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美麗的樹(shù)葉作文

時(shí)間:2024-09-25 02:08:40 作文 我要投稿
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美麗的樹(shù)葉作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的美麗的樹(shù)葉作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的樹(shù)葉作文

美麗的樹(shù)葉作文1

  一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)葉有大的、有小的;形狀五花八門:有圓形的,有心形的,還有三角形的;顏色也是各種各樣:有紅色的、綠色的、橙色的,還有一片葉子上有很多種顏色......。我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)用樹(shù)葉做吧!”大家都說(shuō):“好耶!”

  我和小伙伴們用雙面膠和樹(shù)葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的樹(shù)葉貼畫(huà),有拼成金魚(yú)的,有拼小兔的,還有拼蝴蝶的。我拼什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“不如我就拼熊貓吧。”首先,我找了幾片紫色的樹(shù)葉,剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵,再剪兩個(gè)圓形的,做熊貓的眼睛,然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò),我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么,哦,原來(lái)我少拼了竹子!接著,我找了些綠色的.葉子,剪成長(zhǎng)條形,竹子就做好了。

  小伙伴們和我一起評(píng)價(jià)我們的樹(shù)葉貼畫(huà)?矗〗痿~(yú)擺著尾巴,可好看了;小的眼睛紅紅的,可愛(ài)極了;還有那些蝴蝶,好像真的在飛舞著翅膀呢!再看看我的熊貓,抱著竹子不放,真是活靈活現(xiàn)。

  做樹(shù)葉貼畫(huà)這有趣呀!

美麗的樹(shù)葉作文2

  深秋季節(jié),樹(shù)葉慢慢變黃了,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,飄落在地上,老師就給我布置了一項(xiàng)作業(yè),做樹(shù)葉貼畫(huà),我心里不由得疑惑,干枯的樹(shù)葉能做什么畫(huà)呀?于是,在周六下午,我和媽媽去小區(qū)采集樹(shù)葉,哇,不留心觀察,我還真不知道秋天的樹(shù)葉這么漂亮,有紅色,黃色,橘紅色,黃綠色,五顏六色,漂亮極了!形狀也是千姿百態(tài)的,有圓形的,扇形的,橢圓形的,還有的像紅色的小巴掌,真好看。

  回到家里,我們把采集好的樹(shù)葉放在桌子上,把每片葉子上的的'灰塵都擦干凈,然后把樹(shù)葉夾在厚厚的書(shū)本里壓一壓,為的是讓樹(shù)葉變得平整,準(zhǔn)備工作做完了,我和媽媽開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了,我們做的主題是“母女情深”。

  首先用剪刀把橘紅色的樹(shù)葉剪成橢圓形,當(dāng)做魚(yú)兒的身體,用紅色的小巴掌楓葉當(dāng)做魚(yú)兒的尾巴,用小紅果當(dāng)做魚(yú)兒的眼睛,最后用雙面膠把他們粘起來(lái),金魚(yú)媽媽和金魚(yú)寶寶就做好了,最后,我們又用綠色,棕紅色,紅色的枝葉做水草,粘在魚(yú)兒的身下,一副魚(yú)兒水中游的樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了,原來(lái),只要留心觀察肯動(dòng)手,不起眼的干枯樹(shù)葉也能變成美麗的畫(huà)兒……

  我給這幅畫(huà)起名兒叫《最幸福的時(shí)光,就是和媽媽在一起》,因?yàn)槲业膵寢尵拖襁@條金魚(yú)媽媽,永遠(yuǎn)陪伴著金魚(yú)寶寶,我愛(ài)我的媽媽……

美麗的樹(shù)葉作文3

  這是一片深綠色的上面有一根筆直的淺綠色的莖,莖微微有些凹下去,只有一根縫衣針那樣粗細(xì),還有許多淺綠色的不很明顯的細(xì)莖在這根莖的基礎(chǔ)上向四周沿伸,橢圓形的輪廓上有些尖尖的三角形的樹(shù)葉。

