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淘書樂作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的淘書樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淘書樂作文1
星期五下午,大家的臉上都掛著笑容,你知道這是為什么嗎?告訴你吧,我們盼望已久的淘書樂活動就要來到了,在老師的帶領下來到了操場。
開始淘書了,我先從我們班的書攤里找了一本《幽默笑話》,標價7元,我說:阿姨,這本書4元好嗎?阿姨答應了,我高興地付完錢就走到下一個書攤。我在里面挑了很久,看中了一本《魯濱孫漂流記》,我立刻完成了交易,向其他書攤奔去,像一只歡樂的小鳥飛向知識的海洋。哎呀,書真多呀!快給我這本書。我要,我要,只見三(七)班的書攤前,一群同學爭先恐后地購買圖書,我個子小,好不容易擠了進去。哇!這么多書,有《腦筋急轉變》、《一年級的小朵朵》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《米小圖上學記》各種各樣,我眼都看花了,心想:要是這些書都是我的那該多好啊。我決定買下《腦筋急轉彎》這本書,我把它買了下來。一本名為《雞皮疙瘩》的圖書,讓我眼前一亮,我一個箭步?jīng)_上去,拿起這本書,想都沒想,掏出剩下所有的錢買下了這本書。
我們的`淘書樂活動持續(xù)了一個多小時,同學們都賣出了自己讀過的圖書,又淘到了許多自己喜歡還沒讀過的書,每個人的心里都美滋滋的。這一次淘書樂活動我們收獲很大,每個人都能滿載而歸。
淘書樂,樂淘書,淘書真快樂!
淘書樂作文2
今天,學校開展了淘書會,我擔當A組的小售貨員。
開業(yè)大吉。我喜!喜!喜!
天氣晴朗,我悠閑地坐在桌子后,抬頭看看藍天,俯首瞧瞧大地,本以為就可以這樣度過一個下午,可是馬上:
生意興隆,我忙!忙!忙!
看到這一盛大場面,太陽公公馬上湊過來,暖洋洋的照在臉上。同學們也蜂擁而至,擠得水泄不通。我們小小的書攤都快擠垮了,討價還價聲此起彼伏,本來明確的分工一下子亂了套。起初我很膽小,看到別的同學熱情的'大聲吆喝,我也鼓足勇氣扯開嗓子大聲喊:“賣書啦,賣書啦!”書一本一本的減少,錢一點一點的增加,我們的熱情也隨著書的減少,錢的增加越來越高漲。終于,賣完了,收攤了,同學們還是不斷涌來,為了感謝對五(4)書屋的支持,我們將氣球瘋狂送出。
交易過后,我悔!悔!悔!
本來我們售書員是分成AB兩組,但到了最后誰也忘記了,A組的人忙得樂不可支,B組的人淘的欣喜若狂,誰能記起這回事,所以B組淘了個盡興,A組賣了個盡興,每組都有遺憾,我一本書也沒買到,有點后悔。
淘書結束,我感!感!感!
淘書會結束了,淘書會的熱烈和影響卻如同“余音繞梁,三日不絕”。這次淘書會不僅讓我們淘到好書,還鍛煉了我們的交際能力,讓我們在人與人的相處中感到快樂,在交易中學到知識。
我喜歡淘書會。
淘書樂作文3
你們知道今天是什么日子嗎?今天是我們學校辦的“淘書節(jié)”!
