【精品】我的爸爸小學(xué)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的爸爸小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的爸爸小學(xué)作文 篇1
很久沒和您溝通了，隨著年齡的增大，我們之間的溝通越來越少，代溝越來越大了。
今天給您寫信，是我對(duì)您在生活中的意見，但我不敢和你當(dāng)面說，只能靠寫信來談?wù)劻恕?/p>
每天放學(xué)回家，總是看見媽媽忙碌的身影在廚房穿梭，而你卻舒舒服服的在麻將桌上談天話地，每天我和弟弟，妹妹在寫作業(yè)，你總是最晚回來的，你看見我們就得罵我們天天就曉得玩，作業(yè)這么晚還沒寫完，再這樣全部出來給我賺錢，然后你就大搖大擺的去吃飯，熟不知，你的那段話在我和妹妹的心里烙下了一個(gè)多深的印，我記得你以前不是這樣的，以前的你看見我們?cè)趯懽鳂I(yè)就會(huì)特別關(guān)心我們，叫我們?cè)缧┧�，不要寫的那么晚，可現(xiàn)在的你在我們心中是一個(gè)殘酷，冷血的人。
還有，每次你和媽媽罵架，受傷害的總是我和弟弟妹妹，從小生活在這樣的家庭環(huán)境里使得我們變得都很沉默，爸爸如果你能改掉這些毛病的`話，我相信媽媽會(huì)原諒你的，而我的這個(gè)家還會(huì)像以前那樣風(fēng)中的一棵小樹苗，隨時(shí)都有可能會(huì)支離破碎，反之我們家庭會(huì)充滿歡笑，充滿幸福，會(huì)洋溢著快樂的味道。
爸爸，你愿意和我們創(chuàng)建一個(gè)幸福美滿的家嗎？
我的爸爸小學(xué)作文 篇2
一看見這本書的題目，我奇怪地想：“爸爸怎么能裝在口袋里呢？”我便迫不及待地翻開第一頁看了起來�？赐赀@本書，我心中的謎團(tuán)也就解開了，事情原來是這樣的：
爸爸原來是一個(gè)1.8米的人，可是他經(jīng)常被媽媽吵得狗血噴頭，每挨吵一次爸爸就變低一些，最后成為了只有1、8厘米的小人。爸爸被我裝在口袋里天天跟我上學(xué)，他的`嘮叨總在我耳邊回響。我和爸爸度過了很多難關(guān)，享受了很多快樂，最后爸爸又變成了原來的樣子，成了1米8高的爸爸。
在這本書中，“我”是一名小學(xué)生，名叫楊歌，是一個(gè)快樂的男孩。爸爸是一個(gè)看不了楊歌班里的陳雪虎比自己的兒子強(qiáng)的人，一看見陳雪虎比楊歌強(qiáng)，他就必須讓兒子趕上陳雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底，從不半途而廢。
讀了這本書，我懂得了干任何事情都要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢；我還懂得了要永遠(yuǎn)向正義看齊，不要被邪惡打倒！
給爸爸打電話
我小的時(shí)候不喜歡去幼兒園，爸爸就把我揍了，我性格比較內(nèi)向，看到人多的場(chǎng)面我總想躲起來。有次，家里來了客人，我不去桌上吃飯，我第二次挨揍。
爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲，讓我站有站著的樣子，坐有坐著的樣子。每次我吃完飯都想坐著，但是爸爸都會(huì)讓我收拾碗筷，然后刷碗。
因?yàn)樗麑?duì)我很嚴(yán)厲，有事情我都敢和他說，我很別人有羨慕慈祥的爸爸，特別羨慕上街可以和爸爸一起走的孩子。我害怕我的爸爸，在我的眼里，我如果有不對(duì)的地方，他就會(huì)說我。
也許是我懂事了，開始理解爸爸，他對(duì)我嚴(yán)厲是希望我能有好習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的女孩子。我發(fā)現(xiàn)能夠指出我不足地方的人越來越少，爸爸也是希望我變的更完美，改掉我的壞習(xí)慣。
我以前總是會(huì)給媽媽打電話，偶爾會(huì)給爸爸打電話也是為了問我媽媽干嘛呢。這次，我專門給爸爸打了一個(gè)電話，我相信爸爸他也很高興吧。
我的爸爸小學(xué)作文 篇3
你們知道嗎？我有一個(gè)好朋友，你們猜他是誰？對(duì)了！他就是我的爸爸。簡(jiǎn)單的說，爸爸是我的良師益友。
我的爸爸很好學(xué)，而且很愛動(dòng)腦筋，我一遇到不懂的題目，去問我他。一次，他正在看電視，我碰到了一道難題，于是便去問。他見我向他走來，便笑道：“來，來，來，讓我看看，好讓我這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)家’為你排憂解難”。呵，虧他想得出來，我可是一本正經(jīng)地去問他，他卻漫不經(jīng)心地嘲笑我，我是又氣又惱又好笑。他一邊這樣說著一邊接過題目，掃了一眼，習(xí)慣性地皺起眉頭，用一根手指不停地摸著嘴邊，輕輕地倒吸一口氣，裝出一副苦思冥想的樣子，說：“這題目的確很難，難怪我的女兒給絆住了”。接著，便耐心啟發(fā)，講解思路，娓娓道來。其實(shí)，他在我遇到難題時(shí)總是這樣的，既把我的緊張情緒給緩解了又不厭其煩的幫我講解分析，還不時(shí)地夸獎(jiǎng)我鼓勵(lì)我，要我開動(dòng)腦筋舉一反三，自己思考出其他的思路和方法，而且，一般都會(huì)再出一道同一類的變化題型，若我自己找到思路了，他就會(huì)欣然一笑，語重心長(zhǎng)地說：“這類題目以后要多思考，學(xué)會(huì)自己變化題型，拓寬思路，才能一通百通啊�！庇谑牵泻粑铱匆粫�(huì)兒我愛看的電視�！皩W(xué)，就要用功地學(xué)，玩，就得開心的玩。”這句他經(jīng)常掛在嘴邊的`話，成為了我的座右銘。
學(xué)習(xí)之余，就到了我和這位朋友的玩耍時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我一點(diǎn)也不覺得他是爸爸，就是一個(gè)好朋友，好伙伴！我倆通常會(huì)玩“套圈”，就是在地上放上幾件物品，每人拿八個(gè)圈去套地上的物品，一輪一輪地輪流套，直至套完，最后，看誰套取的物品多誰就是贏家。雖然大多是我輸，但那是總是我一天里最開心的時(shí)刻，有時(shí)他也會(huì)故意讓我，我會(huì)更努力的想贏他，玩的興致也就更高了，一天的學(xué)習(xí)疲勞全沒了。
我真是太幸運(yùn)了，有一位這樣的爸爸，無論我在他身上爬啊弄啊他都不發(fā)火不嫌煩。有一次，我在他頭上扎了好多小辮子，他不但沒惱，反而自己同我一起照照鏡子，開懷大笑。
爸爸，我的名副其實(shí)的良師益友。
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