  “呼 ——”一陣涼絲絲的風(fēng)吹過(guò),我的頭發(fā)左右擺動(dòng)著,擦過(guò)臉頰感覺(jué)有些癢癢的。眼前的這片樹(shù)葉被風(fēng)吹起輕輕翻轉(zhuǎn)了一下展現(xiàn)出它的反面,反面的樹(shù)葉顏色有點(diǎn)淺綠,那根莖則成了,白色正面是凹陷的,反面卻是凸起的有一塊筆尖大小的`葉子上有些黑色,葉尖缺了一個(gè)指甲大小的樹(shù)葉,缺口處有些焦黃色,葉柄則被撕成兩半有些軟軟的,沒(méi)其它地方硬。不知怎么竟給我留下了一種破爛的感覺(jué)。

  這根深綠色的樹(shù)葉翠綠的葉柄連接著一根淺綠色的圓柱體葉桿上,這根葉桿有我的一支筆桿大小,還有幾根焦黃色的兩根針線般粗細(xì)的枯萎的滕條纏繞在上面這也使原本干凈的葉桿也感覺(jué)有些破爛。

  不知什么原因,在我眼前的一片翠綠色,一個(gè)手指大小的新生樹(shù)葉從那根淺綠色的樹(shù)桿上落下,掉到一片滿是修正帶大小的枯萎的黃葉,指甲大小的銀色碎石的咖啡色的土地上,無(wú)聲的和這些臟臟的東西渾雜一起慢慢變得破爛。

美麗的樹(shù)葉作文4

  俗話說(shuō)“一葉知秋”,今天我就來(lái)到奶奶家欣賞秋天的樹(shù)葉。

  首先映入我眼簾的是銀杏葉,瞧!滿樹(shù)都是金黃色的,一片片小巧的葉子像一把把金色的扇子,又像是美人魚(yú)的尾巴。

  我又向前走了幾步,看到了一棵高大的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭樹(shù)的葉子正面又光又滑,好像涂了層蠟一樣。有趣的是反面,竟然是紅色的,像生了銹一樣,摸上去毛茸茸的。我用手輕輕捏了一下葉子,它竟然裂開(kāi)了,釋放出一股淡淡的芳香。

  “沙沙沙……”是什么樹(shù)葉在唱歌?我抬頭一看,哦,原來(lái)是香樟樹(shù)啊。同一棵香樟樹(shù),葉子顏色各異,有的仍然是碧綠碧綠的。有的中間是綠色的,邊緣上卻是黃色的,如同小姑娘綠色的裙子鑲上了黃色的花邊。還有少數(shù)的葉子居然是紅色的,落在地上的'則是枯黃色的了,葉子上面還有斑斑點(diǎn)點(diǎn),它們靜靜地躺在大地上,在回報(bào)大地媽媽的養(yǎng)育之恩呢!

  那一團(tuán)火紅色的樹(shù)葉又吸引了我的注意,那是一株楓樹(shù)。滿樹(shù)的楓葉像一只只小手歡迎我的到來(lái),它們熱情地鼓掌,把手都拍紅了。雖然還沒(méi)有到“霜葉紅于二月花”的程度,但葉子從葉柄到葉尖已經(jīng)染上了點(diǎn)點(diǎn)紅妝。

  還有那繡花針般的松針葉,巴掌那么大的梧桐葉,大蒲扇似的棕櫚葉……它們各有特色,我都目不暇接了。

  秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,秋天的樹(shù)葉令人流連忘返。謝謝你,秋天!給我?guī)?lái)這么多美麗的明信片——秋葉!

