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小木偶的故事續(xù)寫作文

時(shí)間:2023-03-05 13:34:05 作文 我要投稿

小木偶的故事續(xù)寫作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小木偶的故事續(xù)寫作文(匯編15篇)

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶終于可以和正常人一樣,他感到非常高興,他想做的第一件事,就是去找小紅狐追回紅背包。

  可是怎樣才能找到小紅狐呢?小木偶去找小白兔,他問小白兔:“你知道小紅狐在哪嗎?”“我不知道,你可以去找老婆婆,也許她知道小紅狐在哪里?”小白兔說完,就蹦蹦跳跳的走開了。于是小木偶有去找老婆婆,他問老婆婆:“您知道小紅狐在哪嗎?”“小紅狐在山上!崩掀牌呕卮鹫f。小木偶說:“謝謝您,老婆婆!”小木偶順著山路就爬到了山上,東張西望。突然,他看到了小紅狐,小木偶喊道:“小紅狐,快把我的紅背包還給我!毙〖t狐一看是小木偶,拔腿就跑?墒切∧九加袃蓷l長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿,他很快就追上了小紅狐,再次拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴!摆s快把我的紅背包還給我!毙∧九颊f。可是小紅狐還是耍賴。就在他們雙方爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,熊警官趕來了。他對(duì)小木偶說:“怎么又是你?”熊警官剛想拎起小木偶的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)小木偶和剛才的'表情不一樣了,剛才還是笑嘻嘻的,現(xiàn)在怎么變得愁眉苦臉的了呢?于是熊警官就問小木偶是怎么回事,小木偶一五一十地高告訴了熊警官?尚〖t狐還堅(jiān)持說紅背包是他的。熊警官說:“那你們都知道紅背包里面都有什么嗎?”小木偶說:“我知道,里面有面包、水果和水。”小紅狐在旁邊支支吾吾地說不出來。聰明的熊警官一下子就明白了,于是他把紅背包還給了小木偶,并把小紅狐帶進(jìn)了警察局。

  小木偶找到了他的紅背包,又開開心心地上路了。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  小女巫給了小木偶人類所有的表情,而且還給了他一支紅色的鋼筆,緊接著女巫就消失了。

  小木偶高興地走在大街上,手里拿著紅鋼筆。紅狐貍又跑過來,不懷好意地說:“小木偶,把你的紅鋼筆借我用一下,我想記點(diǎn)東西!

  小木偶說:“你壞,我才不借給你呢。”

  紅狐貍嘿嘿地笑著,趁小木偶不注意,一把就將紅鋼筆搶到了手,“嗖”的一下就跑了。小木偶一個(gè)箭步追了上去。正在這時(shí),巡邏的貓警官攔住了你追我趕的它們,問:“你們跑什么?”

  紅狐貍笑嘻嘻地說:“他要搶我的紅鋼筆。”

  小木偶生氣地大叫:“鋼筆是我的,分明是你搶了我的紅鋼筆。”

  紅狐貍做賊心虛,哪能逃得過貓警官的眼睛,貓警官一看就知道是紅狐貍在作怪,于是他把紅狐貍帶進(jìn)了警察局。而且把紅鋼筆還給了小木偶。小木偶心里暗暗高興,紅狐貍受到了懲罰,終于出了這口惡氣。

  這天,小木偶不小心摔了一跤,走起路來一瘸一拐的。小烏龜走過來,溫柔的說:“小木偶,你怎么了?小木偶痛苦的說:“我的腿好痛!毙觚斱s緊把小木偶送到醫(yī)院。經(jīng)過山羊醫(yī)生的仔細(xì)檢查,治好了小木偶的腿。這一次,小木偶感覺到被別人幫助的快樂,他好開心。

  小木偶正在街上閑逛,突然愿望女巫出現(xiàn)了。她悄悄地問:“小木偶,你想成為這個(gè)世界上的人嗎?”小木偶爽快地回答:“想,我要做一個(gè)能幫助別人的`人,有正義感的人!笨粗∧九紙(jiān)定的眼神,愿望女巫在它的身上點(diǎn)了幾下,小木偶真的變成了一個(gè)人。女巫說:“你的愿望實(shí)現(xiàn)了,去幫助別人吧!”

