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回憶生活作文

時間:2023-03-04 11:21:34 作文 我要投稿

回憶生活作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的回憶生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

回憶生活作文

回憶生活作文1

  童年的生活豐富多彩,只有善于實踐的人,才會發(fā)現(xiàn)和感受到生活的無限樂趣。

  四年級的時候,有一天晚上我在家正待的無聊時,腦中突然出現(xiàn)了一個想法——譜曲。我曾寫過一些流行歌曲的歌詞,可一直沒時間譜曲,這不是個好機會嘛!我一向是一個說風(fēng)就是雨的人,我從家里翻出幾本教如何譜曲的書,打開書一看就傻眼了,這什么東西呀!什么正三和旋,屬七和旋之類的,聽都沒聽過!但被拆的是我還和媽媽打賭說:“如果我能譜出好聽的曲子你就要給個蛋糕作獎勵。如果不能,那我就不要我之前苦苦纏了你一個多月要你給我買的游戲機了!”唉,我覺得我當(dāng)時說這話時是沒過腦子的,這下好了,不但蛋糕遙遙無期了,就連本來就要到手的“鴿子”都飛了!可賭注已經(jīng)下啦,也就只能硬著頭皮上了。我就看著書,照貓畫虎的一通胡寫,把書上別人編好的調(diào)子做抄一句,又抄一段,剩下的就自己編出一段音樂,然后將中央?yún)^(qū)的八個音一個一個往進套,別說,我編的調(diào)子還是很好聽的!可是至于配合主調(diào)的左手嘛… …,就只能憑著感覺寫了,那時場面真的只能用慘不忍睹四字形容了。經(jīng)過漫長的時間后,我驕傲并自豪的出來了。我把爸媽叫過來,上場前還打扮了一番后做到鋼琴上,故作高深地說:“下面就是國際鋼琴大師的鋼琴獨奏會了!”然后我按照譜子上的'彈起來,想象中:我坐在鋼琴上,彈著一首優(yōu)美好聽的曲子,爸媽驚得嘴都合不攏了!可是事實卻是… …難聽到極點,這彈的啥呀,一點調(diào)兒也沒有,叮叮咚咚又吵又鬧,和我想象的為什么不一樣呢?爸媽笑得肚子都疼了,連自己養(yǎng)的金絲熊都從外面鉆到屋子里門一關(guān),再也不出來了!

  這真是傻趣呀!唉!看來我的第一次譜曲不太順利嘛!但我現(xiàn)在譜的曲子已經(jīng)很好聽了,因為我從未放棄過。

回憶生活作文2

  在將近二十年的人生里,比起美好的回憶,我的初中更多的是黑歷史,由于年幼無知而鬧出了無數(shù)的笑話。

  在那個階段,我總是比同年人成長的慢,無論是身體上還是心理上。那個時期的少年總是容易躁動,因為一點小事而爆發(fā)矛盾,一言不合就大打出手,雖然身形瘦小但我從來不會吃虧,這要得益于我的生存環(huán)境,因此就算對上班上最壯碩的那個女生我也毫不遜色。

  與同學(xué)日常生活的存在著明顯的差距,這完全出于家庭環(huán)境的不同。讓我印象最深的那一次,是在臨近中考的時候,我們?nèi)e的學(xué)校進行模擬體育考試,這是一門我完全有信心達到滿分的考試,雖然明明是一名即將步入初三的學(xué)生卻因為瘦小而經(jīng)常被人誤認(rèn)為是小學(xué)生,但我的身體力量,反應(yīng)力,爆發(fā)力可不是蓋的?荚嚠(dāng)天,按照老師的要求,我穿上了短袖和短褲,我平常是不輕易穿短褲的,因為皮膚太敏感,我腿上有著不少的疤痕,好不容易穿了次短褲,果不其然,被嘲笑了。

  被嘲笑倒不是因為腿上的疤痕,是因為糟糕的搭配,深厚的綠色短袖配著及膝的黑色短褲在加上藍色的運動鞋,那效果簡直不要太差,更何況還配上了一雙在冬天才會穿的'長襪子,上午我就這樣穿著走向?qū)W校,我的同學(xué)站在二樓教室門口的走廊上,望著從操場那邊走來的我大聲叫著我名字,說:“你怎么穿了雙怎么長的襪子啊!”聽著周圍傳來的笑聲,我恨不得變成螞蟻鉆進地縫里。