美麗的樹(shù)葉作文5

  終于到了我最喜愛(ài)的美工課,這節(jié)課應(yīng)該準(zhǔn)備的剪力、膠水、樹(shù)葉和水彩筆都帶來(lái)了,這回可以做一張完完整整樹(shù)葉貼畫(huà)。。

  “丁鈴鈴”上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們快步走進(jìn)課堂坐得端端正正,誰(shuí)也不說(shuō)話,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。徐老師滿面笑容地走進(jìn)課堂,笑瞇瞇地說(shuō):“我們今天上《貼樹(shù)葉》這課,今天拼貼樹(shù)葉看起來(lái)很難,認(rèn)真聽(tīng)了做起來(lái)就覺(jué)得一點(diǎn)也不難,徐老師開(kāi)始講課了,想貼好畫(huà)就要做到以下幾點(diǎn):先構(gòu)想好整體,再選出樹(shù)葉,接著適當(dāng)擺一擺,然后慢慢貼,最后修改!毙旖處熤v了這幾步,就叫我們親自動(dòng)手貼出一張美麗的畫(huà)。

  我托著腮想:我應(yīng)該貼什么呢?我突然想起爸爸帶我到動(dòng)物園去看孔雀,我就決定貼孔雀。我選了楓樹(shù)、楊柳條、松樹(shù)上的松針和竹葉來(lái)做孔雀,我把楓樹(shù)當(dāng)作孔雀的頭,楊柳條當(dāng)孔雀的身子。最后我用竹葉來(lái)當(dāng)孔雀的'腳擺放在紙上。擺好了我就把楓樹(shù)剪成圓形,把楊柳條剪得又細(xì)又小,剪好了我就在樹(shù)葉的反面貼上兩面膠,貼在紙上。然后我就檢查有沒(méi)有貼錯(cuò)的地方,修改一下,修改好了我就在孔雀的頭上畫(huà)上眼睛和嘴巴,在四周畫(huà)上太陽(yáng)和白云。畫(huà)好了這張畫(huà),看這只美麗的孔雀,陽(yáng)光一照,美麗極了,我說(shuō):“孔雀啊孔雀,你真美啊,有這樣一身的花衣服,要是我有就好了!笨兹副犻_(kāi)了眼睛好像輕輕地對(duì)我說(shuō):“這還是小主人你幫我貼的呢!

  我想:貼樹(shù)葉并不難,但學(xué)好肯定難,只要認(rèn)真聽(tīng),試著貼就行。如果墻報(bào)上能展覽我的小孔雀那該有多好啊!

美麗的樹(shù)葉作文6

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,四周都成了“黃金世界”?墒,在這個(gè)金燦燦的世界里,總有些跳動(dòng)的“火花”。

  楓樹(shù)的葉子在秋天里最火紅了,秋天的選美比賽中,肯定能獲得第一名!正如詩(shī)人杜牧所說(shuō):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~真美!它可真是秋天最美的主角了。

  而春天的選美比賽里,我認(rèn)為柳樹(shù)葉能奪得第一名!你瞧,那柳條帶著許多嫩綠的“小青蟲(chóng)”隨風(fēng)飄揚(yáng),為我們的城市增添了一抹亮麗的綠色。就連詩(shī)人賀知章也為柳樹(shù)寫(xiě)了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  我覺(jué)得松柏是冬天選美比賽中的第一名。可別以為這是松樹(shù)和柏樹(shù),其實(shí)它叫松柏。想知道我為什么喜歡它嗎?因?yàn)樗砂厥俏鞣阶鍪フQ樹(shù)最好的材料了。既然是最好的,那樣子肯定很好看。松柏的`葉子像頭頂是圓形的綠針一樣,一眼望去,好像一個(gè)巨人身上長(zhǎng)滿了綠毛一樣,可有意思了!

  在這許許多多美麗的樹(shù)葉里,這些是我最喜歡的葉子,你有哪些喜歡的樹(shù)葉呢?

