實用的三年級敘事作文五篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文 篇1
1月20日 星期日 晴天
今天，我們來到了中國雪鄉(xiāng)。經(jīng)過雪路，走過雪橋，便迎來了“雪鄉(xiāng)滑雪場”。雪鄉(xiāng)比雪谷好玩多了！有雪圈、滑雪、溜冰……。其中我就選了學滑雪。
因為我不會滑雪，所以媽媽特意幫我請了一名一對一的'教練。開始，教練首先教我腳形“內(nèi)八”是殺車，只要學會殺車，就已經(jīng)學會了一大半。學會殺車后，教練就帶我乘坐電動梯上山頂，一路上，教練不但夸我長得聰明可愛，還跟我講了很多笑話呢！到了山頂，開始滑下來的時候，教練在前面保護我，我就不怕了。經(jīng)過努力，漸漸地，漸漸地，我學會了滑雪，教練時間也到了。她問我：“小可愛，你學會滑雪了嗎？”我自信地說：“學會了，謝謝教練！”“那你可以自己滑了！要小心點！”教練說。
我興奮地乘坐電動梯上山頂，緊記住教練的話，開心地滑呀滑，滑呀滑！感覺輕飄飄，很爽快！突然一只小松鼠站在我旁邊,好像在說：“小朋友，你真棒！”
就這樣我學會了滑雪，教練也是花了很多心血才教會我的，我要感謝她！下次有機會來，我一定要玩滑雪！
三年級敘事作文 篇2
我從一本書上知道嬰兒剛出生時眼睛是閉著的，然后慢慢地睜開第一只眼睛，再睜開第二只眼睛。因為以前我童話看多了，自從知道這件事以后，我就不相信書上的內(nèi)容了，所以，我跑去問爸爸，“爸爸，這本書上說的是真的嗎？”爸爸仔細地看了看書上的內(nèi)容，哈哈大笑起來，當時我不知道，他是為了讓“戲”更逼真才這么做的。他故意說：“這是假的，你出生時就是睜著眼睛的�！毙r候的`我竟然也相信了，甚至還想：我是不是一個基因變異的小孩？
我小時候是一個容易被激怒的小孩。記得有一次，我把鞋穿反了，別人小聲提醒我，我就被他說的話徹底激怒了。我覺得當眾指出我的缺點，很丟臉，我沖過去，用那鋒利的指甲朝他抓去，臉上露出“恐怖”的笑容，“嚓”的一聲，我把那個同學的血給抓出來了。小時候我真是一個易怒小孩，現(xiàn)在我長大了，懂道理了，絕對不會這樣了，這樣是不會有朋友的。
我可真是一個古怪的人！
三年級敘事作文 篇3
今天放假，我們一家人都睡到了九點，起床后才發(fā)現(xiàn)家里停水停電。電視電腦都開不了，無聊死了。
這是，我提出了一個建議：“我們玩一個開懷大笑的游戲吧！游戲規(guī)則是這樣的：一個人寫‘誰’，一個人寫‘地點’，一個人寫‘干什么’。合起來就成了一句‘誰在什么地方干什么�！粶视懻�，寫出來的.句子一定很好笑�！蔽覄傉f完，爸爸媽媽馬上連聲說：“好！好！”
游戲開始了，我寫‘誰’，媽媽寫‘地點’，爸爸寫‘干什么’。過了一會，我們都寫好了，三個人寫的連起來成了這樣一句話“爺爺在廁所吃飯�！蔽覀円豢�，都笑了。接著，我們又寫成了“奶奶在床上拉屎�！蔽铱戳�，笑的流出了眼淚。媽媽看了看，笑得捂著肚子直嚷：“哎喲，哎喲，笑死我了！”爸爸看了，笑得趴在桌子上直不起腰。開懷大笑的游戲繼續(xù)進行著。更好笑的還在后面：有“小明在電線桿上睡覺”，有“小丁在樹上畫畫”，還有“小紅在陽臺上跳舞”……
