【熱】迷人的校園作文51篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的迷人的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
迷人的校園作文 篇1
校園的秋色可真迷人��！
校門口矗立著一個紅色心形的建筑物，他是我們學校的標志。上面還寫著兩個字：“心語”。遠看，真是氣派無比。
走進校門，首先映入眼簾的是一個大花壇：菊花五顏六色，白的似雪，黃的似金，粉的似霞……月季火紅火紅的，像一團團燃燒的火焰。在花壇兩旁各有一棵桂花樹，綠郁蔥蔥，像一個綠色的棉花糖。桂花小小的，黃黃的，就像灑在棉花糖上的金色小糖球�；ㄏ阋齺砹嗣利惖暮颓趧诘拿鄯�。蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙著采蜜。蝴蝶張開翅膀在花叢中翩翩起舞。
沿著水泥道往里走，一排廣玉蘭吸引了我。只見它的葉子翠綠翠綠的，在陽光下閃著耀眼的光芒。忽然我的鼻子聞到了一股清香，順著香氣我找到了一排夾竹桃。他們像一對精神抖擻的.士兵保衛(wèi)著我們的學校。樹上的花骨朵粉紅粉紅的，像害羞的小姑娘。旁邊幾株完全盛開了的，像一個個亭亭玉立的少女。一陣冷風吹過，幾片樹葉打著旋兒飄落下來。我情不自禁地彎下腰，撿起一片樹葉，把它夾進書里，作為我的珍藏。
抬頭看，不知不覺已到了廣闊的操場。操場中間是一塊正方形的人工草坪。周圍一圈是塑膠跑道，踩上去軟軟的，很舒服。同學們，有的在操場上跳繩。有的在賽跑。還有的在扔沙包……整個校園都充滿了勃勃生機。
�。∏锾炷銓⑿@變得這么美麗迷人。我愛你美麗的校園。
迷人的校園作文 篇2
我們的校園是一個多姿多彩的大花園，有古色古香的勤敬樓，有充滿科技感的世紀樓，有高大的泡桐樹……其中，我最喜歡的是校園東北角的小花壇，它然人流連忘返。
我站在寬闊的操場上，向北望去。迷人的花壇美景盡收眼底，它就像一幅美麗的圖畫。這里鳥語花香，百花齊放�；▔锓N著各式各樣的樹木，到處生機勃勃。有高大的棕櫚樹，全身長滿棕毛，像穿著一件長毛大衣，樹頂長著許多大葉子，像一把把蒲扇；有郁郁蔥蔥的紅葉小柏，它的枝葉是彎曲的，相互交錯，像站崗的士兵；有短小的灑金珊瑚，它們成排成列，像我們做操的隊伍，仿佛在跟我們比賽。
最引人注目的.就是那茂盛的桂花樹。眼看就像一把把撐開的大綠傘，足有兩層樓高。近看，細長的，灰褐色的枝干上長滿了青翠欲滴，橢圓形的葉子，數(shù)不勝數(shù)。葉子之間還長著一簇簇金黃色的桂花，仔細觀察，桂花有四片花瓣，還長著一個小小的花蕊。香氣撲鼻，很遠都能聞到桂花的花香，風一吹，一朵朵桂花飄落下來，就像下了一場桂花雨，非常美麗。落在地上，像給大地媽媽鋪上了一層金燦燦的地毯。
當然，我們校園的一角可不只有樹哦！小花壇的旁邊還種著一簇簇小花，有像鞭炮般的一串紅，有像小姑娘一樣的四季海棠，有像喇叭似的碧冬茄，有絨球一般的菊花。它們紅的似火，黃的賽金，粉的如霞。有的花半開，有的花還是個花骨朵，有的花全開了，它們爭奇斗艷，唱著秋的贊歌�；ㄅ赃呌袃勺偕�，一個像兔子洞，一個像一把躺椅，它們造型奇特增添了小花壇的美麗。
我愛我們美麗的校園一角！
迷人的校園作文 篇3
我的學�！ш柺袑嶒炐W，猶如一塊吸鐵石，吸引著全市的小學生，她到處都散發(fā)著迷人的魅力。
一進校門，迎接我們的是五顆高大茂盛的木瓜樹。那棵棵木瓜像站崗的戰(zhàn)士一樣守護著校園；那棵棵木瓜像老師一樣看著我們成長；那棵棵木瓜像巨傘一樣為我們遮風擋雨。每當花謝以后，樹上就接滿了木瓜，一到秋天，全校都沉浸在木瓜的香氣中。
木瓜樹的旁邊，是一排遮天蔽日的葡萄架，葡萄沒成熟時，像一顆顆碧綠的翡翠，晶瑩剔透。八月來臨，葡萄熟了，那一顆顆葡萄像是用水晶和玉石雕刻的一樣，又活像顆顆巨大的紫色珍珠，個個水靈靈的.，讓人看了垂涎欲滴。葡萄架的旁邊是一位老爺爺——大雪松，它的臉上爬滿了皺紋，見證了我們快樂的生活。葡萄架的右邊是一個小花園，春天百花齊放，夏天草木茂盛。
扭過頭來，是我們的操場。紅白相間的跑道，綠色的活動區(qū)，給我們提供了夠大的游戲空間。下課了，我們在操場上玩耍起來，有的在跳繩，有的在跑步，有的在做游戲，看他們笑得多開心！操場北側是一排楓楊樹，楓楊樹下新添了棕紅色的坐凳和白色的花池，聞著花香休息，真是一種享受。沿著操場東路向前，來到了“尚書房”。走進“尚書房”，這里簡直是書的海洋，這里的書琳瑯滿目，各式各樣。紅色的椅子，藍色的桌子，黃色的墻壁相映成趣。坐下來，讀上一本書，你會被書香環(huán)繞，被書香吸引，讓你久久不能放下。
這就是我們的校園，一個迷人的校園，我愛我的校園！
迷人的校園作文 篇4
誰說我們的校園不美麗？我們的校園最美麗。
校園的春天萬物復蘇，夏天烈日炎炎，秋天遍地金黃，冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠，春已經(jīng)回來了，小草調(diào)皮地伸了個懶腰，快樂地生長在校園的四周。大樹像一個個士兵一樣站在校園圍欄外守護著我們。同學們早已脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝。身上的細胞好像沉睡了一個冬天，更有活力了。操場上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見。
看呀！火一樣的夏天已經(jīng)來臨了！鳥兒早就在樹上安了家，每天都在樹上放開嗓子唱歌，蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著《勞動之歌》。同學們在樹下乘涼，連小狗都在樹下懶洋洋地伸著舌頭趴著不愿意動。秋天踏著黃葉走來了，秋送來那蕭瑟秋風，驅(qū)趕那夏天的炎熱，遍地金黃的葉子像地毯一樣，同學們恨不得在上面打滾。還有的同學被涼風吹得直發(fā)抖，拿著水杯暖手。我們的體育老師卻不嫌冷，在校園里滑著旱冰。
冬天隨著那飄飄揚揚的大雪飛回來了，此時此刻的校園已經(jīng)是個粉妝玉砌的世界了。冬風卷起雪花撒在操場上，撲在同學們的.臉上，同學們也不會感到冷，因為他們在打雪仗、堆雪人，個個頭上都冒著汗呢！
�。∥覑勰阈@，我愛你的大樓，我愛你的樹木，我愛你的每一寸土地，我更愛校園美麗的四季。
迷人的校園作文 篇5
我們的校園不僅建筑奇特、雄偉，而且風景優(yōu)美、迷人。
當你跨進校園大門，首先映入你眼前的是一幢造型奇特、精致、典雅的魁閣樓。樓前有文字記載，“羅次魁閣樓位于校園東側，即原羅次縣文廟內(nèi)，明代萬歷廿一年（公元1593年）巡撫陳國賓所建。占地約300平方米，為土木三層塔形建筑，為文廟專門供奉魁星而設，1975年被列為祿豐縣文物。”。雪白的墻壁，金碧輝煌的琉璃瓦，樣式奇異高雅。天天站在教學樓三樓的教室外看，最醒目就是那些“江山代有人才出，各領風騷數(shù)百年。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”等詩句。每當斜陽西下時，魁閣樓在數(shù)珠古柏樹的映襯下，仿佛就成了一幅迷人的山水畫，我們也就成了畫的`一部分。
校園里最迷人的還要數(shù)校園中央的月牙池，它和魁閣樓連在一起構成。月牙池上有一座月牙橋，同學們從教學樓到操場，從操場到教學樓都要從那里經(jīng)過。月牙橋像月牙，橋兩側畫著春、夏、秋、冬美景圖。池中散落著數(shù)片黃色的睡蓮，圓圓的荷葉靜靜地睡在水面上，紅色、黃色和褐色的小魚在其中鉆來鉆去，好不自在。
來到教學樓后面，這里藏著一個幽靜雅致的花園�；▓@里一左一右有兩個小亭，涼下有小石桌和小古凳，在這綠樹成蔭，空氣新鮮之地，不看書，似乎找不到理由呀！
我們的校園真迷人！它讓我在這里享受了許許多多的快樂，也留下太多童年美麗的回憶。
迷人的校園作文 篇6
我的學校湖塘實小，有“百年名�！钡姆Q號，校園美麗迷人，是我心中最棒的學校。什么，你不相信？那就讓我?guī)闳ヮI略一下湖塘實小的迷人風采吧！
校園的早晨充滿生機。同學們迎著微風，帶著微笑，邁著輕快地步伐走進了校園。大家順著階梯走進了各自的教室，校園里頓時熱鬧起來。不一會兒，“敏學樓”和“敏思樓”這兩幢教學樓里就傳來了朗朗的讀書聲，這聲音是那么整齊，那么響亮，讓人聽得入神。
課間的校園更加活躍熱鬧�？�，操場上同學們正在課間活動，有的迂回跑，有的“石頭、剪刀、布”，玩得不亦樂乎。操場中央是一座巨大的看臺，里面設有好多運動器材�？磁_四周碧綠的草坪像一塊大大的綠毯子，有時同學們神色莊嚴地在此舉行升旗儀式；有時同學們興致勃勃地在這健身玩耍，歡聲笑語傳遍了整個校園�？�，O形跑道上，正進行著一場激烈懂得長跑比賽，吶喊助威的`人群中不時傳來一陣陣歡呼聲，讓人不由自主地想要參與到比賽中。
放學后的校園寧靜美麗。漫步校園，更能發(fā)現(xiàn)美麗的景色。你看，學校圍墻邊那一棵棵大樹，已經(jīng)被秋風染黃了葉子，襯著綠色的草坪分外好看。高大的旗桿在落日余暉里顯得更加筆直威武。花園里有一個小池塘，池塘里的水清澈見底，沒有了同學們的觀看，魚兒似乎更悠閑了，在水里自由自在地游著。當我看著它們時，它們仿佛對我說“外面的世界怎么樣？好玩嗎？”
這就是我美麗的校園，怎么樣，你想來看看嗎？
迷人的校園作文 篇7
秋雨綿綿，雨水滋潤著校園，多浪漫啊！在這美好的時光里，我漫步校園尋找秋色。
來到校門口，只見花壇中間矗立著一個紅色的心形標志在我的眼前，中間寫了大大的兩個字“心語”，上面布滿著紅色的花瓣，預示著美好呢，顯示氣派無比。抬頭往上看寫著“江蘇省海門市模范學�！蔽覂�(nèi)心升騰起。
走進校門，映入眼簾的就是那黑色的大屏幕，大屏幕的周圍是花花草草。菊花開了，紅的似火，白的似雪，黃的似金······色才斑斕，絢麗無比。菊花有著白里透黃的花瓣，細長細長的，黃里透紅的，花蕊散發(fā)出誘人的香氣。它們千姿百態(tài)，有的'像毛絨絨的線球，有的似龍的爪子，還有的像亭亭玉立的少女······南邊的月季花也在那邊快樂的開著，有的卻含苞待放，有的卻亭亭玉立，煞是好看。
沿著水泥道往前走，一排排教學樓高大雄偉，好多的學生在教學樓里認真地學習著。再往里面走走，就看見那一棵棵廣玉蘭，廣玉蘭的葉子還是那樣青翠欲滴，直挺地站在秋風里，在跟秋風作戰(zhàn)，廣玉蘭這么頑強？我們也要像廣玉蘭一樣經(jīng)過磨練來讓自己強大起來。
幾乎往后一轉，就看見那幾株長得一模一樣的夾竹桃，用鼻子透過去聞一聞，你就會聞到一股淡淡的，沁人心脾的幽香。你看這一棵樹上，粉嘟嘟地夾竹桃，開得真旺盛，仔細一看，花朵一瓣一瓣地，好像在保護著花蕊，還有一些夾竹桃張著花瓣像一個個喇叭。它們又像保衛(wèi)我們的戰(zhàn)士，一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，多么美麗。
