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夸夸老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的夸夸老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸老師作文1
我的老師呀,她姓林,名芳。不用說,她的名字當(dāng)然就叫林芳了。林芳老師身體中等,烏黑烏黑 的頭發(fā),一雙漂亮的大眼睛炯炯有神。
她對(duì)人和善,平時(shí)滿臉掛著笑容,一看就知道她是一個(gè)不是很兇巴巴的老師,而是一個(gè)很好相處的老師。我偷偷地告訴你一個(gè)秘密,不許告訴其他人哦。那就是林老師是副校長呢。而且還編過書籍哦。例如我們所用的詞語手冊(大部分,還有一小部分不是)就是她編輯的呢。怎么樣?這個(gè)秘密很震驚吧。
“叮呤呤,叮呤呤”………..上課了,我最喜歡 的`語文課開始了,我飛快地跑回了教室,坐到了我的課桌上,安靜地等著林芳老師的到來。只見她的腋下挾著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。接著,她用著緩慢而清晰的語調(diào)開始講課。我覺得林老師像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦赖暮Q,去打開知識(shí)寶庫的大門;又像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著我們這些”小樹苗”。同學(xué)們完全被林老師的講課聲吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而慈神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑………
這就是我們”偉大”而又和善的林芳老師!
夸夸老師作文2
程教師身材中等,方形的臉上戴著一副細(xì)邊框的眼鏡,程教師的嘴唇厚厚的,她平時(shí)不愛批評(píng)同學(xué)們,對(duì)犯了錯(cuò)誤的同學(xué),教師總愛給他們講道理。
上周五,我們組中午值日完后,我把掃把,簸箕沖著墻角一撂,就去抄作業(yè)了。這時(shí),程教師走了進(jìn)來,三步并作兩步走到了教室后面!皠⒂氵^來!”聽到教師嚴(yán)厲的叫聲,我緊張而充滿疑惑地走到了教師后面,只見墻角狼藉一片,掃把斜躺在一邊,好像還沒有睡醒,垃圾桶滾落在地上,簸箕倒在墻角。
看到這種情景,我慚愧的`低下了頭,心里七上八下,擔(dān)心教師批評(píng)我,真后悔沒把衛(wèi)生工具擺放好,這是程教師默默地把衛(wèi)生工具按順序放整齊,最里面放垃圾桶,緊之后放掃把和簸箕,然后再放拖把?粗鴱牡偷礁叻诺谜R齊的衛(wèi)生工具,我明白了教師常說的“置物有序”的道理。
這件事情讓我明白了不管做什么事情,要細(xì)心,不要馬虎。在程教師的細(xì)心要求下,我們班同學(xué)也越來越有規(guī)矩了。
夸夸老師作文3
一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。
我的班主任,她是我們的語文老師。她很愛笑,笑容是那么和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書寫字,就像母親一樣關(guān)心、愛護(hù)著我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的班主任黃老師。
老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一只燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲無息地消失在這泥土之中;老師,您就像一只潔白的.粉筆,縮短了自己,留下了生命的軌跡。
黃老師,您的愛,像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。有了水的幫助,魚兒才能自由自在的游泳;有了陽光的幫助,花兒才能開得更鮮艷;有了老師的幫助,我的成長才如此多姿多彩!
啊!我敬愛的老師,您是那樣偉大!我們永遠(yuǎn)愛戴您、敬仰您!謝謝您,敬愛的班主任黃老師!