  從此以后,小木偶就在這個(gè)世界上美好的生活著,他幫助了很多很多人。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  自從小木偶擁有了人類的所有表情之后,他便到處助人為樂,還被稱為“助人為樂標(biāo)兵”呢。

  陽光明媚的一天,剛幫助過山羊奶奶搬米的小木偶,高高興興地走在大街上。燦爛的陽光照在他臉上,這一天注定會(huì)很美好。

  突然,小木偶發(fā)現(xiàn)了那個(gè)偷他書包的小紅狐,正坐在樹蔭底下乘涼。他怒氣沖沖地跑過去,抓住了小紅狐的衣領(lǐng),“你這個(gè)小偷,快把書包還給我!毙∧九紤嵟恼f。

  小紅狐有些慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……憑什么要給你,這是我的書包!闭f罷小紅狐就掙脫開來,拔腿就想跑。

  小木偶哪肯放他走,又死死抓住小紅狐,正當(dāng)他倆爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,熊警官騎著摩托車威武的趕來了,大聲問道:“你們倆怎么又打起來了?”

  “是小木偶又來搶我的書包。”小紅狐惡人先告狀,搶著說。

  小木偶委屈的哇哇大哭起來,“這真的是我的書包,這個(gè)書包是老木匠送給我的,對(duì)我非常有意義!闭f著,哭的更厲害了。

  熊警官看著哭的上氣不接下氣的.小木偶,再瞄著有點(diǎn)心虛的小紅狐,心想:難道上次真的錯(cuò)怪小木偶了?

  這時(shí)小木偶又開口說道:“熊警官,要是您不相信我的話,咱們可以去問問老木匠!

  熊警官果斷地說:“好,咱們就去問問老木匠!

  小紅狐聽了,知道自己的謊言馬上就要被拆穿了,頓時(shí)沒了底氣。連連求饒:“熊警官,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,之前我撒謊了,是我偷了小木偶的書包!

  他又對(duì)小木偶連連道歉:“對(duì)不起,小木偶,我不應(yīng)該偷你書包,還冤枉你,請(qǐng)你原諒我吧。”說著,趕緊將書包還給了小木偶。

  熊警官大發(fā)雷霆,狠狠的教訓(xùn)了小紅狐一頓。之后也真誠(chéng)的跟小木偶道了歉。

  善良的小木偶原諒了他們,開心的笑了起來。

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,現(xiàn)在他會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)著急,會(huì)生氣。

  小木偶有了表情后,他又像以前一樣,大步走向街頭。突然,他不知看見了什么,一下沖上去。原來,他看到小紅狐正背著自己的紅背包,在街上喜滋滋地散步哩。他一把就奪回了紅背包。小紅狐撲過去要搶。這時(shí),突然傳來一聲吼叫:“你們?cè)诟墒裁矗 痹瓉,被獅子警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他們倆在搶背包。獅子警長(zhǎng)三步并作兩步地跑過來。小紅狐暗暗歡喜:他不知道小木偶已經(jīng)獲得了人類所有的表情,以為還可以像上次一樣故技重施呢!

  獅子警長(zhǎng)已經(jīng)走了過來。小紅狐剛要說什么,小木偶指著小紅狐:“報(bào)告警長(zhǎng),他搶了我的背包!毙∧九冀又f:“我在大街上走著,他說想借我的紅背包背一下,可是他一背上包就跑。我去追趕他……”獅子警長(zhǎng)看著小木偶,只見他滿臉的氣憤;再看看小紅狐,只見他滿面通紅,居然拔腿就跑了。小紅狐心想:這個(gè)木頭人怎么有了人類的`表情呀?他不是只會(huì)笑嗎?

