幽默的語(yǔ)文老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的幽默的語(yǔ)文老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幽默的語(yǔ)文老師作文1
說(shuō)起我的語(yǔ)文老師——李老師，她的外貌十分有特點(diǎn)，香腸嘴，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了痘痘，嘴的右下角有一顆痣，同學(xué)們都說(shuō)她像《裝在口袋的爸爸》中的徐痣魔。
李老師十分幽默，上課的時(shí)候常常給我們說(shuō)笑話(huà)，原本難以理解的東西，頓時(shí)變得簡(jiǎn)單易懂。我印象中最深刻的是一次的課。那天，老師安排下來(lái)，大多數(shù)同學(xué)都不知怎么動(dòng)筆。
一看大家都皺著眉頭苦思冥想，她問(wèn)道：“一碗湯里掉進(jìn)了一只蚊子，這碗湯是給客人喝的，誰(shuí)比客人更慘？”這時(shí)，有人迅速回答：“是蚊子”老師接著問(wèn)：“為什么呢？”那位同學(xué)馬上回應(yīng)：“因?yàn)槲米記](méi)有了生命！”說(shuō)到這里，老師接著講：“對(duì)了，生命只有一次，可見(jiàn)生命是多么寶貴呀！我們要珍惜生命！”珍惜生命，這就是老師要我們領(lǐng)悟的道理。聽(tīng)老師這么一講，大家都明白該怎么寫(xiě)了。
當(dāng)然啦，幽默歸幽默，她要是嚴(yán)厲起來(lái)也是讓人害怕。有一次，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，她發(fā)現(xiàn)后，便讓我回家寫(xiě)一百遍，讓要我抄五遍《鄉(xiāng)下人家》。
幽默的`李老師總是能帶給大家歡樂(lè)，同學(xué)們都喜歡她的講課方式，我也不例外。這樣的老師，你們喜歡嗎？
幽默的語(yǔ)文老師作文2
我們班的語(yǔ)文老師是出了名的幽默大王，常常把我們逗得哈哈大笑。
語(yǔ)文課上，老師跟我們有說(shuō)有笑，看上去并不像老師，而是像全班人的姐姐了。
今天上課，因?yàn)槭亲魑恼n，所以語(yǔ)文老師給我們讀一些范文。范文很有趣，老師在上面講，我們就在老師眼皮子底下講話(huà)，老師提醒我們好幾遍了，可就是沒(méi)人聽(tīng)。于是，她準(zhǔn)備使出她的絕招了，她這絕招不是批評(píng)我們，也不是像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師那樣用棍子打手心或罰站，而是大聲喊了一句：陳星宇，別把牙齒笑掉了啊！這短短的幾個(gè)字，逗得大家一個(gè)個(gè)瘋了似的傻笑，比剛才講話(huà)的.聲音要響得多了，過(guò)了一會(huì)兒，我們才停止了笑聲，就開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師讀范文了。老師也欣慰一笑，可能她感到自己實(shí)在是太厲害了。
讀完范文，我們自己動(dòng)筆寫(xiě)文章。沒(méi)過(guò)多久，老師又來(lái)了一句：翁啟航，笑什么？像撿到一個(gè)大元寶似的。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，開(kāi)小差的翁啟航趕緊低下頭寫(xiě)作文。教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲，一直飄到窗外。
怎么樣？我這個(gè)語(yǔ)文老師不錯(cuò)吧！羨慕吧！
幽默的語(yǔ)文老師作文3
上四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師——孫老師。孫老師是一位幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師，常常一句話(huà)就能逗得同學(xué)們哈哈大笑。
記得最近的一次語(yǔ)文課上，不知是哪一個(gè)同學(xué)放了個(gè)屁，孫老師聞到后，捏著鼻子說(shuō)：“是誰(shuí)放的毒氣彈呀？臭死我了！”剎時(shí)全班大笑了起來(lái)。但卻有一個(gè)同學(xué)低著頭，臉通紅的像個(gè)燈籠。我猜那個(gè)超級(jí)毒氣彈就是他放的。
上個(gè)學(xué)期的`時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不知是怎么了，坐在椅子上嚎啕大哭。同學(xué)們見(jiàn)了都來(lái)安慰他，可他還是大哭。就在這個(gè)緊急關(guān)頭，孫老師夾著語(yǔ)文書(shū)大步走進(jìn)教室，看到那個(gè)大哭的同學(xué)，孫老師隨口說(shuō)道：“男子漢大豆腐，哭什么哭呀！”這時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑，就連哭的那位同學(xué)也笑出了聲音。頓時(shí)我感覺(jué)到和老師的距離拉近了不少。
讓我感覺(jué)到最幽默的是老師與老師之間的對(duì)話(huà)。記得那是在放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候，我們的班主任相老師去了一年級(jí)一班，回來(lái)時(shí)孫老師笑著說(shuō)：“相老師，要不你去一年級(jí)一班當(dāng)班主任吧�！毕嗬蠋熯B忙笑著向?qū)O老師解釋時(shí)，孫老師又說(shuō)：“解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)喲。”孫老師的這句話(huà)又把同學(xué)們?nèi)切α恕?/p>
這就是我們班里的那個(gè)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師。
幽默的語(yǔ)文老師作文4
在學(xué)校里有人喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，有人喜歡溫柔的英語(yǔ)老師，有人喜歡嚴(yán)厲的體育老師，還有人喜歡有趣的科學(xué)老師，而我卻喜歡幽默的.語(yǔ)文老師——周老師。
周老師他個(gè)子不高，中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，常常扎一根辮子，她有柳眉星眼，水汪汪的，他的鼻子挺而直，像刀刻般給人一種堅(jiān)毅感覺(jué)。周老師不僅是我們班的語(yǔ)文老師，還是我們班的品德老師，周老師在學(xué)校里穿得很休閑，她平易近人、幽默、和藹。我們跟老師很親密。