早上,我把一本《根鳥》和一本安徒生童話精選帶到學校,焦急地等待著下午1:30的到來。終于,時間到了。同學們把五張桌子搬到了大操場,組成了我們班的“小攤位”。我?guī)е业?《根鳥》,對陳航說:“我們倆就把書交換了吧!”“OK”陳航說著,就拿出它的《少年兒童知識大王》和我交換了。
我下了樓。只見滿操場的人,幾乎看不到我們班的攤位。我就繞著操場蕩圈子。過了好一會兒,我才找到自己班的攤位,我馬上把自己的《安徒生童話精選》放在了攤位上,看起了攤位。不一會兒,只聽陳文君說:“瞧一瞧,看一看!不看不知道,一看嚇一跳嘍!”只見我們在哈哈大笑,二人卻來了不少,陳文君見人來了不少,又在大聲叫賣:“瞧一瞧,看一看……”這時,好多人都到了這兒來。
過了一會兒,陳航對我說:“在這兒不爽,不如我們?nèi)ヌ詴,說不定能買到好書喲!”我立刻同意了,就同他到了五年級的攤位上。我往上一瞄,立刻看到了我想看的書:《封神演義中的十個神仙》這本書。我問:“這本書多少錢?”“6元!币粋大個子同學說。我一看單價,竟是22元!22元的書賣6元是不是太劃算了?我想都沒想,就從錢罐子里到出6元,把他買了下來。在其它的攤位,沒有我想要的書,而陳航卻買了一大堆。買完了,我們就坐在操場旁的看臺上看書。
“淘書樂”這次活動,讓我們看到了以前從未看過的書,所以我想:今天,我的收獲可真大!
淘書樂作文4
一波已平,再去拯救我們五(3)班的風波吧!我來到我們班的攤前,生意興隆呀!我問李佳妮:“怎樣?忙嗎?”李佳妮抬頭看見是我,說:“別說風涼話了,你書如果買好了,就趕緊進來幫忙吧!”“Ok!”我爽快地答應。我剛當起“老板娘”就忙了起來,只聽見李毓站在桌子上大聲喊著:“賣書了,好看點書在這里,賣書了!”過了一會兒,李毓下來了,我問他要干什么,他說:“在這吆喝不行,我要出去客,或者拿幾本書出去推銷推銷!薄凹佑!我?guī)屠钬勾驓。后來,一個二年級的`小女孩來買書,我問:“小妹妹,你要買書嗎?”“要呀!”小女孩說。我問:“你要買什么書?姐姐來幫你找!薄拔蚁胍I這本。”小女孩說。說著,拿起了一本馮銘倩的《公主故事》。我問:“小妹妹,這本書是15元,你有幾元錢呢?”小女孩說:“啊!可是我只有1元錢!蔽疫z憾地說:“對不起,你買不了。如果你要買的話,我去問一下我的同學,你在這等一下,好嗎?”小女孩點了點頭。我問馮銘倩:“有個小女孩要買你的《公主故事》,可她只有1元錢。你賣嗎?”馮銘倩說:“1元錢就1元錢吧!”小女孩拿到書后心滿意足地走了。
我們也快要收攤了,可是書卻沒賣完。雖然我的喉嚨啞了,但是我很開心,因為這是為了賣書而啞的。
淘書樂作文5
你們好,朋友們,你覺得什么是快樂的呢?掃地?讀書?還是旅游?我覺得一年一度的淘書樂是快樂的。
淘書樂開始了,老師先讓同學們將書搬下去,然后派出我們的小小推銷下去賣書,我們其他人待在班上,等上課鈴一響,就跑向了操場,我們像一個個魚兒游向了書的海洋。
我和朱詩雅牽著手,一起開始買書,我們從五(1)班開始逛起,因為三四年級的書都沒什么意思,突然一個響亮的聲音響起:快來買呀,快來買,買一本送顆棒棒糖。我們兩個小吃貨立即向那個聲音奔過去,我和朱思雅各買了一本,接著我們繼續(xù)走,突然一個聲音響起:快來呀,快來呀,《查理九世》便宜賣了。天啊,《查理九世》是我一直都想要的`呀!