夸夸老師作文4
教師,或許是一個(gè)普普通通的詞;蛟S,它沒有山嶺那么高大,可是它卻像園丁一樣辛勤,像磐石一樣堅(jiān)硬,今日我要夸夸我的好教師葉教師。
每當(dāng)班級(jí)里要舉行活動(dòng)時(shí),葉教師總是最進(jìn)取的。她一絲不茍,有條理的給同學(xué)們分配任務(wù),自我也忙得像個(gè)大總統(tǒng)似的。就是連我們分享勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候,葉教師卻站在旁邊,看著我們的一張張笑臉,就像是收到了最好的'禮物一般,露出了一個(gè)滿意的微笑。
每當(dāng)葉教師處理事件時(shí),大家是最放心的。因?yàn)槿~教師做事公平,公正,會(huì)顧及到每個(gè)人的感受。葉教師不會(huì)異常針對(duì)做錯(cuò)事的同學(xué),而是會(huì)搞清楚事情的經(jīng)過再處理事件。處理事件的同時(shí),還會(huì)結(jié)合有關(guān)的同學(xué),合情合理的解決。這一點(diǎn),令我深深的敬佩。
葉教師的課堂總是最精彩的,每一次的問題都能激發(fā)我們的奇思妙想。葉教師的辛勤總是最多的,每一次的努力都能換來我們的陣陣喝彩。教師,或許是一個(gè)普普通通的詞,但在我眼中,它卻是一個(gè)美麗,慷慨的詞!
夸夸老師作文5
雖然說我是一名剛剛進(jìn)入學(xué)校的新成員,不是十分了解這個(gè)學(xué)校。但是,我對(duì)我們的美術(shù)老師印象卻很深刻。
在第一次見到美術(shù)老師的時(shí)候,她就給我留下了美好印象,她長得很漂亮。當(dāng)時(shí)我們這些同學(xué)都以為她很會(huì)兇,會(huì)像以前小學(xué)老師一樣?墒钱(dāng)她開口說話的時(shí)候,我們就已經(jīng)改變了主意。她說她姓邱,讓我們叫她邱老師。
她說話的聲音很柔和,不像有些老師的聲音一樣粗啞,而是那種很細(xì)卻又不尖銳的聲音,像棉花一樣輕柔,卻讓每一個(gè)人都可以聽見。邱老師是典型的古典女性,尖尖的瓜子臉,嬌好的五官,白皙的皮膚,是那種很好相處的大姐姐。邱老師的笑總是淡淡的,沁人心脾。
邱老師也很時(shí)尚,而且授課也十分好。第一次上她的課,她給我們放了一部幻燈片,一邊放一邊講解,像畫的.種類和由來。我們也細(xì)細(xì)聽著,沒有人發(fā)出絲毫聲音,我想唯獨(dú)邱老師的課才會(huì)這么安靜吧。
她好像有魔力一樣,將我們這個(gè)原本鬧哄哄的班級(jí)管理得安安靜靜,讓那些枯燥乏味的文字慢慢進(jìn)入我們的鬧海中,吸收著營養(yǎng)。
雖然我們只上過邱老師一節(jié)課,卻給我們留下了深刻而美好的印象。
夸夸老師作文6
每位老師都與眾不同,今天我也夸夸我的好老師。老師是瘦瘦高高的個(gè)子,高高的鼻梁。一頭烏黑的長發(fā)。一張愛笑的臉。
老師是個(gè)辛苦的.職業(yè)。老師每天叫我們讀書、寫字。不會(huì)的題目可以請教老師。老師會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)他。當(dāng)我寫字的時(shí)候忘記寫鉤老師耐心地教我改字。當(dāng)一位同學(xué)肚子痛,老師就會(huì)走過去關(guān)心的問你怎么了呢?你發(fā)燒了嗎?去喝點(diǎn)水吧。老師啊,您想一位辛勤耕耘的園丁。培育我們成長。老師啊,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮了我們的心田卻耗盡了自己。老師您像花池里的池水澆灌我們的心靈。老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶默默工作無私。老師,您像一場綿綿的春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就像雨水一樣吧青春獻(xiàn)給了樹木、花朵、大地。
老師,您就像一只潔白無瑕的粉筆,縮短了自己卻教育了下一代。老師您的愛像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四澜绮艜?huì)如此美麗。因?yàn)橛辛四业纳艜?huì)如此多彩。啊!我敬愛的老師,您是那樣的偉大。我們永遠(yuǎn)愛戴您敬仰您!