美麗的樹(shù)葉作文7

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我們和老師要一起去市民廣場(chǎng)采樹(shù)葉做樹(shù)葉畫(huà)。

  我們來(lái)到市民廣場(chǎng),老師先將我們帶到一棵山楂樹(shù)下,山楂樹(shù)上掛著許多未成熟的小山楂。我采了幾個(gè),繼續(xù)去采別的樹(shù)葉,我又采了一些楓葉,銀杏葉,還有像蝴蝶形狀的葉子呢!突然,我聽(tīng)到小伙伴們尖叫起來(lái),原來(lái)是一大片薰衣草叢呀!我趕緊跑過(guò)去采了一大把薰衣草,這時(shí),老師讓我們回去了,我們跟著老師,回到教室來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)。

  到了教室,我先拿了幾支薰衣草,把薰衣草剪成兩截,把一支薰衣草的枝用雙面膠粘上,再把其他薰衣草的花貼在旁邊,又在枝的`旁邊貼幾片嫩綠的銀杏葉,一朵美麗的紫羅蘭就做好了。再用另一根薰衣草的枝粘在旁邊,用四顆小山楂做花蕊,接著用5片青綠色的楓葉貼在小山楂旁邊做葉子,就做好了一朵草綠色的五瓣花。一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)就做好了。

  老師和伙伴們都向我豎起了大拇指,我害羞地紅了臉。

  這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí),以后我一定要仔細(xì)觀察,讓生活充滿更多的樂(lè)趣,我也可以掌握更多的知識(shí)。

美麗的樹(shù)葉作文8

  “哎呀,我的手被膠水沾上啦!”“快來(lái)看看呀,我的畫(huà)多么漂亮!”今天的教室里怎么那么熱鬧呢?快跟我來(lái)看看吧!

  我打開(kāi)早上精心準(zhǔn)備的裝滿了花和樹(shù)葉的袋子,五顏六色的花,有紅的,藍(lán)的,白的,黃的。紅的像一團(tuán)燃燒的火,粉的像情人節(jié)的愛(ài)心,藍(lán)的像一望無(wú)際的天空,白的像冬天的雪沁,黃的像秋天的果實(shí),紫的像傍晚的晚霞。這些花,有的摸起來(lái)很光滑,就像剛被洗過(guò)的小臉蛋,有的.摸起來(lái)很粗糙,就像粗糙的樹(shù)皮,還有的,摸起來(lái)很柔軟,就像摸到了柔軟的棉花。看著看著,花兒似乎對(duì)我說(shuō):“你一定要把我做成美麗的畫(huà)哦!”聞了一下花,它那迷人的香味,真讓人陶醉。

  我做的畫(huà)本名字叫著《秘密花園》,這些在秘密花園里的花,它們被施了魔法,變成了各種各樣的東西。有的變成了魚(yú),有的變成了海草,有的變成搖椅……但我最喜歡的是那張搖椅?粗粗,我似乎進(jìn)入了那花的世界。我坐在最喜歡的搖椅上面,一邊搖,一邊欣賞美麗的花兒,非常悠閑舒適。突然,老師的一聲“楊燦”,把我從那個(gè)美麗的秘密花園中帶回了的課堂。

  樹(shù)葉畫(huà)的活動(dòng)結(jié)束了,我要把這幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)送給山區(qū)的小朋友,送上我對(duì)他們最美好的祝福。

美麗的樹(shù)葉作文9

  “哇!好漂亮!”“這些花瓣真美!”你想知道是怎么回事嗎?快跟我一起來(lái)看看吧!

  活動(dòng)剛開(kāi)始,我們就不約而同地看了看小伙伴們各自帶來(lái)的樹(shù)葉和花朵,桌上有各種各樣不知名的花,有的像一個(gè)綻開(kāi)笑臉的孩子那樣美麗,有的像一個(gè)個(gè)仰起頭的公主,還有的像早上的太陽(yáng)那樣照亮大地。這些美麗的花兒,當(dāng)然也需要樹(shù)葉陪襯才會(huì)顯得更美,因此樹(shù)葉更是各式各樣的了,有的很長(zhǎng),像站著的哨兵;有的很短,像矮小的蘑菇;有的很瘦,像一根電線桿;有的很胖,像圓圓的皮球,這些樹(shù)葉可真奇怪。

