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關(guān)于堅強(qiáng)的她作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的堅強(qiáng)的她作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強(qiáng)的她作文 篇1
記憶像一枚飄零的落葉，在不知來自何方的風(fēng)中搖曳，然后默默的定格在一首惆悵的歌里�！}記
“天使也笑我愛你愛得太傻，最后被愛懲罰……”舞臺上充滿了她的歌聲。那樣陌生卻又那樣熟悉，那樣遙遠(yuǎn)卻又那樣靠近，那樣無奈又那樣惆悵……
舞臺上的彩燈，像冬日的燈籠一樣，明艷艷地配襯著她蒼白的臉。她一手伏在腹部，一手拿著發(fā)藍(lán)光的話筒。話筒上那深藍(lán)色的玻璃燈罩，就像此時她的一雙眼睛，結(jié)著仇怨的、失神的眼睛……
她唱完時，我們早已泣不成聲。沒有任何的指示，我們立即從位置上跳起來，鼓掌。掌聲持續(xù)了十多分鐘，大多數(shù)人的手都是紫紅紫紅的。我們仿佛忘記了疼痛，忘記了周遭的一切，眼神始終望著她，有些疼惜，有些無奈……
她向我們笑了笑，很淺的微笑。
她的左臉頰有一條不是很明顯的`淚痕。微風(fēng)一吹，就消失了。
她是我們學(xué)校的�；�。在所有人眼里都是智慧與美貌的完美結(jié)合。她是個樂觀的女子，無論什么事都能被她找到有趣的地方。就像那次：一個男生騙她到辦公室，害她被許多同學(xué)笑話，可她卻平靜地說：“這次我可把老師辦公室逛遍了，里面有許多稀奇玩意兒呢！”
可是，他出現(xiàn)了，又離開了。他改變了她，讓她原本神采奕奕的雙眼變得幽怨無神，讓她日益多愁善感，變得憔悴。
他們是相愛的，但命運(yùn)跟他們開了個玩笑，世俗將他們還不留情的拆散了，他們的生活變成了兩條永不相交的平行線。
她很堅強(qiáng)，堅強(qiáng)得讓人心疼。
我記得，最后一次見到她是在黃昏的操場。夕陽的余暉拉長了她的身影，挺拔之勢卻不減分毫。她始終側(cè)對著我，看向遠(yuǎn)方，保持著一種淡漠，仿佛什么事也不會影響她。我忍不住問她：“為什么要自己承擔(dān)呢？為什么不告訴他……”她稍微愣了愣，苦笑道：“有些往事，只屬于一個人，如果兩個人都知道了，那將是我們都無法承擔(dān)的心靈重荷�！彼拖铝祟^，輕輕地伏在腹部，幾滴淚水從她的左眼溢出，風(fēng)過無痕。
幾年過去了，每當(dāng)聽見這首歌時，我都忍不住想起她。不知道， 她和她的孩子現(xiàn)在到了哪里……
堅強(qiáng)的她作文 篇2
她堅強(qiáng)美麗，她信任別人，也同樣喜歡幫助他人，她……
她——是陶雪洛，他在汪洋的大海上不斷地交戰(zhàn)與搏斗書中的情節(jié)緊張，輔敘巧妙，令人難以忘懷。
有人說：“陶雪洛的日記，是航海冒險故事里一顆璀璨的明珠。書中描述19世紀(jì)的航海場景鮮明突出，懸疑情節(jié)的輔陳和娛樂效果烘托都有相當(dāng)成功，相信今天的讀者一定不忍釋手。
是，是的，的確！確實(shí)讓我愛不釋手。
我印象最深的是：陶雪洛在受水手考驗(yàn)的段子——《我要當(dāng)水手》，她靠著自己爬上了，至少有一百三十五英尺的.主桅頂上，并爬下。她——作到了！
想想我，練小提琴也要躲避。這兒不要、那兒不要。變成“小公主”了。
