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謝謝您親愛的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的謝謝您親愛的老師作文,希望對大家有所幫助。
謝謝您親愛的老師作文1
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,一年又過去了。此刻,正是寒冬。您的身體還好么,親愛的鄔老師?算來我與您別離已兩年有余。不經(jīng)意間,我總會想起您,想著您對我的諄諄教誨,想著您精彩的課堂;貞浛偸悄前忝篮,因為有您。感謝您的陪伴,謝謝您,厚重綿長的師愛!
記憶中,您總是那么的親切,那么的慈祥。您樸素的穿著,您溫和的話語,讓我們班的每一個學(xué)生體會到您的平易近人。您教我們的那段日子,您和我們形影不離。教室、寢室、餐廳,操場,您始終陪伴著我們。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、跑操諸多方面您總是傾心傾力,您為我們付出的太多太多,而和您在一起的時光,我們溫暖而充實!七年級,那個年段,是我們最幸福的日子。因為,有您,親愛的鄔老師!
還記得,是您,將我們班的語文成績整體提高。記得有一次期中考試,我們班的語文平均分比月考降了幾分,落后于其他的班級。您看在眼里,急在心里,您每天晚上到教室為我們查缺補漏,您耐心地講解著、重復(fù)著,直到我們聽懂,您的臉上才露出欣慰的笑容。此時,您已忘記那早已經(jīng)嘶啞的聲音,那疲憊的身體。其實,您的`身體一直不好,一直咳嗽,但您為了我們,默默的忍受。每當(dāng)我看到您疲倦的眼神,我多想對您說:“老師,您辛苦了,您該歇歇了!
親愛的鄔老師,為了我們,您不知操了多少心。您總是潤物無聲,用心良苦。在記憶中,我依然清晰的記得您對我的親切教誨。在一次競賽考試中,成績較好的我沒有考出理想的成績。那時,我有些灰心。而細(xì)心的您找到我,耐心的開導(dǎo)我,激勵著我!吧钪心挠幸环L(fēng)順的事,這點挫折算什么,孩子,你要明白,失敗是成功之母!币荒赀^去了,親愛的鄔老師,我一直記著您這句話,它一直鞭策著我,教我學(xué)會直面困難,直面挫折。
親愛的鄔老師,無論時光多久遠(yuǎn),我依然會記得您那沾滿粉末的雙手,會記得您的諄諄教導(dǎo),會記得您那親切鼓勵的目光。“誰言寸草心,報得三春暉?”您的愛比母愛更崇高。是您,把我們從懵懂無知的孩子變成明理懂事的中學(xué)生;是您,教會我們許多的知識和人生的道理!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在學(xué)生心中,親愛的鄔老師,您的精神不朽,您永遠(yuǎn)值得我們愛戴與尊重!萬語千言,千言萬語,都道不盡學(xué)生對您的感激!親愛的鄔老師,請您原諒我拙劣的文筆,寫不盡對您的感恩與贊美。您,永遠(yuǎn)在我們心中,永遠(yuǎn)是我最最崇敬的老師!
最后,我想對您說:“老師,我敬您,愛您!您將是我永遠(yuǎn)的記憶,謝謝您,感謝您給我如父親般崇高的師愛!
謝謝您親愛的老師作文2
是誰,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游?是誰,在月明星稀的夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n?是誰,諄諄教導(dǎo),讓我們懂得要做一個真正的人?啊,是您,我慈母一般的老師!因為有你……
曾記得,我是個十分調(diào)皮的女孩,也許沒有長襪子皮皮那般搗蛋,但也有小豆豆般的不懂事和“太”活潑開朗。當(dāng)我走進(jìn)小學(xué),跨進(jìn)明亮的教室,初次成為一個小學(xué)生時,我才感受到那深深的孤獨。我太“活潑”,成績只在中游徘徊,一個普通的學(xué)生,得不到老師的肯定,小朋友的注意。甚至有一天,一個蔑視我的.女同學(xué)在大庭廣眾之下嘲笑我低智商,還硬生生把我最好的朋友拉走,說不要和這種成績不好的同學(xué)為伴?粗笥寻侔銦o奈的眼神,那位女同學(xué)傲慢的表情,周圍旁觀者冷漠的目光,我的心就像被利刃刺到了一般,痛得撕心裂肺。我深知,這個世界上理解我的,只有愛我的母親。那段日子,我習(xí)慣了獨來獨往,習(xí)慣了躲藏在自己陰暗的角落。驀然,一束陽光在我心情最陰霾的時候,探進(jìn)我的心房。那束陽光,便是我的老師。
