【熱門】二年級(jí)我的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)我的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)我的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)思念與幻想的小女孩。
我喜歡思念。我經(jīng)常給遠(yuǎn)方的親人和朋友寫這么一封信:“給我一秒鐘,我會(huì)想起你;給我一分鐘,我會(huì)牽掛你;給我一晚上,我會(huì)思念你;給我一條短信傾訴,我告訴你,我在想你!”為什么要寫這封信呢?因?yàn),我非常的思念、想念我遠(yuǎn)方的親人和朋友。
我喜歡幻想。我想我是一只小鳥(niǎo),在天空飛翔;我想我是小仙女,在天堂給人間撒著鮮花;我想我是小公主,優(yōu)雅地在王宮里走。
思念是一個(gè)習(xí)慣,幻想能讓你夢(mèng)想成真。
喜歡思念與幻想的`女孩是什么樣的呢?讓我來(lái)告訴你吧!
我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),耳朵不大也不小,濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的,還有一個(gè)會(huì)說(shuō)“甜”話的嘴巴。還有長(zhǎng)長(zhǎng)的手,和纖細(xì)的“美”腿。
這就是我,我喜歡我自己的樣子!
二年級(jí)我的作文 篇2
我要感謝天空,在經(jīng)歷了幾天陰雨天后,終于賜給了我們一個(gè)明媚的陽(yáng)光。今天天氣真好,我的心情也格外的好。
快到中午的時(shí)候,媽媽買菜回來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天買了一條很新鮮的帶魚(yú),中午我們可以吃紅燒帶魚(yú)了,不過(guò)你得幫我去買瓶醬油!蔽乙宦(tīng),馬上拿好零錢飛快地跑向小店。“阿姨,給我來(lái)瓶醬油!闭诿χ鵁说腵阿姨漫不經(jīng)心地說(shuō):“你自己去拿一瓶好了!庇谑俏译S手拿了瓶“醬油”跑回家給媽媽。媽媽一看拉下了長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,郁悶地說(shuō):“這是醬油嗎?明明是醋嘛!”我湊近一看,果然是醋!昂呛恰蔽艺{(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可想吃醋里帶魚(yú)了! 媽媽無(wú)奈地看了看我又癟癟嘴說(shuō):“那好吧,只能這樣了,你真是個(gè)小馬虎!
今天,媽媽燒的醋里帶魚(yú)可真好吃,哈哈!
二年級(jí)我的作文 篇3
都說(shuō)石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認(rèn)為,石頭也有另人贊美的一面。
石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒(méi)有人會(huì)注意它們。可有誰(shuí)想過(guò),這普普通通的石頭,會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現(xiàn)在還有會(huì)走動(dòng)的石頭,下不來(lái)上不去的`石頭怪坡。
石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn),千奇百怪的石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至變成無(wú)價(jià)之寶。在動(dòng)物眼里,它們也是一道奇特的美食,為大象排出汗液,為鱷魚(yú)保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的食物,這些都是石頭的功能和用處;蛟S,石頭還不止這些。還有更多的作用。
在《本草綱目》里,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科里,有更多石頭對(duì)人類治病的方法。
平凡而不平庸的石頭,我贊美你,你默默付出卻不求回報(bào)的精神另我佩服,我贊美你!
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