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王老師,我想對您說作文

時間:2023-03-06 13:01:30 作文 我要投稿

王老師,我想對您說作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的王老師,我想對您說作文,歡迎大家分享。

王老師,我想對您說作文

王老師,我想對您說作文1

  時間如流水,一晃五年就過去了。這五年來王老師您為不知辛苦了多少,不知勞累了多少,不知為我了多少的心。

  每當(dāng)放學(xué)的時候,王老師都在專心致志地批改作業(yè),每個老師都走了,只有王老師一個人在辦公室里批改作業(yè)。有一回放學(xué),我跟同學(xué)在操場上玩游戲。我看見老師辦公室里的燈和門都沒關(guān),覺得好奇到底是誰在辦公室里批改作業(yè),便跟同學(xué)們到辦公室去看,原來是王老師在批改作業(yè),我走進(jìn)去,王老師都沒有發(fā)覺我們進(jìn)來。

  我記得一年級的時候,我寫字非?煊址浅A什,是在趕時間,我第一次寫得非常難看,王老師肯定認(rèn)為小孩子第一次寫的字難免會很難看些,可是長久以來我都是這樣寫,王老師生氣地對我說:“佳典,你為什么要寫這么潦草呢?是在趕時間吧!如果這樣的話,你不是在應(yīng)付老師的作業(yè)了嗎?老師讓你們寫作業(yè)是為了讓你們寫漂亮的字,而不是讓你們趕時間,知道了嗎?”我點點頭,對王老師說:“老師,謝謝您告訴我不能寫潦草字,我一定會改正的!”

  王老師,您像花園中的'園丁,培育著祖國的花朵;您又像勤勞的蜜蜂為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞。

王老師,我想對您說作文2

  敬愛的王老師,您的關(guān)心和教導(dǎo)我時刻記在心中,永遠(yuǎn)不會忘記。但此刻我更想對您說聲:“對不起!”

  那天,我去幫英老師搬東西,回到教室,看見大家都在背書。我不禁捏起了衣角,心里頓時忐忑起來:“完了,完了,我還不會背呢,咋辦?”

  好不容易熬到了下課,我趕緊找到小組長,把她拉到教室外輕輕地對她說:“組長,我還不會背呢,你能不能通融一下?我‘六一’節(jié)的時候給你帶兩大包零食。”在我的誘惑下,組長默許了我的行為。上課了,您開始詢問組長同學(xué)們的背誦情況。終于輪到我們組了,我緊張極了,感覺手心里都濕濕的,真害怕組長會說出真相。還好,也許真的是我的'“糖衣炮彈”起了作用,組長沒有“告狀”,反而夸我背得非常好,您也向我投來贊許的目光,我心里的一塊石頭這才落了地。

  可晚上放學(xué)回到家,想想自己的行為,我真的覺得好慚愧。我不僅沒有及時完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù),而且竟然說謊了!一連幾天,我的心情都極度苦悶,我多想走到您的辦公室告訴您真相啊。可我真的沒有這份勇氣,只能在這里向您道聲:“對不起!”

王老師,我想對您說作文3

  王老師,在您的課上,我學(xué)會了許多學(xué)英語的小竅門。

  您是一個活潑開朗的英語老師和班主任,我很高興我可以來到您帶領(lǐng)的這個班集體。

  在您教我的這兩個月里,我感到從未有的快樂。當(dāng)聽到您要走的消息,我非常難過,想哭,一直在想,您為什么連告別也不跟我們告呢?

  下了課同學(xué)們有的'失聲痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您,就想到了以前叫我們的英語老師,和您一樣,蕾蕾老師很疼愛我,您也一樣,可我想不通一點,您為什么不跟我們告別。

  班里的女強人也哭了,老師我想對您說:老師快回來吧!我們很想您。

  也許您不想看到我們哭,但是我們也很想您,今天我們升旗的時候,有人看到您在我們隊伍的后面,看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢?我們很難過,我們高興的時候,是您教我們的時候。

  我在這里希望您天天快樂,事業(yè)有成。

  老師,再見!

王老師,我想對您說作文4

  王老師,您雖然只教了我一年,但是您在我心中那種至高無尚的地位是沒有人可以取代的。您對我的好我永遠(yuǎn)記著。

  王老師,我現(xiàn)在在同安進(jìn)修附小讀書,在這里讀書的第一學(xué)期就獲得了“三好生”,第二學(xué)期獲得了“優(yōu)秀班干部”,還去參加了學(xué)校組織的夏令營。王老師,不知您是否為我高興?不知您是否記得我——楊真真?王老師,我很留戀和您在一起的時光,不知您是否和我一樣?

  王老師,記得有一次,您為了讓我作文競賽獲獎,就不辭辛苦地教我作文。您利用課余時間很耐心地教我作文,而我們的作業(yè)您就帶回家加班,一直加班的很晚才休息。結(jié)果不負(fù)您的期望,那次我獲得了一等獎。王老師,謝謝你對我的'付出。

  王老師,您不知對我好,對其他人也一樣好。有一次,您說不能的校園里的一個墻角去,那里很危險?墒俏覀冞是去了,還差點受傷。您卻沒有大吼大叫地斥責(zé)我們,而是用您那溫柔的聲音慢慢地給我我們講道理,我們聽不懂,你就有耐心地一遍又一遍地講給我們聽,直到我們聽懂為止。

  王老師,您對我們的好,我們永遠(yuǎn)都不會忘記,今生今世我都會記住的,因為——師生情誼地久天長!