  我開(kāi)始創(chuàng)作了,我拿起一片葉子粘上去,然后又粘了幾片花瓣,有圓形的、三角形的'和正方形的,真美呀!我聞了聞,有一股清香,還有一股濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)像一片小花叢,可近看的時(shí)候卻又覺(jué)得少一點(diǎn)什么,我想了想,便靈機(jī)一動(dòng),用彩筆添了幾筆,再仔細(xì)看了看,這樣就可以讓花兒變得更加密,而且整幅畫(huà)的色彩更加豐富了。我大喊了一聲,“耶!大功告成了。”

  這真是個(gè)神秘花園哪!花忽然“活”了,慢慢的舒展開(kāi)自己的花瓣,露出了笑臉。微風(fēng)吹過(guò),葉子搖了搖,像是在和我打招呼,我看著看著,似乎走進(jìn)了這一片花海,我在里面享受著無(wú)盡的花香,花瓣五顏六色,讓我心花怒放。

  這美麗的樹(shù)葉畫(huà)的真是給人帶來(lái)了許多的快樂(lè),我多么喜歡它呀!

美麗的樹(shù)葉作文10

  秋天是一年中最美麗的季節(jié),初秋時(shí)節(jié),走南京的在馬路上,陽(yáng)光是那么的溫馨,微風(fēng)是那么的和煦,但是秋天最美麗的非樹(shù)葉莫屬了,因?yàn)闃?shù)葉是秋天的主人公。你瞧!漫山遍野都存留著它們的蹤跡。各種各樣的樹(shù)葉仿佛是在比賽似的向人們施展著自己的多彩多姿。

  看!中山陵的銀杏葉正大顯身手!那細(xì)細(xì)的葉柄、金黃色的葉面,仔細(xì)點(diǎn)還能看到樹(shù)葉上清晰的紋路,這簡(jiǎn)直就是一把迷你的小扇子,它帶著清晨的露水,在秋風(fēng)中的排列有序地?fù)u曳,好像在表演著優(yōu)美的舞蹈,深秋時(shí)節(jié),它們紛紛脫枝而落,回歸大地母親的懷抱。有的像雜技演員一樣在表演空中技巧,有的像降落傘飄然落地,有的像美麗的.蝴蝶飛飛揚(yáng)揚(yáng)......

  棲霞山上的楓葉也不甘示弱,它們紛紛漲紅了臉龐,好像要表演京戲一樣,它們紅的是那么的耀眼、紅的那么鮮艷,當(dāng)我俯身拾起一片楓葉,不由自主地想起那鮮紅色的五星紅旗、想起那紅紅火火的美好生活、想起我們南京人火一般的熱情,想起......

  還有墨綠色的玉蘭樹(shù)葉,碧綠色的樟樹(shù)葉......

  它們都是大自然的杰作,是秋天的主人。

  我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉!

美麗的樹(shù)葉作文11

  秋天來(lái)了,頑皮的秋風(fēng)把大樹(shù)媽媽的葉寶寶一片片摘了下來(lái),像是給秋天的大地鋪上了五顏六色的的花地毯。在校園的操場(chǎng)邊和放學(xué)的小路上,我小心翼翼地?fù)炱鹆烁鞣N各樣的落葉,有紅的、黃的,有圓的、橢圓的。楓葉像巴掌,銀杏葉像扇子,花椒葉像愛(ài)心,非常漂亮。

  到了周末,我和媽媽先把落葉按照形狀進(jìn)行了分類,然后想象著什么形狀的樹(shù)葉適合做什么樣的圖片。我們用火紅的楓葉做了金魚(yú)的尾巴,用橢圓形的樹(shù)葉做了小金魚(yú)漂亮的身體,再給它們剪了圓圓的小眼睛,讓它們?cè)诤5讱g快地嬉戲。用合歡樹(shù)葉做了綠油油的海草。還不夠呢!還有我喜歡的小烏龜呢!我找來(lái)冬青樹(shù)葉做出了可愛(ài)的小烏龜。轉(zhuǎn)眼間,形態(tài)各異的樹(shù)葉被我們變成了一只只可愛(ài)的.小動(dòng)物,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)栩栩如生地展現(xiàn)在我和媽媽面前,我開(kāi)心極了,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《海底世界》。