  這是一件很小的事情,卻對我造成相當(dāng)大的打擊,如果他們當(dāng)時嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里還會好受些,那樣的話我可以理直氣壯的告訴自己是他們錯了,但問題很明顯的出現(xiàn)在我的衣著上。因為這件事后面的初中生涯里我不曾穿過短褲,第二次穿已經(jīng)是高三的事情了。

  我是由爺爺奶奶帶大的,爺爺奶奶他們是上個世紀(jì)的人,與現(xiàn)代人的觀念差別太大,他們一年四季都是穿著冬天的長襪,也不會注意搭配,夏季外套也好,冬季外套也好,反正熱了就加一件,冷了就減一件。我也和他們一樣,不過后來我更多的時間都是和同學(xué)待在一起,這些習(xí)慣也就無形之中慢慢改變了,雖然已經(jīng)過了很久,但每次只要回憶初中就不可避免的會想起這幾次,每次都認(rèn)我羞愧難當(dāng)。

回憶生活作文3

  我不忍提及我的高中,除了幾個知心的伙伴外,大多數(shù)都沒了聯(lián)系,或者說是完全不想聯(lián)系吧!那時候我們每個人都是在掙扎的“垃圾”,差的自己在比自己更差的人面前自鳴得意,我曾以為這種日子會沒有盡頭。

  我們的高中不比什么重點,大抵都是按照中考排名連本科都排不上的,風(fēng)氣不言而喻,我甚至親眼看到有人抄到全校第一,這不是調(diào)侃,而是真實,現(xiàn)實就是如此的壓迫我心,阻在我前面的還有很多,大抵高中的那段時間是我最上進的年華吧。他們始終不懂我的內(nèi)心,我一次次的怨恨如此的現(xiàn)實,卻無法不在每天的日常中如此生活,那種感覺想來也應(yīng)該能懂些許,我們本來就是底層的“垃圾”,已經(jīng)沒有什么可輸了,而他們還在無趣的炫耀不屬于他們的資本。我想說他們無知,但是卻不得不與之共存,真是尷尬的年紀(jì),尷尬的活著,我也忘了是什么動力讓我努力的想要擺脫,但是絕不僅僅是厭惡過多。于是我有了高傲的形容詞,每一只眼里都含著深深地諷刺。

  大概僅有我和幾個尚且有想法的同學(xué)在不合流的高中生活中度過,那種喜歡浮夸,做作的.時期始終纏繞著我,每天上課學(xué)習(xí),在這里我要感謝老師們的不放棄,所以我想成為你的希望。

  較為諷刺的是,我是第一個開始打破高中的禁忌的,之后就猶如雨后春筍般崛起,但我僅是如此,懵懂年代的我接受了懵懂的感情,我本是一個人,如何嘗試姑且隨我,也是那段時間有所倦怠,但從未放棄逃脫,我想帶著一個人一起走出來,卻無奈她自己沒有放下拼搏的起碼資本,認(rèn)真只會換來一味的撒嬌,給你留下那么多的不好真是不好意思,你沒有對我太多的埋汰,那你過得應(yīng)該還好吧!

  生活就是如此,短短的戀愛讓我的努力短短的擱淺,重拾以后,不得不面對來自一直不放棄者的壓力,也許那時候我就在重復(fù)中精進,最終的結(jié)果,他們有他們應(yīng)得的命運,我得以擺脫那種際遇。

回憶生活作文4

  時間過的總是那么的快。眨眼間,我就要與小學(xué)生活告別了!這也就意味著我將要步入初中生活

  六年的小學(xué)的生活讓我第一次嘗到了人生的酸甜苦辣,感受也很深刻。隱約記得六年前,爸爸媽媽拉著我稚嫩的小手帶著我進入了金星小學(xué),金星小學(xué)并不是一個城鎮(zhèn)小學(xué),只是一個十分簡單的鄉(xiāng)村小學(xué)?赡苁青l(xiāng)村小學(xué)緣故,我們過的十分的輕松,每天下課后就能十分瀟灑的跑到操場上玩耍。甚至中午吃完午飯,我們都可以跑出校門,在外面的小賣鋪買東西。老師看見了,也只不過是批評一聲。由于我們的自由散漫,所以每次期末我們班總是墊底的幾名。雖然我成績總是名列前茅,但身為班干部的我也為班級擔(dān)心。

