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下雨天，真好作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的下雨天，真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雨天，真好作文1
雨，有人認(rèn)為他很煩，有人卻說(shuō)它好。煩的是事事不順，好的是不順后的新生。——題記
下雨天，真煩
窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了兩周了，還是沒有絲毫要停的意思，幾乎到處都是濕淋淋的，墻上浸滿了水珠，地上已無(wú)干處，教室里都快起霉了，太陽(yáng)已經(jīng)兩個(gè)星期不露面，連月亮也放出一絲光，馬路上堵作一團(tuán)，由于雨天引起的事故不斷。
比雨更煩的是我的成績(jī)。雖說(shuō)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，年級(jí)第二已經(jīng)算是不錯(cuò)，但是我就是不能忍受那種被人超越、被人踩在頭上怎么也甩不掉的感覺。
整個(gè)初一，我都是年級(jí)第一，可現(xiàn)在卻被人超越了。如果說(shuō)之前的失誤是因?yàn)椴挥眯�，不投入，那現(xiàn)在呢？我認(rèn)認(rèn)真真的做好每一科的每一堂課，作業(yè)也算是很用心，可為什么還是失敗了呢？我很煩，也隨之煩這場(chǎng)不知何時(shí)才停的雨了。
媽媽過來(lái)勸我。她說(shuō)，我之前已經(jīng)落下了太多，一下子想追上來(lái)是不可能的。就像這窗外的雨，不是一下子就能停的.。我頹唐：“那這雨也太長(zhǎng)了吧，天陰霾著，見不到陽(yáng)光，花草樹木也會(huì)死的。”媽媽安慰我說(shuō)：“其實(shí)，雨怎么樣，關(guān)鍵是你從哪個(gè)角度去看待。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹木長(zhǎng)不成大樹，同樣的，雨的來(lái)臨也可以滋潤(rùn)樹木。每次失敗不也可以警示你要更加奮斗，更加努力嗎？若不是這一次次失敗，你會(huì)意識(shí)到自己的不足嗎？”
我將信將疑，把“下雨天，也是美好的”這句話琢磨了一個(gè)晚上。第二天，雨依然飄揚(yáng)著，我試著換一個(gè)角度去看待雨，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了與之前截然不同的景象，雨水在路上形成了千川百溪，別是一番風(fēng)景，樹木在這場(chǎng)洗禮中更加青翠了，人也在風(fēng)雨中清爽了很多。我豁然開朗，原來(lái)，雨天也可以這么美好。
雨，依舊下著。我卻說(shuō)：“下雨天，真好！”
下雨天，真好作文2
我喜歡雨。一個(gè)個(gè)雨娃娃從天而降，就像一個(gè)個(gè)跳不運(yùn)動(dòng)員從白云里跳到地面上�！吧成成场蔚蔚巍鸫鸫稹庇晖尥奘菤g樂的歌唱家，時(shí)而高聲歡唱，時(shí)而低聲輕吟。
聽雨真好。有空時(shí)，我總會(huì)坐下來(lái)，側(cè)耳傾聽雨娃娃的歌聲。那聲音就像高山流水，讓我浮想聯(lián)翩。有許多的時(shí)候，我感覺雨娃娃又是一個(gè)鋼琴演奏家�！皣W嘩嘩……叮叮咚咚”真好玩。
看雨好。大的、小的、直的、斜的.，你追我趕地從天而降。落在地上、房頂上、樹葉上……它們?cè)诨ǘ溟g聞著花香，在草叢中你躲我藏。伸出后，雨點(diǎn)跳入我的手中，吻濕了我的手心，多么頑皮的雨娃娃！
