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精選可愛(ài)的朋友作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的朋友作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的朋友作文 篇1
兩周前我發(fā)現(xiàn)了一只可憐的小鸚鵡，它在我家后的水溝里面，翅膀受傷了，飛不起來(lái)。因?yàn)樗慕新曄袷恰班编薄�，所以我給它取名叫啾啾�，F(xiàn)在它可成了我可愛(ài)的朋友。
小啾啾的身上穿著一件藍(lán)白相間的外套;烏黑的眼珠在眼眶里滴溜滴溜地打轉(zhuǎn);嫩黃的小嘴不時(shí)地一張一合，好像在和我們聊天;長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好似穿著拖地長(zhǎng)裙。淡粉的鼻子，粉紅的`小腳，米黃色的指甲，嘿！真像一個(gè)美貌的小姑娘呵！
啾啾可會(huì)吃啦！一大匙小米，一會(huì)兒就吃完了。它不僅吃小米，還吃小塊水果、花菜、青菜......一天到晚它的小嘴就沒(méi)停過(guò)。有一次，我拿著飯碗從籠子前走過(guò)，它本來(lái)在籠子的另一端，一見(jiàn)到我端著碗，以為有好吃的，馬上就飛奔過(guò)來(lái)了，沖著我“啾啾”叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我要吃東西啦！”看它那嘴饞得可憐巴巴的樣子，我就抓了一撮米灑在它的食盒里，它便迫不及待地埋頭“噠噠”地吃起來(lái)。還有一回，我剛蹲在它的籠子前，它就緊緊地抓著食盒，生怕食物被我吃了似的。它能吃能睡，很快，原本消瘦的小身板就滾圓滾圓的了，翅膀上的傷也快好了，可以在地面上低飛了。
啾啾不僅愛(ài)吃，它還愛(ài)唱歌。每天它聽(tīng)著我家魚(yú)缸的“咕咚咕咚”的流水聲，竟然就學(xué)會(huì)了。有一天，我打開(kāi)電視聽(tīng)歌，順便把籠子也拎到了電視機(jī)前，它居然一邊擺動(dòng)身子，一邊“啾啾啾...�！钡爻鹆烁琛Ｒ坏皆绯课覀兌紩�(huì)準(zhǔn)時(shí)被它“美妙”的歌聲喚醒。聽(tīng)：“啾啾，啾啾，啾啾啾......”不過(guò)，一到這時(shí)候，我就會(huì)給它小米，用食物堵上它的小嘴，呵呵。
啾啾真是一只嬌小可愛(ài)，淘氣有趣的小鳥(niǎo)呀！我們一家都非常喜歡它，而且我們經(jīng)常把它裝在籠子里帶出門(mén)玩呢。你瞧，今天我又帶它出門(mén)啦！
可愛(ài)的朋友作文 篇2
我有一群可愛(ài)的朋友們，他們?nèi)杖找挂沟呐惆橹�，即使是在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，依然靜靜的躺在我的枕邊，朝夕相處的'我們已經(jīng)成了最好的朋友，下面就帶大家一一介紹他們吧。
首先是大妞，它是一只可愛(ài)的猴子，紅色的它胖乎乎的，所以我就時(shí)常抱著它，即使是睡覺(jué)的時(shí)候也一樣，所以我給了它一個(gè)特別的名字：大妞。之所以起這個(gè)名字是因?yàn)樗俏宜信笥牙镒畲蟮囊粋�(gè)，而且是我六歲生日時(shí)姐姐送給我的生日禮物，到現(xiàn)在已經(jīng)有3年了，所以已經(jīng)成為了我最好的朋友之一。
我的第二個(gè)朋友叫嘟比，這是我和爸爸去方特樂(lè)園是買(mǎi)的，想必你們都知道它長(zhǎng)什么樣了吧，這只可愛(ài)的小恐龍和大妞一樣，是我心愛(ài)的朋友，一個(gè)人的時(shí)候他們和我一起做游戲，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一天又一天。除此之外我還有星際寶貝里的史迪奇，史諾比......
