實用的情感的作文集合八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的情感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

情感的作文 篇1

　　白發(fā)蒼蒼兩鬢間，

　　弓腰鞠背泥濘中！

　　過往行人已無數(shù)，

　　幾人停足幾人看！

　　人類情感已退化，

　　幾人能逃老齡關(guān)？

　　末之緣題記

　　白發(fā)蒼蒼兩鬢間；弓腰鞠背泥濘中！

　　迎著安靜的晨風(fēng)，走在鄉(xiāng)間的路邊，我倦意全無。而眼前的一切都好像還沒有睡醒，迷迷糊糊、朦朦朧朧。睡了一夜的野草，一不小心冒出了綠芽——嘻，這些小搗蛋呀，趁著正沉浸在美夢中的炎熱，竟迫不及待地全鉆出了被雨剛澆過的地面。聽著小鳥的鳴叫，望著路邊不知名的花花草草。我順著泥濘的小路走向我向往的大山，聽著過往的行人不停的寒暄。忽然間我聽有人差異的講看這老人這么大還這么早出門。我順著向前方望去，一幕今人的辛酸的畫面出現(xiàn)在我的眼前，在泥濘的道路邊，一八旬老人弓著彎彎的腰慢慢的走向前。透過模糊的視線我細(xì)細(xì)的打量了老人幾眼，只見老阿姨頭頂?shù)拿�巾怎能蓋住蒼蒼的銀發(fā)，深深的彎腰掩蓋了當(dāng)年的矯健，低垂的容顏已刻滿了歲月的紋斑。老人一手提著為數(shù)不多的雞蛋，不知是送人還是去換錢？

　　過往行人已無數(shù)，幾人停足幾人看！

　　在這不算繁華的路上，可以看到不間斷的車轍和來往不停的足跡。

　　也許人們已經(jīng)習(xí)慣了這種環(huán)境；也許人們已將這種常見的環(huán)境叫做騙局。也許在老人在這看是短暫的時間里內(nèi)心充滿了抱怨，也許老人已經(jīng)習(xí)慣了這種無奈的社會風(fēng)氣。也許在老人吃力的拔起被泥粘住的'雙腳時，有人想上前去幫助，可有放不下一種那叫什么的臉皮？也許在老人將要摔倒，有人想向前相摻又怕碰上了碰瓷的騙局；也許······人們在無數(shù)也許的想法里離去！

　　人類情感已退化，幾人能逃老齡關(guān)？；

　　在這個飛越發(fā)展的社會里，我們的生活與環(huán)境都有了好大的提高，但隨著我們思想上的偏科，在我們現(xiàn)實的心里存在的大多都是利益和權(quán)力。好多優(yōu)良的傳統(tǒng)現(xiàn)已經(jīng)失去了，現(xiàn)已我們的好多的美德修養(yǎng)已經(jīng)退化和失去······

　　我們作為世界經(jīng)濟火車頭的中國，現(xiàn)在越來越面臨著人口老齡化的問題！

　　通常，65歲以上的人口比率超過總?cè)丝诘?%，就被稱為“老齡化社會”，而超過了14%就被稱為“老齡社會”。中國在20xx年達(dá)到了7。6%。實際上中國在20xx年就已開始進(jìn)入了老齡化社會。從老齡化社會進(jìn)入老齡社會，法國用了115年，英國用了47年，德國經(jīng)過了40年，而日本只用了24年，速度之快非常驚人。根據(jù)聯(lián)合國的人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國將在20xx年至20xx年前后進(jìn)入老齡社會。1980年，美國人均GDP首超1萬美元，當(dāng)時美國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會30年。日本步入老齡化之后20年才超過人均1萬美元標(biāo)準(zhǔn)線。中國想要人均GDP過萬，保持近十年的發(fā)展速度不變，則至少需要22。4年。

　　通過以上數(shù)據(jù)我們不難看出我們的國家將要面臨老齡化的時間也不算太短，可想而知如果我們的思想觀還是沒有改變和接著向不好的方向發(fā)展，到時的老人將要面臨著多大的生活考驗？