啊！我們的校園被秋天美化著，秋天，你是一位了不起的畫家。
迷人的校園作文 篇8
我在小學上了六年學，很留戀那里的一切�，F(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，但還是忘不了那里的一草一木。
我家離學校很近，從家出發(fā)幾分鐘就可以到達。學校有兩個大門：一個南門和一個西門。從南門進入的時候，你首先看到的是一條長長的小路，小路的左邊是一個操場，右邊只是土地。沿著小路走到盡頭，然后你的左邊是幼兒園，右邊是一年級、二年級、美術教室、還有放器材的教室。再往前直走一段距離，就到了辦公室。辦公室的左邊是微機室，右邊是多功能教室。左右還都有一個月亮橋，從哪邊進入都可以。從左邊進入后，往右邊看，右邊是一片空地，最右邊是停放交通工具的地方，停放最多的是自行車。前面是一個倉庫，里面有很多桌子和凳子。往左邊看，左邊也是一片空地，最左邊就是那個西門。前面是一排房子，那房子不單單是教室，還有買東西的地方，教師住的地方等等。
每天早上上學的時候，就會有一些值日生在打掃他們的清潔區(qū)。校園內(nèi)有很多樹木，秋天的時候會掉落很多樹葉，值日生總是要打掃很久。操場上經(jīng)常會長很多草，在草太多的時候就會有幾個年級的帶著自家的小鋤去摟草，沒帶小鋤的同學就只能用手拔或者拿掃帚掃又或者用東西收。總是干得滿頭大汗。有時還會擦玻璃，同學們有的站在窗臺有的站在凳子上認真地擦，擦得干干凈凈，沒有一點灰塵。
這就是那個迷人的校園，有著美麗的'建筑、風景，還有那美麗的操場，干凈的窗戶。我在這座小學上了六年的學，喜歡那里的一切，如今，我已經(jīng)從這座學校畢業(yè)了，我很不舍，可是又有什么用呢？
迷人的校園作文 篇9
我們的校園———美麗的飛英小學座落在飛英塔下。走進校門，“飛英小學”四個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
走進校園，第一個映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里，好像一名名衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭枝葉茂盛，在陽光照射下，綠得好像都要滴出油來。每到六七月份，廣玉蘭就開花了。一朵朵廣玉蘭花大而雪白，花兒在綠葉的襯托下，顯得更加美麗了。如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)廣玉蘭花地顏色不止白色，花蕊里還帶有淡青色。
繼續(xù)往前走，你就會看到一塊綠油油的人工草坪，外面還懷抱著一圈塑膠跑道。每當運動會上，運動員們在跑道上奮力拼搏，揮灑汗水。課間一陣陣歡笑嬉戲聲溢滿校園，生機勃勃。
再往里面走，你就會看見一棵棵桂花樹安靜地矗立在校園，一陣陣沁人心脾的桂花香讓人陶醉。秋天正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠的枝葉之中，點綴著一朵朵米黃色的'小桂花，它們是那么素雅，那么大方，那么生機，叫你不能不刮目相看那些小桂花，特別是那陣陣濃郁的清香，引來不少愛花的小昆蟲。小桂花有的三個一簇，五個一堆，七個一團，擠在那兒，好像在說悄悄話。
最后往里走，穿過一條走廊，便是我們的教學樓，那是我們學習的天地，讀書的樂園，那是我們師生共同的家園。
這就是我們那迷人的飛英小學。我愛飛英小學。
迷人的校園作文 篇10
我們的校園是多么的美麗多彩呀！瞧！有姹紫嫣紅的春天；有熱火朝天的夏天；也有美不勝收的秋天；還有寒風呼嘯的冬天。不信，你瞧！
春姑娘踏著輕盈的步伐來到我們的.校園�！翱囱剑】囱�！小草長出來了！”同學們興高采烈地呼喊著�？刹皇锹�！原來枯黃枯黃的小草現(xiàn)在“脫去”了它的“黃棉衣”換上了它那清爽的“綠襯衫”了。走到后花園，看見桃花都綻放出燦爛的笑臉，一個個都可以跟“西施”媲美了。
夏天，赤熱的驕陽烤著大地，知了伏在樹上不厭其煩地唱著：“知了，知了�！蓖瑢W們都開起了電風扇，脫掉了衣服。有些男同學汗流浹背地打著籃球，豆大的汗珠順著臉頰滾落下來。陽光透過濃密的樹葉灑在地上，從遠處看，就像灑落了一地的金子。
秋風掃著落葉，就意味著秋天到了。樹葉從樹上紛紛飄落下來，仿佛是一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大街上，許多人都穿起了襯衫，但仍看不出氣溫變涼爽了。
寒風呼嘯，不一會兒校園里就下起了一場雪。大人們冷得直打哆嗦，而孩子們一下課就像離弦的箭似的，飛奔下樓。大操場上，有許多同學在打雪仗、堆雪球，熱鬧極了！瞧！一個同學把雪球砸到另外一個同學臉上了，而他居然沒生氣，竟然樂呵呵得繼續(xù)還擊。
看！這就是我們校園絢麗多彩的四季！
迷人的校園作文 篇11
秋天是個豐收的季節(jié)，果實累累的季節(jié)，我們秋天的校園也十分美麗。
來到校門口，一座紅色的心形標志吸引了我的目光。標志上寫著兩個大字“心語”我想，應該是象征著美好的祝愿吧！
走進校門，首先映入我眼簾的是一個氣派無比的大花壇。瞧！這些形態(tài)各異的菊花爭奇斗艷。有的像金黃色的龍爪，有的像綻放的煙花，還有的像一個個金太陽……我忍不住伸手去摸一下菊花，咦？這朵花怎么會動呀？我仔細一看，哦，原來這是一只蝴蝶。她翩然起舞，飛累了，就停在我指尖上休息，一點兒也不怕我。
沿著水泥道往里走。水泥路的一側有一排楓樹，一片片楓葉像小手掌似的，乍一看，好似一團團燃燒的火焰。我深深的吸了口氣，鼻尖傳來一陣陣淡淡的幽香。我循著香味走去，展現(xiàn)在我面前的是一片桂花樹。金色的`桂花一團團、一簇簇，緊挨在一起，煞是好看。我仔細觀看，一朵桂花有五片花瓣，只有米粒般大小，看上去小巧而精致。遠看，像綠葉上藏著碎金。
我向東走去，抬頭就看到了一片夾竹桃。夾竹桃的花是粉紅色的，像一個個小喇叭似的。遠遠望去，像一座翡翠屏風上鑲嵌著粉珍珠。一朵花敗了，又開出一朵，一嘟�；S了，又長出一嘟�！诤挽愕拇猴L里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里……無日不迎風吐艷，默默地奉獻著自己的一切，將芳香帶給人們……
我來到操場上，滿地的落葉“沙沙”作響，我俯身撿起一片，仔細端詳，忽然覺得這葉子正在慢慢變大、變大，變成了一艘船，載著我的夢想，駛向遠方……
我走在塑膠跑道上，踩上去軟綿綿的，可舒服了！不一會兒，天上飄起了綿綿秋雨，你別說，在雨中漫步別有一番滋味哦！可浪漫了。
我不禁由衷的贊嘆：“秋天的校園真迷人��！”
迷人的校園作文 篇12
我的校園，一年四季都是那么迷人。下來我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧！
春天，一朵朵迎春花搖擺著，好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來，大樹也長出了綠油油的嫩芽。風吹過，就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語。就在這時，天上下起了綿綿的春雨，同學們都高興地從教室里跑了出來，歡呼著。周圍的小花小草也被同學們歡快的氣氛感染著，在雨中晃動著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機勃勃的氣息。
夏天，樹木長出了茂盛的枝葉，樹葉一層疊著一層，你不讓我，我不讓你。有時陽光從層層疊疊的樹葉中穿過，像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽光，你推我，我推你，爭著踩著地上的`陽光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂。
秋天，大樹的葉子落了下來，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風一吹，種子漫天飛舞，我想它可能是離開家，去別的地方旅行了吧！這不禁讓我想起二年級的一篇課文《種子的旅行》。
冬天，老師不讓我們出去，因為外面地上都結冰了，怕我們出去不小心摔跤。這個時候，外面突然下起了茫茫大雪。一下課，我們就沖出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不熱鬧！
這就是我的校園，你聽了一定會覺得我的校園是個美麗的地方吧！
迷人的校園作文 篇13
春天，桃紅柳綠；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋風送爽；冬天，白雪一片。其中我最喜歡春天的校園。
當寒冷的冬天過了之后，春天悄悄地來到了我們的身邊，也來到了我們的校園，把我們的校園變得非常美麗。
在大門外幾個大字在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，就塊金子。那就是我們學校的名字——宓家埭小學。
走進大門，左側是我們學校的宣傳窗，右側是保安部、隊室和體育室。
春天的花壇最顯得出特色�；▔锏乃删拖褚晃皇勘鴷r刻刻地守護著我們的校園，它們被春姐姐打扮了一下，顯得更有精神了；花壇里的小草，也被春姐姐給呼喚醒了：一株株小草探出了腦袋，東張西望地望著四周，好像在探索著這個美麗而又新奇的世界�；▔锏男』ㄒ查_，有紅色的，有白色的，有紫色的……五彩繽紛。從高處鳥瞰，就像天上一閃一閃的小星星。遠遠望去，花壇就像一張翠綠的地毯上繡了許多小花。
南北教學樓響著同學們的讀書聲，他們的聲音與小鳥的歡歌聲，就像組成了一首贊美春天的歌曲。
操場上響著同學們的.歡笑聲。一個個穿著不同衣服的同學們把操場打扮地五彩繽紛，也讓春天變得更加美麗。
操場的右邊是小菜園。那里散發(fā)著春天的氣息：那黃澄澄的油菜花，那翠綠的竹林，那白色的蘿卜……遠遠望去，就像天邊的一道彩虹。
我們的校園是美麗的，是風景如畫的，我們絕不會讓它遭到一點破壞，因為這里是我們學習的地方，也是我們成長的地方。
迷人的校園作文 篇14
秋天，校園里的秋色絕對不亞于花園。
校園門口矗立氣派無比的心型標志。
秋雨中，我撐著雨傘在校園內(nèi)漫步。首先，映入眼簾的就是大屏幕，大屏幕上滾動播放校園里的先進人物和事跡。美麗的花壇圍繞在大屏幕的下方。花壇里有亭亭玉立的月季，它們有的含苞待放，有的盛開在枝頭�；ǘ涞念伾�，有玫瑰紅的、淡黃色的、雪白的……色彩斑斕，絢麗無比。菊花也在搶風頭呢！瞧、它們有的花瓣張開、細細長長，如同綻放的煙花；有的花瓣寬大，像花仙子穿著寬繡裙跳舞；有的繡著金邊，好似高貴的皇后……真是千姿百態(tài)啊！外面一圈鳳仙花快要謝了，成熟的果實活像個大肚孕婦。我用手輕輕一碰，黑芝麻似的種子就彈了出來。嘿，真是個急性子。