  小朋友們,還等什么呢!趕快到秋天的大自然里去找樹(shù)葉寶寶吧!做一幅美麗的貼畫(huà),讓秋天永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸢桑?/p>

美麗的樹(shù)葉作文12

  人們總把花當(dāng)成美麗的代表,認(rèn)為葉子沒(méi)什么好看的地方,可人們都不知道,這看上去平凡的葉子,也有它自己的美麗。

  春季的清晨,樹(shù)葉從冰封中蘇醒過(guò)來(lái),回歸溫暖的懷抱,一個(gè)個(gè)淺綠色的嫩葉,有著巨大的魔力,看著這些生機(jī)勃勃的嫩葉,你仿佛也會(huì)有這么多的生機(jī)。嫩葉上掛滿了露珠,晶瑩剔透,就像一個(gè)個(gè)珍珠。天上,金燦燦的陽(yáng)光灑下來(lái),閃閃發(fā)亮,就像夜晚天上的星星一樣,這些嫩綠色的樹(shù)葉,就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒一樣可愛(ài),春風(fēng)吹過(guò)來(lái),沙沙作響,仿佛在跟樹(shù)葉打招呼。

  夏季,樹(shù)葉們顏色更深了,樹(shù)葉也更多了,這讓我想起了曹操的一句話“樹(shù)木叢生,百草豐茂”看,那些豐茂的柳葉,好像是那柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā),婀娜多姿。有一天的中午,烈日高照,火辣辣的太陽(yáng)早就把大地烤焦了,在那粗壯的大樹(shù)上,蟬“知了知了”的.叫著,好像在說(shuō):“好熱呀,好熱呀。謝謝你,柳樹(shù)弟弟!”

  秋天,樹(shù)葉變得五彩繽紛,有紅有黃,它們從樹(shù)上落下來(lái),就像一只只蝴蝶,飄落在空中;落入水中,就變成了一艘小船。夕陽(yáng)西下,金燦燦的陽(yáng)光與紫紅色的背景顯得格外美麗,紅色的陽(yáng)光好像給樹(shù)葉鍍上了一層光輝。

  冬天,樹(shù)葉幾乎都落光了,但還有幾片在風(fēng)中搖晃著,到了深冬,只有松柏還有著綠色光輝。雪,有著好心腸,看大樹(shù)沒(méi)有了“頭發(fā)”,就下起了雪,給大樹(shù)長(zhǎng)出了一頭白色的頭發(fā)。

  樹(shù)葉雖然平凡,但也有自己的美麗。我愛(ài)這生機(jī)、活潑、色彩繽紛的樹(shù)葉。

美麗的樹(shù)葉作文13

  樹(shù)葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié),我、媽媽和弟弟來(lái)到秋月湖公園散步。

  我走進(jìn)秋天的小樹(shù)林,地上落了一層厚厚的樹(shù)葉,有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,美麗極了,仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落在樹(shù)下的黃樹(shù)葉飛了起來(lái),有的像花蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只黃鶯,展翅高飛……走進(jìn)秋天的`小樹(shù)林,仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩的童話世界。

  我準(zhǔn)備撿一些千姿百態(tài)的落葉,帶回家做樹(shù)葉畫(huà)。我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的樹(shù)葉,小心翼翼地把樹(shù)葉寶寶們放進(jìn)書(shū)中;氐郊液,樹(shù)葉寶寶已經(jīng)被壓扁了,我拿出卡紙、膠棒、剪刀,開(kāi)始制作樹(shù)葉畫(huà)。我首先在葉子后面抹上膠,然后小心翼翼地貼在卡紙上,貼好后,用修改液給樹(shù)葉寶寶做裝飾,最后把多余的部分剪掉。就這樣,一幅又美麗又簡(jiǎn)單的樹(shù)葉畫(huà)誕生了!

  我通過(guò)自己動(dòng)手獲得了滿滿的成就感,因此我也懂得了:大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景,還讓我們找到了更多快樂(lè)!

