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小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2024-08-18 16:52:24 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)寫景作文錦集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)寫景作文錦集7篇

小學(xué)寫景作文 篇1

  大雁的南飛,帶走了浮躁,迎來(lái)了秋;落葉的飄零,飄走了狂熱,迎來(lái)了秋;吸水的漂流,流走了瘋狂,迎來(lái)了秋;白云的浮沉,浮走了酷熱,迎來(lái)了秋;豐收的水果,帶走了辛勤,迎來(lái)了秋;太陽(yáng)的光芒,射走了沉悶,迎來(lái)了秋。

  一排排南飛的大雁,如一條條繩子,編織著秋的竹籃;一個(gè)個(gè)豐收的水果,如一顆顆璀璨的珍珠,連串著秋的項(xiàng)鏈;一滴滴晶瑩的水珠,如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演奏著秋的樂(lè)章;一片片落葉,如一個(gè)個(gè)舞者;跳動(dòng)著秋舞曲;一朵朵白云,如一支支彩筆,描繪著秋的畫卷,一道道光芒,如一個(gè)個(gè)路燈,鋪墊著秋的道路。

  那一片片楓葉,燒紅了;那一片片銀杏,染黃了秋;那一座座青山,涂綠了秋;那一片片白云,繪白了秋。這些多彩的萬(wàn)物為秋增添了新的衣裳。這秋就如“指如柔荑t,膚如凝脂,頸如蝤蠐”的美人。她是如此優(yōu)雅,她如此婀娜,她是如此動(dòng)人。

  大雁在天空中劃過(guò)的線路,是秋的痕跡;落葉在大地上散落的紋路,是秋的的痕跡;水果從樹上摘下的殘枝,是秋的痕跡;溪水在岸邊流過(guò)的濕印,是秋的痕跡;太陽(yáng)在天空中減退的光芒,是秋的痕跡。

  秋的花,不如春天芬芳;秋的花,不似夏日嬌艷;秋的花,不似冬日悲涼。但秋的花有它獨(dú)特的傲氣。當(dāng)百花凋零,當(dāng)百草枯萎,當(dāng)萬(wàn)物沉寂。只有秋的花傲然的在風(fēng)中獨(dú)立。沒(méi)有太多的嬌艷,沒(méi)有迷人的芳香,更沒(méi)有讓人流連忘返的'美麗,但卻有著堅(jiān)不可摧的意志。

  秋的木,不似春日生機(jī);秋的木,不似夏日茂盛;秋的木,不似冬日悲涼。但秋的木,有它獨(dú)特的美。盡管一片片落葉毫不留戀的離去,一枝枝樹干毫不爭(zhēng)氣的枯萎,但它堅(jiān)毅的挺拔著,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi),保護(hù)著他們所生存的這片熱土,獨(dú)自抵擋風(fēng)雨。

  秋的風(fēng),不似夏熱柔和;秋的風(fēng),不似夏熱狂熱;秋的風(fēng),不似冬日刺骨。它有它獨(dú)特的清爽。沒(méi)有令人有一絲煩躁,沒(méi)有令人有一絲寒冷,沒(méi)有令人有一些厭惡。

  秋不是春,沒(méi)有春的生機(jī)勃勃;秋不是夏,沒(méi)有夏的百花爭(zhēng)艷;秋不是冬,沒(méi)有冬的銀裝素裹。

  秋有自己的傲氣,秋有自己的清爽,秋有自己的風(fēng)韻,秋有自己的特點(diǎn)。

  秋就是秋!

小學(xué)寫景作文 篇2

  親愛(ài)的朋友們,你們看過(guò)秋天的桔園嗎?我想你們一定還有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧,秋天的桔園是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的果園!

  十.一的時(shí)候,爸爸媽 媽帶我去西海旅游,在到達(dá)目的地途中,我看到了一片燦爛的金黃色,我大喊著問(wèn)媽 媽:“那是什么?”媽 媽說(shuō):“那就是桔園啊,怎么樣,很漂亮吧,明天我們來(lái)摘桔子好嗎?”我笑著在車窗前點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光卻一直看著那一片金色的海洋,我心想:“我明天一定要早早的起床!”