  小紅狐跑累了,正要去草坪上休息一下,沒想到剛好來到了老木匠開的木匠店。他走近窗戶,發(fā)現(xiàn)老木匠正在做另一個(gè)木偶人。那個(gè)木偶的身體已經(jīng)完成了,老木匠正在給那個(gè)木偶刻上快樂的笑容。

  “笑是很重要的,”老木匠邊刻邊自言自語著,“沒有笑就沒辦法過快樂的日子。”

  小紅狐心里低聲嘟啷著:光有笑可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!如果小木偶只會(huì)笑,我就不會(huì)這么狼狽了……

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  自從藍(lán)鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類的所有的表情,小木偶別提有多高興了。

  一天,小木偶興沖沖地走在大街上,他在商店里又買了一個(gè)跟以前一模一樣的紅背包。

  他走著走著,遇到一匹狼。小木偶想:他該不會(huì)跟小紅狐一樣,也想搶我的紅背包吧?

  狼對(duì)小木偶親熱地說:“嗨!小木偶,你的紅背包好漂亮,可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說:“哼!別以為我不知道,你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包。”狼高興地說:“你想到哪里去了?我們狼又不買東西,要個(gè)背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已!毙∧九枷胍彩牵头潘闪司!鞍!你的紅背包字跡模糊,莫非是假貨,快給我看看!毙∧九技绷,連忙把紅背包遞給了狼。

  狼背上紅背包就拼命跑,小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。

  “把我的包還給我!”小木偶憤怒地說。“憑什么說是你的!”狼狠狠地推開了他!澳恪銈(gè)騙子!”小木偶?xì)獾梦站o了拳頭。

  小木偶有口難辯,急得哭了起來。狼幸災(zāi)樂禍地偷偷笑了。

  “怎么了?”熊警官就在這時(shí)趕來了。等調(diào)查事情的經(jīng)過后,熊警官看看焦急的'小木偶,再看看若無其事的狼!昂昧,有結(jié)果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見自己的計(jì)謀被識(shí)破了,扔下紅背包就跑了。

  后來小木偶又遇到了各種各樣的困難,但他都用他的聰明才智解決了。從此,小木偶終于獲得了真正的快樂。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

  小木偶擁有所有表情后,走在大街上,又看見了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿,很快抓住了小紅狐。

  “這下我看你還怎么跑?”小木偶笑著說。

  “放開!”

  熊警官又來了。小紅狐背起紅背包,說:“報(bào)告,小木偶又想搶我背包!”

  熊警官看了看他們兩個(gè),小木偶已經(jīng)哭了,小紅狐也很著急的樣子。熊警官又想丟小木偶,小木偶大喊一聲:“等等!請(qǐng)聽我說。原來,我只會(huì)笑,被你誤會(huì)了,丟到一旁,腦袋疼,又被小兔子和老婆婆誤會(huì)了,后來遇到了藍(lán)鼻子小女巫,她給了我人類的所有表情。我在大街上走,看到了他小紅狐,想讓他還我背包!

  “原來是這么回事。”熊警官把背包拿給小木偶,把小紅狐狠狠訓(xùn)了一頓。

  小木偶走回了家,來到門口敲了敲門:“爸爸,我回來了!”老木匠打開門。小木偶眼里閃著淚花:“爸爸!

  “我的小木偶只會(huì)笑和快樂,而你卻有其他的表情。你不是我的'孩子!”

  爸爸不認(rèn)他,小木偶傷心地哭了。藍(lán)鼻子小女巫聞著傷心的氣味來到了他身邊:“小木偶,你怎么了?”

  “我爸爸不要我了!毙∨浊昧艘幌麻T,老木匠出來了。小女巫說:“老爺爺,您只給小木偶一種表情,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的呀!”

  老木匠認(rèn)識(shí)小女巫,相信她的話,知道真是他的小木偶,高興地哭了。他和小木偶緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶又開始闖天下了。

  有一天,小木偶來到了一個(gè)游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里有摩天輪、太空飛船、野鼠快車......小木偶看得目瞪口呆。就在這時(shí),孫悟空出現(xiàn)在小木偶面前:“嘿!小木偶!睂O悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發(fā)愣。孫悟空又叫了一次,小木才反應(yīng)過來:呀!原來是齊天大圣孫悟空呀!我有一個(gè)問題想問你,為什么表情對(duì)我們這么重要?“齊天大圣孫悟空搖了搖頭說:我在這兒當(dāng)了這么多年的齊天大圣,也沒聽人家提過這種問題。我不知道!睂O悟空說完扭頭就走了。

