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有關(guān)勇氣的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的勇氣的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
夜。漆黑無(wú)邊的夜。街道上人煙稀少，只隱隱約約傳來(lái)了一陣陣汽車(chē)的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁，有點(diǎn)木訥地望著窗外的雨。
對(duì)的。明日是我人生第一次登上舞臺(tái)歌唱表演。此刻，我的手心已經(jīng)泌出了手汗，心里不安地想著：明日我會(huì)不會(huì)怯場(chǎng)了?明日唱歌時(shí)我會(huì)不會(huì)走音?明日我唱不好怎樣辦?這樣想著的時(shí)候，腦里的另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自我想法：這想的也太遙遠(yuǎn)，太杞人憂天了吧!最后，我還是聽(tīng)從了腦里另一個(gè)小人的想法，好好睡一覺(jué)，明日再去理會(huì)好了!
這天，舞臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，舞臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知，我的表演快要開(kāi)始了!此時(shí)，心中的'緊張與憂慮又油然而生起來(lái)!這時(shí)候，不遠(yuǎn)處班主任正向我走過(guò)來(lái)，她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)地說(shuō)：“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自我，相信自我必須會(huì)成功的，勇敢地站上舞臺(tái)，放聲地去歌唱，唱出自我最美麗的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，手心不禁緊緊地握成了拳頭，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對(duì)自我說(shuō)著：“加油!你必須能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺(tái)。一首曲子完美地結(jié)束了……我大聲地歡呼著：“我成功了!我成功了!”對(duì)。我是勇敢的，我是最美麗的!
勇氣，又何曾不是一種美麗呢?它，給予了我們力量，給予了我們信心，使一個(gè)人在膽怯，害怕前抬起頭，勇敢地去應(yīng)對(duì)，去挑戰(zhàn)!
勇氣的作文 篇2
我是一個(gè)擔(dān)心的人，但是我很想變得勇敢點(diǎn)。
不知道為什么，自從我進(jìn)入初中以后，總是不敢舉手發(fā)言，無(wú)論做什么事都躲躲閃閃的，我正為此事很苦惱，因此我想成為一個(gè)有勇氣的人。
有一次上語(yǔ)文課，我坐在座位上下了決心，在這堂課里，我一定要鼓起勇氣，大膽地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題！鈴聲響起了，上課了，我一邊認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，一邊緊握藏在桌下的拳頭，而心地等待老師的提問(wèn)�！罢l(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”老師終于提問(wèn)了。在我的腦海里已經(jīng)知道了答案，舉手吧？我一時(shí)拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠，牙齒咬得“格格”響，心里“砰砰”地跳個(gè)不停。我向四周?chē)t望，同學(xué)們正在思考或等待，莫非他們都在怕……我也在怕。
怕什么，老師又不會(huì)吃人，回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系啊。我默默地為自己加油，鼓勵(lì)自己。于是我努力地把顫抖得厲害的'手抬起來(lái)，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點(diǎn)失望地說(shuō)：“真的沒(méi)有人可以回答嗎？”如果沒(méi)有人回答那我就點(diǎn)名了，老師向我們看了看，用手批了一下我，我頓時(shí)心跳都快停止了，老師正在注視著我，我和老師的目光相接觸。好像在對(duì)我說(shuō)：“別害怕起來(lái)吧，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！庇谑俏衣卣酒饋�(lái)，看了一眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣，一口氣說(shuō)出我心目中的答案。教室里頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲，我的臉紅了起來(lái)。
由此，我明白了一個(gè)道理：只要有勇氣，沒(méi)有什么是做不到的。勇氣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，因此我想成為一個(gè)有勇氣的人。勇氣會(huì)伴我成長(zhǎng)。
勇氣的作文 篇3
早晨，我去散步時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它，正生機(jī)勃勃的開(kāi)著。
我不僅禁下來(lái)，好奇的打量著它。它，沒(méi)有玫瑰的香；它，更沒(méi)有康乃馨的美；它，也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有。但是，它有著所有花沒(méi)有的東西——勇氣！是的，它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的，更別說(shuō)有人去關(guān)注它了�？墒牵胂肟�，如果你是這株花，你會(huì)屈服于命運(yùn)的.不公嗎？它沒(méi)有�？伤硕嗌倭�，才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有水的地方，能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡！我開(kāi)始敬佩它，敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì)，今天，它就已經(jīng)開(kāi)始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開(kāi)始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開(kāi)始變灰了。我開(kāi)始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開(kāi)始憤怒：命運(yùn)，你為何如此不公平？可憐它的同時(shí)，我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開(kāi)的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開(kāi)得那么美。
后來(lái)，我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊，要想自己的人生變得有價(jià)值，就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想自己活得快樂(lè)，就要肯接受自己。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒(méi)有的，而多看看自己所擁有的，這時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很富有。
勇氣的作文 篇4
勇氣，所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣，所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng)，快樂(lè)……
勇氣，實(shí)在太好了！那么，走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?