夸夸老師作文7
我的老師就像一本百科全書,不管我們問什么,她好像都知道答案,我們大家都很喜歡她。上課時(shí),她就是一本語文書,每篇課文她都能變出許多的小故事還有小問題吸引我們,使我們目不轉(zhuǎn)晴得盯著她的表情和動(dòng)作,還總是搶著回答問題。對(duì)付那些調(diào)皮的男生,她也有一些奇妙的辦法,讓我們心服口服。有一次語文課上,一位男同學(xué)兩手放抽屜玩東西,凳子一搖一擺的,發(fā)出咯噔咯噔的.聲音,曹老師突然問:“誰的凳子長腳了?”這時(shí)那位男生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,臉“刷”的一下紅了,他馬上坐端正,專注的聽課了。老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候好像變成了神奇的魔術(shù)師,因?yàn)樗龔膩聿淮舐暸u(píng)我們,總是微笑著擺擺手,我們只要看她的眼神就知道錯(cuò)了,這讓我覺得她的微笑好像有魔法,我希望老師的笑臉永遠(yuǎn)綻放在她的臉上,我喜歡您――親愛的好老師。
夸夸老師作文8
每位教師都與眾不一樣,今日我也夸夸我的好教師。教師是瘦瘦高高的個(gè)子,高高的鼻梁。一頭烏黑的長發(fā)。一張愛笑的臉。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。教師每一天叫我們讀書、寫字。不會(huì)的題目能夠請教教師。教師會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)他。當(dāng)我寫字的時(shí)候忘記寫鉤教師耐心地教我改字。當(dāng)一位同學(xué)肚子痛,教師就會(huì)走過去關(guān)心的問你怎樣了呢?你發(fā)燒了嗎?去喝點(diǎn)水吧。教師啊,您想一位辛勤耕耘的'園丁。培育我們成長。教師啊,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮了我們的心田卻耗盡了自我。教師您像花池里的池水澆灌我們的心靈。教師,您就像一只吐盡青絲的春蠶默默工作無私。教師,您像一場綿綿的春雨染綠了世界,而自我卻無聲的消失在泥土之中。教師,您就像雨水一樣吧青春獻(xiàn)給了樹木、花朵、大地。
教師,您就像一只潔白無瑕的粉筆,縮短了自我卻教育了下一代。教師您的愛像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四澜绮艜?huì)如此美麗。因?yàn)橛辛四业纳艜?huì)如此多彩。!我敬愛的教師,您是那樣的偉大。我們永遠(yuǎn)愛戴您敬仰您!
夸夸老師作文9
我們的老師是一個(gè)認(rèn)真、敬業(yè)的好老師,我們都非常喜歡她。
以前,我們班里訂班服,她一點(diǎn)都不含糊,認(rèn)真地把樣式一個(gè)一個(gè)的弄給我們看,認(rèn)真的和我們一起討論。
她在講課的時(shí)候繪聲繪色的,學(xué)古詩的時(shí)候,她還會(huì)清晰講出詩意,就像真的一樣。
可是,當(dāng)有人上課“開會(huì)”的時(shí)候,她會(huì)嚴(yán)厲地給他(她)講道理,而不是狠狠地訓(xùn)他(她)。
最重要的是,她很會(huì)掌握時(shí)間,因?yàn)樗谥v課的時(shí)候認(rèn)真的`連我們在干什么都了如指掌,可是當(dāng)要下課的時(shí)候,她可就歡快了,和我們一起說笑,仿佛就是一個(gè)小孩子,活潑可愛。
每當(dāng)有公開課的時(shí)候,她也會(huì)非常認(rèn)真地準(zhǔn)備課件,想一些豐富多彩的課堂互動(dòng),一點(diǎn)也不枯燥,讓我們感覺到趣味盎然,都特別高興。
我喜歡這樣認(rèn)真、敬業(yè)的好老師。
夸夸老師作文10
我的教師姓王,叫王芳,我們叫她王教師;她長著一只不大不小的嘴巴,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子;在她的眼鏡下頭,長著一對(duì)大大的.眼睛,她的眼睛炯炯有神,那犀利的目光仿佛能把我們每一個(gè)人都給徹底看透。
別看她長得那么溫柔,其實(shí)可兇了。有一次,我們班上的一個(gè)同學(xué)考試時(shí)沒寫名字,教師就罰他抄自我名字抄了一百遍;還有一次,有一個(gè)同學(xué)在罵人,被教師逮了個(gè)正著,他苦苦哀求教師不要罰他,可是沒用,教師像下圣旨一樣,讓他把他剛剛罵的話抄一千遍,由于他賴在教師那不走了,教師叫我把他押回去,“圣旨”一下我哪敢不服從,我便像押犯人一樣把他押回了教室,由此可見,教師是多么兇!
