【必備】夢(mèng)想的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想的作文 篇1

　　因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們忐忑而急切；因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們憧憬而執(zhí)著。而正因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們的路坎坎坷坷，而我們跌跌撞撞；而正因?yàn)槭菈?mèng)夢(mèng)想，所以我們需要醞釀、需要堅(jiān)定、需要奮斗！

　　駿馬奔馳在草原上，咚咚嘭嘭，促著鮮血更激烈地上漲；篝火熊熊，助著生命更澎湃地燃燒！而我們，因?yàn)椴砰_始明了理想的含義，所以，沒有小心翼翼，沒有深思熟慮，有的只是一股沖勁，一股心中只呼喊著‘‘前進(jìn)’’的沖勁！可是既然是夢(mèng)想，那就不可能因你的氣勢(shì)洶洶，因你的朝氣蓬勃，而舍棄自身的意愿！

　　于是，你的夢(mèng)想不再純粹，或許，只能被現(xiàn)實(shí)斥駁，埋葬于記憶的長河里，沉淀或淡忘；亦或許你為了夢(mèng)想，舍棄了一切——該舍棄的和不該舍棄的。

　　可是，你甘心么？答案很明了。所以我明白了，沖勁，往往不夠，但它被束縛時(shí)，能做的只有苦等，等一場(chǎng)不可能到來的救贖。呵，別怨，誰叫你不帶一絲理智，不帶一點(diǎn)認(rèn)知，就這樣投入了一個(gè)你不熟悉的環(huán)境中呢？所以，我們每跨過一條長河，都應(yīng)該回頭看看自己是如何一步深一步淺地越過的，以便跨過更長更遠(yuǎn)；我們每翻過一座高山，都應(yīng)該回頭看看自己是如何一步一步地爬過那么崎嶇的'山路，以便邁向更高更險(xiǎn)。

　　可是，駿馬再意氣風(fēng)發(fā)，也有累了倦了的時(shí)候；火再明亮熱烈也有熄滅和消退的時(shí)候。我們?cè)倥�力，也有被�?mèng)想拋棄，遺忘于角落，偏離大道的時(shí)候。所以，我們開始迷茫，自己的堅(jiān)持真的正確么？真的值得么？似乎逃離束縛，破繭成蝶真的只是美夢(mèng)一場(chǎng)。一切的一切都戰(zhàn)勝不了命運(yùn)。人定勝天也只是年少輕狂的豪言壯志，無一點(diǎn)真實(shí)性�；蛟S，我們根本就沒有必要來這世界，經(jīng)歷一場(chǎng)可笑的夢(mèng)想，在走向死亡。可是，盡管如此，也沒有人能否定愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、牛頓的成功。于是，我們還是得相信有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)這一說�？墒牵�不帶一絲勉強(qiáng)，仔細(xì)想想：夢(mèng)想的旅程中不可能沒有低谷。

　　馬日暮而知伏櫪，是為了更好地馳騁千里；火炎熱而知消退是為了更好地燃放于冬天！事實(shí)只是，不在于夢(mèng)想是否拋棄了你，而在于你是否拋棄了夢(mèng)想和你自己。暮雪千山，才能山花爛漫；厚積薄發(fā)，才能出其不意；韜光養(yǎng)晦，才能決勝千里！

　　夢(mèng)想如若簡單，那就不能稱之為夢(mèng)想。即使最后的結(jié)果是失敗，也要毫無遺憾。至少，我們還能坦然地向世界宣告：我們并沒有白走一遭，至少，為了夢(mèng)想，我們瘋狂過，執(zhí)著過，努力過��！

夢(mèng)想的作文 篇2

　　看著夢(mèng)想二字，不自覺的想起了那部電影。

　　“我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，飛向太空。”大頭兒子的話回蕩在我耳邊。

　　夢(mèng)想，我總認(rèn)為離我很遠(yuǎn)，其實(shí)我正在一點(diǎn)點(diǎn)的朝它邁進(jìn)。

　　從小到大，總會(huì)有人問你，你長大要當(dāng)什么？兒時(shí)的我天真，不知該回答什么，仔細(xì)想來我，或許會(huì)當(dāng)個(gè)折紙家吧，不行，好聽點(diǎn)，叫藝術(shù)家。

　　“這個(gè)周末回家，每個(gè)人拿兩個(gè)自己手工制作的東西，并且每件作品都要有新意”，老師站在講臺(tái)上神情嚴(yán)肅的布置作業(yè)。

　　我內(nèi)心是激動(dòng)的，發(fā)揮我才能的時(shí)候到了，爸爸在家看著我拿了好幾個(gè)易拉罐，就頓生好奇心。來我這里說了聲：“我?guī)湍惆伞�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)爸爸動(dòng)手能力超強(qiáng)的。之后，我們倆合作制成了一個(gè)帆船，并且我還做了一個(gè)相框，能把照片放在里面，不過美中不足的是，只能把照片放在里面，就要把它剪成圓形才可以。