沿著水泥小路往里走。一側種著高大、挺拔的廣玉蘭。走進大操場，一塊綠油油的人工草坪映入眼簾。大操場的左邊以三顆夾竹桃、一顆香樟樹、兩顆桂花樹的順序種著，它們像衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的大操場。夾竹桃的幽香和桂花的清香把我吸引了過去。夾竹桃的.花火紅火紅的，如同火焰一般在燃燒。來到夾竹桃花前，這如小喇叭似的花正在使勁吹著。香樟樹下鋪著一條金燦燦的“毯子”，踩上去沙沙作響。撿一片落葉珍藏秋天。早桂的花如米粒般大小，害羞似的躲在葉子背后，等待著小蜜蜂來找自己。
��！秋天的校園真美呀。
迷人的校園作文 篇15
學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。我們?nèi)嗤瑢W和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！我們沿著小路一直走到中學部后，遠遠看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來像滿天的“星星”眨著眼，真美�。∽呓豢�，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！
可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點點，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學們早已跑到中學部中間去，圍成一團，不知在看什么好東西？我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美啊！白的像雪，紫的向霞！這時的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里，真香��！原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的.。
那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花樹，星星點點的，看起來很像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……我們的校園真美��！我愛我的校園！
迷人的校園作文 篇16
我就讀廈門市東渡第二小學，坐落在仙岳山腳下。這兒不僅風景優(yōu)美、空氣清新，還是我們吸取知識的樂園。
穿過教學樓，就來到了寬闊的后操場。這兒可是同學們的運動天地。下課鈴聲響起，同學們就以百米沖刺的速度沖到后操場，有的扔沙包，有的踢足球，有的玩游戲，還有的打籃球……玩得不亦樂乎，直到上課了，才依依不舍地回到教室。
東渡二小，花香伴隨著書香，讓我們盡情地汲取大自然的營養(yǎng)和文化，就像我們的家一樣。多么迷人的東渡二��！多么迷人的校園！
驚心動魄的歷險故事是迷人的，富有創(chuàng)意的“種子圣殿”是迷人的，關愛學生的女老師也是迷人的。生活中有許許多多的`人、景、事、物都是迷人的，可在我眼中，我的校園是最迷人的風景。
清晨，走進校園，只見到處綠草如茵、花團錦簇，朗朗的讀書聲縈繞在耳畔，那聲音真像一首輕快的樂曲。穿過前操場，映入眼簾的是排列整齊、干凈整潔的教學樓，長長的走廊旁邊是兩座圓形花壇�；▔虚g栽種著枝繁葉茂的大樹，周圍種著星星點點、各式各樣的小花芬芳撲鼻，紅的、黃的、紫的、粉的，姹紫嫣紅，不可計數(shù)，讓你眼花繚亂�；▔袏A雜著尖尖的碧綠的小草，雨后，你也許還會碰到幾只正在葉子下散步的小蝸牛。
在校園的西南角是陽光書屋，許多同學喜歡在這里閱讀。走進陽光書屋，首先引人注目的是左側的四個隸書大字“陽光書屋”。再往里走，木桌子木椅子和木地板，一長排的書柜里琳瑯滿目地陳列著各種各樣的書：科普書、故事書、小說、寓言類、名人傳記等等，應有盡有。在陽光書屋閱讀，就像在知識的海洋里徜徉。
迷人的校園作文 篇17
冬天剛剛過去，春姑娘就邁著輕盈的步子來了，正因為她的降臨，才使校園里充滿春的活力。綿綿的春雨灑在校園里，小草偷偷地從土里鉆了出來，好奇地看著這個多彩的世界。
來到校門，往左看，是“中學賦”，呈古銅色，在這塊看上去十分普通的.牌匾里不知道藏有多少奧妙。門衛(wèi)室上那面面彩旗迎風飄揚，正在向我們打招呼呢！
進入校門，映入眼簾的是一條舒適平坦的瀝青路。四周是一簇簇怒放的杜鵑花，它們一個個臉上洋溢著甜甜的微笑，那時如果你向它們招手，它們一定會毫不客氣的為你接風洗塵。正當你在向花兒招手，一定會看見一排排似威武鋼甲戰(zhàn)士，它們就是樟樹哥哥，它們個個虎背熊腰的，株株直入云天，守護著我們的校園。
不知不覺，我來到了操場，“叮鈴鈴”下課了，成群結隊的同學像奔騰的泉水飛瀉下來。來到操場，這兒一群，那兒一伙。你瞧，那些高年級的哥哥姐姐正準備打乒乓球，三五下就分好了隊伍，一個大哥哥開始就來了一個抽球，給沒有防備的大姐姐來了個“下馬威”，大姐姐不甘示弱，來了個“下旋球”，這球可真叼�。〈蟾绺珉m然接住了，但是出了界，連續(xù)打了幾個回合，依舊不分勝負。歡笑聲，喝彩聲，加油聲充滿了整個操場，這就是我們活動的樂園。
正前面，是略顯滄桑的教學樓，那朗朗的讀書聲就是從這里傳出來的，讓所有聽到這首動聽的“樂曲”時，一定會放下手中所干的活，細心地聆聽這美妙動聽的曲子，久久不愿離去。
我喜歡這個迷人的校園，在這里，我們學到了許多知識，是校園生活給我的童年增添了無盡的色彩，我愛這個充滿無盡神話色彩的校園！
迷人的校園作文 篇18
我們的校園一年四季美如畫，不信就跟著我一起去看看吧！
春天校園里生機勃勃。小草探出頭來，好像在瞧瞧春姐姐到了沒有。花兒也咧開了嘴，正對著我們笑呢！小鳥在天空中自由自在的飛翔，還不時地嘰嘰喳喳叫著，好像在叮囑同學們：“春天來了，一年之計在于春，同學們要珍惜時間好好學習哦！”
夏天校園里五彩繽紛。太陽像個大火爐一樣炙烤著大地，知了在樹上叫著“知了知了”好像在說：“夏天到了，熱死了，同學們快來樹蔭下乘涼吧！”荷花池里的荷葉挨挨擠擠，荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘，坐在碧綠的荷葉船上，看到這里我不禁想起了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷葉下的池子里，隱約可見幾只烏龜和小魚兒正在荷葉下嬉戲玩耍，還有幾條慵懶的老鱉正在悠閑自得地游來游去，我們校園的假山上面也長滿了青苔，看上去很涼爽！
秋天校園里落葉紛飛。金黃色的葉子從樹下飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子鋪滿地面，踩上去沙沙作響。桂花開了，一團團，一簇簇，金黃金黃的，散發(fā)著迷人的芳香，哪怕是沒有進校園，都能夠聞到它的香味呢！
冬天校園里銀裝素裹。大地一片雪白，像是穿上了一件白色的.大棉襖，假山上的水柱也變成了冰刀式的冰柱，雖然現(xiàn)在是冬天，但我們學校有“歲寒三友”中的兩友，就是是竹子和松樹，還依然挺立著，為冬天增加了一份綠意。下課了，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪。還有的調(diào)皮地躲在樹下面，伸出舌頭想嘗一嘗雪的味道呢！
我們的校園多么美麗！多么可愛！我們在這里茁壯成長！
迷人的校園作文 篇19
學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！
我們沿著小路一直走到中學部后，遠遠看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來像滿天的“星星”眨著眼，真美��！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點點，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！
我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學們早已跑到中學部中間去，圍成一團，不知在看什么好東西？我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的向霞！這時的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里，真香啊！原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的'小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花樹，星星點點的，看起來很像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾。
在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的……
我們的校園真美��！我愛我的校園！
迷人的校園作文 篇20
春姑娘越過高山，淌過河流，穿過樹林，來到了我們美麗的校園。
春天的校園是什么樣子的呢？讓我們一起去看一看吧！
走進校園，大門邊的老榕樹穿上了嫩綠的新裝，有的樹卻還是舍不得脫下枯黃的冬裝，一陣春風吹來，樹葉飄然而落。
樹上的小鳥也在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的，好像在告訴人們“春天到了，春天到了！”睡了一個冬天的小草先是探出頭來，又爭先恐后的鉆出地面；花壇里的花兒經(jīng)過細雨的滋潤，有的結出了花骨朵兒，有的半開著，有的全開了，散發(fā)出淡淡的清香。從遠處看，這些花草樹木多像一條五彩繽紛的地毯，為這美麗的校園增添了無限生機。
來到教學樓下方，看，樓上那一行紅紅的大字——“習慣決定命運，志趣成就未來”，這其實就是我們的校訓。
來到操場，最引人注目的就是那升旗臺。升旗臺的中央立著一根筆直的.旗桿，五星紅旗迎風飄揚。風停了，它便垂下，圍住旗桿頭，像是一根高聳的火矩。正是它的莊嚴，讓我對它肅然起敬。
繞過操場，就來到了足球場。一根紅色腰帶似的跑道圍繞著中間的足球場。下課的時候，同學們都喜歡來這里踢足球。下課了，同學們魚貫而出，如同潮水一般涌出教學樓，跑到足球場上盡情地跑��！鬧��！笑�。≌麄�足球場就成了同學們的樂園。有的在踢足球，有的在跑步，有的在跳繩，看，一位同學猶如離弦之箭跑上去奪過了球，另一方的同學窮追不舍，只見那位同學把球帶到球門前，大力射門，守門員沒有守住，球進了！現(xiàn)場歡呼聲震耳欲聾。
我喜歡校園的春景，更愛我美麗的校園！
迷人的校園作文 篇21