雨，滋潤(rùn)著大地，大地一片生機(jī)盎然；雨，滋潤(rùn)著花兒，花朵香氣噴鼻；雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，萬(wàn)物生機(jī)勃勃�；▋盒α恕？矗ò晟线�掛著笑出的淚花呢。樹林貪婪地吮吸著這飄逸的雨絲，一身灰塵已讓雨水洗刷得干干凈凈。雨點(diǎn)落到小河里，嘩嘩流淌的小河笑出了一個(gè)個(gè)小酒窩。小魚兒陶醉了，抬頭望著神秘的天空，七嘴八舌地議論著，嘻嘻地笑著。我問小草：“下雨好嗎？”小草回答：“下雨真好！”我問小花，小花回答：“雨是我的最愛！”總之，我問過的植物都說(shuō)：“我愛下雨！雨是世界上最好的東西！”看，下雨多好呀！
雨點(diǎn)小了，漸漸地停了，小雨點(diǎn)帶來(lái)了綠色，同時(shí)帶走了寂靜。太陽(yáng)緩緩地鉆出來(lái)了，微風(fēng)吹過，草叢中的小草、野花比平時(shí)開地更美、開地更旺，綠葉上的珍珠般的雨滴，像小姑娘跳到地上，不見了，再也尋不著了。如果幸運(yùn)的話還能看到美麗的彩虹。
下雨天，真好！
下雨天，真好作文3
我是一個(gè)愛雨的人，一到下雨天就特別高興。愛雨，沒有原因。只因?yàn)槲覍?duì)好有著不一樣的情感。
也許，我愛的，是她的聲音。那么多，那么多，卻無(wú)法數(shù)出。朦朧的情感，在雨中飄搖。一如兒時(shí)的好時(shí)光，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。循環(huán)往復(fù)，不用去思考她前進(jìn)的方向，也不用去尋找快樂的源頭。但依然奏出一個(gè)個(gè)跳躍的音符，交織在心靈的上空。可是，雨是易碎的。每一顆雨滴，再美麗，再動(dòng)人，一旦落下便無(wú)法挽回，跌落，然后輕輕地碎了。我聽不見，周圍的一切，只是冗雜的，遮蓋了每一滴心靈的聲音，好快、好快，快得我來(lái)及伸手去抓，留下的只有身后的孤寂�？鞓�，再也找不到答案……
也許，我愛的，是她的外表，晶瑩剔透，沒有任何雜質(zhì)，在川流不息的城市里，有一種返璞歸真的自然，映照出了人世最美的角落，人類，相形見絀。但，飄渺朦朧的情感。在雨中飛揚(yáng)。恰似剛剛涉足人世的我們，天真而純潔，即使的大人們眼中再不堪的靈魂，一雙純凈的眼睛，也會(huì)將他們洗禮科如旭日初升般亮麗，那時(shí)的.世界，一切都是安靜的白色，因?yàn)�，那是天堂，那是幼稚的信任，只是有感而發(fā)。不過，雨是易逝的，她，終究不是只屬于我的美麗，只是在那幾秒鐘里，我找到一份以屬于我的感動(dòng)，然后下墜、下墜，墜入大海。努力尋找，可是，我看不到了。沖天的巨浪在眼前翻飛，要把她帶向遠(yuǎn)方，帶到一個(gè)我從來(lái)不曾認(rèn)識(shí)的地方，我睜不開迷離的雙眼，留下的只有無(wú)盡的迷茫呀……
雨，痛苦并快樂著，因?yàn)�，她，在�?jiān)持……
破裂的過程，是新生的開始，未知的遠(yuǎn)方，是出發(fā)的起點(diǎn)；無(wú)盡的悲哀，是美麗的成長(zhǎng)。
愛雨，也許，因?yàn)椤液退跒橐惑w。
下雨天，真好作文4
悶熱的午后，教室里一片靜寂，大家都顯得十分慵懶，趴在自己的位置上。突然，不知誰(shuí)叫了一聲：“看，下雨了！”
大家倏然一齊圍在了窗邊，欣賞著這美妙的雨景。
雨絲密密地斜織著，了無(wú)痕跡。若不是那一兩顆晶瑩圓潤(rùn)的雨珠，恐怕不會(huì)意識(shí)到雨姑娘的來(lái)臨�？罩蟹路鸹\罩著一層薄霧，彌漫在校園里，將天邊襯得高渺、空靈。
雨用水滴鋪成了一條阡陌。林蔭小道上，雨珠兒俏皮地在樹葉間玩耍。她一會(huì)兒在這片葉上坐坐，一會(huì)兒到那片葉上躺躺，她仿佛將樹葉當(dāng)作了一個(gè)天然滑梯，“哧溜”一聲便落了地，投入大地母親的懷抱。而她的同伴們呢，則不似它這般天真爛漫，而是在空中舉行了一個(gè)盛大舞會(huì)，跳起了優(yōu)美的華爾茲，旋轉(zhuǎn)、跳躍。柳姑娘也加入到了這場(chǎng)舞會(huì)，她扭動(dòng)著纖柔的腰肢，笑意盈盈，與雨水們打鬧。