美麗的樹(shù)葉作文14

  今天,在我的手下產(chǎn)生出一個(gè)美麗的頭飾 。這可是我第一次做小制作呢,而且得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我真是太興奮了。

  今天放學(xué)回家,我就匆忙地拿出準(zhǔn)備的物品:一根針,三條綠色的絲線,是一片葉子。開(kāi)始工作了,我首先把針線拿出來(lái),學(xué)著媽媽的樣子,讓線放在針眼前,然后慢慢地向里移動(dòng)?墒牵樅途好像是對(duì)家似的,就是不進(jìn)去 。我惱火了,用力把一插,“喲”我的手指被狠狠地扎了一下,鮮血馬上流了出來(lái)。雖然是自己不小心扎傷的,可是我還是哭了。這時(shí)媽媽聽(tīng)到我的哭聲,馬上趕過(guò)來(lái)?次业氖直会樤,就手把手教我,針線總算成為一家人了,友好相處了,我長(zhǎng)出了一口氣。接著的工作就好做了,我右手拿針,左手拿起準(zhǔn)備好的樹(shù)葉,小心翼翼地從樹(shù)葉的葉脈中間穿過(guò)去。每縫一個(gè)葉片,我就要花費(fèi)十幾分鐘的`時(shí)間,

  今天我才算是真正理解了萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話的真正含義。媽媽已經(jīng)把飯做好了,我還有三片葉子沒(méi)有縫好。為了一鼓作氣,我央求媽媽等我做好再吃飯。8點(diǎn)半,我終于把最后一片葉子也縫好了,一個(gè)樹(shù)葉頭飾在我手里誕生了。

  我高興地望著這個(gè)樹(shù)葉頭飾,雖然它不很精巧?墒窃谖倚睦锼热魏问罪椂颊滟F,因?yàn)樗俏易约河H自設(shè)計(jì)制作的。我把它戴在頭上,在鏡子前照了又照,裂開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了。一份耕耘,一份收獲。一份思考,一份所得。

美麗的樹(shù)葉作文15

  秋天到了,大地披上了金色的外衣,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶。在美麗的秋天里,我們玩的非?鞓(lè)。現(xiàn)在美麗的秋天要走了,我們非常傷心,真是“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。

  下午,老師高興的對(duì)我們說(shuō):“今天,我們做一道特別的`作業(yè),叫做樹(shù)葉貼畫(huà),看誰(shuí)做得最漂亮!蔽衣(tīng)了,高興得合不攏嘴,心想:這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)呀,我一定要把秋天留住。

  放學(xué)后,我在校道邊撿回了五顏六色的樹(shù)葉。然后,我回到教室,拿出一張白紙?jiān)谏厦骈_(kāi)始擺弄起來(lái)。做什么好呢?蜻蜓,太簡(jiǎn)單了,熊貓又太難……我左思右想,還是決定做一只小兔,因?yàn)樾⊥没畋膩y非常可

  我先把一片半紅半綠的樹(shù)葉剪成圓形做小兔的腦袋,然后用一大片綠色樹(shù)葉做成兔子的身子,接著用粉紅的葉片做小兔的雙腿,再用一片橢圓形的葉子做成小兔的尾巴,最后用彩筆給小兔畫(huà)上眼睛和嘴。我拿起來(lái)一看,這哪是小兔,分明是一只烏龜,我傻眼了,正煩惱的時(shí)候,突然有了一個(gè)好主意:干脆就叫它烏龜。

  貼好了畫(huà),我把小烏龜放在課桌上,和同學(xué)一起去清理垃圾了;貋(lái)時(shí),剛走到教室門口,我看見(jiàn)小烏龜快要爬走了,趕緊跑了過(guò)去,一邊跑一邊自言自語(yǔ):今天怎么盡出怪事!當(dāng)我走近一看,小烏龜什么動(dòng)靜都沒(méi)有,好好的在白紙上睡大覺(jué)呢!

  我為自己貼的貼畫(huà)高興和自豪,也為秋天而興奮。秋天真美呀!

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