作為學(xué)生，整日與老師接觸，老師提問(wèn)題時(shí)，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類(lèi)的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦！也許你認(rèn)為沉默是金吧！今天，就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。
小時(shí)候，是媽媽把蘋(píng)果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個(gè)蘋(píng)果甜，快吃吧。”于是我吃得津津有味。
長(zhǎng)大一些，是我把蘋(píng)果咬了一口，再遞給媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@個(gè)蘋(píng)果酸，我不想吃�！庇谑菋寢寭u搖頭，皺著眉頭把蘋(píng)果吃了�！叭拥籼上Я�。”
再長(zhǎng)大一些，和朋友一塊兒吃蘋(píng)果。一次擺著一個(gè)蘋(píng)果，不大，青皮，但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴。可誰(shuí)都不知這個(gè)蘋(píng)果是酸是甜，還是別的'什么怪味，因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋(píng)果看了半天，我忍不住拿起來(lái)咬了一口，一個(gè)“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會(huì)是甜的吧？”……“當(dāng)然是甜的�！蔽覞M(mǎn)意地說(shuō)，不由遞給她們，她們說(shuō)：“這怎么能吃呢？你咬了一口�。俊甭�(tīng)了之后，我干脆吃個(gè)精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋(píng)果，就不會(huì)知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞�，�?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋(píng)果，沒(méi)有勇氣去咬它一口，就不會(huì)知道它的價(jià)值，于是就失掉一個(gè)美味的蘋(píng)果，失掉一次機(jī)會(huì)。
當(dāng)別人嘗到它的滋味，認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值，你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì)，那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢？
生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你更要主動(dòng)把握它，否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。
聽(tīng)了我的言論，你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢？是否會(huì)活躍課堂氣氛？是否會(huì)重獲勇氣呢？
勇氣的作文 篇5
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
曾幾何時(shí)，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國(guó)家面臨衰敗之時(shí)，他用勇氣與國(guó)家共存亡；忠臣之士們?yōu)榱吮Ｈ约旱膰?guó)家，戰(zhàn)勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣；在今世，她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒(méi)了它，我們永不會(huì)勝利；有了它，我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。
“出師一表真名世，千古誰(shuí)堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室，正如他所說(shuō)的：“受命于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)由二十又一年以�！彼盟^(guò)人的膽識(shí)去北定中原。勇氣，是對(duì)他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的信念，是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過(guò)于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明，這一切的外力所做的都是無(wú)用功，只有用自己的心去聆聽(tīng)，用心去尋找光明，用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入“人類(lèi)”的世界，但這條路太漫長(zhǎng)了，一路上的荊棘布滿(mǎn)了，但在她鑄夢(mèng)的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮�！都偃缃o我三天光明》的心靈的呼喚。
文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的.壯志雄心：辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的信念：蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣，需要它去戰(zhàn)勝困難。
但我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí)，九州大地上便有無(wú)窮的力量，在那一刻我們都有永恒的勇氣，也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人，是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線。
勇氣的作文 篇6
成功者擁有什么？成功者擁有智慧，成功者擁有毅力，成功者更擁有勇氣！勇氣，是通向成功的橋梁。
有一次，學(xué)校要舉行演講比賽。在此之前，班主任老師決定先在班上舉行一次演講比賽。我各方面都不錯(cuò)，就是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
終于等到了班會(huì)課。老師宣布開(kāi)始，班長(zhǎng)便大大方方地走上講臺(tái)，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來(lái)極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著，又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。他們個(gè)個(gè)都能講流利的普通話，帶著充沛的感情。