  果真,第二天一大早我就起床了,拉著媽 媽開(kāi)車就向桔園進(jìn)軍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)的是漫山遍野的金黃,我很興奮。走進(jìn)桔園,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)桔子竟然沒(méi)有那么黃,很多只是有一點(diǎn)微微的金黃,一個(gè)個(gè)精神抖擻的站在枝頭,拼命的想多曬一下太陽(yáng),好早點(diǎn)成熟。風(fēng)慢慢的吹過(guò)枝頭,重重的'枝頭彎了彎腰,就像桔樹媽 媽帶著他們的孩子們向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。從山下看上去,黃色一片,等我從山上看下去卻是綠色的一片,這個(gè)景象可真是太奇怪了!我們拿著工具,認(rèn)真地挑選著金黃色的桔子,一會(huì)兒就裝了一袋子,媽 媽說(shuō)我們正在摘金元寶呢?我們很珍惜每一個(gè)桔子,認(rèn)真挑選,小桔子也看懂了我的心事,各個(gè)爭(zhēng)先恐后的要我摘他們咧!我們開(kāi)心的下山了,走到山腳下的時(shí)候,整個(gè)桔山又神奇的變成了金燦燦的黃色海洋,真是奇妙的秋天的桔園!

  秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),但是媽 媽說(shuō)這一切收獲要靠辛勤的勞動(dòng)才能獲得。感謝農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),我們才有這么難忘的經(jīng)歷!

  我喜歡秋天,我更喜歡秋天的桔園

小學(xué)寫景作文 篇3

  我家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約2米,寬3米。陽(yáng)臺(tái)上擴(kuò)出了一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上放滿了花兒,有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......

  春天,因?yàn)橥饷嫣鞖膺很冷,所以花兒兒仍然放在陽(yáng)臺(tái)。在陽(yáng)臺(tái)葉子發(fā)芽了,我養(yǎng)的小烏龜從夢(mèng)中醒來(lái)了。

  夏天,火辣辣的.太陽(yáng)照射著陽(yáng)臺(tái)。外面天氣暖和了,把花兒搬到外面,讓它曬太陽(yáng),增加養(yǎng)分;▋阂粋(gè)個(gè)像競(jìng)賽似的爭(zhēng)著開(kāi)放。

  秋天,花兒的葉子變成黃色的了,秋高氣爽,風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺,像和我們招手告別,透過(guò)玻璃窗我看見(jiàn)了絲瓜架上長(zhǎng)滿了許許多多的果實(shí)。

  冬天,天氣非常的寒冷,把花兒放在屋里,屋里暖和,花兒就不怕被凍死了,小烏龜又開(kāi)始做它的美夢(mèng)了。

  每當(dāng)我不高興的時(shí)候,就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)觀賞風(fēng)景,解解悶兒。我愛(ài)我家的陽(yáng)臺(tái),更愛(ài)我溫暖的家。

小學(xué)寫景作文 篇4

  昨天下午,全校召開(kāi)了教師會(huì)。會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)分別傳達(dá)了12月份的工作任務(wù),我們每個(gè)老師認(rèn)真聽(tīng)著,記著,唯恐遺漏一件事。這次會(huì)議的內(nèi)容與以往有所不同,開(kāi)得人輕松,開(kāi)得人興奮。

  學(xué)校以后檢查學(xué)生作業(yè)的方向改變。作業(yè)的工整程度,作業(yè)是否分層布置,再不以批改次數(shù)為主了!學(xué)校每月檢查作業(yè),都以學(xué)號(hào)為主。如果抽到的學(xué)生優(yōu)秀,那心中的.一塊石頭落地;如果抽到了習(xí)慣 差的孩子,那就等著批評(píng)吧,沒(méi)辦法!這次改變,雖然不能從本質(zhì)上改,但最起碼老師有精力照顧那些學(xué)困生的作業(yè)了,要知道每班幾乎六,七十人,哪有那么大的精力呀!

  班會(huì)記錄按班級(jí)輪流上交,每雙周一次。本周從各年級(jí)三班開(kāi)始。這無(wú)形中減輕了班中任的負(fù)擔(dān)。每周都有班會(huì),每位班主任老師在開(kāi)之前都要準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容,并記錄在班主任工作手冊(cè)上,如果再教班 會(huì)記錄,等于寫兩遍。說(shuō)心理會(huì),大家都不愿意。

  開(kāi)完會(huì),大家就這兩件事談?wù)撟疃,也最開(kāi)心。我們學(xué)校在變。

小學(xué)寫景作文 篇5

  大家一定有自己喜歡的植物吧!我也不例外。我喜歡那堅(jiān)定不移的小草。

  前幾天,我到外婆家,看見(jiàn)路旁的小草被過(guò)路的行人一腳又一腳的踩下去。使那挺得直直的小草,彎下了長(zhǎng)長(zhǎng)的腰?墒切〔莶](méi)有這樣倒下,它并不泄氣,小草用他頑強(qiáng)的毅力忍受著像“巨大”的巖石砸在它們身上似的的痛苦。第二天,我在經(jīng)過(guò)這條路,我驚訝的看到,路邊的小草在拼命生長(zhǎng)著。這次,長(zhǎng)得又直有嫩有綠了。過(guò)路的行人看了這堅(jiān)強(qiáng)的小草,多稱贊它長(zhǎng)得好?墒莵(lái)了兩位小朋友。它們一手提著籃子,一手拔草。把這嫩綠的小草拿去喂它們家的家畜。小草好象挺樂(lè)意的,為了讓別人家的家畜長(zhǎng)得更好,他寧愿貢獻(xiàn)出自己的生命,我好像看見(jiàn)他的嘻嘻的笑臉。