  小木偶走了走,看見了唐老鴨。小木偶問道:“唐老鴨,你知道表情為什么對(duì)我們這么重要嗎?”唐老鴨說:“嘎嘎,我只是只鴨子,哪懂得什么叫做表情?我不管了,我不知道,我要下河捉魚了。再見!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開了。小木偶十分傷心。

  小木偶又問了黑貓警長(zhǎng)、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說不知道。

  這時(shí)候,紅鼻子小女巫聞著問題的氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問小木偶:“你是不是想知道為什么表情對(duì)我們這么重要?”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙?yàn)楸砬槟芟騽e人表達(dá)我們的喜、怒、哀、樂。高興的`時(shí)候我們笑,傷心的時(shí)候我們會(huì)哭。如果你整天笑嘻嘻的,你還遇到小紅狐怎么辦呢?”小木偶驚奇地問:“你是誰?你怎么知道我的這件事?”“我是藍(lán)鼻子女巫的女兒,我是問題使者!闭f完,紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  自從小木偶擁有了人類所有表情后,生活就變的多姿多彩了,不知不覺,小木偶就到了上學(xué)的年齡,老木匠爺爺把他送到了童話小學(xué)。

  來到學(xué)校里,小木偶大開眼界。他瞪大了雙眼,驚奇的合不攏嘴。學(xué)校的一切對(duì)他來說太新鮮了。他慢慢地走到了學(xué)校的操場(chǎng)上。

  他竟然又看到了那只搶它背包的小紅狐。這讓小木偶?xì)鈶嵅灰眩南耄嚎伤愦侥懔,于是他邁開兩條細(xì)長(zhǎng)的木頭腿,一把抓住了它的紅背包,嚴(yán)聲厲色地說:“小紅狐,快把我的背包還給我!毙〖t狐板著臉說:“你這只會(huì)笑的傻木偶,為什么又搶我的紅背包?”小木偶?xì)獾脵M眉堅(jiān)眼,雙眼死死盯著紅背包尖叫道:“這是我的,我的!”小紅狐狡詐地眨了眨眼,說道:“誰能證明是你的?”小木偶竟無言以對(duì),嘴角一撇,不知找誰證明。這時(shí),他突然想到迷糊老師有一種喝下去就會(huì)讓人說真話的.藥水,便說道:“不如我們?nèi)フ颐院蠋熞嬖捤凑l說的是真話!”小紅狐結(jié)結(jié)巴巴地說:“去就去……,誰……怕誰!”

  于是他們來到了迷糊老師的實(shí)驗(yàn)室,小木偶面帶微笑地說道:“迷糊老師,請(qǐng)給我們兩瓶‘真話水’,謝謝您!”迷糊老師一臉沒睡醒的樣子,說:“好吧!”小木偶和小紅狐接過藥水,一口喝了下去,只見小紅狐低下頭,害羞地說:“小木偶,背包還給你,對(duì)不起!毙∧九济奸_眼笑,真相終于大白,便笑著說:“沒關(guān)系,只要你以后不再撒謊,我們就是好朋友!

  老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的。不過,要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  小木偶擁有了所有的表情后,興高采烈的向家里奔去,迫不及待的想把這件喜事告訴老木匠,他要與小木偶的爸爸一起分享快樂。

  小木偶跨著大步、背著鮮艷的紅包回家去。一路上太陽公公不停的抖著胡須笑,鮮花用繽紛的衣裳為他鋪路,小鳥用動(dòng)聽的`歌聲為他開,一切是那么的美好……

  小木偶走著走著,看到有一家專門賣鞋子的商店。里面裝有各種各樣的鞋子,有高跟鞋、平底鞋、靴子……小木偶因?yàn)闆]有錢,只能買了一雙小紅鞋,穿著它,走上了熱鬧的大街。突然,小木偶的眼前竄出個(gè)毛茸茸的身影!拔九夹值,你的紅鞋子好漂亮呀!給我穿穿,就穿一下,就一下好嗎?”小木偶定睛一看,竟然還是那只小紅狐!

