關(guān)于樂趣的小學(xué)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的樂趣的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
對(duì)于一個(gè)11歲的小女孩樂趣是什么呢?是甜甜的糖果,還是美麗的裙子,還是可愛的布娃娃呢?不,其實(shí)都不是,是看書。
小時(shí)候,奶奶給我講故事,我很認(rèn)真的聽。我曾為阿凡提的聰明開心過,也曾為兇狠的灰太狼痛恨過,曾為過美羊羊的美嫉妒過,等等。奶奶老是說我笨。
我人生是第一本書是《安徒生童話》,早上,我吃早餐時(shí)也看,還不小心噎著呢。我中午也看,童鞋找我去玩,可我沒去,把我的時(shí)間貢獻(xiàn)給了我的書,晚上還是看,媽媽叫我睡覺,我不睡,媽媽沒有辦法就強(qiáng)行關(guān)了燈,等過了一會(huì),我又爬起來看。不看到10點(diǎn),我誓不罷休。
等我會(huì)多點(diǎn)字,奶奶就給我買四大名著;《三國演義》,《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》,《西游記》。有的'時(shí)候我看的太入迷,都看到廢寢忘食的階段了呢。
小時(shí)候,爸媽不給錢,我想看林海音的短篇小說《城南舊事》,沒辦法我只好去竊讀了,有的時(shí)候,要去許多家圖書館才看完呢。
我看過許多書,有《無夢(mèng)谷》,《黑心》等等,至少也有100本以上了,現(xiàn)在,我還是加里的‘小書迷’呢。
如果不想看了,我就用一句名言來提醒我自己‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
在書的世界里,無憂無慮的生活,我似乎已和書和為一體了,同悲傷,同快樂,讀書已成為我生命中的一部分了。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
“人生的趣味,就在不斷的學(xué)習(xí)!睂W(xué)習(xí)能讓我知道魚為甚么能在水里呼吸,學(xué)習(xí)能讓我知道電腦為甚么能和在千里之外的朋友面 對(duì)面談天,學(xué)習(xí)能讓我知道媽媽為甚么會(huì)發(fā)胖,人生中時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),俗說:“人活到老,學(xué)到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是嬰兒,每一分 每一秒都在學(xué)習(xí),可見知識(shí)不只在書中,在生活中、大自然中,處處充滿了知識(shí),都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書是知識(shí)的寶庫,智慧的泉源,古人把生活的智慧記載在書中,讓現(xiàn)代變得便利許多,常讀書,可以讓人知道更多自己所不知的新知,不斷的進(jìn)步;可以由無知而博學(xué),由平庸而儒雅;可以由“言 語乏味”而變得“談笑風(fēng)生”,由“面目可憎”而變得“風(fēng)度翩翩”;可以由討人厭變成萬人迷。
“書”確實(shí)能增加我們的知識(shí),但是大家總是說讀書能考上好學(xué)校,讀書能博學(xué)多聞,讀書能有好工作,讀書能有種種好處,但確實(shí)做到的又有幾個(gè)呢?大家總是“談書色變”,其實(shí)讀書并不難,只要你有心,肯用心,必有欣然會(huì)意之時(shí)。
我甚么書都愛看,不管是小說、歷史書、詩詞散文,還是漫畫書,我都愛看,可是唯有教科書,不知為甚么一拿起教科書,我就會(huì)頭疼欲裂,倦極欲眠,但是只要豁然貫通,就會(huì)發(fā)覺,原來,不管讀甚么書,都是人生一大樂趣。
讀書的樂趣不僅如此,當(dāng)讀到厭煩時(shí),不如放下書本,走進(jìn)大自然,因?yàn)榇笞匀槐旧砭褪且槐緹o字書,用心觀察,用情品味,也能學(xué)到許多知識(shí),讓我們受益無窮。不要因?yàn)橐粫r(shí)的厭煩,就停止讀書,那樣損失可就大了!
“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”倘若我們將書中的知識(shí)、自然界的`真諦融會(huì)貫通,那此時(shí),俯拾即是一本令我們感到樂趣的書,唯有到這個(gè)地步才叫真正的“樂趣”吧!
樂趣的小學(xué)作文 篇3
“終于秋游了!!”我難掩興奮,不住地謝天謝地。
周二晚上,我躺在床上,開始浮想聯(lián)翩。良渚博物院到底是怎么樣的呢?
到底是怎么樣的呢?到底是怎么樣的呢?很好玩嗎?當(dāng)我從幻想中“醒”過來地時(shí)候,已經(jīng)身在車上了。雖然說還要帶小弟弟小妹妹,雖然說帶著他們還是有點(diǎn)麻煩,但是我一想到秋游就忍不住跳起來,管他呢,開心就好。我想。
到了!我一下車,就與微風(fēng)撞了滿懷,我深呼吸一口,開始左顧右盼,哇!看樣子還不錯(cuò)喲!拍了合照后,我們就開始“領(lǐng)取”小弟弟小妹妹了。我是一個(gè)扎羊角辮的`小女孩,嘻嘻,最喜歡帶女孩了,聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走進(jìn)博物院,我們開始參觀。因?yàn)橹芾蠋熣f要寫一篇關(guān)于喜歡的文物的作文,所以我就抓著手機(jī),眼睛不停地左看看右看看,不時(shí)地拿起手機(jī)拍一下,生怕漏了哪個(gè)漂亮的文物,當(dāng)然總不能讓小妹妹無助地站在陌生的人群中哭泣吧?
出了一展廳,欒老師開始“發(fā)號(hào)施令”:要注意墻上的問題,去尋找答案,等會(huì)要提問。我吃了一驚,。。。!我差點(diǎn)忘了,我只注意周老師的任務(wù),卻……唉,聽天由命吧!
不過幸好是小組行事,我松了一口氣,安頓好后,我拿著手機(jī)和其他組員一起出發(fā)了!跋热ヒ徽箯d吧!”不知道是誰提出!昂茫 蔽覀儺惪谕。我們開始了“尋答案大作戰(zhàn)”。我們?cè)诟鞣N展廳里逛來逛去,不時(shí)地遇到幾個(gè)同學(xué),向他們?cè)儐栆幌。我們還闖過互動(dòng)游戲,不過不怎么好玩。“咕嚕!蔽颐亲樱,餓了!“還有幾個(gè)問題沒解決?”我忍不住問一下。“1個(gè)。”應(yīng)宇瀾說。哦,終于只有一個(gè)了。當(dāng)然,我不得不“透密”一下:有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的,哈哈,不要告訴她,否則后果怎樣我也不曉。
完事后,我們返回“目的地”。整理好問題后,我們開始了“回答問題大作戰(zhàn)”?上В有一個(gè)問題沒回答出來,原因是圖片拍模糊了,唉!欒老師說:“先吃吧!你們沒有獎(jiǎng)品了。”有些人不免有點(diǎn)小抱怨啦!
上車后,再仔細(xì)回想起來,老師也是為了我們好,讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)?磥,這次的秋游也是不一般,老師帶著我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識(shí)。也許,這就是秋游中的樂趣吧!
六年級(jí):劉權(quán)慧
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