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實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活將要成為美好的回憶。不知道什么時(shí)候,“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合起來(lái)了,這讓我一見(jiàn)就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,好像人長(zhǎng)大了,煩惱也悄然來(lái)臨了。
六年級(jí)上學(xué)期,我們英語(yǔ)老師發(fā)給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一張《唯智學(xué)園》光盤(pán),這是一個(gè)全球華人英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,很受小學(xué)生們推寵。自從我接觸了它,我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)迷戀起來(lái)……
快樂(lè)的雙休日來(lái)了,老爸老媽有事要出去,臨走前千叮萬(wàn)囑我一定要寫(xiě)完作業(yè)。“砰”的一聲門關(guān)上了,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了電腦,進(jìn)入夢(mèng)幻般的'“樂(lè)園”。通過(guò)一次次闖關(guān),讓我認(rèn)識(shí)了許多以前不會(huì)的單詞和句式,闖關(guān)后動(dòng)物們還會(huì)稀奇古怪地變形,促使人不斷想升級(jí)和闖關(guān)。 “嚓,嚓……”門外隱約傳來(lái)一陣鑰匙聲,令我不由一驚,緊接著傳來(lái) “砰――”的一聲關(guān)門聲,我這才如夢(mèng)初醒,我飛快地將電腦關(guān)上,連忙從椅子上跳起,然后奮力跑回書(shū)桌邊,裝模裝樣地看起書(shū)來(lái)。此時(shí),我已滿臉發(fā)紅,微喘粗氣,這當(dāng)然逃不過(guò)我媽的“神眼”。媽媽一看我的作業(yè)才寫(xiě)了兩行,便大發(fā)雷霆:“你是不是又玩電腦游戲了?”我剛想申辯,只見(jiàn)我媽打開(kāi)電腦,顯示屏上還顯示著剛才的“游戲”畫(huà)面。我耷拉著腦袋,等待著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。我媽開(kāi)始采取武力行動(dòng)了——先是把電腦設(shè)了密碼,然后又卸載了“唯智學(xué)園”程序,同時(shí)還一邊氣憤地說(shuō)“都快要小升初考試了,還這么津津有味地打游戲!”
“媽,你不能把它當(dāng)成簡(jiǎn)單的游戲呀,它能教我學(xué)英語(yǔ)!”我極力想阻攔媽媽的行為,但我心里知道,跟我媽說(shuō)這些都無(wú)濟(jì)于事。其實(shí)這段時(shí)間,我通過(guò)《唯智學(xué)園》學(xué)習(xí)英語(yǔ),還真提高了成績(jī)!平時(shí)總聽(tīng)老實(shí)講 “興趣才是最好的老師”,但大人們卻總是認(rèn)為,只有在書(shū)桌上認(rèn)真看書(shū)、做卷子才是真正的學(xué)習(xí),這讓我百思不得其解。
在人的成長(zhǎng)中,有一絲絲的甜,也有一絲絲的酸。相信隨著年齡的增長(zhǎng),我們與父母在認(rèn)識(shí)上的代溝將越來(lái)越顯現(xiàn),但愛(ài)的本質(zhì)不會(huì)改變!拔沂且恢恍⌒▲B(niǎo),想要飛呀卻飛也飛不高……”讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),放飛成長(zhǎng)的煩惱,挑戰(zhàn)困難,飛得更高吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
煩惱是我們?nèi)松缆飞系囊粭l必經(jīng)之路,是我們克服困難的一劑良藥。我們要感謝“煩惱”!是它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中一步步長(zhǎng)大!在“溫暖的港灣”中,煩惱突然來(lái)襲——“怎么這么大了,還不會(huì)自己照顧自己,生病了就要自己去看,遇到事情就要自己解決,不能總是依賴父母……”我是住校生,星期五剛回到家,還沒(méi)有歇足了腳,媽媽的“機(jī)關(guān)槍”式嘮叨就開(kāi)始了,我不想再被“子彈”射中,因?yàn)槲乙呀?jīng)被這些“子彈”射中“N1”次了……面對(duì)“溫暖的港灣”中的煩惱,我要積極地面對(duì)。要知道,媽媽的.這些嘮叨都是為了我們好,我們不但要認(rèn)真傾聽(tīng),還要按照媽媽的吩咐去做,做到媽媽放心,安心……
