我,用倒勾阻撓著我。前行的道路愈發(fā)艱難,面對(duì)未知的前方,恐懼感油然而生。前進(jìn)的動(dòng)力失去了,落魄與迷?M繞心頭,我不明白,除了喝彩,我還能為什么而奮斗。

  “放下那些過(guò)去的記憶,好嗎?”母親拍拍我,“放下你過(guò)去的光鮮,放下包袱,勇敢地面對(duì)未來(lái)吧!畢竟,前進(jìn)路上值得你追求的,不只是喝彩啊。”

  我恍然大悟。是啊,喝彩只是代表過(guò)去,前方仍舊未知。光鮮的過(guò)去不能決定自己的未來(lái)。而唯一能決定前進(jìn)方向的,是自己的努力。

  拋開(kāi)鮮花,丟掉榮譽(yù)。像平常人一樣,埋下頭來(lái),扎實(shí)苦讀。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了喝彩,生活一樣充實(shí),人生一樣豐盈?吹炔剩J(rèn)真對(duì)待每一個(gè)黎明。喝彩已被我踩在腳下,拋之腦后,虛榮心也蕩然無(wú)存。取而代之的是戰(zhàn)勝困難的滿足,打倒挫折的欣喜。

  當(dāng)我再次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),臺(tái)下喝彩聲不絕于耳,而我,早已不以為意。在我的眼中,是一路的艱辛與不易,是改變自我的反思與成長(zhǎng)。

  看淡喝彩,畢竟它只是你的過(guò)去。憧憬未來(lái),畢竟前路漫漫。

  我知道,人生的路,是踏踏實(shí)實(shí),一步步走出來(lái)的。我也知道,前行,不是為了喝彩和榮譽(yù),而是為了得到更多的知識(shí),使自己不斷成長(zhǎng),不斷蛻變。

  放開(kāi)步伐,全然不顧身邊的喝彩聲,莫回頭,前方,更好的自己,在等我。

喝彩優(yōu)秀作文13

  成功的喜悅?cè)缤张?yáng),溫暖你的心房;成功的喜悅,如同一陣和諧的風(fēng),吹去你心頭的不悅……但是,有時(shí)失敗也是一種快樂(lè),因?yàn)槟阒懒俗约旱牟蛔,需要改進(jìn),需要再次拼搏。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),在遇到重重困難時(shí),我們就要用自己的“閃光點(diǎn)”去選擇一條合適的路,造就一步步的小成功,一步步的小成功可堆積成以后的大成功。成功!為自己喝彩!

  我曾經(jīng)在艱苦和屢屢失敗中迷茫過(guò),但是當(dāng)我拿到我用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)杯和證書(shū)時(shí),我知道了這就是我的閃光點(diǎn)、我的路……。我于三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始學(xué)跳拉丁舞,不論嚴(yán)寒與酷暑、繁忙與閑暇,我都堅(jiān)持練舞。優(yōu)美的舞姿和被老師無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)、批評(píng)與指點(diǎn)伴我度過(guò)了日日夜夜,天天的艱苦的練習(xí)和滴滴的汗水使我垂頭喪氣,想放棄?墒恰拔夷苄!如果你放棄,成功將離你而去,如果你堅(jiān)持成功就會(huì)在你眼前!边@句鼓勵(lì)的話使我堅(jiān)持到了最后,我需要成功,我要為自己鼓勵(lì)和喝彩。

  一天幾小時(shí)的練習(xí),汗珠滾滾,滴進(jìn)眼里;每當(dāng)休息時(shí),雙腿已麻木不堪。終于要比賽了,我和舞伴一起走進(jìn)金碧輝煌的演播大廳,看到四面都是評(píng)委,參賽者多達(dá)幾千名時(shí),一時(shí)的膽怯籠罩了我,我氣餒了。這時(shí)的我強(qiáng)迫自己改變思緒,想起昔日練習(xí)后麻木的腿和那豆大的汗珠以及老師耐心的指導(dǎo),我又恢復(fù)了自信——我能行,一定行!我為自己喝彩。在心理上,我提前戰(zhàn)勝了那些比賽的對(duì)手,因?yàn)槲矣凶孕牛?/p>

  我有自信的心理,我展示出了我最最優(yōu)美的舞姿。。∥疫B自己也不敢相信——我跳的這么嫻熟和優(yōu)美,連平常的我也不知道,我比任何人都優(yōu)秀!專注的.心和跳動(dòng)的腿使我越跳越精神。果然“老天不負(fù)有心人”,我抱回了老師面帶笑容頒發(fā)的證書(shū)和獎(jiǎng)杯。此時(shí)的我在心里為自己豎起大拇指,為自己喝彩!

  我雖然沒(méi)有很好的身材,但我有自信和為自己喝彩的心態(tài),使我獲得了成功。我將繼續(xù)努力,在今后人生的道路中獲得更多、更大的成功……!

  為自己喝彩!只要你找到自己的閃光點(diǎn),去選擇一條合適的路,那么最后獲得成功的那個(gè)人一定是你!

喝彩優(yōu)秀作文14

  人生之路,迢迢千里,要相信自己,勇敢地面對(duì)世界。要知道沒(méi)有挫折的人生是不完整的,有風(fēng)雨才是生命的本色,要面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,更相信獲得了生命就是獲得了一切,擁有了生命就是擁有了無(wú)可匹敵的巨大財(cái)富。所以,讓我們喝為生命彩

  我們從另一個(gè)世界邁進(jìn)這多彩的世界,生命就給了我們無(wú)限的關(guān)懷。當(dāng)我們睜開(kāi)眼看到這個(gè)世界,它是多么美麗多么精彩,聽(tīng)到那一首首動(dòng)人的歌曲,心情是那么舒暢,多么愉快,這一切的一切都是生命賦予給我們的。人們的`真情扶我們上路,世上的溫暖給我們深愛(ài),我們沿著那灼熱的目光攀緣走向一個(gè)嶄新的新時(shí)代!