教師雖然兇,可也有溫柔的一面,假如我們班上有人獲獎(jiǎng),教師高興的像麻花栓豆腐——?jiǎng)e提了。不僅僅是這樣,教師教育我們的時(shí)候,會(huì)打起十二分的精神;每一天晚上,我們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是教師還在燈下備課,絕不會(huì)有一天偷懶,教師那無私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)。
啊!我的教師你是我的榜樣,我有千言萬語想寫,可就在這短短的文章里,有怎能傾訴完呢?
夸夸老師作文11
有人說,教師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,教師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,教師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些小樹苗。
“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響起來了,同學(xué)們都走進(jìn)了教室,得帶著歷史教師,歷史教師姓趙,經(jīng)常喜歡著一身運(yùn)動(dòng)衣,看起來很隨意,而她的人也如同她的.著裝風(fēng)格一般隨意,但卻有規(guī)矩。
趙教師在課上經(jīng)常會(huì)用一些擬人化的手法來講課,還會(huì)舉很多別的時(shí)間去證明所講的那件事,同時(shí)也會(huì)有許多拓展,例如:幽默的事,一些別人對(duì)這件事的見解,以及有關(guān)于這件事情的詩句、歌曲、人物、事件等。最終用課件做總結(jié),就這樣不知不覺地,四十五分鐘過去了,我們在歡樂中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益匪淺。
幽默風(fēng)趣的趙教師,讓我受益匪淺,她就如同一個(gè)指路燈,給我們指出寶藏的路;她就似三月的春風(fēng),拂過心間,溫暖我們的心;她也像一滴充滿知識(shí)的甘露,滋潤著我們,讓我們逐漸成長。
夸夸老師作文12
我要夸夸我的老師,平老師,她是我們班的班主任。她是位女老師,長著一雙炯炯有神的眼睛,潔白的牙齒和一頭烏黑的頭發(fā)。
她是個(gè)開朗的人,也是一個(gè)嚴(yán)肅的人。上課的時(shí)候她嚴(yán)肅地教我們,表現(xiàn)不好的人要打電話給家長,表現(xiàn)好的人有獎(jiǎng)勵(lì),我們大家都有點(diǎn)怕她。下課的時(shí)候她開心地和我們玩游戲,一起說說笑笑,像個(gè)大孩子。平老師教過很多門的'學(xué)科,有語文、科學(xué)、書法、少先隊(duì)活動(dòng)等。平老師講課既生動(dòng)又容易懂,我們都喜歡聽她講的課。有一次,教我們“碧”字,她用故事讓我們記住了:一個(gè)王先生,一個(gè)白先生,坐在一塊石頭上就是“碧”,她把這個(gè)字和故事聯(lián)系在一起,讓我們把“碧”牢牢地記在了腦子里。還有一次教“初”字,她告訴我們做衣服的第一步是要用剪刀裁,第一就是最初,所以初是衣字旁。就這樣我們又輕輕松松把當(dāng)初的“初”這個(gè)字記在腦子里了。
平老師是個(gè)優(yōu)秀的人,更是個(gè)優(yōu)秀的老師,我長大以后也要像她一樣,做個(gè)優(yōu)秀的人!