　　我還用彩紙。好幾張紙，好吧，是將近二十幾張紙的小彩紙，做了8個(gè)小粽子，把它們用線串起來，好看極了。

　　等我把一切完成后，爸爸給我看了兩張照片，上面是一個(gè)人撿貝殼，最后把貝殼粘在一起，成為一個(gè)想要飛起的老鷹的雕像，超級(jí)好看。我心想，我將來也要制作一個(gè)了不起的.手工制作品，爸爸對(duì)我說“要好好學(xué)習(xí)，考上好高中，好大學(xué)。只有這樣才能去完成實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，不然你要啥沒啥，誰會(huì)要你，連工作都沒有，何談夢(mèng)想？”

　　是呀，夢(mèng)想不是容易實(shí)現(xiàn)的，是需要經(jīng)歷艱苦的歲月才能實(shí)現(xiàn)的。

　　夢(mèng)想猶如我前行的動(dòng)力，夢(mèng)想猶如生命里的光，生命因夢(mèng)想而活得出彩夢(mèng)想。夢(mèng)想是兒時(shí)的憧憬，長大后的愿望……

夢(mèng)想的作文 篇3

　　人人都有夢(mèng)想。當(dāng)然不用說，我也有！我有一個(gè)十分美好的夢(mèng)想，那就是長大以后成為一名科學(xué)家，為人類造福，讓祖國富強(qiáng)……

　　如果沒有科學(xué)家，我們的`科技那會(huì)發(fā)展的這么快？如果沒有科學(xué)家，我們那有電腦？科學(xué)家為我們付出了這么多，是有人要求他們嗎？沒有，是他們自己愿意付出心血，創(chuàng)造了這一切！我為科學(xué)家付出的一切感動(dòng)了！所以，我下定決心，要當(dāng)一名科學(xué)家，為人類做出貢獻(xiàn)！

　　我要在上學(xué)的時(shí)候，就研究科學(xué)。讓長大后的我為人類造福！為世界創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡！這樣，我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。當(dāng)上科學(xué)家了！

　　最后，我要立下誓言：長大后當(dāng)一名科學(xué)家！

夢(mèng)想的作文 篇4

　　在父親的陪同下，我開啟了企盼六年之久的北大之旅。我們披著晨曦踏著朝露，緩步走進(jìn)北京大學(xué)的校園。

　　徜徉在平坦的甬路上，憶起老師的話語：北大最具涵養(yǎng)的地方就是“一塔湖圖”（博雅塔、未名湖、圖書館）。一陣微風(fēng)襲來，撩起我的劉海，我凝眸四望，猛然間發(fā)現(xiàn)路旁那遒勁的'小草似乎在向我點(diǎn)頭示意，我不禁加快了腳步。

　　站在未名湖畔，碧綠的湖水，在微風(fēng)的吹拂下泛起陣陣漣漪;翠綠的柳葉倒垂在湖面上，婀娜中透出獨(dú)有的秀麗端莊。凝神中，那一幕幕百年歷史如在眼前，北大人謹(jǐn)遵先哲遺愿，傳承勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，使百年來的第一燕園走向國際舞臺(tái)。

　　漫步湖邊，俯身輕觸青而油亮的石板，朝朝夕夕，歲歲年年，不知它們身上融入了多少名儒的氣息，才像今天如此安詳。未名湖，未有命名的湖，當(dāng)初錢穆老先生的這一未名，百年來竟成了中華燕園的名湖。

　　慢行至如筍拔地、挺而秀立的湖碑前，碑雖不高，但蒼勁油亮的“未名湖”三個(gè)大字卻透著燕園百年的滄桑。未名猶在，時(shí)光卻早已流轉(zhuǎn)。遙想當(dāng)年，蔡元培先生、胡適先生、季羨林先生等眾多先儒在此或凝眸、或孤思、或縱談古今，集積成燕園百年的文化底蘊(yùn)！

　　回眸遠(yuǎn)望，那一幢幢威嚴(yán)的教學(xué)樓，就是全國千萬學(xué)子夢(mèng)想中的殿堂。站在未名湖畔，內(nèi)心斗志昂揚(yáng)，充滿無限希望。我在未名湖畔播下了憧憬未來的種子。今天，我雖然不是燕園中人，但我相信，總有一天，我也能真正地坐在未名湖畔與名儒比肩。

　　我努力著，奮斗著，拼搏著，向著我的夢(mèng)想前進(jìn)……