  直至兩年前,學(xué)校由于要改造成俞平伯紀(jì)念館,所以我們?nèi)W(xué)生都去了曲園小學(xué)。這是一個城鎮(zhèn)小學(xué),規(guī)矩很多,而且還有數(shù)不清的活動。這對于鄉(xiāng)下的'學(xué)生來說,十分的困難。就是因為這樣,我的成績下滑了很多。爸爸媽媽也開時擔(dān)心起來,他們讓我星期六也去讀書。當(dāng)然讀的并不是學(xué)校里的,是街上的一些補課的班。終于我的成績恢復(fù)了,可是家里買了電腦,我成績就又下滑了。不過,媽媽很好的制止了我上網(wǎng)的時間,所以成績很快就恢復(fù)了。

  記得一個月前,好的初中開始了招生活動。我特別想去讀當(dāng)?shù)刈钣忻娜A盛達華語學(xué)習(xí)校。我自認(rèn)為我一定行,可試卷的題目有點太出乎我的預(yù)料了,這也太難了吧!就這樣,我沒有考上。記得那天,沒收的錄取電話。我關(guān)上房門,把自己關(guān)在里面整整哭了一天一夜。

  爸爸鼓勵我說:“沒關(guān)系的!這只是一場小升初考試,他們不要你是他們的損失。這次考試并不代表一切,只要你把人生中的高考就行了!”就這樣我心情好了許多。

  小學(xué)生活的對我來說,雖然并不美好,但是這始終是我學(xué)生生涯中的前六年。希望我能好好努力,繼續(xù)加油。讓我學(xué)生生涯的另外六年,甚至九年過的更加美好!

回憶生活作文5

  人的一生分為幾個黃金階段,小學(xué)是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段,現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個黃金階段。也是人生中重要的的階段。

  初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué),那兒是個很好的校園,也很大,學(xué)?偟姆譃3大塊,體育場,教學(xué)樓,宿舍區(qū),學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,到處都可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見,學(xué)校的最后還有一座小山,小山上種滿了花草樹木,這些動植物都為我們創(chuàng)造出了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處的十分的和諧,每當(dāng)課余空暇的時候,樹蔭下,山坡上,都可以看到同學(xué)們之間,師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會,漫談人生理想的感人畫面,給這所美麗的學(xué)校,增添勃勃生機。

  在三中學(xué)習(xí)的這幾年里,我有我的成功,也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我,還是一個不懂事的稚嫩小孩,經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青年了,在這3年的學(xué)習(xí)期間,我學(xué)的了更多的科學(xué)知識,學(xué)到了很多的.道理,提高了自身的文化內(nèi)涵,使我受益匪淺,還加入了共青團,成為了一名共青團員,覺得十分的高興,這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ)。為我今后在這個大大的社會中行走更加的順暢,快捷,如意開辟了一條通道。

  遺憾的是沒有好好的利用時間,珍惜時間,把握好時間,對自己的學(xué)習(xí)時間的分配得不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對于學(xué)習(xí),不是很認(rèn)真,在學(xué)習(xí)的時候容易分神,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外,我也很少參加學(xué)校及班級的一些集體活動,有時參與了,大多數(shù)原因是因為老師提名,自己主動參與的次數(shù)很少,F(xiàn)在離開這個班級了,離開了相處三年得同學(xué)和老師,想起這些,心里也時時生起一分遺憾。

  初中3年的學(xué)習(xí)生活,將在我人生中留下難以忘懷得記憶,以后,我會時時想念這段日子,思念這難忘的三年。

回憶生活作文6

  懷著對學(xué)校憧憬的心情,怯生生的踏進了小學(xué)的大門,從那一刻起,我就成為了一名小學(xué)生,報到拿天也許就是我人生中最美好的回憶。

  又一天早晨,我迎著初生的太陽。踏著太陽撒下的銀輝,背著嶄新的書包高高興興的去學(xué)校,學(xué)校里的人已經(jīng)很多了。我找到自己的班級,走進去,教師里一張張陌生的面孔讓我頓時覺得有些不知所措。這可能是我成長中必經(jīng)的一部吧!