夸夸老師作文13
時(shí)間老人的腳步總是飛快,五年難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束。五年里,教師給我們傾注了無數(shù)的心血。從不懂事到懂事,從一無所有到懂得讀書寫字。我們由衷地感激我的教師。
在各位教師當(dāng)中,我尤其感激我們的班主任沈教師。中等身材的她流著一頭披肩發(fā)。他總能給我們及時(shí)的指導(dǎo):有一次我上課注意力不集中,沒有集中精神聽課。細(xì)心的沈教師用嚴(yán)厲的目光盯著我,慚愧的我立即懂得了教師的意思。從此以后我每次上課開小差的時(shí),總是會(huì)想起沈教師的眼神。在她的影響下,我的習(xí)慣得以養(yǎng)成。
五年當(dāng)中,我們不僅僅得到了知識(shí),沈教師的精神也深深的感動(dòng)了我。小學(xué)一年級(jí)時(shí),書寫難看的我被沈教師留下。應(yīng)對(duì)我糟糕的書寫和不耐煩的態(tài)度,沈教師用她的耐心和細(xì)心,不厭其煩地為我校正書寫,陪我一齊練習(xí)書寫。放棄自我的'休息時(shí)間,沈教師對(duì)事業(yè)的專注和對(duì)我們的關(guān)懷,讓我們深受感動(dòng)。
也許我不能再上沈教師的課,但我永遠(yuǎn)都忘不了教師的恩情。她的教育和精神,將伴我永遠(yuǎn)。
夸夸老師作文14
世上贊美教師的話有很多,有人說教師是蠟燭,燃盡了自我,照亮了別人。有人說,教師是園丁,把我們這些祖國的花朵澆灌。
我的數(shù)學(xué)教師姓陳,黑黑的頭發(fā),帶一副眼鏡,顯得很有學(xué)問,高高的個(gè)子,壯壯的身體,看起來很結(jié)實(shí)。我的教師是一個(gè)很好很好的教師,他給我們講課很人真,很耐心。記得有一次,我在學(xué)校做作業(yè)時(shí)有一道數(shù)學(xué)題想了半天也寫不出來,陳教師看見了,就走過來親切地問我哪道題不會(huì)做,然后陳教師坐在我身邊很耐心,很認(rèn)真地教我做那道數(shù)學(xué)題,直到把我教會(huì)了,教師才走開。
還有一次,新教的.關(guān)于面積與周長的課程我沒弄懂,陳教師就利用中午吃完飯的休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),他拿著一支紅筆在數(shù)學(xué)書上把重要的資料畫下來,然后和藹的給我講解,直教到我完全明白了為止,我心里十分感激陳教師。
教師您辛苦了!您真了不起!這是我最想對(duì)您說的一句話。您日夜為我們操勞沒有一句怨言。您不但教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們怎樣去做人。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,以此感激教師對(duì)我們的培養(yǎng)。
夸夸老師作文15
她,一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上;一雙明亮的眼睛;一看就知道她是一個(gè)有才華的人,她就是我們敬佩的班主任——徐老師。
徐老師很愛我們班集體,更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的`,就拿她上課的時(shí)候吧!她不停地給我們講我們不會(huì)的問題,有一個(gè)同學(xué)不明白,她就會(huì)再講一遍,一直到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了,都明白了才行。夏天對(duì)徐老師來講是最累的了,太陽曬著她,很難受,每說一個(gè)字都覺得嗓子里干巴巴的?杀M管這樣,她還是不管這些疲勞,為我們仔細(xì)地分析著每一個(gè)問題。我們看在眼里,疼在心里,真想快點(diǎn)兒學(xué)會(huì),為老師解除這些煩惱。
老師啊!我們是一群祖國未來的花朵,而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會(huì)忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽光、雨露,在最需要幫助的時(shí)候的溫暖,您的勞動(dòng),會(huì)有很大的收獲;您的愛護(hù),會(huì)讓我們經(jīng)久不忘;您的一點(diǎn)一滴,會(huì)讓我們明白您的勞累……
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