  有一天,下起了狂風(fēng)暴雨,眼前雨霧蒙蒙……風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看小草。不出所料,小草已經(jīng)奄奄一息了。可太陽(yáng)一出來(lái),小草又挺直了腰桿兒,盡管臉上還掛著晶瑩的.淚珠呢!這時(shí)不由得引起我的贊嘆:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔菔钱?dāng)知無(wú)愧的。

  是。⌒〔蓦m然沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G,沒(méi)有大樹那樣挺拔,可是他的生命力多強(qiáng)!有首歌唱得好:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”你看,這首歌唱得多好。](méi)有小草襯托的大樹是不會(huì)引人注目,沒(méi)有小草點(diǎn)綴的花朵也不會(huì)那樣光彩奪目。而小草卻從不生張,只是默默的奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著……

小學(xué)寫景作文 篇6

  穿過(guò)一條條馬路,跨過(guò)一座座小橋,我們?nèi)译x開(kāi)了喧鬧的城市,來(lái)到的安靜的鄉(xiāng)村。

  一路上,一棵棵高大的香樟樹不停地從車窗外劃過(guò)。我打開(kāi)車窗,一股清香撲鼻而來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是香樟樹開(kāi)花了,那一朵朵小花藏在葉子里,好像很害羞呢!那些花兒雖然小,但在很遠(yuǎn)的地方都能聞到它的芳香。

  到了!我一下車,映入眼簾的就是一望無(wú)垠的麥田,麥田脫下了綠色的衣裳,換上了耀眼的淺黃色新裝,那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,仿佛在合唱一首喜悅的豐收之歌。農(nóng)民伯伯也露出了那樸實(shí)無(wú)華的'笑臉。這就是真正的鄉(xiāng)村。

  穿過(guò)麥田,就來(lái)到了外婆家,走進(jìn)院子,兩棵山茶花樹和一棵桂花樹首先映入眼簾,山茶花樹上還有幾朵山茶花,我小心翼翼地摘了一朵仔細(xì)觀察山茶花的樣子,好像一朵玫瑰花,它的顏色是紅色的,萼片是綠色的,把山茶花反過(guò)來(lái),好像一位公主,正穿著紅色的舞裙向我走來(lái)。這就是真正的鄉(xiāng)村。

  穿過(guò)房屋,來(lái)到后院,后院里種著桑豆、油菜、大豆、彎豆等,黑白相間的桑豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢,金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢,白紫相間的大豆花謝了,結(jié)出了鞭炮似的豆莢,這就是正真的鄉(xiāng)村。

  我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村!

小學(xué)寫景作文 篇7

  黑山谷位于重慶市萬(wàn)盛區(qū),黑山谷是中外聞名的避暑勝地。

  每年夏天,黑山谷會(huì)迎來(lái)許許多多的中外游客。那里有一條清澈見(jiàn)底、碧綠發(fā)亮的小溪,站在小溪邊從上往下看,水里邊的螃蟹都能看得清清楚楚。這條小溪是從山頂流下來(lái)的,當(dāng)你感到口渴時(shí),你就拿一個(gè)空水瓶,走到小溪的源頭,把水瓶接滿,輕輕地喝一口水,你會(huì)感覺(jué)到非常涼爽、甘甜。

  黑山谷里綠樹成陰,樹多得像一片綠色的'海洋。大樹的葉子又綠又密,像撐開(kāi)的一把把大大的綠傘。如果你穿著短褲在黑山谷里游玩,肯定會(huì)覺(jué)得有一絲絲涼意。黑山谷里的樹葉有的像蒲扇,有的像貝殼,有的像瓜子,它們的形狀真是千奇百怪,百看不厭。

  黑山谷山勢(shì)雄偉壯麗,山峰直沖云霄。如果有恐高癥的人從山頂往下看,肯定會(huì)嚇個(gè)半死。站在山頂,感覺(jué)自己在云端上面哩!從山腳往上看,你會(huì)覺(jué)得黑山谷像一個(gè)高大的巨人,而自已卻像一粒渺小的細(xì)沙。

  黑山谷真不愧是中外聞名的避暑勝地。你們也想去黑山谷游玩嗎?美麗的黑山谷永遠(yuǎn)歡迎你們!

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