玩著玩著，就來電了，沒想到這個有趣的游戲讓我們度過了一個快樂的上午。
三年級敘事作文 篇4
吃過晚飯，媽媽說教我洗碗，我懷著緊張而興奮的心情走進廚房，卷起衣袖，穿上圍裙，做好一切準備工作開始行動。
先看看媽媽怎么做的示范，媽媽做的動作可熟練了，先往池子里倒點冷水和熱水，還另加點洗潔精：左手拿起一個碗，右手拿起濕抹布用力擦著碗邊，然后用濕抹布向同一個方向轉(zhuǎn)動，然后再仔細擦一下碗底，不一會兒，一個亮晶晶的碗就洗好了�！翱雌饋硗θ菀椎�，我試試！”不要高興得太早了，洗起來可是很難的。”
不知天高地厚的我硬要試一下，結(jié)果真是看起來容易做起來真難。我小心翼翼的拿起一個碗，像拿雞蛋一樣，生怕把碗打碎，一不留神，“啪啪”一個碗讓我掉地上了，碗片濺得滿地都是的'。我灰心極了，心想要放棄，可媽媽卻鼓勵我：“別灰心，繼續(xù)努力，加油！”我又重拾信心，功夫不負有心人，我提起幾百倍的細心終于把碗給洗好了，而且沒有再掉地上。經(jīng)過我仔細細心的擦洗，在燈光下，一個個碗變得光彩奪目，如同一塊塊水晶。
哎！雖然感覺有點點累，但是今天晚上洗碗讓我體會到，媽媽平時做家務活非常辛苦，我以后一定要幫媽媽分擔家務，因為我長大了。
三年級敘事作文 篇5
每天午飯后是我練古箏的時間，也是我最快樂的時光，聽著自己彈奏的優(yōu)美琴聲又練習了新的譜子真是一舉兩得�？墒墙裉欤覅s受到了媽媽嚴厲的懲罰！
今天中午彈古箏的時候，我心里就一直想著那本沒有看完的書，書里面精彩的故事吸引著我不能安心彈古箏。于是，趁媽媽不注意的時候，我把書拿到我的屋里面，我把書放在琴架上，邊彈邊看，看到精彩部分，我竟然忘記彈古箏了。正在我看得呵呵笑的時候，媽媽推門進來疑惑地問：你今天怎么彈得斷斷續(xù)續(xù)的一點兒也不連貫呢？當我看見媽媽推門進來的時候，就趕緊收書，可是來不及了。媽媽一看我的樣子勃然大怒，一把從我手里搶過來書重重地扔在地上，并嚴厲地說：新學的譜子彈100遍再出來！媽媽氣呼呼地出去了。
我知道自己錯了，就一句話也沒有說，一直彈一直彈，100遍真是太多了，我彈了好久好久才32遍。這時候只聽姥姥在外面嚴厲地訓斥媽媽她知道錯了，就行了，100遍太多了，你不能揪住一個聽話的'孩子使勁地懲罰，如果是龍兒肯定得給你吵也不會老老實實地彈到現(xiàn)在。也許是媽媽害怕姥姥生氣，也許是媽媽覺得100遍懲罰太重了。不一會兒媽媽就推門進來說：好了，不彈了，今天就這樣吧，反思一下自己的行為，晚上談話。
吃過晚飯寫完作業(yè)，媽媽摟著我對我說：瑤寶，對不起，今天我的懲罰太過于重了，100遍，誰也做不到，媽媽向你道歉！我也向媽媽說了對不起，我這樣邊看書邊彈古箏，一心二用，結(jié)果什么也做不好，我向媽媽保證下次再也不這樣了。
我知道，媽媽這樣嚴厲的態(tài)度是對我另一種愛的表達方式！媽媽，我不怪你！我知道你是為我好！
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