《親愛(ài)的》觀后感

　　當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《親愛(ài)的》觀后感，歡迎大家分享。

《親愛(ài)的》觀后感1

　　我讀了《親愛(ài)的漢修先生》這是美國(guó)貝芙莉克萊瑞，這本書(shū)后主要講了鮑雷伊給漢修先生寫信。

　　鮑雷伊的爸爸、媽媽，還有一條狗叫土匪，鮑雷伊只要是家里發(fā)生的事情就寫成信給漢修先生，在鮑雷伊上六年級(jí)因?yàn)楦改鸽x婚而轉(zhuǎn)學(xué)，為了完成老師布置的作業(yè)，他和漢修先生聯(lián)系的更加密切了。在信上說(shuō)父母離婚的事情，自己轉(zhuǎn)學(xué)的寂寞，通過(guò)和漢修先生的寫信，鮑雷伊知道了怎樣面對(duì)生活去克服困難也理解了父母的'無(wú)法共處的原因。雷伊堅(jiān)持和漢修先生保持寫信，他從一個(gè)普通的孩子變成了快樂(lè)、自信的孩子。

　　讀完這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮生活總是有磕磕碰碰，不可能一帆風(fēng)順。讓我們樂(lè)觀的去面對(duì)一切困難，就沒(méi)有做不成的事。

《親愛(ài)的》觀后感2

　　親愛(ài)的漢修先生這本書(shū)里描了鮑雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了本課外讀物，他很喜歡這本書(shū)的作者漢修先生，便寫信和他聯(lián)系。到了六年級(jí)，為了老師布置作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系的更加密切了。在信中雷伊說(shuō)出了他的父母離異的孤獨(dú)通過(guò)和漢修先生的書(shū)信往來(lái)，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎么生活，理解了父母無(wú)發(fā)共處的.原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)，而且還練了一手好筆文筆，描寫了他和爸爸坐卡車出游得了小作家征文榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。

　　所以我要像他學(xué)習(xí)，拿多點(diǎn)獎(jiǎng)。

《親愛(ài)的》觀后感3

　　《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)是李老師推薦給我們的書(shū)，里面寫著鮑雷斯崇拜漢修先生的故事，還有鮑雷斯午餐被盜的故事……

　　我印象最深的是午餐被盜的故事，自從鮑雷斯午餐被盜，他就想辦法在他的午餐盒上裝一個(gè)防盜警報(bào)器，實(shí)在想不到辦法，就拿膠帶將午餐盒纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'，結(jié)果自己費(fèi)了九牛二虎之力才打開(kāi)吃到午餐，害得別人都笑他。最后，他終于想到了辦法，用鐵絲做一個(gè)掛鉤，掛在一個(gè)小開(kāi)關(guān)上，假如他不在時(shí)，有人打開(kāi)他午餐盒蓋子，就會(huì)發(fā)出比雷聲還大的聲音。

　　這本書(shū)實(shí)在太有趣了，大家都來(lái)看一看吧!

《親愛(ài)的》觀后感4

　　《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫雷伊的小男孩，他在上二年級(jí)時(shí)老師讀了一個(gè)故事很有趣，于是他就寫信給這本書(shū)的作者——漢修先生，希望漢修先生可以回信給他。在雷伊上五年級(jí)的時(shí)候，漢修先生回信了，雷伊興奮極了，雷伊在信中和漢修先生講述了父母離婚的'實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)以后不適應(yīng)和孤獨(dú)的心情。漢修先生不斷鼓勵(lì)他，教他如何寫日記、堅(jiān)持寫日記。

　　雷伊通過(guò)堅(jiān)持寫日記，不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，理解父母、體會(huì)父母給他的愛(ài)，而且慢慢地他還喜歡上了寫作，并且描寫了一篇他和爸爸坐卡車出游的文章，這篇文章讓他獲得了小作家征文的榮譽(yù)獎(jiǎng)。同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為一名作家的決心和意志。

《親愛(ài)的》觀后感5

　　我已經(jīng)知道錯(cuò)了，你回不回來(lái)？

　　我愛(ài)這部電影，看得我驚心動(dòng)魄的，只是單純的說(shuō)，我喜歡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，兩個(gè)迥異的女孩，從泰國(guó)到倫敦到巴黎到意大利到比薩斜塔。完美的旅程，當(dāng)小櫻慫恿小棉透著買意大利面的時(shí)候我好擔(dān)心，擔(dān)心，已經(jīng)逃脫一次警察，可是這一次呢，我擔(dān)心，最終還是發(fā)生了，小棉知道錯(cuò)了，感到孤單了，很孤單，諾大的廣場(chǎng)，零散的人，圣誕的'廣場(chǎng)格外明亮的兩行眼淚，對(duì)不起。

　　我愛(ài)的是什么，是兩個(gè)女孩還是這種經(jīng)歷還是哪種生活的態(tài)度？與我的心境暗合。羨慕，我愛(ài)你，我寫不下去了，腦袋亂了。

《親愛(ài)的》觀后感6

　　文中主人鮑雷伊是一個(gè)活潑開(kāi)朗小男孩。鮑雷伊是漢修先生的書(shū)迷，他常常會(huì)給漢修先生寫信。鮑雷伊的媽媽和鮑雷伊的爸爸離婚了，這讓鮑雷伊很傷心。鮑雷伊跟媽媽，鮑雷伊的狗“土匪”跟爸爸。鮑雷伊新學(xué)校里的午餐，經(jīng)常被人偷吃。

　　法蘭德林先生建議鮑雷伊裝一個(gè)警報(bào)器。鮑雷伊用聰明的'頭腦做了一個(gè)警報(bào)器，后來(lái)沒(méi)人偷過(guò)他的午餐了，這本書(shū)十分深刻生動(dòng)感人。