　　老人的“謝謝”依然在我心里蕩存，老人艱難跋涉給幾里外的“孫子送蛋”的情景會永遠(yuǎn)刻在我的心間！

　　為什么這么大的老人能改變講客氣的語言，為什么年邁的老人的“行動”在親情之前？

　　為了你；為了我；為了他；愿我們大伙共同把社會環(huán)境來從新改變！

　　給我們自己修一個美滿，和諧的環(huán)境，快樂幸福的度過自己的晚年！

情感的作文 篇2

　　或許每個人都會經(jīng)歷一段愛情，一段難以忘懷以至不曾被時日磨洗掉的愛情。

　　華麗的愛情落幕了，你還固執(zhí)地守在舞臺上不肯下來，癡癡地等待默默地守候，不可抑止地回憶，不可救藥地愛戀。流年中的風(fēng)塵已然刻下記憶的痕，你在寂夜的深處哀傷地守著一地的.回憶。你的內(nèi)心告訴你，你還很愛還愛他/她，你不愿背離不愿離去，即使你們已不可能在一起。

　　歲月在指間悄悄溜走，你的愛一點點地沉到了水底，可是常常在還沒有泥沙貝殼覆蓋，還沒有長出水藻時又被猛烈地抽起，你的心像被撕裂般刺痛。因為你還在思念，還是不能忘懷。 或許，旁觀者一遍一遍地告誡你勸慰你：忘了他/她吧，一切重新開始！你也知道這樣暗無天日地眷戀過去是多么的可笑，可笑到可悲！你無奈地笑，笑著笑著眼淚就狠狠地砸下來了。

　　每天，你總不可能一味沉浸在哀傷的回憶中，生活還是要繼續(xù)。吃飯。睡覺。只是他們不知道你的笑靨背后是多么的哀涼。在你內(nèi)心，你那場刻骨銘心的愛又怎能一下子就灰飛煙滅呢？？

　　札記：

　　希望還沉浸在愛海里不能自拔的朋友好好活著，生活并不是你一個人的，你的朋友和家人都如此需要你��！ 敬告那些還沒墮入愛河或已墮入愛河的朋友，如果愛就真心投入，并珍惜眼前擁有的�。�

情感的作文 篇3

　　誠信是一朵花，芳香撲鼻，帶給人美的感受；誠信是一座橋，架起人與人之間友愛的橋梁；誠信是一把傘，撐起人世間最美好的情感，消除人與人的陌生感。

　　誠信，你是人世間最美好的情感！是你，讓我學(xué)會了彼此友愛相處；是你，讓我擁有了無數(shù)朋友；是你，讓我的生命綻放出光彩！

　　記得暑假時，有一次，我和同學(xué)約好了周六一起去公園。到了星期五的晚上，我滿懷激動地盼望著明天，不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�？伞叭怂悴蝗缣焖恪�，第二天一大早，我一早就被窗外“嘀嗒”的雨聲驚醒了。

　　我揉了揉惺忪的眼睛，一看，“不好！怎么下雨了？我還約好要跟朋友一起去公園呢！”我連忙驚叫道。媽媽聽到我的聲音，以為出了什么事，便急急忙忙地沖進(jìn)我的.房間。她一見我沒有什么事，便松了一口氣：“我還以為你出了什么事呢！真是嚇?biāo)牢伊耍　蔽页蠲伎嗄樀卣f：“今天怎么就下雨了呢？我本來還約好和朋友一起去公園呢！”“昨天晚上天氣預(yù)報不就說了今天有雨嘛。要不你就別去了，雨下得這么大。”我一想：要是朋友還在等我怎么辦？我可不能違約啊。于是我對媽媽說：“沒事兒，雨下的大，我?guī)Ъ�雨衣去就可以了。但我不能違約呀，萬一我朋友還在等我，那我不去不是讓她不高興嗎！”媽媽聽了我的話，若有所思地點了點頭，然后叮囑我：“那你慢點兒，帶件雨衣去吧�！蔽医舆^媽媽遞來的雨衣，轉(zhuǎn)身踏進(jìn)了雨簾中……

　　到了公園，我一眼就看見朋友在入口那等我。我連忙跑上去。她看見我來了，驚訝地說：“我還以為你不來了呢！”我笑了笑：“你都冒雨來了，我怎么能不來呢？”我倆相視一笑，一同進(jìn)入了公園。

　　正如古人說，“君子一言，駟馬難追”。誠信，是炎黃子孫的做人之道，我們身為中華兒女，更應(yīng)該履行誠信之道。我要高呼：“誠信——是人世間最美好的情感！”