我和朱思雅用最快的速度跑了過去,我看中了其中一本,立即付了錢,朱思雅沒有找到她喜歡的,于是沒有買,我們繼續(xù)向前走,我看中了一本書,可惜太貴了,要10元錢,我便用欲擒故縱法,我裝作漫不經(jīng)心的樣子問:能便宜點嗎?店員堅定都回答:不可以!我便裝成要走的樣子,這時,店員說:行,我便宜點。我立即走回來。花了七元買下了這本書。我交了錢,立即抱著書跑了,生怕那個店員反悔。然后我又看上了一本書,接著我就用裝可憐的方法,可憐巴巴的對著一個班級的家長說:就便宜點吧,我身上只有五塊錢了。家長點點頭答應了。書買完了,我便到我們班看看賣書的情況,大家手上有的拿著手掌,有人大聲喊:跳樓價,吐血價,清倉大甩賣,快來買。有的同學在操場上奔跑,推銷書。
淘書樂是快樂的,期盼下一次淘書樂快點到來吧!
淘書樂作文6
快樂的“跳蚤市場”活動要舉行了。聽了這個消息,教室里一下子就沸騰起來。
到家后,我用以前除以二的時間來完成作業(yè),接著找了幾本看過的書,寫上名字,標上價格就搞定了!“這個不能賣,那個也不能賣!”我剛寫好,媽媽就走了過來,挑了四本拿走了。這樣一來,我還剩三本書。書準備好了,我開始做活動廣告牌。我剛準備好材料,周曉芳就“啪啪”地跑來,說要和我一起做。
第二天早上,我走進教室,希望快一點到下午?蓵r間就是與我作對,故意拖得慢一些。好不容易熬到了下午,我們把書和廣告牌都帶到指定地點,開始做起了“生意”。同學們在烈日炎炎的中心路上舉著牌子大聲喊道:“賣書嘍!賣書嘍!書本大促銷,走過了這個村就沒了這個店啦!買了不吃虧,買了不上當!”“走過路過,機會不要錯過,揮淚大甩賣!”盡管這些同學嗓子喊破了,也只有個別人來看一看,我覺得很遺憾。我們店最聰明的王小紅說:“別擔心,我有辦法!”大家不約而同地問道:“什么辦法?”“可以拿幾本書出去賣,問一問其他的`顧客要不要買。要是因為價格太貴而不要的話,那就便宜一兩元錢!蓖跣〖t得意地說!澳堑暝趺崔k?”周曉芳問!爱斎挥赡憧磭D!”我說。我們一起去賣書,周曉芳則留下來看店。嘿!沒想到這一招還真靈,書竟然賣出去不少。
書賣得差不多了,我們用好不容易掙來的錢去買書。我看中了一本漫畫書,但一看價格差點暈過去。十元!十元!我說:“兩元!彼f:“不行,三元!蔽彝饬。哈哈,這樣他就虧掉了整整七元!
時間過得真快,轉眼間就該回教室了,雖然我們已經(jīng)大汗淋漓,但是看到那么多收獲,心里充滿了快樂。
經(jīng)過這次活動,我懂得了掙錢有多么不容易呀!
淘書樂作文7
朝思暮想,終于兒童節(jié)到了,學校舉行了“淘書樂”活動?,活動開始了﹗
我們把要賣的書和零錢帶上,到操場上賣書了。我和幾個同學分為一個組,我是組長,我們找了一個地方坐下來,把書分類放在地上,在書上標上價格,就開始賣了。
我們等了好長時間,終于有一位老師過來買書了。老師拿起一本《安徒生童話》,問﹕“這本書多少錢?”“五元!薄叭u不賣?”“賣!”老師把三元給了我們,我們就把書給了老師,并說:“老師,您拿好!