現(xiàn)在大家認(rèn)識(shí)了我可愛(ài)的朋友了吧。
可愛(ài)的朋友作文 篇3
今天，是個(gè)大晴天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
我看見(jiàn)了一只小兔子，一下子就喜歡上它了。它的眼睛像兩顆紅寶石，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像能聽(tīng)到幾十里外的聲音，真神奇！它有個(gè)最大的特點(diǎn)是長(zhǎng)著一張三瓣嘴，與眾不同。它全身雪白，尾巴像一個(gè)小絨球。我用懇求的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“你這么喜歡，那就買(mǎi)下來(lái)吧�！蔽衣冻隽碎_(kāi)心的笑容�；丶业穆飞希以谒剂恐趺唇o它取個(gè)名字，媽媽說(shuō)“它全身那么白，干脆叫它白白好了。”我一聽(tīng)，覺(jué)得這個(gè)主意挺不錯(cuò)，滿口答應(yīng)。回到家，我趕緊找了個(gè)籠子給它住下。白白很可愛(ài)，它最喜歡吃胡蘿卜和青菜。
有一次我想逗它玩，把胡蘿卜舉在籠子口上面，故意不讓它吃到。它一看見(jiàn)就用力地往上跳，我說(shuō)：“白白呀，你努力跳啊，你最喜歡的蘿卜就在上面，難道你不想吃嗎？這可是一頓美餐哦！”白白豎起耳朵，似乎聽(tīng)懂了我的話，它的后腿使勁地往上跳，前腿用力地往前伸向籠子口，試圖想抓住胡蘿卜，結(jié)果第一次落空了。但白白一點(diǎn)也沒(méi)灰心，還是一個(gè)勁地向上跳，真有“一種不吃到胡蘿卜誓不罷休”的決心呀！功夫不負(fù)有心人，白白跳了很多次，胡蘿卜終于被它抓住了。它得意洋洋地吃著，眼睛還一直望著我，好象在說(shuō)：“瞧，你看，我厲害吧？胡蘿卜被我吃到了！”
我很喜歡白白，一有空的`時(shí)候我就逗它玩。它就象我生活中的一位好朋友，給我金色的童年增添了很多快樂(lè)。
可愛(ài)的朋友作文 篇4
如果書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，那么閱讀必定是人們走上階梯那股力量；如果書(shū)是好吃的面包，那么閱讀必定是能消化面包的胃液；如果書(shū)是打開(kāi)心靈的鑰匙，那么必定是扭動(dòng)鑰匙的那只手；如果書(shū)——是的，閱讀總時(shí)刻在我們相伴。
有時(shí)閱讀像引導(dǎo)人們進(jìn)步的一盞寶燈；有時(shí)，閱讀像可口的飯菜，給我們的知識(shí)補(bǔ)充更多的營(yíng)養(yǎng)，有時(shí)，閱讀像一匹精神煥發(fā)的駿馬，它帶著人們奔向理想的遠(yuǎn)方。還有時(shí)，閱讀也像一個(gè)有趣的朋友，會(huì)幫你解決所有的困難。
這個(gè)朋友有時(shí)給你帶來(lái)幸運(yùn)，有時(shí)給你帶來(lái)不小的災(zāi)難。
這不，我就碰上了一回幸運(yùn)。那天，當(dāng)我得知我被學(xué)校推薦去參加知識(shí)競(jìng)賽。那時(shí)，全班同學(xué)的目光都向我投來(lái)，有的投來(lái)了羨慕的目光，有的，投來(lái)了嫉妒的.目光，不管怎樣，太不可思議了。老師給我?guī)妆竞窈竦臅?shū)，讓我看。這時(shí)，閱讀這個(gè)朋友就來(lái)到了我身邊，他時(shí)時(shí)刻刻伴我身邊，它時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。我去競(jìng)賽了，試題特別多，由于我準(zhǔn)備不夠充分，當(dāng)時(shí)的心情，那是怎一個(gè)“悔”字了得，唉，誰(shuí)讓我不仔細(xì)看呢？我只好稀里糊涂就答完了整份卷子。不久，成績(jī)下來(lái)了，我知識(shí)面太窄，需要補(bǔ)充，得了三等獎(jiǎng)。由此，我更知道閱讀這個(gè)朋友的重要性。
這個(gè)朋友經(jīng)常給我知識(shí)，我打心里感謝這為無(wú)聲的朋友。不過(guò)，有時(shí)可愛(ài)的朋友也會(huì)變成可怕的朋友，有一陣子，我迷上了漫畫(huà)，這一迷不要緊，我的成績(jī)像滑滑梯一樣，越來(lái)越低，這時(shí)，老師找我談話，，終于，我經(jīng)過(guò)努力又爬上了高坡。
啊，這可愛(ài)的朋友——閱讀，我喜歡你。
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