情感的作文 篇4

　　這是一個糾結(jié)的時代。這是一個讓人無所適從的時代。這是一個價值觀混亂的時代。這是一個始終在追尋著內(nèi)心，重新建立價值觀的時代。

　　中華大地上，城鄉(xiāng)村鎮(zhèn)，霓虹閃爍。一派欣欣向榮的背后，有多少人在尋找？有多少人終于妥協(xié)。又有多少人不斷滋生出欲望？還有多少人，不屈不撓地相信，相信上天總會安排，最適合的一個人。最契合的一個生命。

　　對現(xiàn)代社會的融合上，男性思維里的.價值理念體系，似乎總比不上女性更能夠適應(yīng)。絕大多數(shù)的男性，無論是心理還是實際，從內(nèi)心的意愿來說，始終拋不下三妻四妾的夢想。這樣一個國度，這樣的歷史淵源成長出來的中華男子，是否真的很難跳出固有的思維框架，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來約束自身。做到真正的好好的愛一個女人呢？

　　這是一個談起來都感到無比疲累的問題。我曾經(jīng)問過某些人。你不覺得臟嗎？對于我的感受來說，對宵小之徒，我感覺很臟。對沒有脊梁骨的，我感覺很臟。對于內(nèi)心詭詐者，我感覺很臟。我的內(nèi)心有很多框架，沒有辦法放下。我的標(biāo)準(zhǔn)確實高于絕大多數(shù)人。但真是沒有辦法，我做不到同流合污。

　　曾經(jīng)一個合作者說，很多人到后面都會被圈子同化，變質(zhì)。你是不會的。一個有修為的道長說，你自帶三分法力。邪魔不侵�？墒侵挥形易约褐�道，我在人間生活得是多么辛苦。我用了多么頑強的力量來支撐內(nèi)心，不被垮掉。這畢竟是個人間世界。從淤泥里長出的荷花，需要在成長過程中經(jīng)歷多少痛苦的掙扎。從冰雪中開出的梅花，又要承受多少的寒風(fēng)和冰霜。

　　梅花香自苦寒來。

　　沒有一片雪花，是飄錯了地方。相信上天的安排。接受天的意志吧！

情感的作文 篇5

　　這些年來，“幸福感”、“幸福指數(shù)”成為了網(wǎng)上的熱詞，每個人都會有自己的幸福經(jīng)歷。下面我來分享一下我的幸福經(jīng)歷。

　　有一次我去上課外班，但是我忘了帶書，我急的團團轉(zhuǎn)，這時我發(fā)現(xiàn)距上課還有一段時間，于是拜托送我的姥爺回家拿一趟。等啊等，過了30分鐘，他還沒來，這讓我有些著急了，我還要補好多筆記。又過了5分鐘，我聽到了敲門聲，聲音比較小，像是怕影響別人上課。于是我就去拿書。后來我才知道，姥爺由于不知道我在那個屋上課，他四周找了半天、問了半天，還敲開了別人家的門……

　　那一次，我被深深感動了。

　　前些日子，雖是瓢潑大雨，但我還是堅持自己在沒有雨具的情況下回家�；丶液鬁喩矶紳裢噶�，比掉進(jìn)河里還慘。衣服一擰都是水。父母回家后說：叫你別騎車了，我們還要洗衣服。我知道這是開玩笑，雖然有些煩，但很暖心。淋了雨后我不太舒服，媽媽煮了紅糖姜水，喝了姜糖水后渾身發(fā)熱，疲意頓時消散許多。我知道，這是媽媽的愛……

　　那一次，我覺得很幸福。

　　這個暑假學(xué)而思上課，下課后，我打算與雨軒一起騎車回家，但是下來發(fā)現(xiàn)我的車不見了。同行的幾個同學(xué)都勸我好好找找，但是我前前后后找了兩遍，都沒有找到，大局已定，我打算和緒堯一起去打車回家，好不容易才打到一輛車。我讓他先走。他卻說：“你丟了車，趕緊回去給你媽媽打個電話，看有沒有辦法找回來�！碑�(dāng)時我很著急，于是謝過他就上車了，路上一直在想這可怎么交代？回家后我打了電話。媽媽并沒有批評我，而是安慰我：“丟了車子不要緊，最重要的是你安全回家，今天的事處理的'非常好！”媽媽去派出所報了警，姥爺又去學(xué)校附近找，最終也沒能找到我的自行車。但是經(jīng)歷了這次事件之后，我長大了，遇到突發(fā)事件也知道怎么處理了，更體會到同學(xué)和家庭的溫暖。