不知不覺,書已經(jīng)只剩下五本了,我們的錢箱也越來越滿了,我們也要淘書去了。留下兩名想繼續(xù)賣書的同學在這里繼續(xù)賣,其他人就去買書了。經(jīng)過討論決定,高年級的書可能比較便宜,于是,我一路狂奔到六年級賣書的地方。一本《愛的教育》把我吸引住了,我問他:“這本書多少錢?”,“三元!焙敛华q豫,立刻掏出五元給他,他把零錢找給我,說聲謝謝,我就迫不及待地繼續(xù)買書去了。緊接著,我買了《吹牛大王》,《恐龍王國》等,可是不過一會,我又覺得《恐龍王國》沒我想象的'那么好看,而且還不便宜,于是等我回到原來賣書的地方,又把它賣給了一位二年級的小同學,他看起來好喜歡恐龍的樣子,一拿起書就不肯放下,真是蘿卜白菜,各有所愛哦,但是,天啊,三元的書他竟給了我20元,我哪有那么多的零錢找給他!幸好同學幫忙,我才完成了這項“艱難”的工作。
口袋里只剩下兩元了,可卻得到了五本書,這是物超所值啊,回到教室,我在座位上心滿意足地看起書來了。
這次“淘書樂”真好玩,不僅能當老板,還能當顧客,我盼望著下一個“六一”的快快到來。
淘書樂作文8
一年一度的淘書樂又開始了,和往年一樣,我抱著書滿操場地賣。
這學期,我總結了往年的經(jīng)驗,不再一上來就說出多少錢,而是先問別人:“你覺得多少錢合理?”再通過對方想要的價錢來看,如果比定價多的話就直接賣掉。
不要以為這是不可能的,比如說有一次我拿《斗羅大陸》去賣,有一位同學想要買,他先問我:“這本書多少錢?”我問他:“你覺得這書值多少錢?”他說:“20元可以嗎?”我本來的心理價位是在5—10元之間的,我一聽他說20元,表面上沒什么表現(xiàn),心中卻高興死了,我立馬說:“那就20元吧!”可誰知他又變了,說:“15元吧?”我怕他又變,就假裝很為難,說:“15元太少了吧?你看我這本書沒有寫過字也沒有折過,和新的差不多,就17元吧!要么你買兩本,我這本是第14集的,這還有15集和16集的,你買兩本的話,每本15元,買三本的話每本13元,怎么樣?”聽完我說的,他從口袋里掏出了一張50元的紙幣,我以為他要買三本,心里正美滋滋的偷著樂呢,他卻說:“我不要三本,只要兩本就夠了!”我連忙接過錢,把書和找零的錢一起遞給他。
如果碰到對方開價低的.話,我也有應對的方法。比如我遇到一個六年級的同學,他想買我的書,我同樣先探問他的心里價位,結果他說5元,我說10元,經(jīng)過一番討價還價,最后我以8元的價格賣了一本給他!
操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸,大家都積極地推銷著自己的書,也關注著自己感興趣的書,買和賣,同時進行著,從中獲得了極大的樂趣,也提前讓我們大家體會到了大人之間的“生意經(jīng)”!不管是買還是賣,都讓我有了一次美好的經(jīng)歷,今年的淘書樂,是我有史以來最棒的一次體驗!
淘書樂作文9
“世界讀書日”來臨前,我校舉行了一次“情系西南旱災區(qū)”校園“淘書樂”活動。
下午兩點,“淘書樂”活動正式開始。操場上,大紅橫幅高高掛著,橫幅上“淘一本書,獻一份愛”那幾個白色大字分外醒目。操場的一周,擺著一長溜書攤,各個書攤前都圍滿了顧客,有高年級同學,有低年級同學,還有不少老師和家長呢。各班的“小老板們”正使出渾身解數(shù)招徠著洛個顧客。討價還價聲、吆喝叫賣聲不絕于耳,匯成了一曲歡樂的交響曲。
我像一只快樂的小蜜蜂,穿梭在各個書攤前。書攤上的好書可真多呀,有世界名著,有各類故事書,有科普叢書,有……一時之間,眼花繚亂的我都不知該買什么了。正猶豫著,耳畔傳來了502班的`小攤主們那熱情的吆喝聲:“三折大甩賣,走過路過,千萬不要錯過!”有些心動的我忍不住擠了進去,在一本本花花綠綠的書中,我一眼就看見了《非常爸爸》和《非常老師》,這不是我早想買的書嗎?我一陣欣喜、,忙問、一位小攤主:“《非常爸爸》多少一本?”“原價10元,跳樓價4元!機不可失時不再來,再不下手就沒了!”小攤主懇切地對我說。“這兩本我都要,七元賣給我吧!”我用手指了指《非常爸爸》和《非常老師》。“行,成交!謝謝你為災區(qū)人民獻出一份愛!”小攤主感激地對我說。
隨著擁擠的人流,我又開始在一家家書攤前淘寶。等一圈逛下來,我的手里已拿著五本書了,再看看邊上的同學,手里也都捧著一疊疊書,我打趣道:“我們可真像劉姥姥出大觀園——滿載而歸呀!”