老師是這樣告訴我:“胡一晨,你的語言和朗讀方面比較出色,老師想讓你去參加學(xué)校講故事比賽。”我詫異,老師怎么會注意我,還把這么重要的任務(wù)交給我?我暗暗下決心一定要認(rèn)真并出色完成任務(wù)。備稿、背誦、配動作、克服怯場的心理壓力……我努力地做著這些事情,每天都練到很晚,老師也愿“奉陪到底”,指導(dǎo)我到很晚。我很珍惜這個來之不易的機(jī)會,我深深地懂得,這次比賽也許會成為我命運和人生最重要的轉(zhuǎn)折點。
時間過得真快,終于到了比賽的那一天,我自信滿滿地來到了比賽現(xiàn)場。該輪到我了。我走上講臺,朗誦起來,當(dāng)我緊張時,老師的每一聲教導(dǎo),每一聲叮嚀,每一個眼神,每一個笑容,都浮現(xiàn)在了我的眼前。我發(fā)揮自如,深情并茂地向全場講述了精彩的故事。當(dāng)故事的情節(jié)隨著我的聲音塵埃落定時,我深深地鞠了個躬,全場報以最熱烈的掌聲。經(jīng)過評委老師的認(rèn)真評選,我最終取得了二等獎,雖說這不是最好的,但我已經(jīng)感到了滿足,因為我以自己的行動回報了老師。我的心房中,早已陽光明媚,現(xiàn)在的我,正如小豆豆終于找到了她的巴學(xué)園,她的小林校長一般。
因為有你,我才逐漸成長為現(xiàn)在的我。謝謝您,親愛的老師,正因為有您,我才會在人生中取得一個個成功。無論我走向哪里,我都會在心底里銘刻:曾經(jīng)有這樣一位和藹可親的老師,她幫助了一個迷失方向的女孩找回了一個自信、真實的自己……
謝謝您親愛的老師作文3
風(fēng),吹拂起微微泛黃相冊的一角。我看著默默鼓勵,希望他能吹起那一個被遺忘的一角,可是他停下了,不,應(yīng)該說他走了。他沒有再停留,我想他也像人一樣,過去的,或許不再回首。
我走到相冊前,去完成風(fēng)沒有完成的事——翻看未被掀起的一角。小學(xué)時的相片忽現(xiàn)眼前,幾乎就在剎那間,往事像放電影一樣,清晰得浮現(xiàn)于腦海。
“叮呤呤”上課了。同學(xué)們紛紛安靜下來。一陣高跟鞋的腳步聲打破了寧靜的教室!靶∨笥褌,大家好!我姓肖,是你們的班主任,希望在小學(xué)的生活中給你們留下好印象!碧鹈赖穆曇簦鲩W著的大眼睛,小巧的身軀。這是我對她留下的.第一印象。
我們上的第一節(jié)課就是自我介紹。我的同桌丁笑笑被老師叫了起來。丁笑笑本來就害羞,頓時臉漲通紅,吞吞吐吐地說:“我叫——丁可笑!”我傾刻間爆發(fā)出雷鳴般的笑聲。明明是丁笑笑,說成了丁可笑,這真是太好笑了。剎那間我發(fā)現(xiàn)有一雙尖銳的目光盯著我,仔細(xì)一看原來是老師,這回我可慘了。一下課,肖老師就把我叫到了學(xué)校的小花園里四周安靜地叫人害怕,心想這次死定了,一定會被批死的,開學(xué)第一天天就這么倒霉。我渾身發(fā)抖冷汗都冒出來了!澳憬惺裁疵!”“我叫——沈盼碩!蔽翌澏吨f!澳愕箾]說錯嗎,開學(xué)第一天就被老師叫出來待遇很不錯嗎?”老師的一番趣話打破了沉默的氛圍,我也放開了許多。老師語重心長地說:“你的知道嗎,每個人都是有自尊心的,一旦自尊心沒了人會變得孤立起來。今天你在課上笑同學(xué),而且當(dāng)著全班同學(xué)的面,一定會讓她難看的。人在緊張的時候是會說錯話,老師也不例外!薄袄鲜俏抑滥闶且幜P我。”“老師不處罰你但我有義務(wù)教育你!薄拔叶死蠋熚也粫俪靶e人了。”老師給了我一個誨人的微笑,慈愛地?fù)崦业念^。
老師這個樸素的職業(yè)成就了多少千千萬萬精忠報國的學(xué)子。老師的面容飽經(jīng)風(fēng)雨的考驗,嘗盡世態(tài)的炎涼,卻依然拼搏在自己的崗位。
言語表達(dá)不盡對老師的感激,只是想送上一句真誠的話:
“謝謝您!親愛的老師!
謝謝您親愛的老師作文4
“是誰?讓我從無知的昨天走向幸福的今天?是您親愛的老師”每當(dāng)我讀起這篇文章,就會想起您,親愛的的老師。教過我的老師有很多,有幽默的車?yán)蠋,耐心的馬老師,溫柔的周老師我要衷心的謝謝他們,讓我茁壯成長。而今天,我要感謝的是我的班主任:葉老師。
因為我是從外地轉(zhuǎn)來的,聽不懂本地的方言,有點不適應(yīng)這里的環(huán)境。是葉老師讓我大膽發(fā)言,并鼓勵我,使我有了信心和勇氣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。通過競選,我當(dāng)上了體育委員,這可是我的心愿。在此,請讓我說一聲:“謝謝您,親愛的老師!