  一年級,我還是一個不懂事的小孩子,在學(xué)校里無憂無慮的學(xué)習(xí),玩耍,在學(xué)校無憂無慮的學(xué)習(xí),玩耍。

  時間把生命中的每一秒都凝固起來,像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍紫。

  度過了那日出而作。日落而息的每一天,眼看著衣服一件件穿不上,疊在衣柜里成為寂寞的過客。

  猛然間冷靜了,從回憶中清醒過來,仔細(xì)想想,我已不再是那個六歲多一些的娃娃了,我已有十三歲了,是六年級的學(xué)生了。

  從五年級開始,我的學(xué)習(xí)成績便開始不斷提高,就這已經(jīng)說明了我在長大,六年的小學(xué)生活讓我懂得了許多知識,不僅于此,還懂得了自立自強,不在是那個什么都依靠母親,總被困難嚇倒,對苦難屈膝的我,為了自己心中的.那個神圣的目標(biāo)而奮斗著。

  六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,回顧過去的美好時光,回想老師對我的恩惠。從一年級到六年級,從小孩子到少女。從啟蒙到教育,朗朗乾坤,或許已經(jīng)十二歲的我變得太多,也懂得了太多的事,但是,無論什么事都不會抹去我的這段小學(xué)回憶。我的肩上又會多了一份擔(dān)子,雖不清楚擔(dān)子里面有什么,卻明白,自己也有了一份責(zé)任。前方,有許多事等著我去做。

  六年的小學(xué)生活是快樂的,同樣也是幸福而充實的。老師的諄諄教誨,循循善誘,對我的影響是非常大的。所以,剛剛揚起的帆的船,根本就沒有擱淺的概念,在這段日子里,我更加堅定了新年,同時我也知道了我青春的火炬才剛剛點燃,成長的道路才剛剛踏上。

  我,小學(xué)生活,幸福的童年馬上過去了,小學(xué)的風(fēng)采,小學(xué)的回憶,你將永不褪色!

回憶生活作文7

  六年的時光匆匆而過,眨眼之間,我已經(jīng)成為一名初中生了。但小學(xué)時那些歡樂的笑聲,那些肆意的追逐,還有那些調(diào)皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海,刻在我的心上,成為永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶。

  我的小學(xué)生活是豐富多彩的,也是充滿快樂的。

  每當(dāng)走進教室,迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息!你看,我的那些個同學(xué),他們有的在為一個問題爭執(zhí)不休,漲紅了臉,活脫脫就是一個西紅柿,那模樣常常使我們?nèi)炭〔唤;他們有的在三五成群的聊天,一些有趣?話題常使我們捧腹大笑;他們有的正專心致志地埋頭看書,那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光!是的,這是一種自由的快樂,它是淺紫色的快樂!

  體育課上,熱鬧的拔河比賽更使我們興奮?!隊員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。啦啦隊早已嚴(yán)陣以待,只等裁判一聲令下,他們就會賣力的為自己的隊員們加油助威。“嘟”的一聲哨響,比賽開始了!兩隊隊員緊繃著臉,用盡力氣拉著,拉著。近了,更近了。隨著裁判“噓”地一聲,贏的那方總會高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場上……是的,這是一種勝利的快樂,它是淡藍色的快樂!

  就是在考試前,我們也有快樂!每當(dāng)看到有的同學(xué)在緊張的背單詞、記公式時,一些具有“幽默細(xì)胞”的同學(xué)便會自告奮勇地走上講臺,來一個精彩的笑話,使同學(xué)們哈哈大笑,暫時消解了那份緊張的情緒,取而代之的是一種自信和輕松。是的,這是一種簡單的快樂,它是淡藍色的快樂!

  一年一度的兒童節(jié)則是全班最激動的時刻。一走進教室,就充滿了喜氣洋洋的感覺!教室一改往日的單調(diào)和冷清,變得五彩繽紛,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。每個人都變得神采奕奕,精神煥發(fā)。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的,這是一種熱鬧的快樂,它是彩色的快樂!

  這是多么快樂的生活啊!——忘不了,小學(xué)時的美好時光。

回憶生活作文8

  進入高三沒有什么明顯的界限,高二的暑假要補課,從那個連蟬鳴都透著燥熱的夏天開始,我們就成為了高三的預(yù)備生。高一的輕狂,高二的迷惘,這一切在高三來臨之時,必須要被我丟的干干凈凈,因為前進,不能浮躁,不能迷惘。

  然而這又怎么會是想丟就能丟掉的?