清晨，一縷曙光初現(xiàn)。
他坐在屬于他的位置上，那個不起眼的角落，木桌破舊，鐵凳發(fā)銹。如果從這里看黑板是模糊的，但老師刻薄的話語卻是清晰的。他沒有抱怨，因為他沒有權利抱怨。他是班里的最后一名，似乎就應該接受這樣的待遇。
東方的太陽緩緩爬上半空，慷慨的把她的光輝灑向人間。他的座位靠窗，陽光照在他的身上。他向木桌的另一邊挪了挪，他沒有同桌，因為沒人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌陽光刺眼，更像是覺得自己不配享受陽光。
從他的座位向外看，是學校用來停車的空地�？繅Φ牡胤剑莻�賣饃大叔的身后，是一道白線。白線圈出了一塊地，地上印著他所在的班級名稱。一列自行車，整齊的立在那里。頭幾輛是帶籃的。所有的車統(tǒng)一向左看齊。兩輛車的空隙，幾乎精確地控制在五厘米之內(nèi)。車鎖合上了它的嘴，統(tǒng)一以四十五度的直線立在地上。甚至腳蹬，都被精心調(diào)節(jié)在同一姿態(tài)�？盏厣鲜怯袠涞模厣蠜]有一片葉子。賣饃大叔的饃是有包裝的，而地上卻沒有一片垃圾。太陽似乎給了那里更多的光輝，好像是給那里的主人一張金質(zhì)的勛章，給那片無與倫比的.整潔鍍上了一層黃金。
太陽的勛章發(fā)給了那個不愿受陽光照耀的人，太陽的黃金鍍給了覺得自己臉上無金的人。這一切都是他的成績，他為打理空地花掉的光陰，遠超于他打理自己的時間。他從未向那里看過一眼，即使窗戶就在身邊。他好像不以此為榮，可能也不以此為自豪。他只認為這是小事。他那些金榜前端的同學，也認為這不足掛齒。他與他們相比，永遠是一無是處。
于是，這個不愿受陽光照耀的少年，這個臉上無光的少年，這個被其他同學輕視與鄙視的少年，這個找不到光榮和自豪的少年，用自己卑微的認真，讓校園散發(fā)出迷人的風采。
迷人的校園作文 篇22
秋意濃濃，細雨綿綿，我們跟著黃老師漫步在校園，欣賞迷人的秋色。
校門口的草坪上，矗立著紅色的心型雕塑——心語，無數(shù)朵大大小小的花兒鑲嵌在上面，我想：這肯定是對我們這些實小“花朵”的美好祝愿吧！
走進氣派無比的校門，映入眼簾的是一個大花壇。你看，東面的月季花色彩斑斕、姿態(tài)萬千，有的全盛開了，迎著雨絲張開了笑臉；有的才長出兩三片花瓣，羞羞答答地垂著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；還有些含苞欲放，那鮮嫩的花苞鼓鼓囊囊，飽脹得似乎快要裂開了。最引人注目的要數(shù)西邊的`秋菊了，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……一朵有一朵的姿態(tài)，似阿姨的卷發(fā)，又仿佛一個個可愛的絨球，還像尖尖的龍爪。微風吹來，菊花擺動著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。
沿著水泥道往里走，左側，是一棵棵高大挺拔的廣玉蘭，站在樹下仰望，廣玉蘭的葉子青翠欲滴，像在上面打了一層蠟一樣光潔。翠綠、墨綠、嫩綠……滿樹的綠，顏色深深淺淺，互相映襯，那種美，我是怎么也想不出用哪一個詞來形容。經(jīng)過雨水的滋潤，廣玉蘭愈加精神抖擻，它們就像英勇威武的士兵，忠心耿耿地守衛(wèi)著我們美麗的校園。老師告訴我們，廣玉蘭一年四季常綠，它的生命力特別頑強。我輕輕撫摸著那筆直的樹干，心想：我們學習不也應該像廣玉蘭一樣，迎難而上，勇敢地去接受各種挑戰(zhàn)嗎？
道路右側，是寬闊整潔的大操場和綠茵茵的人工草坪。幾株郁郁蔥蔥的夾竹桃一聲不響地站在跑道邊，一朵花敗了，又開出一朵，在涼爽的秋風里，在綿綿的細雨里，低調(diào)地展示著屬于自己的美。
啊，秋天的校園，就像一幅賞心悅目的圖畫！真讓人著迷！
迷人的校園作文 篇23
她長著又彎又細的柳葉眉，一雙撲閃撲閃的大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲瓏，櫻桃小嘴能說會道。這位同學，就是我們班最出色的勞動模范——曉欣。校園里、班級中，總能看到曉欣積極勞動的身影，她已經(jīng)成為同學們眼中一道迷人的“風景線”。班里的同學都很佩服她。
有一次早上，我7：15就到學校了，一邊走還一邊想：“哈哈，我今天這么早，到校一定是第一個！”可一走進教室，就看到曉欣已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了，我大吃一驚，呀，曉欣同學怎么來得這么早！放下書包，我也和她一起打掃衛(wèi)生，我邊打掃邊問：“曉欣你每天幾點起床？”“哦，六點不到吧�！薄澳悄忝刻煸缟弦粊砭痛驋咝l(wèi)生嗎？”“是呀，雖然每天打掃，教室還是很臟，因為很多同學都往地上扔垃圾�！甭犃藭孕赖囊环�，我不禁感到羞愧，因為這好多同學里就有我，因為懶得走到垃圾桶旁邊，就把垃圾隨手往地上一扔。原來每天早上，她都第一個到教室，為同學們開窗、擦桌子、擦柜子……
有一天，曉欣去參加少代會，剛走進會場門，她看見地上有一些紙屑和一把掃把，前面幾位同學都假裝沒看見，可她卻彎腰將掃把輕輕撿起，把紙屑掃掉。同學們看到了心里都暗暗稱贊，老師將曉欣的事跡在少代會上贊揚了一番。這件事之后，我們更敬佩曉欣同學，大家也慢慢養(yǎng)成了自覺撿拾垃圾的好習慣，像她這樣的`身影現(xiàn)在越來越多了。
有一次，我問她：“你為什么很樂意為班級服務呢？”“因為班級就像一棵大樹，我們是樹上的葉子，如果每一片葉子都不愿意做貢獻，那這棵大樹不就枯萎了嗎……”我暗暗想著：我也要像曉欣一樣，為班級做力所能及的事，也要成為大家眼中的那道“風景線”！
迷人的校園作文 篇24
有人喜歡桂林山水，有人喜歡萬里長城、有人喜歡蘇州園林，也有人喜歡長江三峽等風景名勝，但我卻對南江鎮(zhèn)小的風景情有獨鐘。
春天，春回大地，萬物復蘇。校園里春意盎然，墻角里一顆顆小草調(diào)皮的探出頭來，花壇里的花就像仙亭里的仙女們歡歌笑語，翩翩起舞，千姿百態(tài)，非�？蓯�。
夏天，烈日炎炎，太陽像個大火球，把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上叫著“熱呀，熱呀”的不矣樂乎，教室里雖然開著風扇，但老師站在講臺前邊講課邊飛灑著汗珠，同學們在課堂上也汗流夾背，卻一點也不影響上課時的認真。
秋天，我總是喜歡和伙伴們成群結隊的、跑到校園的花壇里去看桂花，那沁人心脾的香氣真讓人陶醉。涼涼的秋風吹來，小草開始枯萎，樹上的黃葉片片飄零，但我們依然在教室里全神貫注地學習。
冬天，天空中下起了鵝毛般的大雪，大地鋪上了厚厚的棉絮，這是我們孩子們最快樂的時光。大家渾然不畏寒冷，向操場跑去，開始堆雪人，打雪仗，玩得可真開心�。∮袝r，樹上的積雪會被調(diào)皮的風娃娃吹下來掉在小朋友的'身上，冷冰冰的，可是他們毫不在乎，只要玩得開心就好。
校園里一年四季的景色都是那么迷人，每當一走進校園，看到手留書香，心滿陽光的景觀石，聽到那朗朗的讀書聲，吟唱那《天下書最香》的優(yōu)美旋律，好一派生機勃勃的景象，心里也會產(chǎn)生許多美好的遐想。
我們的學校很美，課堂生龍活虎，課余豐富多彩，樂趣無窮，在這里求學，我們會見證著自己的快樂成長。我愛我們的學校，今天我以學校為榮，他日學校當以我為傲。
迷人的校園作文 篇25
如果有人問我，給你印象最深的是什么？我一定脫口而出的說：“校園的景色。”
當你一進我們校園的大門時，就能看到升旗臺。每當星期一來臨時，同學們排著整齊的隊伍，在莊嚴的`五星紅旗下升國旗。每當國旗冉冉升起，我就想起革命人士；每當國歌響起，我就想起中國歷經(jīng)長達8年的艱苦奮戰(zhàn)換來得美好社會。
再往左走，是學校最美的一處--花壇。
再花壇中心，有一個自動噴頭。每當花兒、小草等樹木要“喝水”時，小小的噴頭就像媽媽一樣，給“孩子們”喝水。在東西兩邊，有珍珠梅和櫻桃樹，他們倆再兩邊守護著里面的花草，像幾位勇士。再里邊月季花像一位花仙子，呈現(xiàn)出粉紅色。每當風兒吹過，月季花們就像一個個翩翩起舞，宛如一群蝴蝶。而它旁邊的牡丹花有點不服氣，開出的花比月季話的顏色深，你要不仔細看，就像一種花的顏色。再南北邊，也有一兩個勇士。再他們下面，有一些低矮的花草，好象叫蝴蝶花。把他們合在一起看，真是顏色各異：有綠色；有粉紅色；有淺紅色等等，好看極了！
對了，花壇前邊有兩棵柳樹，像個大將軍，帶領他的部下一樣。每當風兒吹過，柳樹的枝條宛若一個小女孩的頭發(fā)，在風中輕輕飄蕩，都把樹上的鳥嚇跑了。到了秋天，柳樹的葉子要變黃了，也要落了。我站在柳樹下，無意間，一片柳葉飄落在我的眼前，被我接住，望著片柳葉，想著想著，這片柳葉變成了一艘船，好大好美。我欣喜地登上這艘船，只見它穿過海面，到了一個地方，噢！是祖國的臺灣。我在那認識了許多朋友，他們帶我游覽了阿里山、日月潭等等。這時，眼前又落下一片，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。我想：我的愿望一定回實現(xiàn)的，臺灣一定會回到祖國的。
�。《嗝赖男@，多么的富有詩情畫意�。�
迷人的校園作文 篇26
秋天，秋意濃濃，細雨綿綿，黃老師帶著我們?nèi)バ@賞秋。
一到校門口，最引人注目的是那心型標志，“心語”心型標志上有幾朵大小不一的紅花，真是氣派無比，好像表達的寓言是祝愿我們開開心心過好每一天。
走進校門，映入眼簾的是炫麗的花壇�；▔锏幕ㄔ缫验_滿了整個花壇。你瞧，南邊的月季，有的含苞待放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅、粉紅、淡黃……五顏六色，絢麗無比。還有北邊的秋菊，一朵朵綻放著笑臉，千姿百態(tài)，一陣秋風吹過秋菊搖晃著腦袋，像一位位婀娜多姿的少女在翩然飛舞。還宛如一朵朵綻放的煙花，美麗極了！迷人的秋菊引來了蝴蝶和蜜蜂，它們在花壇里自由自在地暢游，給花壇增添了不少的生機。桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花金黃金黃，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，遠遠望去像點綴著粹金。
沿著水泥道往里走，一排廣玉蘭，碧綠碧綠的葉子像一塊青翠欲滴的翡翠。另一側有兩座高大的.教學樓聳立在學校大地上。放眼望去，那人工草坪碧綠，像是給操場蓋上了一條綠色的地毯。