記得有一次，在語(yǔ)文課時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文時(shí)主題是“漫畫(huà)老師”，吳志忠大聲地問(wèn)：“周老師，英語(yǔ)老師單身嗎？”周老師笑著回答：“你打聽(tīng)得這么清楚干什么？難道你長(zhǎng)大以后還要娶英語(yǔ)老師？”說(shuō)完同學(xué)們都哈哈大笑，整個(gè)教室都充滿(mǎn)了笑聲。接著我同桌又笑著問(wèn)道：“周老師你還單身嗎？”周老師笑著說(shuō)：“我都有兒子了。你說(shuō)呢？”下課時(shí)，我們常常圍著周老師聊天。
周老師，您青春陽(yáng)光、活力四射。您不僅是我們的良師益友，也是我們的親人，老師謝謝您！
幽默的語(yǔ)文老師作文5
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見(jiàn)識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上，常常遇到算上下車(chē)人數(shù)的問(wèn)題，每遇到這類(lèi)題型，林老師就會(huì)說(shuō):“要求原來(lái)的人數(shù)，就得把上車(chē)的人趕下去，下車(chē)的人給揪回來(lái)�！边@句話(huà)一出，我們也不管是在上課，都開(kāi)心地大笑起來(lái)。當(dāng)然笑過(guò)之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》，趕緊翻看成績(jī)，“優(yōu)☆”旁邊還畫(huà)了一個(gè)笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說(shuō)不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次，我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò)，林老師在“良”的'旁邊寫(xiě)上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心!我也問(wèn)過(guò)同學(xué)，他們也有過(guò)這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái)，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫(huà)”那是正�，F(xiàn)象啊!
有時(shí)，我們會(huì)在課間去問(wèn)林老師題目，她也會(huì)用幽默的話(huà)語(yǔ)回答，常逗得我們哈哈大笑。其實(shí)，林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?
幽默的語(yǔ)文老師作文6
我的語(yǔ)文老師姓郭，同學(xué)們都親切地稱(chēng)她——郭老師。郭老師高高瘦瘦的，戴著一副黑色邊長(zhǎng)方形眼鏡，平常最喜歡穿長(zhǎng)裙子和運(yùn)動(dòng)鞋。她特別幽默，但幽默中帶著一絲絲的嚴(yán)厲。
記得有一次，郭老師快速地來(lái)到了教室，瞪著眼睛嚴(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，自動(dòng)站起來(lái)！”望著低著頭慢吞吞站起來(lái)的'同學(xué)，郭老師兇巴巴地說(shuō)：“你們這些同學(xué)，為什么不交作業(yè)呢？是想要?dú)馑牢疫@‘老婆子’嗎？下次再這樣，我就讓你們到外面去倒立一個(gè)小時(shí)！”我們都被郭老師的幽默話(huà)語(yǔ)逗得哄堂大笑，緊張的氣氛也頓時(shí)煙消云散。
還有一次正在上課時(shí)，班上有一位自稱(chēng)為“亮哥”的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，坐在那發(fā)呆，立刻就被郭老師那雙明亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了，但郭老師并沒(méi)有馬上批評(píng)和責(zé)罵這位“亮哥”，而是走到他跟前，輕輕地拍了拍桌子，但見(jiàn)“亮哥”還在發(fā)呆，就皺著眉頭大聲地喊著說(shuō)：“‘亮哥’，你是想換一個(gè)名字吧，叫‘呆瓜哥’好不好呀？”這時(shí)，全班同學(xué)頓時(shí)笑得更歡了，有的哈哈大笑，有的眼睛笑成了月牙兒，還有的笑彎了腰�？墒恰傲粮纭眳s紅著臉說(shuō)：“這個(gè)新名字還挺不錯(cuò)的嘛！”
怎么樣？這就是我們班既幽默又嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，也是我心中最喜歡的老師。
幽默的語(yǔ)文老師作文7
我們班的語(yǔ)文老師是一個(gè)幽默搞笑的語(yǔ)文老師，和她上課我們都很開(kāi)心，我們都叫她小劉老師。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，真是美若天仙。小劉老師非常開(kāi)易近人，不過(guò)她最大的特點(diǎn)還是幽默搞笑。
我們的小劉老師有很多招，有一次中午吃完中飯，小劉老師聽(tīng)到同學(xué)在說(shuō)小話(huà)，小劉老師叫他對(duì)著墻站著，然后小劉老師假裝打他把我們都逗笑了。小劉老師還會(huì)用搞笑的語(yǔ)言批評(píng)表現(xiàn)不好的同學(xué)。有一次，上課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)班上有一些同學(xué)背都彎了，小劉老師就說(shuō)：“你們以后要少吃點(diǎn)龍蝦啊，別都成了龍蝦族了��！”話(huà)說(shuō)在黑板上寫(xiě)上了重要的筆記的'時(shí)候，老師看了一下同學(xué)們有沒(méi)有做筆記，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有做筆記，就說(shuō)：“我們班上有幾個(gè)豬八戒的后代。”做了筆記的同學(xué)就開(kāi)始笑了起來(lái)，沒(méi)有做筆記的同學(xué)就低下頭開(kāi)始做筆記了。
還有一次，老師和人們玩猜成語(yǔ)的游戲。老師做一個(gè)動(dòng)作好笑極了，同學(xué)們都笑了起來(lái)。有的同學(xué)猜是坐立不安，有的同學(xué)猜是手忙腳亂。最后是猜坐立不安的同學(xué)答對(duì)了。
小劉老師是一個(gè)幽默有趣的老師，我們都很喜歡她。