  那個時候的我,成績在年級二百名開外悠閑地徘徊,偶爾進入一次一百多名,下一次就會馬上滑下去。而學(xué)校里每年能上一本的'人數(shù),不過也就是一百人。

  情況非常不樂觀。

  我并不是個聰明的學(xué)生,女生,理科,加上不聰明,這幾個條件加起來,足以成為我的噩夢。從高一開始,物理就是我的噩夢?善珜τ诟呖迹锢硎侵刂兄。我盤算著手里的籌碼,那輕飄飄的重量在高考的面前不值一提,我甚至不知道,自己還有沒有拼搏的可能。

  但現(xiàn)實已經(jīng)不給我機會斟酌了,我們已經(jīng)被押上了起跑線,無論愿意與否,槍聲已經(jīng)響起。

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí)。所有人都是這樣。那個夏天我們在拼命往前趕課,老師說要爭取出最多的時間留給復(fù)習(xí)。于是一本書的內(nèi)容,往往壓縮在兩三周內(nèi)結(jié)束。這讓初入高三的我們幾乎透不過氣來。夏天,就這樣不知不覺結(jié)束了。

  所有的課程在九月份結(jié)束。第一輪復(fù)習(xí)的資料發(fā)下來的時候,所有的人都結(jié)結(jié)實實嚇了一跳。每科一本的資料,每一本都厚的足夠砸死人。翻開來看,那里面沒有花里胡哨的圖畫,實打?qū)嵢渴穷}目和總結(jié),一眼看上去幾乎讓人絕望。所有的課本都擺在桌子上,書包里沉甸甸的是復(fù)習(xí)資料,所有的工作都已做好,我們已經(jīng)出發(fā)。

  每天早晨第一個到達班級,每節(jié)上課絕對不睡覺,每道題目一定認(rèn)真做認(rèn)真訂正第一、絕對、一定,類似的詞匯組成了我的那段日子的全部。我的資質(zhì)平庸,那么我就只有用努力來補償。一點一點,每一道題,每一個知識點,每一個單詞,都是進步,都要力求完美。現(xiàn)實不存在一步登天,那么我就親手為自己打造一架天梯。

  鋼筆的墨水消耗得飛快,筆記本上的內(nèi)容越來越多越來越厚,復(fù)習(xí)資料上的空白越來越少。那段日子我的心被這樣淡淡的墨香填滿,充實而又安詳。

  這是你看不到自己進步的日子,可往往差距就在這個時候逐漸加大。

  這個學(xué)期結(jié)束的時候,我還只是年級的一百五十名以后。

回憶生活作文9

  綿長的歲月緩緩而去,留給了我們一片一片溫暖的回憶。而這回憶里有我們的生活,它在歲月的酒釀中化作縷縷奇異的香氣,引著我們走進曾經(jīng)的過往。

  每天早上,天空總是籠著一片靜謐的青藍色;只在遠(yuǎn)方的縫隙處,太陽才會慢慢露個臉,把蘸滿清香的霞光贈予大地,溫柔地?fù)崦腥说募珙^,伴他們走進一天的生活。

  趕集日的集市總是很熱鬧,有催促著自家小孩快快走的農(nóng)婦,有系著繩子牽拉著主人快走的小貓、小狗,也有被堵在路中間,走走停停的三輪車。這些熱鬧最后都會變成一曲平凡的歌謠,環(huán)繞在每一個人的耳邊。而此刻,老婆婆手中含羞羞的番茄,紅著臉,將天空也映成了紅紅的色彩。( )

  小小城鎮(zhèn)的生活真實而簡單,一半充滿了繁忙,一半散落著清閑。其實,生活也不必全是潑墨般的豪氣十足,也需要冬日陽光挨著臉的溫存,細(xì)密春雨濕潤泥土的仔細(xì)和綿軟風(fēng)兒落在書頁旁的輕柔。生活中這些小小的情趣,存在于眾多細(xì)微的地方,正如花瓣上留宿一夜的露珠落下一樣悄然平靜。這些情趣亦不能一一細(xì)數(shù),它只會融在我們生活的每一處細(xì)節(jié),靜候我們的發(fā)現(xiàn)。

  走過這一段生活,你才會發(fā)現(xiàn)世界傾訴給我們的秘語。

  當(dāng)肩頭的陽光漸漸散去,忙碌了一天的人們帶著滿臉的倦意。夜色慢慢把房屋山水涂抹成一色。每一扇窗戶透出黃暈的'光,如同水波一般緩緩的蕩漾在人們的心頭,除去一天的疲憊,溫暖著人們的心。生活又忽然變成一只懶懶的貓,安靜地陷在沙發(fā)里,大口地喝完早已備好的濃湯。生活,就是這樣送給他們小小而實在的幸福,讓他們又有了力量和希冀。