記得有一次下午放學(xué)的時候,我留下來訂正作業(yè)。由于我心里急著想回家,所以就馬馬虎虎訂正作業(yè)。訂正完了交給老師,老師一看不對,就讓我重新訂正。我只得拿了回來,又胡亂寫了一遍,結(jié)果可想而知,還要重新訂正。我只好硬著頭皮重新再寫一次,又被老師退了回來。就這樣來來回回,給老師改了十幾次都不對,心里還覺得非常委屈,F(xiàn)在想起來,真讓我慚愧,就我急著想回家,難道老師辛苦了一天,不想早點回家嗎?謝謝您,親愛的老師,因為您的嚴(yán)格和耐心,讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變。
天氣漸漸冷了,可是教室里飲水機(jī)后面的插座壞了,葉老師怕我們喝冷水拉肚子,不怕麻煩,請人把插頭換了個地方。就這樣,我們又可以喝到熱水了。葉老師從點滴之處關(guān)心我們,讓我們健康成長。謝謝您,親愛的老師。
你可別以為葉老師什么事都幫我們做。比如說打掃衛(wèi)生、排練節(jié)目之類的事情,她都放手讓我們?nèi)プ,讓我們的特長、愛好得到充分發(fā)揮,并培養(yǎng)我們獨立處理事情的`能力。謝謝您,親愛的老師,給了我們這么好的鍛煉機(jī)會。
當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾了,葉老師知道后,把我叫到辦公室,語重心長地對我說“同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓、友好才對……”講得我面紅耳赤,是啊,我已經(jīng)長大了,我怎么能欺負(fù)同學(xué)呢?于是,我誠懇地向同學(xué)道了歉。謝謝您,親愛的老師,您讓我知道了同學(xué)之間應(yīng)該如何相處!
透過這些平凡的小事,我看到了老師慈母般的心,但卻比母愛嚴(yán)厲,比父受深沉,這份愛無比高尚。人們常說:“師恩如山,師愛似!,我想我一定會銘刻在心。
謝謝您親愛的老師作文5
說起老師,應(yīng)該是一個極為熟悉的詞了。我的老師似乎是和大家一樣的。但在我的心中,老師是一個很神圣的職業(yè)。我的老師,則讓我看到并證實了這一點。
我的老師,并沒有漂亮的容貌。一道劍眉,微抿的嘴唇,乍一看并沒有什么特別的地方。但只要一發(fā)火,那劍眉一豎,嘴唇緊緊抿在一起,目光里滿是怒火,是同學(xué)們一個個低著頭不敢直視老師。生怕自己的一舉一動,就把老師強(qiáng)壓的怒火激起來。
別看老師發(fā)起火來是人望而生畏。其實老師平時是挺平易近人的,特別是認(rèn)真更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不禁又記起了那一次,那個難忘的下午。放學(xué)的鈴聲找一過了兩個多小時,教室里幾乎都已沒了人影。我急匆匆的跑上樓梯,準(zhǔn)備拿回我落在這兒的試卷。剛走到教室夢口我停住了腳步,門還沒有關(guān)。我小心的從窗口望去。我看見了一個極為熟悉的身影。
是老師,我不敢相信地揉了揉眼睛。沒錯果然是老師,我驚訝的差點叫出聲來。只見老師在講臺桌上,手中拿著一只紅筆,不住地批改著面前的一疊試卷。老師的目光在一道又一道的題目搜索著。突然她的筆尖停了一下,皺起眉頭,搖了搖頭,用紅筆圈了起來,接著看下一題,眼睛卻不時往那邊瞟。還輕輕地嘆著氣,后來似乎又在那道題一旁寫了些什么,好像是評語吧!
老師好像松了一口氣,緊擰著的眉頭一下子松開了,坦然的面對下面的題目。一勾一劃,都那么嫻熟自如,但卻和我平時看見的不一樣。突然,我看見老師的嘴角微微一翹,她是在笑吧。她臉上分明有一種掩蓋不住的喜悅,是看到了什么?我心中不禁疑問起來,好想過去看看。我只看見,老師飛快的在一張試卷上寫上了幾行字,洋洋灑灑好像很長的樣子。與剛才不同的.是,老師沒有任何負(fù)擔(dān),臉上一直掛著一種極為輕松的笑容。可能是因為學(xué)校的壓力太大,我很少去關(guān)注老師的笑臉,第一次發(fā)現(xiàn)老是笑起來那么美,那么親切。我好像天天都看見,就當(dāng)作學(xué)海中的一點小小的美麗吧。
我看得入了迷,忘記了時間,忘記了一切。老師這一刻身上好像發(fā)出很耀眼的光芒,照的我找的我連眼睛都睜不開了。這一次,我發(fā)現(xiàn)我才真正了解到老師的苦與累,想到平時我們的大吵大鬧,我簡直就想找個地縫鉆下去。此時此刻,我多想大聲地喊出來:“謝謝您我親愛的老師!”作文
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