  原來,這只狡猾的小紅狐自從上次搶了小木偶的紅背包后,得意洋洋,經(jīng)常在這里守株待兔,所以碰上小木偶后還以為小木偶只有一種表情,就想故技重演。這次小紅狐可不像上次有“禮貌”,只想速戰(zhàn)速?zèng)Q,小紅狐一把推倒了小木偶。小木偶摔倒在地。小紅狐趁機(jī)搶走了小木偶的鞋子。小木偶可不像上次那么遲鈍,他迅速站了起來,邁開他那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿追了上去。

  他們兩個(gè)扭打成了一團(tuán)……你打我罵,我罵你打…就在這時(shí)熊警官突然出現(xiàn)了:“你們又吵什么?”

  “警官先生,它搶我的鞋子!毙〖t狐,臉不紅、心不跳地說。

  “那是我的、我的!”小木偶說著,突然號(hào)啕大哭起來。黑熊警官看看小木偶不再是一種表情,而是滿臉的委屈和憤怒,又看了看小紅狐故作鎮(zhèn)定。熊警官立即斷定是小紅狐偷了東西,把他抓回了警察局。

  小木偶又高高興興地回家去。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  自從小木偶獲得人類所有表情后,會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急,甚至還會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

  小紅狐交了一個(gè)朋友叫黃鼠狼,兩個(gè)都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設(shè)法偷別人的東西。

  有一天,小紅狐和黃鼠狼又聚在一起,無聊之中踢起石頭解悶。“哎呦,痛死我了!”原來黃鼠狼不小心踢了個(gè)石頭打到了正在回家路上的小木偶,小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說:“可惡的黃鼠狼,你們干嗎玩這么危險(xiǎn)的游戲?”黃鼠狼和小紅狐對(duì)視了一眼,露出狡猾的笑容,然后黃鼠狼可憐兮兮地說:“小木偶,對(duì)不起啊,我不小心打到你了,你就原諒我吧!倍〖t狐趁小木偶不注意,一把搶過小木偶的背包。“還給我,還給我,這是我的!”小木偶尖叫起來,可話音未落,黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小木偶用盡全力,很快就追上了小紅狐和黃鼠狼,快要把背包搶過來時(shí),可惡的黃鼠狼放了一個(gè)大臭屁,把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應(yīng)過來時(shí),兩個(gè)壞家伙已經(jīng)無影無蹤了。

  但是,小木偶卻一點(diǎn)也不著急,因?yàn)樗呀?jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上,根據(jù)追蹤器的`顯示來到了森林里,終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話,警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個(gè)房間里找到了自己的背包。

  這個(gè)故事告訴我們,遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張,要冷靜地想辦法解除危險(xiǎn)。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  自從小女巫給了小木偶所有的表情后,小木偶便告別了老木匠,開始了他的旅行生活。

  一天,他看見鳥兒們?cè)谔炜罩酗w翔,在枝頭歌唱,便羨慕起它們來。于是,他跑去找小女巫:“小女巫,請(qǐng)你把我變成一只小鳥吧!”小女巫答應(yīng)了他的請(qǐng)求,小木偶變成了一只快樂的鳥兒,他穿過樹林,越過田間,飛過城市,掠過湖面,開心極了。這一天,小木偶正在枝頭高興地唱著歌兒,突然,幾顆石子向他飛來,他急忙躲閃,定睛一看,原來是一個(gè)小男孩正拿著彈弓打他呢,他嚇壞了,連忙飛去找小女巫,請(qǐng)求她把自己變回原來的`樣子,小女巫看了看他,同意了。他又做回了小木偶,繼續(xù)他的旅行。