  生活就像是晨起日暮,我們每一天都會經(jīng)歷,它會用金燦燦的陽光在漫長的歲月中守護我們。所以,不論生活給你多少疲乏和難過,都不要垂頭嘆息。生活,慢慢走就好了,到時候,它一定會給你一個大大的、暖暖的擁抱。作者:張柏林

回憶生活作文10

  時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼就到了六年級。還記得當(dāng)年我們懵懂的踏進學(xué)校的大門,像只剛學(xué)會飛的小鳥,懷著害怕又害羞的心態(tài)走進教室,原本懷著振興中華的偉大精神,卻不一會兒與同學(xué)打成一片,大家都吹胡子瞪眼的,覺得這兒稀奇,那兒也是稀奇。誰都看著誰,誰也不敢說誰。

  一年級那會兒,班上上課幾乎沒有人敢舉手,靜悄悄的,似乎在看馬戲團表演,看得老師心里直發(fā)慌,大家卻又不知如何該面對,就像只沒了法子的'小雞,這兒蹦蹦那兒蹦蹦。二年級大家都找到了各自的知音,下課后,女孩子們拉著同伴們的手,去那時學(xué)校還建著的小樹林里,聊聊天講講最近幾天開心的事。男孩子們則在成群結(jié)隊的去操場上,玩游戲……回來后身上干干凈凈的白襯衫早已變成了剛從地里挖的黑不溜秋的土豆。三年級后,大家都有一絲的成穩(wěn),誰也不會像之前那樣,為了一支鉛筆而吵架,為了誰的作業(yè)交不上而哭泣……這些年來,唯一沒變的,就是耳邊敬天動地的歡笑聲還有味如嚼蠟的午餐。

  當(dāng)時為了讓這午餐變得更好吃,可花費了不少功夫。有人私自帶些“小菜”比如手撕素牛肉、辣條、速食金針菇……可都被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn),那時可真是尷尬,于是那些所謂的小菜,就被老師“光榮”沒收了。還有那一下課就奔赴食堂看菜的場景,可真是一個壯觀,不管高年級好,還是低年級好,都聚在一團,選看還真是黑乎乎的一片。大家似乎都溝通好了似的,這個我給你,你這個給我……我們的汗水與笑聲都融入到了這盛飯的小鐵盒里。這小鐵盒無非就是裝了三道菜二素一葷,可當(dāng)時運動會,大家齊心協(xié)力,取得了優(yōu)異的好成績,回到食堂,突然發(fā)現(xiàn)這菜比以往的都要好吃,大開胃口,吃的還真如年夜飯。

  這一個個的鐵盒,這一片片的歡笑,早已融入到了我們小學(xué)六年時代,分也分不開離也離不開。俗話說“沒有不散的宴席!毕乱粋夏天,教室里又會坐滿了,可惜再也不是我們了。我只求還差半年畢業(yè)季,把這只有三道菜的鐵盒深藏在我們的心里。

回憶生活作文11

  校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖,讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個金黃的檸檬,讓我們感覺酸酸的:校園生活就像是一個通紅的辣椒,讓我們感覺辣辣的。

  校園的生活有甜,有酸,有辣,但我認(rèn)為校園生活是十分甜蜜的。你瞧,上課鈴聲一響,同學(xué)們就快速地回到座位,安安靜靜地等待老師來上課。課堂上,老師對著我們侃侃而談,同學(xué)們都聚精會神地聽著,從中汲取知識,懂得做人的道理。每當(dāng)老師提出問題,同學(xué)們總是高高地舉起手來,爭先恐后地回答。下課了,同學(xué)們有的三五成群的圍在一起,說說悄悄話;有的`坐在座位上認(rèn)真地寫著作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。

  我們不僅在上下課時十分有趣,充滿活力,開展班隊活動時就更有趣了!