現(xiàn)在的我們是不是被寵成“小公主”“小皇上”了？先說說我吧！小提琴是我最愛的樂器之一。但因?yàn)殡y度的增大，使我滿不情愿再去練它。它像是被遺忘的“寶貝”……有些題目想也不想就說不會，一定要爸爸媽媽來教我們。
不經(jīng)過陶雪洛那一般的堅持，怎會有真正的成功，讓我們一起努力成為自己的主吧！
堅強(qiáng)的她作文 篇3
一雙小小的，水水的眼睛就像一架小相機(jī)，照下身邊的一草一木；一個小小的，塌塌的鼻梁就像一個縮小之后的大餅，供你盡情的享用；一張大大的，厚厚的嘴，就像一個草莓蛋糕，又松又軟。
她的眼淚就像泉水，永不干涸，奔流不息，但她總是那么堅強(qiáng)，控制住自己。
有一次上體育課，老師讓我們跑步。她雖然比我高，可還沒我跑得快。頭上豆大的汗珠從通紅的臉頰上緩緩降落，她的頭發(fā)也快散了，手拼命的揮舞，腳也拼命的跑呀跑，一不小心兩只腳“打架”了她“撲通”一聲重重的摔在跑道上，臉更紅了。我原以為她會就此放棄，可她沒有，爬起來，擦擦眼淚，繼續(xù)跑。她做的`是那么堅強(qiáng)可眼淚并沒有允許。我看到她臉上的淚水在一滴滴滾落……
就這樣，她堅持了下來。到后來我問她為什么摔倒了還要繼續(xù)跑？她笑著回答：“我要堅強(qiáng)，人生的道路并不一帆風(fēng)順，只有摔倒了，不斷的振作，才能有機(jī)會取得成功，我才剛邁出一小步，怎么能就此放棄呢？以后的日子還長呢！”
她很堅強(qiáng)，我也要成為另一個她。你應(yīng)該奇怪她是誰了吧，告訴你吧，她就是我最要好的朋友，最好的榜樣：李歡。
堅強(qiáng)的她作文 篇4
她，是我的朋友，堅強(qiáng)的她。她長著一頭亂蓬蓬的短發(fā)，一雙瞇成一條縫的眼睛，滿臉雀斑。別看她長得傻乎乎的，但是堅強(qiáng)的她非常值得我欣賞、學(xué)習(xí)。
在一個驕陽似火的下午，我約了她一起學(xué)習(xí)滑板。我們都穿著裙子，也沒有戴防護(hù)工具。突然，她重重地摔在了堅硬的大理石地上……
殷紅的鮮血從她的膝蓋汩汩淌出，我嚇得失聲尖叫�；鹄崩钡尿滉栔鄙渲覀�，皮膚被曬得生疼。晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾了下來，臉被曬得通紅，她忍者劇烈的疼痛堅強(qiáng)地站了起來。她的眼神讓我憐惜，于是我焦急的對她說：“讓我把你送回家吧！”她不假思索地答道：“不，我還能繼續(xù)練！”我心中暗暗欽佩道：“她真堅強(qiáng)！”
她氣喘吁吁地開始練習(xí)，但是，她又再次摔倒了。太陽公公見她這么堅強(qiáng)，害羞地躲進(jìn)了云層。就連惱人的知了似乎也被她那堅強(qiáng)的行為感動了，停止了惱人的歌唱。當(dāng)她再次開始練習(xí)時，我勸她歇一會兒，她認(rèn)真地對我說：“不努力怎能有成果？”于是，她沒有理會我的好意，再次跳上了板。過了一會兒，她的.眼睛里沒有了剛才的痛苦，而是充滿了欣喜。我看了看她的傷口，還在淌血，但是她因?yàn)閷W(xué)會了滑板而忘記了疼痛。
頓時，我心里涌起了一陣羞愧感，我不禁為她鼓起了掌。再看看花壇里的花朵，也因?yàn)樗膱詮?qiáng)而感到欣喜。
她，一個堅強(qiáng)的女孩，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我為什么不能像她那樣堅強(qiáng)嗎？在生活的困境中，只有堅強(qiáng)，才能勝利！
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