【推薦】三年級(jí)春天的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)春天的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)春天的作文 篇1
春天,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),又是一個(gè)芳香的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)!
花兒盛開,有紅色的、白色的.、紫色的等等等等,還散發(fā)著陣陣芳香。小草樹木也長(zhǎng)出了新的嫩芽?jī),我尖尖的,圓圓的……但是這美麗的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝,不能永遠(yuǎn)的保留下來,是有人把他們給偷走了嗎?不是。那是花兒謝了,芽?jī)阂L(zhǎng)成枝葉――他們要去完成他們的使命:花兒得結(jié)成果實(shí)留下種子,芽?jī)旱瞄L(zhǎng)成枝葉成為草原森林……他們?cè)诼飞熄D―在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上!
我不知道,我眼前的風(fēng)景還能保留多久,真希望他能永遠(yuǎn)的停留下來!早晨,我起來,溫暖的陽光撫照著我家陽臺(tái)上的一花一木,還有一草!這是多么溫暖而愜意的畫面!
春天的痕跡是美麗的,每當(dāng)冰雪消融,春天就悄悄的來了。春回大地,萬物復(fù)蘇。但是這景象就像輕煙被微風(fēng)吹散般,只留下一道道痕跡――如那凋謝了而散落一地的花朵,但他仍然是美麗的!
春天為什么不能永遠(yuǎn)留下呢?既然不能,那就留在我的心里、留在這字里行間吧!
三年級(jí)春天的作文 篇2
春天來了,清新的空氣撲面而來。帶來了舒爽的感覺和芬芳的香味。
冬眠的黑熊、青蛙出來活動(dòng)了,到南方過冬的大雁飛回來了?蔹S的樹木、小草長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。美麗的`花朵競(jìng)相開放!
叮咚,叮咚,是誰在唱歌?!原來是解凍的小河;▓@里,美麗的蝴蝶在翩翩起舞,可美啦!
呼呼呼,春風(fēng)姐姐在指揮小樹葉唱歌呢!可好聽了!
沙沙沙,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。雨后,綠葉上躺著晶瑩的露珠,它們滾來滾去,像一顆顆耀眼的寶石。
春天的圖畫真美呀!我喜歡美麗的春天。
三年級(jí)春天的作文 篇3
輕輕地,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了。一陣春風(fēng)吹過,吹綠了小草,吹紅了小花,吹醒了萬物。
看!一場(chǎng)春雨過后,小草更綠了,小花更紅了,樹木更加茂盛了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,這個(gè)場(chǎng)景讓我聯(lián)想到清代高鼎寫的《村居》里面的一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我走著走著,看到了一排排柳樹,不由得讓我想起了唐代詩人賀知章的《詠柳》里面的一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!痹偻白,我看到了一條清澈的小河,都可以照出人的影子。小河對(duì)面有一頭小牛在辛勤的勞動(dòng),我走過去對(duì)小牛說:“你怎么不玩呢?”小牛搖搖頭說:“不,我要趁著年輕力壯的`時(shí)候?qū)W好本領(lǐng)!蔽蚁蚯袄^續(xù)走著,我看到一片麥田,麥田們好像在說:“朋友,你怎么還在這里玩?一年之計(jì)在于春,我們都想快快長(zhǎng)大,這樣才不會(huì)辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望!”我被麥田的話感動(dòng)了。是啊,我也要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛這美麗的大自然,更愛這美麗的春天。
三年級(jí)春天的作文 篇4
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種的季節(jié),春天是必不可少的季節(jié),他是一個(gè)美好的開始,讓我們充滿了希望走進(jìn)春天,尋找春天吧!
我們走進(jìn)了北嶺山,遠(yuǎn)看一片清新的綠色,加上一陣陣清新的空氣,給人一種歡暢、快樂的心情。!春天多么美呀!小鳥在枝頭唱歌,高達(dá)粗壯的樹木配上紅、黃、粉不同顏色的花,還有一只只美麗的蝴蝶,真像一幅美不勝收的油畫,我們又來到了犀牛廣場(chǎng),一群跳舞的大媽不停的扭動(dòng)著柔韌的身體,一群練武的'大爺不停的晃動(dòng)著那光滑的寶劍,他們的活力更給這春天增添了不少顏色。最后我們又來到小西湖,一朵朵向我們微笑的迎春花,和一群游來游去鴨子、天鵝好像對(duì)我們說:“春天到!新開始!春天到!向前沖!”湖邊還有一群群小孩子,有的在游戲,有的在喂小鴨和天鵝,還有的在放風(fēng)箏…… 這下讓我感到好像找到了春天似得,這讓我想起了一句古詩“游人不解春何在,只練兒童多處行!
春天很美妙,讓我們一起走進(jìn)春天,尋找美麗的春天吧!