　　自行車可能永遠(yuǎn)也找不到了，但是我還是覺得很幸福。

　　這樣讓人感到幸福的事還有很多，我覺得我的幸福指數(shù)已經(jīng)很高了，你的幸福指數(shù)又如何呢？

情感的作文 篇6

　　眼前迷霧縈繞、煙氣氤氳，有時還出現(xiàn)幻境，情感告訴你前方是一片美景，而理智卻說那可能是萬丈深淵。情感偏重于主觀感受，理智則更多是客觀的認(rèn)知與判斷。理智與情感，二者各有所司、各有所長也各有所短。

　　對個體而言，理智是遏制情感過于放縱的韁繩；對社會來說，理智是調(diào)節(jié)人際關(guān)系、建立良好社會秩序的前提。自古以來，感情用事、情大于法導(dǎo)致亡國、貽誤前途的案例比比皆是。多少昏君親小人、遠(yuǎn)賢臣，理智脫韁，江山難再，成為亡國之君；多少庸吏吃喝玩樂、聲色犬馬，喪失理智，草菅人命，遺留千古罵名。相反，理智戰(zhàn)勝情感，則會成就佳話。譬如“鍘包勉”中，包拯面對將他撫養(yǎng)長大、如親娘般的嫂子，任憑她苦苦哀求，依然鐵面無私，揮手讓手下壓下鍘刀；還有諸葛亮揮淚斬馬謖，盡管諸葛亮歷來賞識馬謖，二人親如父子，但即使“揮淚”，諸葛亮也得斬掉違犯軍紀(jì)之人。雖說理智有時帶給我們的是痛苦，但即便如此，我們?nèi)耘f需要與理智為伴。一個人，做事時理智大于情感，他就是一個明智的人；一個民族，法制約束大于情感維系，它就是一個成熟的民族、一個可持續(xù)發(fā)展的民族。

　　前段時間，“河南大學(xué)生家門口掏鳥窩獲刑10 年半”一事鬧得沸沸揚揚，媒體輿論和網(wǎng)民對此事的觀點各不相同，甚至針鋒相對。有不少網(wǎng)民議論說“人命不如鳥命”，但從理性的`層面講，不少人野生動物保護(hù)意識淡薄，因此，一件與野生動物相關(guān)的案件能引起全社會的關(guān)注是一件好事，通過討論甚至辯論，能讓大眾增加對野生動物保護(hù)重要性的認(rèn)識，進(jìn)而增強法律意識——這是理智的力量。

　　我們推崇理智，但并不是讓人遠(yuǎn)離情感、淡薄情感。比如，有人冷眼看著街角乞討的老婦人，推開她遞過來的裝著幾毛零錢的碗，并且大談特談“所有乞丐實質(zhì)上是借同情心行騙”的所謂“醒世恒言”；而有的人會萌發(fā)同情心，把身上用來買零食的錢輕輕放進(jìn)她的碗里。我們贊賞第二種人，因為我們相信：“理智是一顆冷酷的太陽，它放射光明，可是教人眼花，看不見東西，在這種沒有水分與陰影的光明底下，心靈會褪色，血會干枯�！�

　　缺乏感情的生活會讓人麻木，缺乏理智的生活會讓人失去控制；社會因理智的約束而更規(guī)范，人生因情感的潤澤而更鮮活。給情感準(zhǔn)備一份理智的保險，在生活的甜膩中加點理智的咸澀，這樣，我們的生活就會多幾分生氣，添幾筆色彩。

　�、� 從生活情景引出話題，并給話題內(nèi)涵定位，為下文議論奠基。

　　② 從正反兩個方面概括舉例論述，從個人和民族兩個層面論述理智的意義、價值。

　�、� 結(jié)合熱點事件闡述理智的力量，具有較強的現(xiàn)實針對性。

　�、� 結(jié)合身邊小事論證“推崇理智不是讓人們遠(yuǎn)離情感、淡薄情感”，深入淺出；同時引用材料中的名言，恰到好處。

　　⑤ 結(jié)尾得出結(jié)論，概括準(zhǔn)確，見識頗有力度，體現(xiàn)辯證思維。

　　【模擬評分】

　　內(nèi)容19 + 表達(dá)19 + 發(fā)展18=56 分

　　【評分依據(jù)】

　　本文作者把理智和情感結(jié)合起來展開論述，立意中肯，思維辯證。文章材料豐富，論據(jù)充實，既善于從歷史層面中掘取素材分析論述，又善于立足現(xiàn)實選擇素材，增強了議論的針對性。尤其是，文中不少地方語言富于概括性，體現(xiàn)出良好的議論素養(yǎng)。