隨著塑膠跑道，繼續(xù)向前走，一大排的夾竹桃，散發(fā)著清新淡雅的幽香，我抬頭望去，啊！好美的夾竹桃呀！我走進一看，夾竹桃的的形狀是一個喇叭形，顏色是粉紅色的，它們像一個個士兵時刻在保護著校園。它們一聲不響，一朵花凋謝了，又開出一朵，不管在盛夏的暴雨里，還是在深秋的清冷里一都在默默奉獻自己。還有幾棵香樟樹，一陣秋風吹過一許多葉子在空中飛舞，打著旋，緩慢地飄落下來，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場葉雨。我隨手接過一片落片，我仔細扡端詳，忽然覺得這金色落葉正在慢慢地變大，變大，變大，變成了一艘船，載著我的夢想，駛向遠方，在知識的海洋里暢游。
��！秋天是美好的季節(jié)，我要贊嘆你：——美麗迷人的校園秋色！
迷人的校園作文 篇27
今天，讓我當一次導游，帶領大家領略我們學校的靚麗風景吧！
清晨，當你走近校園時，當大多數(shù)人還在睡夢中時，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)我們的同學們都正邁著整齊劃一的步伐，喊著震耳欲聾的口號進行晨練呢！一群青春年少的莘莘學子，如初升紅日，朝氣蓬勃。這難道不是一道靚麗的風景嗎？
一會兒，到了早餐時間�；蛟S你會想著大家一定都是一窩蜂地奔向食堂吧，恰恰相反，同學們都井然有序的排著隊伍，慢步走向食堂，毫無雜亂感，那進了食堂呢？只見同學們都安安靜靜地坐在凳子上等著分發(fā)米粉，當分完后你聽到的也只是吃米粉和碗筷碰撞發(fā)出的聲音。吃完后，同學們來到了洗碗池洗碗，一個個自覺排隊，一點都不混亂，更別提有插隊一說了。同學們文明守紀，秩序井然，這又何嘗不是一道風景？
轉眼，就到了午自習，每周一召開的全體老師周前會正在進行中，那同學們在干嘛呢？不妨和我們一道去看一看。
來到一間教室旁，你會看到同學們正在聚精會神地做著作業(yè)，又或是全神貫注地看著書。整個教室沒有丁點聲音，落針可聞。完全不是那種老師不在就無法無天的情形。再多走幾步，我們來到了另一間教室外。只聽，教室內(nèi)一片沸騰，難道同學們趁著老師不在就“猴子稱霸王”嗎？如果是這樣，那你就錯了。那是同學們正在激烈地討論著問題，更有甚者那是爭辯得面紅耳赤，大有大干一場的架勢。還有地同學則是幫助其他同學，為他們消除疑惑，整個教室都洋溢著積極向上的`氛圍，難道這不也是一道風景嗎？
下課了，想像中的喧嘩并沒有出現(xiàn)，同學們有的有序的上廁所，有看到老師會親切地喊上一句“老師好”，有的則坐在位子上做課外習題以及課前準備，即使是站在走廊上的只是眺望遠方，輕聲討論著。我想，這肯定也是一道風景吧。
并不是只有這些，正是這些靚麗的風景構成我們的校園風景線，我想，這些風景線一定很迷人吧！
迷人的校園作文 篇28
時間如流水般匆匆流逝，可美麗而優(yōu)雅的校園卻能時刻令我們沉醉其中。春日的活潑，夏日的寂靜，秋日的浪漫，冬日的典雅，校園幾乎已經(jīng)成為了一道亮麗的風景線。
每當春回大地的時候，春姑娘總會用畫筆描繪出一幅幅五彩繽紛的圖畫，于是，春日的校園便到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。瞧，路邊的迎春花露出了金黃的臉龐，一陣風吹過，花兒隨之搖曳，仿佛在向我們招手，向我們傳達春姑娘到來的喜訊。沒過多久，杏花也在枝頭怒放，她身穿粉紅色的連衣裙，在樹枝上貪婪地吮吸著春天的甘露。當花辨隨風飄落時，還真有種“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的感覺，令人如癡如醉。遠遠望去，大片的杏花宛如一道燦爛的朝霞，絢麗奪目�；涠即┥狭诵卵b，披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩地舞出了美麗的身影。我們在春天也顯得格外活潑，打籃球、踢毽子，各種各樣的活動都迸發(fā)著春天的熱情。看，那一只只蹦跳著的毽子多像翩翩起舞的彩蝶呀！
夏日的校園又是一番別樣的風情，顯得格外寧靜和安詳。蓮花池里的蓮花靜靜地綻放，吐露著芬芳。水面更是水平如鏡，幾條小魚在水底自由自在地玩耍、嬉戲，只是偶爾還會躍出水面，探出了小腦袋，欣賞著外面五彩的世界。而我們則坐在茂密的樹蔭下舒舒服服地乘涼。
秋日的校園令人感覺特別浪漫。你瞧，桂花亭里的`桂花早已盛開，一股股沁人心脾的清香，令人忍不住駐足觀賞。當銀杏樹葉飄灑在地面時，就像給校園鋪上了一層金黃的地毯，走上去軟綿綿的，可愜意了！
冬日的校園透露著典雅的氣息。在山間漫步，到處彌漫著蠟梅的香氣，令人心曠神怡，不禁陶醉在芳香四溢的氛圍中。當雪花飄滿校園時，我們更是在雪地里盡情地玩耍、游戲，感到無比愉悅。
在校園中漫步，觀賞著宜人的風景，聆聽著瑯瑯的書聲，感受著校園充滿活力的氣氛，我不禁感嘆道：“我愛你，迷人的校園�！�
迷人的校園作文 篇29
如果你問我那里最美，我肯定會毫不猶豫的回答：“當然是我們的校園最美啦！”
清晨，一進校門，滿目青翠，連衣服都映上了一點點綠油油的顏色，伴著聲聲鳥語，我們來到校園中間。左邊是寬闊的操場，右邊是一座教學樓。幾棵大樹栽在教學大樓旁，大樹長得非常茂盛，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。大樹真高啊，足以比得上六層教學樓；大叔真高啊，比路邊的電線桿還直；大叔真美啊，葉子蔥蔥郁郁，花兒朵朵，芳香撲鼻，沁人心脾。樹下被幾盆鮮艷的蘭花圍繞著，蜜蜂在上面飛舞，穿梭著。
操場上，同學們早已做健身運動，有的正在打乒乓球，有的正在打羽毛球，有的在轉呼啦圈，有的在練跑步，練跑的同學身穿各色衣裳，給校園增添了不少色彩。
走過操場，有一處非常美麗的小園林，那兒載著許多郁郁蔥蔥的樹，還種著幾棵蒼翠挺拔的竹樹。那一棵棵竹樹，清新又雅致、高潔，讓人感覺竹樹迷人的魅力。竹樹旁有一個大花壇，花團錦簇，五彩斑斕，到處都呈現(xiàn)百花爭艷的美景，花壇里的茉莉花像噴了什么名貴香水，可香了。紫色的牽�；ㄏ窭纫粯哟蟠蟮鼐`放，顯出花兒的絢麗多姿。粉紅的月季在和風的吹拂下綻開了笑臉，猶如一位害羞的少女亭亭玉立。
花壇旁邊還有一個小池塘。池塘中央有一個怪石嶙峋的假石山。太陽照在池塘上，像撒了一把碎金似的，金光燦爛�！鹱印诔靥辽祥W閃爍爍，像是在歡快的跳躍。清澈見底、纖塵不染的池塘中，小魚兒們，三個一群，兩個一伙地嬉戲著。蝴蝶，蜜蜂在花叢中翩翩起舞，把校園點綴的更美麗。
小園林環(huán)境十分幽雅，站在草叢上，呼吸花草的清香，令人賞心悅目，心曠神怡。茵茵的草地中央蜿蜒一條長長的'小徑。這條水泥通道，像一條長長的錄音帶，真實地記錄下我們的成長故事……
啊，這就是我們美麗的校園，還有許許多多的美景等你來看。我們在這美麗的校園里，如饑似渴地吸取知識，這樣的學習環(huán)境多么好啊！我愛我們的校園！
迷人的校園作文 篇30
我們的校園干凈美麗，它就像我們的家。
春天，校門口的幾顆桃樹冒出了幾朵粉紅色的花骨朵兒像剛出生的小寶寶那么可愛。過了幾天桃花已開滿，開的是那么美麗。它把五顏六色的蝴蝶吸引來了，蝴蝶圍著桃樹歡快的挑起了舞。
草坪里的小草們紛紛從溫暖的土里探出嫩綠的小腦袋。小草們正討論著春雨姑娘什么時候才來。這時春雨姑娘來了，她給小草洗了一個澡，小草洗得是那么干凈，身沾滿了晶瑩的小雨珠。把可愛的小草們打扮的很美。
夏天，大樹長滿了葉，那葉子就像刷過油漆似的那么翠綠。粗壯的枝頭上住著知了，還有小鳥，它們在樹上快樂的生活。知了天天鳴叫，小鳥天天歌唱。沒有人捉鳥，沒有人打鬧，校園變得一片寧靜。微風姑娘給了小草一片涼爽。小草們向微風姑娘招手，大樹向微風姑娘點頭，白云向微風姑娘讓路�？瓷先バ〔�、大樹、白云和微風它們好像是一家人。
秋天，校園換上了黃色的秋裝。秋天的天氣漸漸地轉涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來。一片金黃的落葉鋪成一塊厚厚地金色地毯。秋雨姑娘也來了，操場四周的菊花在秋雨里頻頻點頭。菊花姑娘的身上沾滿了晶瑩的小雨珠，把菊花姑娘打扮得更美。
冬天，校園一片雪白。冬像一位美麗、愛干凈的小女孩。渾身雪白，連幕布也由金黃變成雪白。冬天一切都睡了，花兒謝了，燕子飛走了。然而校園花壇里的`臘梅就開在冬天，它對冬天仿佛有著一種特殊的感情。你看它迎著雪風開放，而且開得是那么的美，那么的艷。它的幽香吸引來了許多的觀眾，它讓人是那么陶醉，仿佛人就像在花叢中挑起了優(yōu)美的舞蹈，傾聽著美妙的歌聲讓人不想遠離這里。
我們的校園四季風景如畫，有看不完的繽紛色彩，有說不完的有趣故事。我們愛校園，是它給了我們快樂，我們有這樣校園而感到驕傲和自豪！
迷人的校園作文 篇31
我們的校園在孝義東部的振興街和義虎路的十字口，我們的中和路小學風景如畫，莊嚴秀麗。有高大雄偉的教學樓，有寬廣的操場，但我最喜歡的是果實累累的崇和園和四季美麗的致和園。
我們的崇和園很美麗。一到秋天，許多果子都冒了出來，柿子掛在枝頭，像一個個燈籠照亮了前方的路，又像可愛的娃娃，朝我們微笑打招呼，往遠處看一片火紅，桃子也迫不及待地出來了，臉紅通通的，像個害羞的姑娘出來玩，又被龐大的世界嚇到了，用兩片葉子擋住自己的臉。蘋果也長成熟了，水靈靈的，讓人垂涎三尺，直流口水，像我們一天天長大，預示著我們以后將會成為優(yōu)秀的.學生。崇和園融入了收獲的顏色，彌漫著成熟的味道，洋溢著成功的喜悅。
接下來就要數(shù)致和園了，一進去，就聞到了一陣陣花香，春天各種各樣花都開了，看得人眼花繚亂，真是數(shù)不勝數(shù)。有的含苞待放，有的綻開笑臉，像一支軍隊，占領了這里。玫瑰是首領，只要到了致和園，你就到了花團錦簇的世界里，浮在花海上，引來了一群群蜜蜂和漂亮的蝴蝶。夏天，樹長得很茂盛，可以供我們乘涼，供我們玩耍，供我們休閑，饅頭柳搖著它那長長的辮子，美麗極了。當然，還有那片綠油油的菜地，最先長出來的生菜像偵察兵似的，露出了自己的腦袋，好像在看春天來了沒有。隨后一個個都破土而出，長滿了整個土地，好像在入侵美麗的花園。
我們的校園一年四季都很美麗，我愛我的校園，更加贊嘆建設他的人和辛勤勞動付出的全校師生。
迷人的校園作文 篇32
我們的學校坐落在文明小區(qū)內(nèi)，它不僅一年四季景色宜人，還給同學們帶來了歡樂。我給你講講學校的春夏秋冬吧。
當春風吹遍每一個角落時，學校的白玉蘭樹開花了，散發(fā)出迷人的清香。下課了，同學們都跑到玉蘭樹下看玉蘭：有的含苞待放，像一支尖尖的毛筆頭；有的才展開兩三片花瓣；有的全展開了正在欣然怒放……忽然，一陣春風吹來，玉蘭花瓣飄落下來，在空中翩翩起舞，像一個個跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉；男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。
夏天來了，學�；▍仓械摹盎ㄖ兄蟆薄录净ㄩ_花了。它們有的千朵成群，有的一枝獨秀，有的兩兩相伴……它們的'顏色也讓人眼花繚亂：有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了！柳樹姐姐也不甘示弱，她請風姑娘把她那嫩綠的美麗的頭發(fā)梳了又梳，也很美。同學們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩耍……
