【推薦】我的成長(zhǎng)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
圖書(shū)館伴我成長(zhǎng)
書(shū)是人的朋友,有了書(shū)我整天都泡在知識(shí)的海洋里。
小時(shí)候我去姐姐家玩,姐姐有張圖書(shū)卡,要去圖書(shū)館借書(shū),便把我也帶著,這是我第一次進(jìn)圖書(shū)館,圖書(shū)館里的書(shū)可真多,讓我應(yīng)接不暇。咦?姐姐跑那去了,我眼睛一掃姐姐都坐在那看起書(shū)來(lái)了。閱覽室里人可真多，有老爺爺和老奶奶、有叔叔和阿姨、有哥哥和姐姐、有弟弟和妹妹。別看閱覽室里人這么多，但可安靜了，幾乎一根針掉落地下都能聽(tīng)的見(jiàn)。我剛想喊“姐姐”，趕緊用手捂住嘴，順手從書(shū)架上取了本書(shū)，輕手輕腳走到姐姐身邊坐下。
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)真是太吸引人了。回家后我把我看到的書(shū)全告訴了媽媽?zhuān)仪髬寢屢步o我辦了張圖書(shū)卡，從那以后我把我玩的十倍的功夫都用在看圖書(shū)上了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話(huà)》、《三國(guó)演義》、《格林童話(huà)》、《三字經(jīng)》、《圣經(jīng)的故事》、《童年》、《在人間》我一本本的享受著。
有時(shí)我發(fā)現(xiàn)我就是書(shū)中的主角，我是“馬小跳”是“賣(mài)火柴的小姑娘”是“林妹妹”。特別是看《童年》時(shí)，我會(huì)隨著高爾基的快樂(lè)而快樂(lè)，隨著他悲傷而悲傷。知道我的作文為什么越寫(xiě)越好嗎？因?yàn)閳D書(shū)館是我的重要資料庫(kù)，有了書(shū)就可以成為知識(shí)的富翁，可以在知識(shí)的.浩空中自由翱翔,有了書(shū)就可以搭起知識(shí)的舞臺(tái)，可以在這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上盡情歡舞, 圖書(shū)成了我形影不離的好伙伴，圖書(shū)館伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
九年，沒(méi)有九十年那么漫長(zhǎng)，也沒(méi)有九個(gè)月那么短暫。從我記事至今，九年成長(zhǎng)的變化，您一直伴我身旁。那些年的生活條件不好，父母外出打工，將我托付給了您。
九年之始，小小的我滿(mǎn)懷好奇步入學(xué)校的殿堂。我記得是您的大手拉著我的小手溫暖而有力；我記得是您的輕聲哼唱輕輕拍打，使我安眠入夢(mèng)鄉(xiāng)；我也記得，我因想念媽媽而哭咽的抽泣和著你的“搖籃曲”化為您深深的嘆息。
您在我的心中是慈祥的，溫暖的。您的呵護(hù)無(wú)微不至，小心翼翼。
九年之中，曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我成了愛(ài)哭的人。在學(xué)校，每當(dāng)我答不上老師的提問(wèn)時(shí)，我總會(huì)想哭�；氐郊抑校铱粗鵁狎v騰的飯菜，眼淚就不聽(tīng)話(huà)地落下來(lái)，失聲痛哭。您急了，不住地問(wèn)：“是不是被老師罵了呀？還是被老師罰了啊？”我直搖頭，見(jiàn)狀您不再問(wèn)，只是輕輕地說(shuō)：“別哭別哭，奶奶在呢！”
與小伙伴在一起玩耍，鬧矛盾時(shí)他們總欺負(fù)我沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，我說(shuō)不過(guò)他們，就急了哭起來(lái)。跑回家，您知道了，一邊罵著他們一邊又安慰我別哭�！坝心棠淘谀�，奶奶會(huì)保護(hù)你��！別哭了吧！”您把我抱緊在懷中。
我有時(shí)無(wú)聊了，我會(huì)輕輕地湊到您耳旁說(shuō)，我想爸爸媽媽了。您也輕輕捧住我的臉說(shuō)，乖，爸爸媽媽就要回來(lái)了。我呆呆地望著您，不語(yǔ)間，我已是淚流滿(mǎn)面。您恍了神，眼睛紅紅的，我感到額頭上有種熱熱的東西滑落。
您在我的心中是真誠(chéng)的善解人意，你的溫柔暖暖地拂我憂(yōu)傷。
九年之末，叛逆圍困我全身，我不再是您的乖孩子。我愛(ài)和您較真。您叮嚀的，我偏不聽(tīng)，不管好壞；您說(shuō)教的，我偏不照做；與您爭(zhēng)吵，有理我不讓?zhuān)瑹o(wú)理也要取鬧，往日寧和的小小的家再不平靜。
于是，我提出要住在學(xué)校里，不再回家和您住在一起。你分明很生氣，可也并未阻撓我的決定。而我提起背包離開(kāi)時(shí)，身后傳來(lái)您的聲音，“周末到了就趕緊回來(lái)哦！要吃飽，別餓著自己，天冷要多穿點(diǎn)……”我聽(tīng)不清了，可我分明是抽噎起來(lái)。我突然不舍，但我也并不回頭，含淚離開(kāi)。
您在我的心中是包容的，然而也是沉默的'。再吵再鬧，還是您給的最親切。
我這九年的變化，您給我您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。開(kāi)始我無(wú)知，您是多么小心的呵護(hù)與溫暖；后來(lái)我懵懂，您是多么溫柔的陪伴與慰藉；再后來(lái)我成長(zhǎng)，您是多么無(wú)言的寬容和沉默的守候。
現(xiàn)在的我，不再任性，不再狂躁。我會(huì)懷念那小小的家，瘦小的您，簡(jiǎn)單的飯菜。我也想念起您的嘮叨來(lái)，我覺(jué)得那是最動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)。
九年，這九年，我成長(zhǎng)變化中最關(guān)鍵的行程，最珍貴的時(shí)光一直有您的呵護(hù)。謝謝您，我親愛(ài)的奶奶！
我的成長(zhǎng)作文 篇3
大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自家庭的困擾，有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的'煩惱。
記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄�，是從什么時(shí)候開(kāi)始的了，只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它，這使我倍感著急。這不，它又來(lái)了：