情感的作文 篇7

　　一個人一生中的感受就如同擺在廚房里的油鹽醬醋一樣，酸甜苦辣樣樣都有。今天的題目是“我生命中的最好時間”，也就是要我寫生命中的甜、生命中的美好。美好的事對于十六歲的我來說，確實也是經(jīng)歷過不少。但要論這迄今為止的“最好時間”，恐怕應(yīng)是我的第一次晨練吧。

　　要說這去晨練還是有原因的，因為這幾個月來我老覺得精神恍惚、昏昏沉沉的，干什么事都特別沒勁，再加上這次體育考試沒過關(guān)，爸爸看出了事情的嚴(yán)重性，說什么也要讓我去晨練，說是為了增強體質(zhì)，調(diào)整情緒。這下可苦了我這個愛賴床的“大懶蟲”�？蓻]法，爸爸的話對我來說是“軍令”，軍令如山不得不從。所以放寒假的第一個清晨我就開始執(zhí)行這個任務(wù)了。

　　那天早晨爸爸早早地就叫我起床了。可是那暖暖的被窩我哪離得開呀。所以在爸爸狂轟濫炸地喊了我五分鐘后，我終于不情愿地起來了，我睡眼惺松地穿好衣服，然后開始刷牙，在擠牙膏時往窗外一看，天還是暗暗的，街上的路燈在那太陽還未出來的蒙眬黑夜中顯得格外明亮，街上的人也是稀稀少少，只有些賣早菜的.和一些去鍛煉的人。待我刷完牙洗完臉后，睡意已差不多被驅(qū)趕地不見蹤影了。等我和爸爸出發(fā)下樓時，發(fā)現(xiàn)天比剛才亮了些了，但還是灰蒙蒙的，我邊跑著，邊觀察著街上的情況，灰蒙蒙的街上就屬汽車站的人最多了，擠著二三十個人，再有就是街上一些騎著自行車上早班的人，還有的就是一群和我有著同樣目的的人。跑著跑著我和爸爸就到目的地。哇，好大的一塊空地，空氣清新，環(huán)境又好，來晨練的人還真不少。我邊跑著邊欣賞著那宜人的風(fēng)景。接著爸爸帶我來到了江邊，那臨江的地方也有人在鍛煉著，有人在打著太極拳，有人在做著早操，還有人在江里進(jìn)行著冬泳，當(dāng)他們游到我們附近時，我還能聽到那粗粗的喘氣聲。在這些人的感染下，我伴著那迎面吹來的微風(fēng)和清新宜人的空氣，開始運動起來，活動著各關(guān)節(jié)，在一段時間的鍛煉后，我覺得整個人似乎輕了很多，精神也好了起來。這時候我看見在江的另一邊一輪紅日冉冉升起，漂亮極了。時間也不早了，我和爸爸走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)春天真的是到了，綠茵茵的草坪，爭奇斗艷的花朵，悅耳優(yōu)美的鳥叫聲。走到大馬路上，發(fā)現(xiàn)剛才還空空的街道，現(xiàn)在已經(jīng)是熙熙攘攘，街上到處是忙碌的人。太陽已升到半空中，把它那金色的光灑向人們。我也有幸地享受著其中的一份。那真是一幅人與自然和諧的風(fēng)景畫。

　　一次晨練不但讓我收獲了身體的健康，還讓我的心情在一個新的一天的開頭就變得燦爛光明。所以，我希望大家以后也要經(jīng)常早起，出來鍛煉，和我一起享受這美好的時間。

情感的作文 篇8

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。 回憶將近六年的小學(xué)生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落，花兒的'綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖牵瑸槭裁雌饺绽锍錆M生機的他們怎么突然都沉默了呢?

　　《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會掌握在咱們的手中，但是，咱們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。 有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓咱們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓咱們永遠(yuǎn)不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。 也不知從什么時候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道咱們真的要結(jié)束了嗎?

　　翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時候開同學(xué)會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。 我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道咱們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎?想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……