  記得有一次班隊活動,我們一起玩猜人游戲。游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,再根據(jù)大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了,我有點激動,因為這個游戲不僅有趣,而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉,更加了解。我仔細(xì)地聽同學(xué)們的描述。一個同學(xué)說:“是個女生!蔽蚁肓讼耄谖覀儼嘤泻枚嗄,這范圍也太大了吧?接下來的這個同學(xué)說:“是個蘑菇頭!薄笆巧酆郊褑?”我試探地問道!安皇!”大家齊刷刷地回答我!澳菚钦l呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說道:“字!薄白?”我奇怪地問道!熬褪亲!”那位同學(xué)又再次重復(fù)了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是寫得很好嗎,會不會就是這個意思?等等,她是女生,有蘑菇頭,字寫得很好,一切條件都符合,一定是她!我自信地說出了她的名字,不出所料,我答對了!這時,那位提示“字”的同學(xué)幽默地說道:“你看,姚余秉還是靠字聞名我們班的。”他的這句話逗得我們哈哈大笑。

  學(xué)校就像是我們的另一個家,在這個家里,我們生活的豐富多彩,留下了許多難忘的回憶。

回憶生活作文12

  人總是那么善變:站在春天,看慣了百花齊放,便想念著秋天的落英繽紛;站在夏天,面對炎炎夏日,卻期盼冬天的漫天飛雪。不知是季節(jié)不魅力無窮,還是人的朝三暮四,誰又說得清?或許要等到第五個季節(jié)出現(xiàn)才會有新的答案產(chǎn)生。

  我原來不曉得,自己竟可以如此傷感。從前,那些無憂無慮,或許是懶得思考,F(xiàn)在想起,無奈之中竟有些上感。未來,這些事物不該是我用時間去思索的,只因是無意之中所袒露的些許悲哀。

  我的生活,自我踏入初中校門的那一刻,它就偏離了原本的軌道,逆向而行。童真時期的單純,沒有競爭地歡笑,多好!進入初中,便漸漸失去了那分輕逸。無情的'歲月削掉了我對童年的記憶,只得靠著那些零碎的片段來緬懷那份情意。保持那份珍惜。那些本就存在的美滿,被現(xiàn)實一點一絲地摧殘,至今,已沒有留下什么。其實,我從不曾知道,初中這三年的生活竟是這樣頹廢。

  時間,能否停在那飄散著幸福的童年,滯留在無憂無慮的歲月.我知道,那是種奢望.明知道不可能,卻還在執(zhí)著地期望.正因為如此,才會左右我的思維.在沒有節(jié)奏與旋律中,我一個人靜靜地走在這條花季的路上。

  房間雜亂地擺設(shè),大床上堆滿書,空間在這種藝術(shù)的擺設(shè)縮小了許多.這種不協(xié)調(diào)的感覺,我并不想去理會,因而,當(dāng)想去整理時,卻不知從何入手.漸漸地,我學(xué)會了習(xí)慣,不去打破這來這不易的凌亂。

  躺在草地上望著天空.從很早以前,我就喜歡這片天空,總是一成不變.童年時,她很寬廣,讓我有想要飛翔的沖動,但此時,這天空,竟然是悠遠(yuǎn)深邃的.望著它,很親切,很和諧.但同時也有一絲落寞.截然不同的感覺,在不同的時期,我迎向花季。

  花季是來帶走眼淚的,殘缺的記憶,填充著殘缺的淚水.它們想一并離去,留下孤單的海洋.在這其中漫游,隨時都會與世界失之交臂,無法生存。

回憶生活作文13

  初中生活很快就要結(jié)束了,原本認(rèn)為漫長的三年初中生活,其實就是那么一瞬間。兩年來,我學(xué)到了很多,得到了很多,我得到了一件最有價值的東西——友誼。

  依稀記得七年級夏令營報到的那一天,那天陽光明媚,藍天格外得藍,像光滑的藍寶石,小草挺直了腰,眼前的一切都是那么明亮,充滿生機。我們集中在操場上,傾聽校長的講話,“現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了!”我心想。告別了小學(xué)的喧囂,踏入初中的課堂,隨著科目的增多,作業(yè)也像洪水一般向我涌來。作業(yè)就像山,與其說是座大山還不如說是江河的水,永遠(yuǎn)做不完。懷著好奇的心理和對未來的憧憬,我來到了這里,“這里就是精英匯聚的地方啊!”我不由得發(fā)出一陣感嘆。

  學(xué)校極小,小得像是個籠子,把我們一大堆人鎖在里面。不久,我只記得今天是星期幾而忘記了日期,我對外面的世界一無所知,十天半個月才回家一次,“家”這個詞變得越來越陌生。不過,班級就是我的家,同學(xué)們就是我的親人,在互相協(xié)作,共同進步中我感受到一種友誼,友誼是微妙的,是不禁意間得到的,它是寶貴的,是買不來換不到的.。雖然大家在成績上各有差距,但這并不影響人與人之間的友誼,這種情才是真的,這種純真的情讓我感受到初中生活的美好,未來向我們靠近,它迎接著我們的到來。明天的陽光一定格外燦爛。

