關(guān)于寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，是紫巖雨潤中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來到了會(huì)場，只見人山人海，大家都聚集在看臺(tái)和起點(diǎn)觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開起點(diǎn)，越過中途，沖向終點(diǎn)線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線，聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動(dòng)之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后，運(yùn)動(dòng)員的沖刺場面便常常被攝錄下來，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫、被定格，給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會(huì)情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè)，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場上的終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門。
潔白的終點(diǎn)線——?jiǎng)倮裆斐隽怂麩崆榈碾p臂向越過終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的`輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下�！�
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線奔來的人，它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來的歡樂，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，這天萬里無云，秋高氣爽，比賽場上充滿了活力。同學(xué)們各個(gè)整裝待發(fā)，就像一名名士兵準(zhǔn)備接受檢閱一樣，精神飽滿地迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最震撼人心的時(shí)候到了—比賽開始了。同學(xué)們各個(gè)奮力拼搏，都為班級立下了“汗馬功勞”。拉拉隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱，他們爭先恐后地舉著“加油牌”，為404班加油鼓氣。
比賽中最精彩的要數(shù)我的400米了。呯!發(fā)令槍響了，選手們像離弦的箭一般沖了出去，我則心急如焚，生怕落后。有的同學(xué)猛烈沖刺，想要保持領(lǐng)先。有的同學(xué)積聚力量，正在尋找時(shí)機(jī)。還有的同學(xué)不慌不忙，準(zhǔn)備一舉反超�！爸灰Ψ蛏睿F棒磨成針�！倍嗵澚宋移綍r(shí)積極訓(xùn)練，才讓我擁有了耐力和毅力。為了不讓老師和家長們的辛苦白費(fèi)，不讓同學(xué)們失望，我的腦海里只有一個(gè)念頭，那就是“贏”�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，但同學(xué)們的吶喊聲像能量一般源源不斷地輸送給我，我又充滿了斗志，最終到達(dá)了終點(diǎn)。我的'成績并不理想，但同學(xué)們還是一擁而上，爭著說：“你真棒，你真棒�！贝丝蹋腋惺艿搅藵鉂獾耐瑢W(xué)之情。
在這場難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，留下了許多美好的回憶。有奮力拼搏的我，有加油鼓氣的方棣承，還有取得第一的李張茁然，但我們都有著同樣的目標(biāo)：為班級爭光。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
隨著銅管樂隊(duì)嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛了出去。��！王勝利跑得真快呀！我們?nèi)２畈欢喽紴樗佑�，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！王勝利跑了第一名呀！
一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個(gè)同學(xué)就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。
只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“齊寧加油！”有的同學(xué)揮舞小旗為他加油，還有的同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡，望著齊寧的一舉一動(dòng)。開始時(shí)，齊寧像一個(gè)飛快的箭，可跑到第二圈時(shí)他后面的隊(duì)員就追上來了。齊寧這時(shí)也疲憊了，他的`步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時(shí)我們的喊聲更大了。在最后一圈時(shí)，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn)，他跑了個(gè)第三名。雖然他跑了個(gè)第三名，但是他堅(jiān)持跑下去了，我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽西下，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到教室。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
周六天氣很好，我們來到長島中學(xué)一起參加了一場有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開始在“環(huán)環(huán)相扣”項(xiàng)目中，我和媽媽一起參加的，我覺得爸爸其實(shí)很想?yún)⒓樱驗(yàn)轭^天晚上睡覺前他還在研究怎樣把呼啦圈從手拉手的隊(duì)伍中傳遞過去。爸爸比我還認(rèn)真，呵呵。
第二個(gè)項(xiàng)目是“灌籃高手”，我和爸爸上陣。我拿籃筐接球，爸爸投球，結(jié)果我們竟然全中，而且用的時(shí)間也很短，21秒。這個(gè)成績可以代表班參加學(xué)校的比賽，我太高興了。媽媽和我說爸爸下周出差，可能不能和我一起代表班級參加學(xué)校的比賽，我很失望。沒想到在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，爸爸和我說他周五上午趕回來，和我一起參加學(xué)校的比賽。噢耶，我太開心了。
第三個(gè)項(xiàng)目“運(yùn)送大湯圓”，我和爸爸一起，雖然運(yùn)送湯圓很順利，但是因?yàn)闆]有加緊籃球，所以我們的速度不夠快，聽說于嘉毅跑了11秒呢。真厲害！
拔河項(xiàng)目，我站在最后，我們這隊(duì)的爸爸媽媽告訴我方法，說作為最后一個(gè)，要拽住繩子，屁股使勁往下坐。我很努力的照做，結(jié)果我們真的贏了哎，還贏了兩次。
兩人三足的項(xiàng)目，這個(gè)是按照全組成績來比賽的，我們組沒有勝出。不過我覺得也很好玩。
我總共得了7個(gè)印章，家委會(huì)的媽媽們還給我們買了玩具，讓我們按照印章的'數(shù)量排隊(duì)去選玩具。我選了最喜歡的拼裝賽車。這一天過的真開心。
這樣和爸爸、媽媽、同學(xué)一起玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)真好。
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