秋姐姐來了，魚池便成了我們游戲的地點�？�！魚兒們正在三個一群，五個一伙地玩捉迷藏哩！我們學著魚兒也玩起了捉迷藏：有的藏在了樹下，有的藏在了石頭后面……
冬天就更好玩了！你瞧！下雪了，同學們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了！
我們的學校是一個歡樂的游樂場，也是一個美麗的大公園。
我喜歡我們的學校，因為它一年四季都是美麗的。
迷人的校園作文 篇33
我的童年，離不開樂于助人的同學們，教導有方的老師們。當然，也離不開我“棲息”的學校。
春天，陽光明媚，校園里柳樹吐出了嫩芽，慢慢地變成了細長的柳葉。小草從泥土中蹦了出來，盡情搖擺它的身姿。迎春花迫不及待地跟著春姑娘的步伐，展開了黃澄澄的笑臉。小鳥也飛來湊熱鬧，嘰嘰喳喳地唱起了它的曲調(diào)。
夏天，火紅的太陽像一個熱氣球似的'掛在天空中把火熱的陽光撲向大地，孩子們揮灑著汗水，一陣微風吹過，透過孩子們的心窗，使得更加珍惜這微風來得美妙。
秋天，校園里的一切變得金燦燦的，孩子們那稚嫩的笑臉變得金燦燦的，天空金燦燦的云朵飄在金燦燦的天空中，校園里的氣氛是金燦燦的，金燦燦的孩子們踏在金燦燦的落葉上，發(fā)出金燦燦的聲音，金燦燦的他們唱著金燦燦的小曲，金燦燦的孩子們不會為了一些事煩惱，因為他們的心靈被這金燦燦的秋天感染成金燦燦的了。
冬天，雪姑娘將樹葉重新歸家，將大地“裹”得天寒地凍了，小鳥也因為這寒冷的天氣，不知不覺間飛走了，河水中厚厚得冰層使魚兒們感到窒息，雖然學校已被冬天的氣氛感染了，但是孩子們依然不顧季節(jié)的變化，學得認真，玩得暢快。聽，教室里的瑯瑯書聲，整齊而有節(jié)奏；看，孩子們手拉手，多么開心！
��！我美麗迷人的校園！
迷人的校園作文 篇34
校園像家，給我?guī)頊嘏�，校園像朋友，給我?guī)黻P懷，校園像媽媽，看戶成長，我對我的校園有無限的熱愛。
到了我們學校，第一看見的就是一塊石碑。上面剛勁有力的寫了四個大字，走向勝利，灰色石頭的顏色比紅色。顯得更加明顯。好像在勸說我們少些玩耍，多點學習，好做國家棟梁，旁邊還有一棵高大挺拔的大樹，雖然它已經(jīng)累彎了腰，但它卻給石頭做了一個保護傘。樹隨著四季，顏色都不同變幻著，春紅、夏綠、秋黃冬天就沒有。冬天落完了樹葉。只剩光禿禿的樹干，可他還是頑強的活著，春天又冒出了嫩芽，仿佛告訴我們要做一個自強不息的人
，向左望去，便是我們廣闊的操場。橡膠做的操場。在上面走得格外輕松，旁邊還有一些假草。從上面望去，好像是一個月芽形的綠翡翠，操場旁邊還有一塊石頭，石頭上有一棵樹，坐下來，會讓你心曠神怡。
我們學校有好多樓，最美麗的就是我們五級的教學樓。那里有兩個門，上樓的時候，你會發(fā)現(xiàn)旁邊的墻上有叫我們做人的.名言，到了教室外，還有同學們精心住的手抄報呢。
校園是我們?nèi)松砷L的必經(jīng)之路，這里有我們的汗水。有我們的淚水，有我們揮之不去的快樂，但我依然深愛著這美景，來吧！！來我們的校園欣賞一下吧，一定會讓你贊不絕口的！
迷人的校園作文 篇35
在我們學校小學部和初中部教學樓的中間有個小植物園，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
進入小植物園，映入眼簾的是幾棵高大挺拔的桂花樹，雖然它們這時并沒有散發(fā)出那迷人的香味，但是我仿佛能隱隱約約地聞出那淡淡的清香。還有那一株株綠綠的貓公刺，貓公刺的葉子上有六七根尖銳的小刺，它仿佛在對我們說：“不要碰我，不要碰我，碰了我，后果會很嚴重的。”
再往里走，迎面看到的是幾個小花壇。小花壇里面有紫紅色的紅枳木，還有杜鵑花，細小的枝干上抽出了鵝黃色的嫩芽。小花壇旁邊是兩棵碧綠的羅漢松，它們的形狀很奇特，其中有一棵像一個大大的“山”字。
小植物園的深處是一大片翠竹。那嫩綠的翠竹，像是一把大大的綠傘，能為我們遮風擋雨。那些翠竹一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。一陣微風拂過，葉子就沙沙作響，仿佛在對我們說：“大家快來呀，我就要長出新葉子了，我又可以變得像以前那樣漂亮了！”
每當下課鈴響，小花壇就成了我們游戲的`天地。在那里我們可以冒險，可以捉迷藏，還可以去欣賞花朵。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們都回到了教室，美麗的小植物園就變得幽靜了。
我愛我們美麗的校園，但是在我心中，學校最美麗最迷人的一處風景還是這一個小植物園。
迷人的校園作文 篇36
我們的校園，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，四季如春，到處都是綠油油一片。不信？我?guī)愕轿覀冃@參觀把！
我們的校園，最引人注目的就是兩個美麗的大花圃。從遠看，花圃五彩繽紛，像一個五光十色的立體舞臺。走近看，花兒都像在選美，穿著自己精心挑選的衣服，各有各的姿態(tài)：有的大方，有的矜持，有的豪放，格外美麗。你看那小棵的美人蕉，像一個稚嫩可愛的小女孩。當風輕輕吹過時，它就像在向我們點頭招手。旁邊大棵的美人蕉，像一個豐滿成熟的姑娘，亭亭玉立地站在邊上，做我們學校的“形象大使”。一陣風吹來，它們扭動著它們那黃綠相交的“裙子”跳起舞來�？赡苁撬鼈兡敲谌诵钠⒌幕ㄏ愫退鼈兡瞧恋奈枳艘齺硪淮笕汉兔鄯渑c它們翩翩起舞。
朝美人蕉旁邊看，有一排還不算高的'桂花樹。遠看，桂花就像一頭凌亂頭發(fā)上的星星夾子。近看，害羞的桂花藏在一片片呈橢圓形的桂花葉里。所謂“八月桂花香”，果然一走近，一陣陣香味撲鼻而來。風媽媽輕輕的撫摸著小小的桂花，桂花就像一位美麗的仙女，披著天衣無縫的輕紗，跳著輕快的舞蹈，讓人耳目一新。
走出花圃，首先映入眼簾的就是陳白沙文質(zhì)彬彬的銅像，陳白沙手里拿著書，樣子非常慈祥，好像在說：“要珍惜時間，好好學習，天天向上，來報答哺育你們的祖國�！�
啊！我們學校不僅是一個典雅、美麗的大花園，還是一個人才輩出的地方！
迷人的校園作文 篇37
我的校園，就像個美麗的大花園，一年四季，綠草如茵，花團錦簇。
陽春三月，校園里的柳樹又重新甩出嫩綠的長辮子，還換了新的豆子發(fā)卡。
花壇里的鮮花被春雨澆的`更加精神，柔和的春風一吹，淡淡的清香樸鼻而來，沁人心脾。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，好像在歌唱美麗的春天。嬌嫩的小草弟弟從石縫里探出頭來，欣賞著校園里的美景，聆聽著美妙的歌聲。同學們脫下厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上奔跑、嬉戲、玩耍。
夏天，烈日炎炎，知了在樹上大叫：“熱死了，熱死了！”樹木都長得蔥蔥郁郁，枝葉繁茂。同學們在樹陰下乘涼、玩耍、學習，洋溢著歡樂的氣息�；▔锏孽r花也越來越美麗，一朵朵爭奇斗艷，形態(tài)萬千，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……真是五彩繽紛啊！
秋風習習，樹上的葉子漸漸變黃了，涼爽的秋風一吹，紛紛飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。同學們四處收集落葉，做標本、作書簽、做拓印。花壇中許多花已經(jīng)凋謝，只有菊花還在開放，白的、紫的、黃的，把校園打扮的更加迷人。
冬天，雪花飄落，校園換上了銀裝，白茫茫的一片。我們在雪地里開心地玩耍，堆雪人、打雪仗，你追著我，我追著你。校園里的樹木也不畏嚴寒，像士兵一樣守衛(wèi)著我們。
我的校園真是一幅誘人的四季圖！
迷人的校園作文 篇38
秋雨蒙蒙，來到校園欣賞迷人的秋色。
校門口，一個令人矚目的心形標志——心語高高地矗立著，一片片精心塑造的火紅花瓣綴在兩個空心心形之上。這個心形標志建筑在夾雜著落葉的秋風中顯得更加亮麗動人。
走進校園，映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。北邊的月季花昂首怒放，有的火紅，有的淡黃，有的瓦藍，還有的粉紅……色色俱全，絢麗奪目。此時的秋菊不甘示弱，競相開放，好似與一旁的月季媲美，一朵朵，一簇簇，像一個個彩色的小絨球綴在綠葉之間。一朵朵花瓣卷曲，就像是節(jié)日的焰火，千姿百態(tài)，爭奇斗艷
撐著雨傘，放慢腳步，沿著水泥道往里走，一側，一棵棵廣玉蘭青翠欲滴，煞是好看。最引人注目的是那幾棵紅中帶黃，黃中帶紅的楓樹，一陣秋風吹過，楓葉猶如一只只彩蝶在空中飛舞地上鋪著一層薄薄的.落葉，我隨手撿起一片落葉珍藏，放在手心里細細端詳，忽然覺得葉子正在慢慢變大，變大，變成一艘船，載著我的夢想與希望駛向遠方
鼻尖傳來一股淡淡的幽香，我環(huán)顧四周，原來是操場東面夾竹桃散發(fā)出來的呀！每棵夾竹桃上都開著粉嘟嘟的花，好似一片朝霞。它們一聲不響，枯了一朵又開一朵，開了一枝又一枝，在和煦的春風里，在炎熱的夏日里，在清冷的秋天里，從不衰落，默默地綻放著它的美麗。啊！秋天，多么美好的季節(jié)！你用五彩的畫筆，把校園打扮得如此絢麗多彩，真令人贊嘆！
迷人的校園作文 篇39
我上小學六年了，我想念那里的一切�，F(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我仍然不能忘記那里的植物和樹木。
我家離學校很近，可以在幾分鐘之內(nèi)到達。學校有兩個大門：南大門和西大門。從南門進入時，首先看到的是一條漫長的路。路徑的`左側是游樂場，右側僅是土地。沿著小路走到盡頭，然后在左邊是幼兒園，在右邊是一年級，二年級，藝術教室和配備設備的教室。向前走一會兒，您將到達辦公室。辦公室的左側是計算機室，右側是多功能教室。左右兩側還有一座月亮橋，您可以從任何一側進入。從左側進入后，向右看，右邊有一個空地，最右邊是停放車輛的地方。自行車停得最多。前面是一個有許多桌子和凳子的倉庫。向左看，左邊還有一個空地，西門在最左邊。前面是一排房子。那所房子不僅是教室，而且是買東西的地方，老師居住的地方，等等。
每天早上上學時，都會有一些學生當班清潔他們的清潔區(qū)。校園里有很多樹，秋天落葉很多。值班的學生必須長時間清潔。操場上經(jīng)常種很多草。當草太多時，幾個年級的學生會自行挑選來摘草。那些沒有鎬的人只能用手拉它們，或用掃帚掃地或使用它們。東西。經(jīng)常出汗。有時玻璃被清洗了。一些學生站在窗臺上，另一些學生站在凳子上仔細擦拭，然后將其擦干凈，沒有灰塵。