  只剩下一年的時間了,這一分一秒每個人都會為自己而努力,都為命運而斗爭。珍惜這每一刻,一年很快的,時間不等人,隨著時間的流逝,大家都在變化,這是一種緩慢而微乎其微的變化。遲早要離別,“天下沒有不散的筵席”,就讓這場筵席畫上一個圓滿的句號吧!現(xiàn)在的班級里還有我的小學(xué)同學(xué),我們即將走過九年的路,九年,整整九年,一個人的青春大概也只有二十年,這都快一半了。有得必有失,為了美好的未來,必須失去一些美好的東西,以后回憶初中生活,就像現(xiàn)在回憶小學(xué)生活一樣,內(nèi)心深深感到欣慰和留戀。這些美好的回憶埋藏在腦海深處。人不一定為利益而活著,而是為了留住那些美好的回憶而活著。

  歲月的馬車匆匆駛過,枝頭開滿了花,一朵朵是那么嬌艷,我要保護著它們,不讓它們枯萎凋零……

回憶生活作文14

  又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因為我們即將就要跨出小學(xué)的校門,開始一段新的人生旅途了。

  我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。

  小學(xué)生活的辭海里還保留著一串串動人的.愛。那是一個收獲的季節(jié),期中測試剛剛結(jié)束,許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著。老師不但沒有批評我成績下降了,反而用溫暖的話鼓勵我。同學(xué)們也來安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線來衡量。

  6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。]的回眸。

  6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑[注: 路旁標(biāo)志里數(shù)的碑。比喻在歷史進程中可作為標(biāo)志的重大事件。],6年后,“輕輕的我走了,正如我輕輕的來!蔽覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。

  母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。

回憶生活作文15

  那也許是長大后的人們最最最懷念的一段日子,那也許是人一生中最純潔最可愛、最天真無邪的一段日子,不用想也知道,那便是——童年。

  其實,我不時候是一個瘋丫頭,只會玩兒,看奧特曼,不過最愛的是《湯姆和杰銳》,說來也奇怪,當(dāng)時貓和老鼠不叫湯姆和杰銳,叫大洋芽和小咪渣。哈哈,想起來真地挺好笑!

  最開心的一段日子,怕是在幼兒園那段時光了,那時的我像個小男生,會咬人呢!

  那時的記憶大多都不在我的腦海里了,不過記得在幼兒園的最后一天。

  我記得當(dāng)時的天藍藍的,終于,到了我們離開幼兒園的一天了,是最后一天了!哈哈!我終于可以逃離這悲慘的地方了!(以前的我天天遲到)今天還要搞什么文藝匯演。我穿上了老師給我們的小裙子,是一條短短的,粉紅色的連衣裙,上面有用小珠子粘起來的奧運會“福娃”的圖案,頭上扎兩個小辮子。我們還用呼拉圈跳舞,不過跳什么,我已經(jīng)忘得差不多了。

  記得以前排練時,我們一班的人都在教室里跳,我記得,我們跳完一遍就會給我們敲成渣渣的.冰糖,也不知道當(dāng)時怎么想的,總為了手里的冰糖而賣力地學(xué),記得以前排練時,老師說了句:“要飯似的動作不要擺著!”我們都呵呵地笑。

  記得的老師只有三個了,不過都不知道名字,大和老師、大張老師、姨媽老師她是我的姨媽,她對我最嚴(yán),還打過我吧!姨媽老師原來開了個布鞋店,不過后來不知道怎么了,她的布鞋店不見了,倒變成了珠寶店,姨媽老師去哪兒,我也不知道了。至于大和老師嘛!我已經(jīng)記不得她了。

  在幼兒園畢業(yè)的最后一天,我們跳完了舞,老師送了好多東西給我們,有福娃玩具、一盒拼圖、一條裙子,數(shù)都數(shù)不清。

  在走出這個校園的那一刻,不知道那時的我們怎么想,倒是覺得有點可惜,那時的自己好像頭也不回地走了罷!

  想起在記憶里的點點滴滴,當(dāng)時的自己是那樣天真,沒有煩惱,現(xiàn)在我有越來越多的心事、煩惱,我是多么懷念我那時的生活呀!