這次數(shù)學(xué)考試，考完以后我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，以為肯定能得100分，因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單，我每道題都會(huì)做。結(jié)果呢？85分。怎么會(huì)這樣？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫(xiě)成數(shù)字5，唉！好慘！怎么犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？我又不是不會(huì)做？千辛萬(wàn)苦地列式計(jì)算，思路都對(duì)，解題步驟都會(huì)，可是有什么用？這題是小數(shù)點(diǎn)丟了，這題單位名稱(chēng)丟了……。為什么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？這兒錯(cuò)一點(diǎn)、那兒錯(cuò)一點(diǎn)，15分沒(méi)了——唉！都是粗心惹得禍！
我一直認(rèn)為，語(yǔ)文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒(méi)想到，粗心竟也尾隨而來(lái)。錯(cuò)別字就不說(shuō)了，單說(shuō)寫(xiě)作文：明明草稿紙上寫(xiě)得好好的，可抄上作文本時(shí)，卻這兒丟一句、那兒丟一句，甚至有過(guò)一次，明明做了標(biāo)記，后來(lái)卻忘了涂改，就這么交了上去——唉！都是粗心拖了我的后腿！
粗心總是如影隨形，有我在的地方總能看到它。寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，我總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)，有時(shí)單詞中字母還會(huì)漏寫(xiě)……
隨著時(shí)光的流逝，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂，時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心！我求求你，你就饒了我吧！我都快被你害死了。
人常說(shuō)：“煩惱都是自己找的�！贝中倪@個(gè)跟屁蟲(chóng)，總愛(ài)跟著我，應(yīng)該是我自作自受吧！我一定要痛定思痛、下定決心，消除“粗心”這個(gè)煩惱，只有這樣，“細(xì)心”才會(huì)來(lái)和我做朋友。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
伴我成長(zhǎng)的好朋友
河北省石家莊 石家莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班 王子然
從我很小的時(shí)候"我和它就注定結(jié)下了不解之緣、
打我記事起。它就每天陪伴著我不管是吃飯/睡覺(jué)還是玩耍。它都在我身旁‘讓我枯燥"無(wú)味的童年變得多姿多彩,從那時(shí)起：就連爸爸媽媽都說(shuō)我們是一對(duì)無(wú)人能及的好朋友了; 當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂得孩子時(shí)、它就在我心靈深處扎了根，它教我讀拼音;讀唐詩(shī)”學(xué)成語(yǔ)；它讓我了解中華民族的歷史"陪我一起探索宇宙之謎；它給過(guò)我歡樂(lè)'給過(guò)我悲傷,有時(shí)我會(huì)開(kāi)懷大笑"有時(shí)也會(huì)不禁落淚’有了它我才真正體會(huì)到了人間的酸甜苦辣和人情的`冷暖,
曾經(jīng)。我不是一個(gè)多愁善感的女孩"但是它卻教我變得感情豐富；曾經(jīng)。我不是一個(gè)自信的女孩，但是它卻告訴了我做事的要領(lǐng)’讓我做任何事都變得十拿九穩(wěn)；曾經(jīng)。我不是一個(gè)大度的女孩;但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣；曾經(jīng)”我不是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小女孩但是它卻告訴了我為人處事之道,讓我變得人見(jiàn)人愛(ài)：
我喜歡它“是因?yàn)樗闹R(shí)面是無(wú)比的寬廣：可以讓我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人：有了它/使我知道了許多烈士的英雄事跡”所以我立志要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人；有了它、使我知道了;國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”所以。我立志要做一個(gè)為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的人；有了它、讓我知道了一滴水的重要、所以，我立志要做一個(gè)節(jié)約的人“
有過(guò)歡樂(lè)'當(dāng)然也有過(guò)不開(kāi)心’
有一次：我遇到了許多煩心事心情很糟糕/一回到家“我就拿起筆：在它身上亂涂亂畫(huà)‘還將它撕成了好幾半,它哭了'哭的傷心極了/這時(shí)/我才冷靜下來(lái)‘后悔極了‘我拼命向它說(shuō)對(duì)不起'可這有什么用呢”我哭了,哭的傷心極了。事后‘我請(qǐng)爸爸為它做了一身嶄新的衣服'而且還用膠帶把它一片一片粘起來(lái)。還把筆印擦的一點(diǎn)不�！斑@時(shí)‘我和它都笑了,笑得開(kāi)心極了‘
現(xiàn)在;我在學(xué)校里取得的成績(jī)‘并不完全歸功于我'而是它/是它給了我涵養(yǎng)、給了我知識(shí)。但我仍感到很驕傲‘因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)聰明的朋友/
它。就是--書(shū)/我永遠(yuǎn)的好朋友、
【我的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
[精選]我的成長(zhǎng)作文04-27
我的成長(zhǎng)作文09-26
我的成長(zhǎng)作文(精選)10-16
成長(zhǎng)的我作文02-26
我的成長(zhǎng)作文09-28
我在成長(zhǎng)作文02-25
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文02-26
我的成長(zhǎng)02-21