王老師,我想對您說作文5

  王老師,我想對你說:“謝謝您對我們這些年的教育和關(guān)愛,我們心里非常感激您,如果我們做錯了什么事,您就會一遍一遍耐心地教育我們,雖然您說的時候很嚴(yán)厲,但越嚴(yán)厲就會讓我們更加優(yōu)秀,就像媽媽一樣。

  我記得讀二年級的時候,您教到一個字,那時候我說了一句很不好聽的話,當(dāng)時您嚴(yán)厲地批評我,事后我很想對您說聲:“對不起!笨墒钦f不出來,我心里一直罵自己:“叫你多嘴!”到了下午的時候,我一邊把抄寫本交組長,一邊對您說:“王老師,對不起!蹦菚r您突然用甜蜜的微笑對著我,我的心里感覺很開心、很溫暖。

  還有一次,您讓我們抄寫一些詞語,當(dāng)時我早早地抄好了,趴在桌上發(fā)呆,后來才發(fā)現(xiàn)還有一面沒抄,當(dāng)時已經(jīng)來不及了,我很難受,就趕緊抄,可是您已經(jīng)知道了,后來事情解決了,您當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過一樣。

  雖然我們以后要離開你,但我們的.心里會一直記著你,王老師我覺得你是世界上最好的老師。

王老師,我想對您說作文6

  王老師我想對您說

  老師如一臺明燈照亮了我們前去的方向,老師如雨水,滋潤我們生長,老師如一根蠟燭燃燒了自己,照亮了我們,在人生的道路中,老師是我們的第二位恩人在我的人生中王老師留給我的印象最深。 王老師我想對您說﹕“在您剛剛教我們班時,我們誤以為您太兇了?蛇^幾天我們發(fā)現(xiàn)我們錯了您身為我們班的主任身上要背負(fù)很大的'擔(dān)子,您不但要照顧我們的學(xué)習(xí)還要照顧我們的生活,看似簡單卻非常難,在剛開始第一節(jié)課我們緊張極了,您在上課前幾分鐘講了幾個笑話,頓時緊張的氣氛減少了一大半,我們的學(xué)習(xí)也在您的幫助下提升了不小呢!平常普通的六年級二班在您的帶領(lǐng)下也在逐漸在別的班老師的口中沸騰起來! 老師,我們以前不注重宿舍衛(wèi)生,自從您的到來我們班的宿舍大部分都進(jìn)了星級宿舍,是您讓我們的生活充滿了品質(zhì)。 老師您知道嗎?聽說您轉(zhuǎn)到別的年級去了,我們都哭了是不舍得您呀,可是已經(jīng)是事實我們也能接受了了,你對我們的深厚的愛我們永遠(yuǎn)不會忘記,希望您以后還可以教我們。 我們要以最好的成績來報答您,我們愛您我的王老師!

王老師,我想對您說作文7

  王老師,您為我付出的太多太多了!我非常感謝您對我的關(guān)心。在我眼里,您就像一縷縷溫暖的陽光,溫柔的照耀著我這棵稚嫩的小樹。今天,就讓我用您最喜歡的方式——文字,來表達(dá)對您的感激之情吧!

  記得有一次,我在您的鼓勵之下參加了最要求寫作水平的小記者社團。因為我剛到那里,人生地不熟,所以我總是自卑地躲在角落里。而您卻耐心地從頭教我,什么報導(dǎo)呀,新聞稿呀,毫無保留的都交給了我,還把我分到了能力最強的一組,好讓我多向她們學(xué)習(xí)。很快,我的水平就超越了社團里的好多同學(xué)。您還總是夸我學(xué)得快,功底好,我的`心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。好幾次我在班里眉飛色舞地演講我的新聞稿,同學(xué)們紛紛投來羨慕的眼光,您也在臺下也樂開了花兒,您那期許的目光至今還讓我覺得暖暖的。

  老師您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上更是體貼、呵護我。

  就像那一次,我不知道吃什么吃壞了肚子,趴在桌子上來緩解疼痛。您見后,趕快把我的水杯拿出來,三步并作兩步地跑到飲水機那給我接熱水,還一邊給我媽媽打電話,告訴她我的狀況,一邊抱著我疼惜地給我揉肚子。這雖然是件小事,但那溫暖的懷抱我一直記得。

  王老師,謝謝您對我循循善誘的教導(dǎo),無微不至的關(guān)懷。

王老師,我想對您說作文8

  自從您剛教我們班時候,我覺得你是是一個很兇的老師,但是過了一段時間我發(fā)現(xiàn)我錯了。

  其實有很長一段時間我都是很敬仰您的,雖然有時間我覺得您很兇,只會訓(xùn)斥我們,不讓我們 到操場上玩,不讓我們吃香腸和方便面,只能帶牛奶、面包、餅干和水果,但是您是為了我們好呀。您在課堂上是那摩的認(rèn)真、嚴(yán)肅的為我們講課,下課之后和我們一起嬉戲,還給我們拍照留念。您還經(jīng)常說上課就要有上課的樣子,要認(rèn)真聽下課就痛痛快快地玩,但是上課絕不能想著下課的事。

  有一次上課的`時候,您為了考我們的單詞學(xué)會了的程度,就讓我們給單詞排序,您一邊報一邊看著我們寫的對不對,正當(dāng)報完的時候,您轉(zhuǎn)到我的身邊您看了一眼后,就拿書拍了一下我的頭說;你寫上了嗎?我忍著淚水又說指著給您看,您仔細(xì)的一看說;對不起,是我沒看見。你滿懷愧疚舊的撫摸了我的頭,然后就離開了。我心里又氣憤又委屈,心想我明明寫上了。你干嘛打我但是過后我也反省了我也有錯,是我怕寫錯了采寫的不明顯的。你的撫摸是多模的溫暖。

  雖然您去叫別的年極了但我們永遠(yuǎn)不會忘記您的我會好好學(xué)習(xí),不會讓你失望的。我最愛的王老師。