我開(kāi)始不安起來(lái)，我的能力怎么樣？我能和他們比嗎？我的演講會(huì)讓同學(xué)們笑話嗎？我不敢再往下想。手心開(kāi)始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家：“還有沒(méi)有？不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來(lái)！”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好，會(huì)讓人笑話；不上去，失去了一次機(jī)會(huì)，機(jī)不可失呀！稿子都寫(xiě)好了。上去吧，讓同學(xué)們笑話，多不好呀。老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來(lái)，不要怕�！笔堑模退闶�，那又算得了什么？不去試一試，又怎知自己會(huì)失敗呢？鼓起你的勇氣來(lái)，你會(huì)成功的。這是勇氣在對(duì)我說(shuō)話。我終于站了起來(lái)，手里拿著那份已被汗水浸濕的.稿子，大步走上講臺(tái)。同學(xué)們吃驚地望著我，我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來(lái)，然后，又鼓足勇氣，演講起來(lái)。慢慢地，我不再害怕，所有的思想感情都融入了稿子里，心中那純真的感情，在言語(yǔ)之中自然地流露�！皣W――”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！罢姘�！”有人對(duì)我說(shuō)。當(dāng)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地宣布我獲勝時(shí)，我喜極而泣，我成功了！
“是什么力量使你走上臺(tái)來(lái)講得這么好呢？”老師問(wèn)我。
我回答：“是勇氣。因?yàn)槲蚁嘈牛杏職�，才�?huì)有成功。勇氣，是通向成功的橋梁�！�
勇氣的作文 篇7
世界上有兩種人：空想家和行動(dòng)者�？障爰覀兩朴谡�?wù)�、想象、渴望，甚至設(shè)想去做大事情；而行動(dòng)者則是去做！無(wú)數(shù)事實(shí)證明，想一萬(wàn)件事情也不如去做好一件事情。我們都不乏渴望成功的想象力，但很多人卻缺乏追求成功的勇氣，也就是缺乏實(shí)干精神（說(shuō)的就是我）。
那么，如果你仍是一個(gè)空想家，該如何變呢？
答案只有一個(gè)，就是加強(qiáng)自己的自制力，拿出行動(dòng)的勇氣來(lái)。從空想家變?yōu)樾袆?dòng)者的第一步至關(guān)重要：“每天都嘗試去做一點(diǎn)兒你原本不喜歡的事�！比绻悴焕斫膺@句話，那你就把一張5元錢(qián)塞給一位自尊心極強(qiáng)的老奶奶手里試試看。乍一看，這一句話似乎不符邏輯，不僅有點(diǎn)傻，還有點(diǎn)自虐的意思。然而，這句話卻包含著豐富的人生智慧。
這種“磨練法則”對(duì)于培養(yǎng)克己自制的品質(zhì)至關(guān)重要，克己自制則是充分發(fā)揮潛能的關(guān)鍵所在。自我控制并不單是一種非凡的美德，它更是使其他美德煥發(fā)光彩的`源泉。掌握自己才能掌握一切。戰(zhàn)勝自己需要最大的勇氣，但是同時(shí)，戰(zhàn)勝自己才是最完美的勝利。
走出空想的藩籬，勇敢地戰(zhàn)勝自己，成為一個(gè)真正的實(shí)干家。
名人名言：行動(dòng)，只有行動(dòng)，才能決定價(jià)值——約翰菲希特
凡人凡言：只看著獵物永遠(yuǎn)不會(huì)填飽肚子，天上只會(huì)下冷雨，掉餡餅這種事情永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。想要獲得獵物，唯一的方就是靠法自己努力。
勇氣的作文 篇8
有人認(rèn)為，雞湯就是滋補(bǔ)身子的，喝下去，會(huì)為我們生長(zhǎng)發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。而我則認(rèn)為：雞湯不一定只是拿來(lái)喝的，也不一定只是滋補(bǔ)身子的。今天我就向大家介紹這樣的一種“雞湯”——《小學(xué)生心靈雞湯》，它是拿來(lái)讀的，讀了它，可以補(bǔ)全我們心靈上的缺陷，令我們的心靈更美，品德更高尚，為人更善良。
有一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“容易走的是下坡路”。而人生之路并非一馬平川，上坡路雖然十分艱苦，但它蘊(yùn)寓著希望，所以我們要不斷前進(jìn)，堅(jiān)持不懈才能到達(dá)成功的彼岸。
書(shū)中《一封信改變的命運(yùn)》這個(gè)故事令我印象最為深刻，那些哲理，那些精神深深地刻畫(huà)在我的`腦海之中。故事講述了一位11歲的男孩跟隨母親及準(zhǔn)備結(jié)婚的哥哥來(lái)到日本。一句日語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)的他，上了一年的日語(yǔ)培訓(xùn)班，12歲才開(kāi)始讀一年級(jí)。對(duì)于常人，這太不可思議了，但他說(shuō)話還是結(jié)結(jié)巴巴，談吐不清。同學(xué)的嫌棄，使他感到無(wú)比孤獨(dú)，可他堅(jiān)信：“有志者，事竟成”。于是他勤奮好學(xué)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)。高中畢業(yè)后，同時(shí)被包括東京大學(xué)在內(nèi)的三所大學(xué)錄取。盡管他成績(jī)很好，卻沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)。那時(shí)哥哥已經(jīng)成家立業(yè)，有了自己的家庭，況且生活也很拮據(jù)。單靠媽媽做鐘點(diǎn)工賺來(lái)的零碎錢(qián)根本不夠交學(xué)費(fèi)。為了讀書(shū)，他絞盡腦汁，鼓起勇氣寫(xiě)信給《朝日新聞》編輯部，講述了自己的遭遇，并請(qǐng)求幫助。一位編輯先生十分同情他，于是把500萬(wàn)日元給了他。終于，他順利進(jìn)入了東京大學(xué)，畢業(yè)后他從事駐沈陽(yáng)領(lǐng)事館的工作，再也不用挨窮了。
朋友們，有時(shí)候不知道是否會(huì)成功，勇氣往往會(huì)幫自己成就許多事情。人生之路，少有的是平淡、安穩(wěn)的生活，更多的是坎坷！生活需要勇氣，勇氣就是升華的拉拉隊(duì)，幫自己助威，加油，勇氣就是迎接勝利的籌碼。遭遇困難不可怕，可怕的是大家都可能會(huì)失去爭(zhēng)取成功的勇氣。我們也要在困難中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，人們常說(shuō)，一些勇氣加一點(diǎn)力量加一點(diǎn)智慧就等于一次成功，誰(shuí)有勇氣，展現(xiàn)自我，就比其他人更勝一籌，就讓我們挑戰(zhàn)自己，把自己當(dāng)作敵人，消滅膽怯的心理，做個(gè)有勇氣的人吧！
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