校園淘書,既淘到了自己喜歡的書,又奉獻了一份愛心,可真是其樂無窮呀!
淘書樂作文10
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!毙瞧谖,同學們期盼已久的“淘書樂”活動終于來到了。一大早,大家就提著自己要賣的書,來到了我們美麗而明亮的教室里。
下午第二節(jié)課,大家都來到操場上,哇!平時給我們做操的地方,一下子變成了書的海洋!書多的地方人當然也多啦!
活動終于開始了。我先從我們班的書攤里拿起了一本繪本故事《愛吃水果的牛》,買過后,我心想:這本書是給弟弟的,他看到這本書后,一定會很開心吧!
買了這本書后,我就像一只歡樂的.鳥兒一樣飛到其他書攤邊。哇!是我最愛看的《十萬個為什么》呀!我連忙翻開書,看了看價錢。4元!我心想:這有點貴了吧!于是我拿著這本書,來到桌子旁,“阿姨,你看,這本書第一頁就弄成這樣,后面肯定也好不到哪里去了!兩塊,下次還來!
阿姨擺擺手:“不行,最少三塊吧!”
“您看,我口袋里也就這么多錢,再說了,這才剛開始一會兒,馬上我還要去買更多有趣的書呢!”
“好吧!”阿姨只好從牙縫里擠出兩個字。
哈,這次還價還是用了孫老師叫我們的一招示弱呢!
接下來,我又用了欲擒故縱的方法買了幾本書!靶∨笥,最后兩本!1元!甩賣了!”幾個大哥哥在向我推銷他們的書!翱催^了!”“1分錢行吧?”“不行!”見他們追上來,我趕緊跑回班上。
今天同學們收獲可真多呀!我也不例外。
同學們或多或少也都淘到了自己夢寐以求的好書,令人難忘的“淘書樂”活動在同學們的歡聲笑語中圓滿結束!
淘書樂作文11
“快來看,快來買!”“盡是低價!”“買書抽獎啦!”……平時安靜的操場瞬間沸騰,這是為什么?因為一年一度的淘書樂活動又伴隨著歡笑聲而來。
同學們一聽淘書樂來了,高興的一蹦三尺!在淘書樂中,大家可以將自己看過的書低價轉賣給別人,而喜歡這本書的同學就可以用低價去買書。淘書樂活動既能讓同學們淘到自己喜歡的書,又能和其他同學一起分享,讓大家一起在“書!敝锌鞓锋覒颍
隨著音樂的響起,同學們開始歡呼雀躍!在淘書樂中,你可以是顧客,也可以是推銷員。而我今天就是一名小推銷員。才剛剛開張,就有許多顧客來光臨我們的七彩書屋。我趁熱打鐵,推銷起了平時最“吃香”的漫畫。不過,推銷員可真不好當!我費了半天口舌,才說服一位小顧客買了一本書。你可別小看這些顧客!他們可精明的很!看見喜歡的書,就一直在那兒砍價就說:“便宜點吧,下次推薦同學來你們班買就是了!痹瓉碣u10元的書,往往就會被他們以超低的價格買去了。
還有許多書屋會利用賣書贈某些東西或抽獎來吸引顧客。而我們的.“必殺技”就是:賣書贈小禮品和糖果!。而且不管你買多少錢的書,都有好禮相送!這為我們吸引來了不少顧客呢!看,包老師把調皮搗蛋的小氣球給放了出來,小氣球隨著風兒的召喚,跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈。瞧,可口的糖果先生也冒了出來和小朋友們打起了招呼:”小朋友,快老四(1)班買書吧!買了書還能把我?guī)нM你的小肚子里呢!呦,就連軟綿綿的小紙也伸了伸懶腰說:“你們快來四(1)班買書吧!還能拿到小花,千紙鶴……哦!快來買吧!”