雨用水滴聚成了一片湖泊�！邦A(yù)備，跳！”只見領(lǐng)頭的雨滴鼓著勁吹響了哨子，“士兵們”便毫不猶豫地開啟跳傘行動(dòng)，他們一個(gè)接著一個(gè)，秩序井然地下降、俯沖、降落。湖面頓時(shí)波紋蕩漾，泛起圈圈漣漪。雨滴們?cè)谒墟覒蛑�，湖面洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
雨用水滴繪成了一幅畫卷。古老的石橋上，一位身穿素色儒裙的女子撐傘緩緩走著。石橋被雨水沾染，濕一塊，干一塊，很是斑駁，卻又別具韻味。高大的.柳樹在雨水的洗禮中很是嫵媚，長(zhǎng)發(fā)垂髫并怡然自
得，柳枝柔弱無(wú)骨地垂著，濃郁的綠色仿佛溢了出來(lái)，將天邊都染上了青綠色。遠(yuǎn)處青山連綿起伏，高低跌宕，為這幅畫卷又添上濃墨重彩的一筆。這使我不禁想起了辛棄疾的一句詞“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”。
彼時(shí)的雨是我最愛的了，它是灰色透明的，為人們送來(lái)陣陣涼爽，它蘊(yùn)含著一種無(wú)聲的期待。從云中，不知?dú)w里飄來(lái)了一聲清脆的鳥啼。
良久后，大家才散開回到自己的位置上，我們都不再慵懶，清靜涼爽環(huán)繞著我們，伴著清脆鳥啼，伴著雨的期待。
下雨天，真好！
下雨天，真好作文5
彩虹總在風(fēng)雨后！——題記
太陽(yáng)已被烏云吞噬，連最后一點(diǎn)金光也消逝的無(wú)影無(wú)蹤！現(xiàn)在4點(diǎn)，就已經(jīng)如同六點(diǎn)鐘一般了，何時(shí)才能撥得云開見天日呢？
此時(shí)的我，正緊鎖著房門，無(wú)聊的躺在床上，無(wú)聊的胡思亂想，無(wú)聊的看著雨絲絲飄落。就在剛才，由于這幾天放長(zhǎng)假，我想出去和同學(xué)玩，爸爸卻說(shuō)要我搞搞學(xué)習(xí)，已經(jīng)初三了，學(xué)業(yè)為重，我憤怒的沖進(jìn)了房間，反鎖了門。
也許，是我錯(cuò)了，可是我就是咽不下心頭的這口氣。
在以前，爸爸和我不僅僅像一對(duì)父子，更像一堆形影不離的朋友，我在學(xué)校發(fā)生任何事都愿意和他分享，他也愿意靜靜的傾聽我的訴說(shuō)。
我和爸爸能夠回到從前嗎？雨依舊淅淅瀝瀝的下著。
雨，把我放在陽(yáng)臺(tái)的花打得左搖右擺，越下越大。
也許，我至少應(yīng)該先吃完飯?jiān)倩胤块g，已經(jīng)六點(diǎn)鐘了。可我一出去不就代表我認(rèn)輸了嗎？雨依舊淅淅瀝瀝的下著。
那陽(yáng)臺(tái)上的花兒已經(jīng)勉強(qiáng)能夠站直了。已經(jīng)六點(diǎn)三十了吧，我的肚子早已經(jīng)受不住饑餓，不耐煩的`咕咕叫了，但我不能出去，因?yàn)檫@樣就代表著我要向他們認(rèn)輸，可究竟是不是我應(yīng)該道歉呢？雨依舊淅淅瀝瀝的下著。陽(yáng)臺(tái)上的花兒已經(jīng)挺直了身子，在雨中挺直了身子，葉子上的雨珠晶瑩剔透。
也許我該出去吃飯了，可我要找一個(gè)讓我信服的理由吧！雨天不能出去玩？可以打傘吧！也許學(xué)習(xí)更重要？可是也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合��！下雨天玩什么？可以玩……只能到別人家玩電腦，為什么到別人家去呢？也許這就是爸爸拒絕我的理由吧！嗯！應(yīng)該是的！
我緩緩地推開了房門，外面的雨依舊淅淅瀝瀝的下著。只聽見爸爸驚喜的一聲：“你出來(lái)啦！”蓋過了所有的雨聲，直接闖進(jìn)了我的心房，接著，我就聞到飯菜撲鼻的香味。
窗外的雨依舊淅淅瀝瀝的下著，洗刷著天空，天空更加深邃，純潔！我相信某時(shí)，雨停下的某一時(shí)刻，在黑夜的籠罩下，會(huì)出現(xiàn)一道耀眼的彩虹，美麗的光彩直接照射到我的心田！
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