  我長(zhǎng)大了,從一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒長(zhǎng)到十三歲,迎來(lái)了如火如茶的青春。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受到了生命的美好,生命的燦爛,生命的旋律與壯麗,我要大聲地禮贊生命,為生命喝彩。

  我為生命喝彩。蠶奉獻(xiàn)出自己的生命,結(jié)為繭而變成蛹;蛹破繭而出,化而為蛾;蛾產(chǎn)卵,卵生蠶,生生不息,代代繁衍,這是多么豪邁的生命之歌!

  我為生命喝彩。螳螂捕蟬,那是為了維持生命。當(dāng)我看到雌雄螳螂在交尾后,雌螳螂竟大口吞掉了自己的丈夫,不禁為其殘忍而震撼,而當(dāng)我知道它們這樣是為了繁衍后代,延續(xù)生命時(shí),心中莫名地產(chǎn)生一種“崇高”。這是何其悲壯而又慘烈的生命之!。

  我為生命喝彩。滾滾洪流中,有兩個(gè)少年不慎落水,為救這兩個(gè)少年許多人連衣服都沒(méi)脫就跳進(jìn)了水中。結(jié)果,兩個(gè)少年得救了,而許多為救他們的人卻獻(xiàn)出了自己的生命。這是多么高尚的生命之歌!

  花謝了還會(huì)再開(kāi),月缺了還能再圓,但生命一旦終結(jié)卻再也無(wú)法復(fù)來(lái)。生是一次,死是一次,生命也只有一次,但我不會(huì)因?yàn)樯挥幸淮味锵、而悲傷,恰好相反,我為生命只有一次而歡欣鼓舞,而引哼高歌。物以稀為潰,惟其一次,才顯得崇高,才顯得珍貴。我們每一個(gè)珍愛(ài)生命的人才有可能寫(xiě)出生命的輝煌贊歌,彈奏出生命的絕響。

  這個(gè)世界,它是多么美麗多么精彩,聽(tīng)到那一首首動(dòng)人的歌曲,心情是那么舒暢,多么愉快,這一切的一切都是生命賦予給我們的。人們的真情扶我們上路,世上的溫暖給我們深愛(ài),我們沿著那灼熱的目光攀緣走向一個(gè)嶄新的新時(shí)代!

  讓我們?yōu)樯炔!把握自己,珍惜自己的生命,放眼未?lái)!開(kāi)創(chuàng)世界!

喝彩優(yōu)秀作文15

  為別人喝彩,是一件最最簡(jiǎn)單而又最最偉大的事情,對(duì)別人的一句夸贊,對(duì)別人的一句贊揚(yáng),都會(huì)使別人感到溫暖。

  如果換位思考一下,自己曾經(jīng)有沒(méi)有受到過(guò)別人的喝彩?答案肯定是有,因?yàn)闊o(wú)論是什么人,哪怕是一位令人瞧不起的乞丐,身上也會(huì)有成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,也存在著許許多多的缺點(diǎn)。既然自己有被別人喝彩過(guò),那么請(qǐng)想一想自己被別人喝彩之后的感受。毫無(wú)疑問(wèn),肯定是溫暖與快樂(lè),如果快樂(lè)了,得到了別人的贊賞,就會(huì)更加有信心,更加賣力地去做這件事情,這樣,就開(kāi)始良性循環(huán)。

  既然每人身上都有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),那么,就看你用什么樣的眼光來(lái)看待這個(gè)人了。如果你瞧不起他,那么,你將只能看到他缺漏的一面,越是這樣,你就越瞧不起他;相反,如果你用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,那么,你會(huì)從他的身上找到成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)或許有些值得你去學(xué)習(xí),所以,用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,不僅認(rèn)為他人很偉大,而且自己也會(huì)從別人的身上找到很多優(yōu)點(diǎn)。

  說(shuō)到現(xiàn)在,歸中到一個(gè)問(wèn)題上了:如果想要贊賞別人,就要用贊賞的目光去看待他人。舉一個(gè)例子:有一天,中午上課間操的時(shí)候,我在前面帶隊(duì),恰巧邢老師和張老師(品德)在隊(duì)伍的前面,邢老師問(wèn)了問(wèn)張老師最近的課堂怎么樣,張老師便把情況如實(shí)告訴了邢老師,其中還點(diǎn)明了我最近的學(xué)習(xí)也是很不錯(cuò)的。也不知是老師因?yàn)樵谖业拿媲岸室赓澷p我,還是是她們發(fā)自內(nèi)心的'感嘆,邢老師也順勢(shì)對(duì)這張老師表?yè)P(yáng)起我來(lái)了。說(shuō)我這里好那里好,始終都沒(méi)有提我的缺點(diǎn)。邢老師之所以“能夠”表?yè)P(yáng)我,是因?yàn)樗昧速澷p的目光來(lái)看待我這個(gè)人,同樣,在老師批評(píng)我的時(shí)候,也就不再會(huì)用贊賞的目光來(lái)看待我了,而是“瞧不起”我,把我上輩子的缺點(diǎn)都挖了出來(lái),所以,想贊賞一個(gè)人,就要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆開(kāi)朗的心,有了一顆開(kāi)朗的心,自然就會(huì)有了贊賞的目光,也就會(huì)為別人喝彩了。

  為別人喝彩,既讓別人的心覺(jué)得溫暖,又讓自己從他人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。

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