這是個充滿歡聲笑語的淘書樂,在這個淘書樂,我淘到了快樂!真期待下次淘書樂的到來!
淘書樂作文12
我們期盼已久的“淘書樂”活動終于來了,“淘書樂”就在本周星期五下午舉行,這是我期待已久的活動。在活動舉行之前,我心里暗暗想,一定要多買一些書。
上課的鈴聲剛剛響起,老師就準備帶領我們?nèi)ゲ賵。很快,我們來到了操場,一個個活蹦亂跳的,像一只可愛的'小白兔看到了大蘑菇一樣興奮。老師叫我們?nèi)ゲ賵錾腺I書,我們一聽到這句話,就像一支離弦的箭一樣飛了出去。操場上人山人海水泄不通,從高往下看就像是無敵的黑點在移動。
一開始我和翟建曄在一起買書,我們來到了自己辦班賣書的地點,首先,我先觀察到的是李宏偉的書籍,他賣的書名字叫《100個難忘的國家歷史》,我看了價格是6元。我心里想,好貴呀,因為我喜歡這本書,特別想了解一下國家的歷史,所以狠下心來,終于買了這本書。
付錢的時候,翟建曄的媽媽居然只收了3元,我很謝謝阿姨,也很感動。緊接著,我又開始了“尋寶之旅”,《成語故事》這本書又吸引了我,于是,我看了價格,3元。有了第一次的經(jīng)驗,于是我鼓起勇氣跟阿姨還了價,阿姨同意了,最后只收了我2元。我說:“謝謝阿姨”。我很快付了錢。把書裝好后,我又繼續(xù)逛,突然,我看見了一道亮光,咦,這不是我最喜歡的《十萬個為什么》嗎?見我喜歡,阿姨直接說:“這本書,便宜點,只收2元”于是我毫不猶豫的買了下來。接下來我又買了兩本,我高興極了,就好像撿到了金銀財寶一樣。
這次“淘書樂”活動,我們班同學都很開心,每個人都滿載而歸,臉上都綻開了燦爛的笑容。真是淘書樂,淘書使我更快樂!
淘書樂作文13
在周四中午,我們學校在大廳舉行了盛大的淘書會。我們班帶著許多書來到了“買賣市場”。
我們來到這里,書市的人可真多呀!有人在乒乓球桌上擺攤,有人在地上擺地攤,有人做流動的書攤,甚至還有人在大聲吆喝……他們的這些種種舉動給原本已人頭攢動、水泄不通的書市又增添了一分熱鬧。
我來到書市,立馬掏出錢包,準備開始賣書啦!我先到一張乒乓球桌旁,在那挑挑撿撿,挑了大概五到六分鐘,我看到了一本心儀的書——《笑貓日記——轉動時光的傘》,我一看到這本書就想到以前我看過的許多笑貓日記,不禁在心中暗下決心,我一定要用便宜的價格,拿下這本書。我翻開第一面,在角落看到這本書主人的定價:8元。價格還可以,不過我還是要殺價!于是,在學校的`大廳里便上演了一場激烈的殺價戲:“便宜點!這本書都這么舊了,又不是新的!”我先發(fā)制人。“這本書原價25元,給你8元已經(jīng)很便宜了,好嗎?她也不甘示弱”!澳俏也灰耍胰e的攤位看看,一定會有的!”我故意這么說。她急了,立刻改口:“別別別!我……我……5塊錢賣給你怎么樣?”哈哈!成功了!看樣子她也是很希望把這本書賣掉呀!我轉過頭說:“那好吧!我就在你這買!我故意勉為其難地說。其實,我的心里早已笑開了花。我拿著剩下的15塊錢,又買了一本小說,還是比較厚的,這本書的主人還是蠻爽快的,一口就答應我說5塊錢。
收獲不錯,只用了10塊錢,就買了兩本書。這也令我懂得了:賺錢很難,花錢卻很快的道理。