  過了幾天,小木偶來到了海邊,他看見魚兒時(shí)而躍出水面,時(shí)而翻滾,時(shí)而潛入海底……他又羨慕起魚兒來了。他又跑去找小女巫,請(qǐng)求他把自己變成一條小魚兒。小女巫嘆了口氣,說:“好吧,我就再給你變一次!”小木偶又變成一條歡快的魚兒,他在水中穿行,在珊瑚叢中捉迷藏,和魚兒們嬉戲……玩得不亦樂乎。幾天后,來了許多漁民,他們?nèi)鱿铝艘粡垙埦W(wǎng),網(wǎng)住了許多魚兒,小木偶也在其中,他害怕極了,拼命掙脫,拼命喊叫:“放開我,放開我,我是小木偶啊!”?蓾O民們哪聽得見他的喊叫,這時(shí)他才后悔了,心想我要還是原來的小木偶該多好啊!想到這兒,他急忙喊道:“小女巫,小女巫,快來呀!快來救救我呀!”小女巫趕來了,從網(wǎng)下救出了小木偶,并又把他變了回來。

  小木偶得救了,他站在岸邊大口大口地喘著氣兒,驚魂未定地說:“我真不應(yīng)該羨慕別人的生活,還是做真實(shí)的自己最好!”

小木偶的故事續(xù)寫作文12

  小木偶有著了全部的小表情后,就一想著要向小紅狐拿回自身的紅背包。我覺得,小紅狐已經(jīng)這兒的小路上向他人顯擺它自身的背包。小木偶想:如果我現(xiàn)在惱怒地對(duì)它奪回紅背包,那麼它毫無疑問會(huì)哭,我還是裝作笑地拿回自身的紅背包吧!因此,小木偶跑以往,笑瞇瞇地說:小紅狐,你將我的紅背包還給我,好么?小紅狐毫不客氣地說:no,警官都說了就是我的了,你卻死纏爛打的搶,簡(jiǎn)直的!你好煩呀!小木偶生氣了:你如果再不把紅背包還給我得話,我也我也。小紅狐撇嘴著:弟兄,你不會(huì)聊天就不要說嘛!這個(gè)時(shí)候,熊警官來啦,沒說什么話,就重重地把小木偶重重的摔在了地面上,小木偶痛哭:哇哇哇~警官看過小木偶的小表情和小紅狐的小表情,剛開始一些猜疑了,說:小木偶,你需要說真話,這一背包這是不是你的。

  小木偶說:這一背包原本是我的,不相信你能去聞一下哪個(gè)背包的味兒,我背了這么多年了,那邊毫無疑問有一股木材味的。警官叫小紅狐把背包給他們,果真嗅到了一股濃濃木材味道。小紅狐的臉猛然越來越紅彤彤,可是,它卻說謊:你沒能看內(nèi)表,表面才算是確實(shí)。可是,警官說:小紅狐,你說真話,這一背包是否小木偶的。小紅狐賴賬:并不是,就是我的、我的.、我的、我的?墒蔷俾犃思钡没鹈叭桑捎趲缀醵紱]人敢騙他,他二話不說把背包歸還了小木偶,就把小紅狐關(guān)入公安局了。小木偶呢!拿回歸屬于自身的物品,歡歡喜喜會(huì)木匠的家了!

小木偶的故事續(xù)寫作文13

  話說藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后,小木偶興高采烈地來到了大城市,他對(duì)這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿了好奇。他看見了很多新奇的玩意兒,心情是那么的舒暢。于是,他心里想著:我一定要在這里做一個(gè)快樂的小木偶。

  走著走著,他看見好朋友米莎扶著諾明走路,他的眼睛順著諾明的.手一看,發(fā)現(xiàn)諾明的手受傷了,小木偶看在眼里,痛在心里。小木偶想起了他要做個(gè)快樂的小木偶,于是便強(qiáng)行擠出一個(gè)笑臉,迎了上去。米莎見小木偶非但沒有問候受傷的朋友,反倒嬉皮笑臉的,便氣憤地對(duì)他說:“小木偶,你不再是我們的朋友了,真正的朋友應(yīng)該在別人受傷的時(shí)候送上溫暖的問候和關(guān)心,并不是嘲笑,你太過分了!”

  小木偶獨(dú)自走在回家的路上,很傷心,他一直思索著為什么做一個(gè)快樂的小木偶那么難。小精靈把這過程一一看在眼里,就悄悄地來到小木偶的身邊,和藹可親地對(duì)小木偶說:“其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單,只要表達(dá)了你自己最真實(shí)的感情,給予別人關(guān)心,幫助別人,你一定會(huì)感受到快樂的!