這是一個迷人的校園，擁有美麗的建筑，景觀，美麗的游樂場和干凈的窗戶。我在這所小學讀書了六年，我喜歡那里的一切�，F(xiàn)在，我已經(jīng)從這所學校畢業(yè)了。我很不愿意放棄，但是有什么用呢？
迷人的校園作文 篇40
我們的校園，風景優(yōu)美，特別是校園中的小水池，讓我們流連忘返。
春天，花草盛開，綠樹成蔭。早上，同學們把校園打掃的干干凈凈，才回教室。早讀的時候，同學們書聲瑯瑯，像一首優(yōu)美的曲子，飄蕩在整個校園。校園的小池中，小魚兒游來游去，東躲西藏，好像在捉迷藏。小魚兒五顏六色的，有紅的，黃的，綠的，藍的，紫的等等。在水池的東邊，有著形態(tài)各異的鵝卵石，它們顏色有很多，蘋果紅，葡萄灰，梨黃，藍草綠，茄子紫等等，好像女媧補天用的五彩石啊！
夏天，夏日炎炎，小魚兒們冒出水面來透透氣。而同學們就在教室里邊吹著空調(diào)，邊欣賞著窗外夏日的花朵。四季芬芳，夏日的花兒真美！
秋天，果實累累，果子樹上結滿了果子。一下課，就有一些同學們跑到了果子樹下，摘果子吃。而有一些同學們就坐在那一個小亭子上看花，花兒們各種各樣。如：蝴蝶花、木棉花、紫薇、雛菊、萬年青……秋天的花可真美！
冬天，青蛙冬眠了，小鳥也飛走了。花兒睡了，草兒也睡了。下課了，同學們有的'在看書，有的在畫畫，還有的在玩剪刀石頭布。冬天的世界也算得上是一個單純的世界了！
我喜歡我們校園的一年四季，愛它的萬物復蘇，愛它的夏日炎炎，愛它的秋高氣爽，愛它的寧靜單純，更愛它的四季芬芳。我愛我校園的每一個角落！
迷人的校園作文 篇41
春天是個溫暖的季節(jié)，陽光穿透云層，將冬日暖陽照耀大地。我的校園也充滿了暖暖的春意。
我們的學�？擅懒�！今天給大家參觀我們學校門前的花壇。
早上，花草樹木布滿了無數(shù)點晶瑩的露珠。木棉花貪婪地吮吸著那露珠，牽�；ㄔ缫汛灯鹆怂亲仙男±�。小魚池的水真綠��！綠的猶如一片綠色的`草地，而小魚們就是草地上的馬兒，在不停地奔跑；小魚池的水靜的猶如一面鏡子；小魚池的水真清��！清得可以看見池底的沙石。旁邊的假石山變化多端，像可愛的小兔子，像兇猛的獅子，像巨大的恐龍等美麗的樣子。這個假石山一層層，一團團給小魚池增添了一道道迷人的美景。
中午，太陽出來了，魚池邊的木棉花更艷了。近看，有的還是花骨朵兒，看著好像是馬上要爆裂似的；有的才展開兩三片花瓣；像張開嘴跟我們笑呢；有的花瓣兒全展開了，露出黑色的小花蕊。
忽然，我覺得我就是一朵木棉花，披著紅色的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一大片木棉花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來告訴我早上采蜜的心情，小甲蟲爬過來告訴我昨晚飛行的趣事！
晚上，花兒們都睡覺了，魚兒們都藏起來了。只有假石山的水“滴滴”地流到魚池里，好像在演奏著一首讓人安心的睡眠曲。綠油油的小草，五顏六色的花朵，高聳入云的大樹，為學校增添了許多的生機。這樣的校園，難道你不為它驕傲嗎？
迷人的校園作文 篇42
我們實小校園可美啦！今天，我就來觀賞觀賞這校園里的秋色。
一到校門口，就能看到一個心型標志矗立在草坪上，上面還有著許多小花，下面的黑色大理石上寫著“心語”兩個字，看上去特別大氣、氣派！
走進校園，首先映入眼簾的就是一個大屏幕，旁邊還擺著許多盆景。其中最吸引我的就是菊花了。菊花是秋的標志，這里的菊花每朵都很美，白的似雪，像蛟龍的爪子；黃的似金，像天邊的朝霞；粉的如霞，像剛剛升起的太陽……菊花旁還圍著一排太陽花，它們互相映襯，顯得更加美麗了。
沿著水泥路往里走，香樟樹的葉子變得枯黃了，許多還落了下來，踩在上面發(fā)出了沙沙的聲音，好聽極了。這時，我聞到了一股清香，順著香味走去，我發(fā)現(xiàn)，是幾棵樸實的桂花樹。桂花樹上結出了米黃色的小花，近看才發(fā)現(xiàn)，這些小黃花一共有四片花瓣，中間還有一個突出的花蕊。它們一朵朵地緊挨著，一團團、一簇簇，散發(fā)出沁人心脾的幽香。陶醉在這甜甜的清香里，好似在品嘗桂花糕，甜在嘴里，香在心里。
往前走一點，夾竹桃也開花了。這些粉紅的'花兒由許多花瓣結成，非常飽滿，像一個個小絨球。再看看這像竹葉一般的葉子，綠得像翡翠。綠葉襯托著紅花，夾竹桃那樸素淡雅的美不禁更增添了幾分。
秋，你用五彩的畫筆把校園裝飾得這么美麗，我要高聲贊美你——迷人的校園秋色！
迷人的校園作文 篇43
俗話說，活到老，學到老。溫暖的校園是我們聚精會神學習的地方，是學習的載體，是我們的第二個家。
當清晨的第一縷陽光拂過老師和學生的臉頰時，原本安靜的校園里響起了學生們讀書的聲音，嶄新的一天就這樣到來了。熟悉的鈴聲叮當作響。老師拿著書走進教室。學生們把精力轉移到了教室。老師專心教學的聲音和筆尖劃過紙張的聲音形成了和諧的音樂。學習氣氛如此緊張，但又如此寧靜，令人愉快難忘。在課程結束時，伙伴們分成小組，或者一起笑，一起玩，或者一起討論學習上的困難，以充實和快樂。音樂教室里清脆的鋼琴聲，悠揚的音符敲打在老師的指尖，引導學生欣賞音樂的獨特性和深刻性。彩色筆在白紙上描繪了一個光明的未來，創(chuàng)造了他們自己的夢想。操場上似乎又響起了學生們?yōu)檫\動員吶喊的歡呼聲。汗水滴落在橡膠跑道上，讓我們再次體會到冠軍的喜悅。一幕接一幕像焦點平面一樣閃過，這是我們熱血青年的`表現(xiàn)和記憶。
當黃昏來臨時，攝像機悄悄轉回教室。即將畢業(yè)的學生正在努力工作，為他們的未來盡最大努力。最令人難忘的是燈一直亮到深夜，春天的絲蟲會一直織到死去，每晚蠟燭都會把燈芯抽走。這是老師的辛勤工作。即使他們的臉上出現(xiàn)了皺紋，他們?nèi)匀粫闼麄內(nèi)⒓幼约簩W生的期末考試，而不要求任何回報。這是感人的和發(fā)人深省的。
這是陽光燦爛的校園，師生們沐浴在陽光和歡樂中的校園，師生們創(chuàng)造共同享受的精神家園。在這個和諧的家庭里，我們交了一輩子的朋友，遇到了人生中最重要的導師，讓我們學會感恩，因為他們的到來溫暖了我們的一生。
當七月刮風的時候，陽光灑滿了桌子。我相信幾年后我們?nèi)匀粫肫鹞覀冊?jīng)擁有的最好的校園和在陽光下困擾我們的記憶！
迷人的校園作文 篇44
只聽說花，菜，飯，媽媽的香水都很香。什么是書香？
跟著我的腳步去尋找這本神秘有趣的書！
走進校門，遠遠就能聞到金銀花的香味。當我經(jīng)過生物花園時，它圍繞著我。好香！這是一本學術性的書嗎？我覺得是！繼續(xù)，去教學區(qū)，聽到同學大聲的讀書聲。我的精神也煥然一新。加油，努力快速找到這本神秘的書。
路過地理公園，桂花靜靜地在樹上呼吸芬芳，蝴蝶和蜜蜂在綠葉上嬉戲打鬧，青草閃綠。它們給這個孤獨的地理公園增添了一絲歡樂�！安�！你知道什么是書嗎？”它扭動著柔軟纖細的腰，指向食堂的方向。“謝謝你，小草”，我快步走到所謂優(yōu)雅的地方，食堂——。
叮咚叮咚，鍋碗瓢盆互相碰撞的聲音刺激著我的'耳膜。我只聞到蔬菜的香味。書的香味在哪里？我失望地走出食堂，唯一的希望破滅了。我靠在陰暗的角落里，努力不讓淚水溢出眼眶，淚水卻瘋狂地流了出來，滴在手背上。真的找不到嗎？
沒門！我必須尋找它。所以，我堅定了信念，一定要找到。走到教室的時候，發(fā)現(xiàn)教室里一個人也沒有，但隱隱約約表現(xiàn)出了過去教室的興奮。老師的教鞭敲擊講臺桌子的聲音在我耳邊回響。我走到座位上，拿起一支筆。筆芯的香味在我的鼻子里久久徘徊。當我打開筆記本時，筆記本的紙味也鉆進了我的鼻子。我知道，我終于知道什么是書香了。原來是那么，那么靠近我。
花、蔬菜、筆和紙。這些香味全部濃縮成一種我一直苦苦尋找的香味——。它不僅是一種香味，更是一種感覺，難以用語言來形容，卻能給人一種很溫暖的感覺。
迷人的校園作文 篇45
梁老師為了讓我們能寫好這篇作文，就帶領我們參觀校園。我們從校門口開始觀察，我看見校門口的左邊種著一排粗壯的榕樹，右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹，一棵棵高大的樹就像一個個士兵一樣，筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時候，鳳凰樹變成了火紅色，因為鳳凰樹開花了，開得可真茂盛，學校好像被籠罩在一片片紅云中，那景色真是壯觀。
從大門口一直往前走，就看見教學樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭，上面刻著幾個鮮紅的大字：勵志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹，棕櫚樹從“腫”到細，棕櫚樹根部有點“腫”，要兩個小朋友才能抱得住，棕櫚樹大約在兩米高的地方開始變細了，它長得可真像椰子樹啊，就像雙胞胎一樣，長得樣子差不多，可惜棕櫚樹不能結出椰子來。
接著在梁老師的導游下，我們來到了“童夢森林”，這里如同仙境一般，樹木花草茂盛，花朵的顏色五彩繽紛，有紅色、粉色、藍色、紫色等等，五顏六色美麗極了！青綠的樹足足有13棵呢！每棵大樹下面都有一圈圈的畫，每幅畫我都給它們起了一個好聽的名字，比如：海底世界、春夏秋冬、運動使我快樂、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的.畫是海底世界。因為這幅畫畫得很生動逼真，能讓我感受到大海媽媽的魅力，畫了很多海里的生物，讓我長見識了，所以我最喜歡海底世界這幅畫。
我們的云山學校很大很大，還有很多很多美麗的風景，如果你喜歡我們的校園，可以過來參觀哦！
經(jīng)過這次的“走園”，我發(fā)現(xiàn)了云山的美，我愛我的七彩美麗校園！
迷人的校園作文 篇46
每個小孩除了在家待的時間最多，還有在哪花費的時間較多呢？沒錯，那就是校園。
雨中的校園是最美的。
快要下雨時，校園里的空氣很悶。好像全是二氧化碳，臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中，很調(diào)皮，總是蹦蹦跳跳的。如果，你從橋上走過，它一定會把水濺到你的衣服上。這是因為水里的氧氣不足。有時，對面的房子會有點兒發(fā)白。
接著，天空中，出現(xiàn)了幾朵大烏云，黑壓壓的。不一會兒，大雨辟哩啪啦地的下起來來了。
云朵教官命令訓練以久的傘兵——雨滴，“下凡”了。雨滴高興地來到空中，最后在校園的地面上開了滿了花。一陣風吹來了，大樹在雨中頻頻點頭，仿佛在說：“真不錯！”我看呆了，自己的頭也動起來。我抬頭望去，忽然，千萬根銀針向我襲來，我大叫一聲：“��！”雨落在我的臉上，真舒服！這一剎那，讓我感受到一種沁人心脾的涼爽，更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭發(fā)上了，仿佛給我編織了一頂珍珠帽；它落在樹梢上，仿佛在給大樹洗澡；它落在校園里，仿佛給校園罩上了一層蒙蒙的.薄紗。當雨落在地上，總會泛起一些水花，整個校園就像一個水上樂園。“一朵，兩朵，三朵……”我邊用手指指著邊數(shù)著，哎呀！數(shù)錯了！我又要重新數(shù)了！什么時候才數(shù)得玩呢？