淘書樂作文14
啊,終于到一年一度的“淘書樂”活動了。一大早,我拎著自己的書洋洋得意地走在馬路上,心里盤算著這些書怎么能賣個好價錢,一路上開心得合不攏嘴。
開始活動了!只見一條條彎彎曲曲的“長龍”逐漸向操場進發(fā)。擺好我們的攤子,我就攥著我的錢,四處瞎逛,希望能夠買到好書。結果,逛了大半天不是不滿意就是價太貴,愣是沒買到一本好書。
得,還是回去賣我自己的.書吧。我剛一到書攤前,就聽到有人叫我。一看,原來是有人要買我的書啊。我喜滋滋地跑過去“賺”自己的第1桶金。結果那人出價不是一般的低!看到要買的小朋友用期盼的目光看著我,我心一軟就把書賣給了他。
我忙著招呼來來往往的“顧客”,忙得不亦樂乎。這時又來了一位老師。只見這位老師拿起我的書,左瞧右看,問我多少錢。
“5元,你看,多好啊,很便宜的!
“再便宜點,3元怎么樣?”
“啊,3元,太少了吧!
“3元,就3元!
“老師,4元怎么樣?”同學也幫起了忙。
“呀,你看我們什么交情,3元,不能再多了。”
“哈哈……”我無語了,這本書我早就看完了,想來老師肯定要給自己的孩子看的,何不“贈人玫瑰,手留余香”呢?
……
看著每個人的臉上都洋溢著笑容,不是淘到好書了,就是自己的書賣了個好價錢。更重要的是,我們懂得了什么才是真正的快樂:成人之美帶給了我們最簡單的幸!
淘書樂作文15
“賣書了!賣書了!好書盡在五(5)班,買多增多!只要你買書,精美禮品免費送!”操場上傳來一陣陣吆喝聲。大家想知道這是為什么呢?就讓我和大家娓娓道來。今天,學校舉行了第四屆的“書香潤城南,快樂淘書節(jié)”活動。
這次活動是城南小學的一個重要環(huán)節(jié)。學校精心策劃,老師們周密組織,同學們熱情參與。活動前,班主任老師發(fā)動并登記學生帶來的圖書,定價、列表、記錄、設計讀書標語、研究攤位如何更科學地擺放。桌上的書籍琳瑯滿目,有科幻書、故事書、經(jīng)典書……令人眼花繚亂。
下午,同學們售書時分工明確,文明有序,有人守書攤,有人宣傳叫賣,有人負責收錢,還有的負責登記。同學們體驗著做“小商人”、“小顧客”、“小書蟲”的樂趣,熱鬧非凡,場面壯觀。
可是,當“小商人”可沒有那么容易。既要有口若懸河的演講能力,還要有與眾不同的促銷手段,更要有眼觀六路、耳聽八方的神通,以防在混亂的現(xiàn)場讓“小顧客”們占便宜。
當“小顧客”也不簡單,要會討價還價,實現(xiàn)利益最大化。我在五(1)班的書攤前,看中了一本《淘氣包馬小跳:寵物集中營》,原價8元錢,我費盡口舌硬是砍到了5元,成交了。因為我是前十名買書的“小顧客”,他們班的人還送了我一個小書簽呢!后來,我又在五(6)班買了一本《稻草人》,買到我滿意的書后,回到自己班的書攤前,發(fā)現(xiàn)我們班的`書早賣完了,然后我們收了攤以后就回教室了。
這次淘書會不僅為好書的交流提供了平臺,而且還讓我們體驗了不同的社會角色,更重要的是我淘到了我喜歡的書,我要快點讀完,期待下一次的淘書會快點到來!
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