三年級(jí)春天的作文 篇5
當(dāng)春天來臨時(shí),積雪融化,春暖花開,萬物蘇醒,嫩綠的小草兒也偷偷地鉆出了地面。柳條婆娑,小燕子從南方飛回來了。粉紅的桃花,雪白的梨花,在春風(fēng)的吹拂下,都爭(zhēng)奇斗艷;還有那六角形的黃綠色的棗花,開在綠葉的掩映之下,它雖然沒有桃花、杏花那樣鮮艷,但卻撲撲可愛。這時(shí)勤勞的小蜜蜂也來到棗林中采蜜了,整個(gè)家鄉(xiāng)都籠罩在醉人的清香中。!春姑娘你喚醒了沉睡一冬的'大地,你帶來了盎然的春意。
春雨淅淅瀝瀝地下來。清晨,一陣涼風(fēng)吹來,露珠醒來了,在竹葉上一個(gè)勁兒地眨著亮晶晶的眼睛,是多么地頑皮、可愛!花兒沐浴著溫暖的陽光,還不時(shí)的唱著歌兒,開心極了!
順著林蔭小路漫步,只見那垂柳,仿佛綠衣少女低著頭,在朝暉中舒展著柔美的身姿。由松樹、柏樹組成的林蔭小路仿佛是彎曲的“葉脈”,我沿著這條“葉脈”尋找春色。
春天真美,真迷人呦!
三年級(jí)春天的作文 篇6
“春天在哪里呀?春天在哪里?”我每天都在想春天到底在哪里呢?就讓我?guī)е蠹乙黄鹑ふ掖禾彀伞?/p>
星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗我跑到院子里去玩耍,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一棵小萌芽,我問媽媽那是什么芽?jī),媽媽就認(rèn)真的對(duì)我說:“那是一棵蘋果樹,你看!它正在迎著陽光和雨露同你一起成長(zhǎng),一起克服困難,一起玩耍!
我牢牢的記住了媽媽的話,我決定每天都給小樹澆水、唱歌,每天都去仔細(xì)觀察小樹的變化,等到蘋果成熟了,我要把摘下的蘋果送給養(yǎng)老院里的爺爺奶奶們,讓他們也嘗嘗我親手種出的'蘋果。
我還想去野外、去公園尋找春姑娘,于是我約上幾個(gè)好朋友一起去尋春,我們看到了樹枝吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草從地下探出了小腦袋。啊,我們找到了春天,我感受到了春天的樂趣,我們眼前仿佛看到了一幅美麗的畫卷。
三年級(jí)春天的作文 篇7
春天悄悄來臨了,她一聲不響地潛伏在我們周圍,這時(shí)萬物每時(shí)每刻都在更新,柳樹早已吐出了嫩綠的新芽,空氣也漸漸溫暖起來,呼吸著這令人作嘔的氣息,我信步來到學(xué)校的詠澤園邊,望著被清風(fēng)吹皺的湖面,往昔的生活情景一幕幕又浮現(xiàn)在了眼前。
想去年這個(gè)時(shí)候,她還是這里的學(xué)生,我經(jīng)常看見她匆匆地在路上走著,身子還有些傾斜,仿佛脖子跟身體斷了似的,她很文靜,身材很好,長(zhǎng)臉蛋,一雙黑晶晶的小眼睛很有神。我喜歡她身上所散發(fā)出的那種氣質(zhì),所以總是偷偷的注意她。
我記得每天清晨,當(dāng)校園里還彌漫著一縷縷霧靄時(shí),她就抱著書,小手上戴副手套像個(gè)孩子似的躲到假山后面背書了,而我經(jīng)常坐在詠澤園旁的石凳上呼吸新鮮空氣,我始終堅(jiān)信早起的人有新鮮空氣可以呼吸,有的時(shí)候我也會(huì)帶上書,坐在那里心不在焉的翻看。在那個(gè)時(shí)候我的腦海里都是她的'身影,有一種想見而不敢見的情愫縈繞心頭,在這種情況下,一種淡淡的惆悵無休止的侵?jǐn)_我的心。
天漸漸亮了,升起的太陽慷慨的向大地灑下了柔和的橙光。大地都被一層金色所覆蓋。很美!那些早起晨讀的同學(xué)開始陸陸續(xù)續(xù)的回教室,她總是最后才走,有時(shí)候她發(fā)現(xiàn)了我,便跟我友好的打招呼,我感到很開心便同她一道回去,就這樣嶄新的一天開始了,現(xiàn)在回想起來真的很懷念!
轉(zhuǎn)眼間菡萏香銷翠葉殘,她已經(jīng)離開了學(xué)校,而我已經(jīng)很久沒去詠澤園了,今天早上路過那里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)依舊有很多人在那晨讀,詠澤園還是那么美,一切都還是老樣子,沒有變,只是我已經(jīng)沒那個(gè)閑情去逗留了!
是不是書看多了,就開始討厭這種無聊消極空虛的生活了?
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