在“愛(ài)的集體”中,煩惱“略占優(yōu)勢(shì)”——昨天,我和同班同學(xué)小紅鬧了點(diǎn)矛盾,以前是形影不離的好姐妹,現(xiàn)在卻是見(jiàn)面不理的“敵人”,誰(shuí)會(huì)對(duì)我們的友誼而感到惋惜呢?面對(duì)“友誼之煩惱”,我應(yīng)該:認(rèn)真分析是哪一方做錯(cuò)了。如果是我做錯(cuò)了,我應(yīng)該主動(dòng)向另一方承認(rèn)錯(cuò)誤,并“申請(qǐng)”和好;如果是另一方的錯(cuò)誤更多一些,我也應(yīng)該主動(dòng)向另一方提出和好,不應(yīng)該就這樣僵著。
在“學(xué)習(xí)之旅”中,煩惱也是不可避免的——“小麗,下課到我辦公室一趟!甭(tīng)到這句話,我心里跟明鏡似的——語(yǔ)文成績(jī)大幅度下降……面對(duì)學(xué)習(xí)中的煩惱,我的解決方法是:認(rèn)真分析是什么原因使自己的成績(jī)大幅度下降,然后制定一份合理的計(jì)劃,并嚴(yán)格遵守。煩惱可真多啊!家庭中的煩惱,與同學(xué)之間交往的煩惱,學(xué)習(xí)的煩惱,隨處可見(jiàn)。但是,正是煩惱讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)……
所以,我們要正確解決煩惱,擺脫煩惱……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
煩惱無(wú)處不在,請(qǐng)正確認(rèn)識(shí)煩惱。
煩惱是我們生活的一部分,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。
我升入初中后,不知不覺(jué)的便有了煩惱,在學(xué)校的時(shí)候,從來(lái)就是能玩的'時(shí)候趕緊玩,回到家里寫(xiě)起作業(yè)了還是玩,可我也不知道怎么回事,心里想著回到家泄氣作業(yè)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課,預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,背一背生物、歷史、政治呀什么的,可我卻總是做不到,爸爸媽媽像無(wú)數(shù)只蒼蠅24小時(shí)在我的身邊老是說(shuō)好好學(xué)習(xí),我真的沒(méi)辦法。
現(xiàn)在,每天一回家爸爸就說(shuō)快寫(xiě)作業(yè),不許看電視,不許玩電腦,要認(rèn)真專心地對(duì)待學(xué)習(xí),每次跟爸爸說(shuō)話,他總是撇到學(xué)習(xí)上來(lái),弄得我都不想跟爸爸說(shuō)話了。
玩,玩,玩。我的腦子里就只有這一個(gè)字嗎?我如何才能忘記玩呢?我難道就不能好好學(xué)習(xí)嗎?我就不能提高我的控制力嗎。
唉,忘掉玩好難啊,可這是一個(gè)永遠(yuǎn)戒不掉的習(xí)慣!爸爸媽媽好煩啊,這是我成長(zhǎng)中必須要經(jīng)歷的過(guò)程嗎?我怎樣才能解決我的煩惱嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長(zhǎng)!
小時(shí)候,我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁,所以想擺脫父母的依賴,快點(diǎn)長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱越來(lái)越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來(lái)。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長(zhǎng)大了,每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書(shū)發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語(yǔ)?還是歷史?課程也越來(lái)越繁重!學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的.嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫(xiě)錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒(méi)寫(xiě)?”“你都長(zhǎng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,父母和老師又開(kāi)始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差。俊薄俺煽(jī)?cè)趺从邢陆盗?”“這科為什么掛科呢?”
也許,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折,也許也不會(huì)知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的,積極的去面對(duì)挫折,面對(duì)困難。這樣我們才能快樂(lè),自信,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮。
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