雨越下越小，最后成了毛毛細雨。我毫不猶豫地跑了出去，擁抱這個雨中的校園。
雨后，泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中，彌漫在校園的每個角落。樹葉上，還留有幾滴雨滴，閃閃發(fā)亮，就像一顆顆珍珠不舍得離開樹葉。隱隱約約從遠方傳來一陣陣鳥叫聲。雨后的校園，一切都變得更加美好！
我愛雨天！更愛雨中的校園！
迷人的校園作文 篇47
我們的學校位于滎陽市富民路與汜河路交叉口，那里有一個美麗的校園。
剛進校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八小學”，大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。
進入校園，首先映入眼簾的是黃色的綜合樓，樓有四層，兩旁的教學樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。
進入綜合樓大廳，就可以看見金黃色的“時代擔當”這四個大字。左邊墻上掛的是我們學校走過的.光榮歷程，關懷篇上畫著各位領導來學校視察的溫馨畫面。向里走，墻上還有個作品欣賞欄，上面展示著許許多多優(yōu)秀學生的作品。右邊墻上掛滿了教師的照片，那照片上一個個和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴，看到它，我想到了我們老師的話:她說，她曾經(jīng)的夢想就是當一名鋼琴家。
綜合樓后的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾，花園里開滿了鮮花，一朵朵爭奇斗艷的花兒低垂著頭，像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差，那嬌嫩的小草長在地上，看起來弱不禁風，可別小看這些小草哦，因為‘野草燒不盡，春風吹又生’嘛。
花園后面是學校的后操場，寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當下課了，同學們便在操場上玩耍，有人在草坪上踢足球；有人在草坪上追逐；有人躺在草坪上小憩；有的同學在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺了，每當星期一，全校師生就集體來到后操場舉行升旗，紅旗隨著國歌的節(jié)奏冉冉升起，看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗，我不禁想起了那些光榮的烈士……
啊，我愛我的校園，它是記錄我們成長的地方，它是我們溫暖的家園！
迷人的校園作文 篇48
我們的校園名叫瑞安市萬松實驗學校。她位于瑞安的東大門，坐落在萬松山腳下，是一所空氣清新，風景優(yōu)美的校園。
我們學校的大門非常有氣勢。校門約有20米寬。校門的頂端聳立著我校的�；蘸途艂�鮮紅的打字———瑞安市萬松實驗學校。校門右邊的墻壁上有四塊木板，木板雕刻著“校訓”、“校風”、“教風”、“學風”等內(nèi)容。往里看，映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級的教學樓，西面的墻下有個櫥窗，名稱為“校園之窗”。
走進校門，向左拐去，是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個巨大的地球儀模型，模型底座的大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時間。園子里最引人注目的是兩個氣象學家的塑像。一個是北宋的沈括，另一個是竺可楨，他們都是我們浙江的。
走去氣象園，向山上的教學樓走去。學校的兩座教學樓雄偉壯麗，山上的像哥哥，山下的像弟弟。山上的教學樓是元寶形。到了秋天，教學樓前面的丹桂開花了，大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了，同學們跑到丹桂樹下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的`“弟弟”比“哥哥”高，山下教學樓有五層，而山上的教學樓只有四層。山下的教學樓前是學校的內(nèi)操場。站在這里，上課時能聽到朗朗的讀書聲，下課時能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景，還時時傳來歡樂的笑聲。
在兩座教學樓之間，順著山勢而建的是兩個大花壇，茂盛的樹葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹，像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。
我愛我校美麗的景色，更愛我的校園！
迷人的校園作文 篇49
秋天，不像春天那樣翠綠無邊，也不像夏天那樣炎熱難耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗，校園經(jīng)過秋姑娘的一番打扮后，會更美麗！
走進學校的大門，往左邊看，報告廳門口是一棵高大的構骨樹，如同高塔一般，直沖天際！它的果子圓圓的，宛如一顆顆珍珠；葉子猶如一只只鴨爪，上面還有三四根尖刺，仿佛一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看，又能看見一棵芭蕉樹，它的葉子像一把把大扇子，在秋風中扇哪扇哪，似乎在一邊招手，一邊向小朋友們問好。
再往里走，來到校園的小徑上，銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁，紛紛向我們點頭。瞧，銀杏樹上長著許多樹葉，有的是綠色的、有的'是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風的吹拂下不停地搖動著；半黃半綠的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽；那黃色的葉子在秋風里紛紛飄落，像極了一只只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐后地涌出教室，一起跑向草坪撿拾銀杏葉，將它們帶回教室美化，做成了一枚枚漂亮的書簽！
教學樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹，像小星星一樣的桂花散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹，樹上結滿了柚子，它們你擠我碰，爭著等小朋友們?nèi)フ兀≌n余，小朋友們在老師的帶領下，搬來梯子，大家爭先恐后地爬上梯子，一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術品。
秋天真美，被秋天裝點的校園更美。我愛秋天，更愛秋天的校園！
迷人的校園作文 篇50
光陰如江南女子紡出的絲綢，轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經(jīng)步入中學的大門，繼續(xù)在學業(yè)的航道上揚帆起航。
剛踏入新的校園，就感受到了濃濃的文化氣息，校園里的一草一木，都透著朦朧的美感�？諝馇逍�、書香滿園，處處給人一種安靜、閑適的感覺。
初中首日，帶著滿滿的好奇心，我加入我初中三年的家。整潔漂亮的教學樓屹立眼前，它有一件漂亮的米黃色外套，上面綴有幾條紅色的絲帶，邊上嵌著白色的花邊。那幾條紅色的絲帶，正如初升的.紅日，朝氣蓬勃、欣欣向榮，頓時給我一種帶有激情奮斗的力量。
開始上課啦！第一節(jié)課是語文課，幽默詼諧的劉老師用一個笑話引我們開始了語文課的奇幻之旅，劉老師的這種教學方式很新穎，使我對語文和老師有了嶄新的認識，也使我明白了原來語文課也可以這樣有趣，也讓我更加愛上了我的新家。在翻開語文課本的那一瞬間，我驚呆了。初中的語文課本的知識比小學的多得多：文章的篇幅加長、字詞量加大、文言文難度增大、需背誦的古詩文明顯較難……。頓時間倍感亞歷山大。
但是我不會輕易放棄，懷著無數(shù)的疑問與好奇，我在語文知識的海洋里徜徉。我認真聽著老師的講解，仔細地做著課堂筆記，生怕漏掉一個知識點。45分鐘的課堂時間，實在太短了！下了課，我還在戀戀不舍的翻看著自己的課本和筆記，回味著劉老師的生動話語，細細品味著其中蘊含的道理。
看著走廊上玩耍、閑聊的同學，看著學校里的一草一木，我不禁下定決心：我要更加努力學習，朝著自己的夢想前進！我要用嶄新的面貌，開啟我的新生活。加油！
迷人的校園作文 篇51
談起明鏡小學，我心中倍感親切。它坐落在寧靜的新安江畔，是一個充滿詩情畫意的校園，其名源于李白的《清溪行》，“不知明鏡里，何處得秋霜�！�
來到校門口，只見草木蔥蘢，小花壇中的紅花繼木環(huán)繞著一塊巨石，石頭上刻著四個鮮紅的大字——明鏡小學。一旁的鐵樹枝繁葉茂，顯現(xiàn)出一派蓬勃的生機。
走進學校大門，映入眼簾的便是小廣場了。正前面，一座兩層長方形建筑屹立在石階上方，這就是供同學們運動的體育館。一樓有羽毛球館、氣排球場，二樓有乒乓球臺，真是應有盡有啊。左邊，操場上傳來陣陣笑聲，同學們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，像一只只歡樂的小鳥，在操場上追逐打鬧，把學習的壓力拋到了九霄云外。
右邊，則是另一番景象。大花壇中栽種著各種各樣不知名的植物，有綠的，有紫的，有紅的……遠遠望去，宛如一片植物的海洋�；▔筮吺歉叽蟮慕虒W樓。教學樓旁有一池的荷花，夏天，一朵朵潔白的睡蓮欣然怒放，好像絲毫沒有留意渾濁的池水。
沿著體育館前的臺階拾級而上，就來到了瓜果長廊。這是一條約有50米長的`長廊，一條條紅藤爬滿了鐵架子，仿佛那是一把巨大的綠傘。進入長廊，眼前的一切美不勝收，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，油菜花開了，桃花紅了，一股涼爽頓時從腳跟至發(fā)梢，人已無法自拔。
走完長廊，上了幾個臺階，翠竹林到了，風兒吹過，竹葉沙沙作響，尖尖的葉兒一點一點的，好像在向我招手。
我的校園說也說不盡，看也看不完，它是我心底的花園、樂園。
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