  第二天,小木偶看見諾明,主動(dòng)走上去幫他提書包,而且還幫忙喂諾明吃早餐呢!米莎見到了這一切,走過去對(duì)小木偶說:“小木偶,對(duì)不起,我們錯(cuò)怪你了,我們以后還是好朋友!毙∧九家姷矫咨椭Z明的臉上洋溢著快樂的笑容,心里不禁感到暖洋洋的,感覺很幸福。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

  小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是,老木匠又給小木偶買了一個(gè)新書包,小木偶就快快樂樂的上學(xué)去了。

  他走進(jìn)玩具學(xué)校里,哇!好漂亮啊!雪白的噴水池,嫩綠的草地,新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場(chǎng)就像一個(gè)美麗的.花園。他這樣想著,又走進(jìn)了教學(xué)樓里。

  光滑潔白的墻上擺著同學(xué)們的畫像,而且還是“三好學(xué)生”。小木偶走進(jìn)一個(gè)寫著一年七十五班牌子的教室里,他的同桌是一個(gè)玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的,還是滿神氣的。小木偶心里想。這時(shí),上課鈴打響了:叮當(dāng),叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)……隨著一聲響亮的聲音:“上課!”所有玩具便精神起來。

  很快,下課了,玩具們說說笑笑的走出教室。終于等到放學(xué)了,小木偶交了很多朋友。他快快樂樂的回家了,誰知第二天發(fā)生了不同尋常的事……

  老鼠是玩具最恨的死對(duì)頭,而就在玩具們上課的時(shí)候,老鼠們殺進(jìn)了學(xué)校,幸好被一個(gè)玩具看見了,報(bào)告了大家。這時(shí),所有的玩具士兵背著槍,推著炮向老鼠進(jìn)發(fā)了。別的玩具也不甘示弱,跑的跑,沖的沖,一起涌進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)里。

  玩具士兵們受了傷,于是,所有老師、主任、校長(zhǎng)等工作人員都成了“護(hù)士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺,小木偶用堅(jiān)硬的拳頭打倒了一片老鼠,一個(gè)布娃娃負(fù)傷了,但她堅(jiān)持著,使勁地用身體壓死了一只老鼠,而她卻永遠(yuǎn)的睡去了。

  老鼠都被打死了,但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中,有小木偶一個(gè),他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。

  小木偶不幸身亡,但他永遠(yuǎn)是條漢子,永遠(yuǎn)活在玩具們的心中!

小木偶的故事續(xù)寫作文15

  今天我們老師講了小木偶的故事,文中的女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶今后是怎樣度過的呢?小木偶背著紅背包一出去就又看見小紅狐,小紅狐說:“嗨,小木偶,你在這里沒事吧!你的頭還痛嗎?

  小木偶說:“我沒事了,我的頭也不痛了,怎么了。

  小紅狐說:“哦,那就好,那你可以和我玩一會(huì)游戲嗎?

  小木偶說:“好吧!我可以和你玩一會(huì)游戲,但是,你不準(zhǔn)耍賴哦。

  小紅狐說:“好的。我準(zhǔn)不耍賴。

  小木偶說:“行,玩什么。

  小紅狐說:“我們就玩123木頭人吧!

  小木偶說:“行。

  小紅狐又說:“你數(shù)30秒后,你就來找我吧!

  小木偶說:“好的。

  等小木偶數(shù)了20秒之后,小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了,把背包拿走以后,小木偶就知道了,就趕緊的追,追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的熊,那時(shí)候小木偶就趕緊的說:“警官叔叔,他搶我的包,小紅狐又說:“不是不是,那是我的`,后來,警官叔叔就迷糊了,然后警官叔叔就一直看著他們倆,他們倆也互相看著,小木偶已經(jīng)有了所有的表情,小木偶就嚴(yán)肅的看著,最后小紅狐笑了,警官叔叔就把小紅狐捉走了,從那以后,小木偶就過著快樂的生活,小木偶再也不害怕了,小木偶在大街上見到誰就打招呼,可幸福了。

  從那以后,老木匠就和小木偶快樂的生活在一起了。