【精選】學(xué)會(huì)珍惜作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍惜作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
我從來(lái)都不理解媽媽,也不知道媽媽的辛苦,每天回家說(shuō)的最多的一句話就是:我餓了,快點(diǎn)做飯。對(duì)于我的話,媽媽從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩。
有一天放學(xué)后,我回到家卻沒(méi)有看到媽媽。打開臥室門,我看到媽媽躺在床上。我生氣地對(duì)她大吼:“你怎么不去做飯,我餓啦!“媽媽有氣無(wú)力地說(shuō):”我不舒服,你和哥哥出去吃好嗎?“我一聽更生氣了,說(shuō)不行,就讓你做。媽媽只好艱難地從床上爬了起來(lái),到廚房給我做飯?墒墙裉,她做的飯一點(diǎn)也不好吃。我又大吼說(shuō):”你怎么做的'這么難吃!翱墒菂s沒(méi)有聽到媽媽的聲音。我去廚房一看,媽媽已經(jīng)倒在地上 。我連忙讓哥哥打120,把媽媽送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生一量體溫,媽媽居然發(fā)著高燒。我心里內(nèi)疚極了,為什么非要讓媽媽起來(lái)做飯呢。我來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不知道你發(fā)燒啦!皨寢屛⑿χf(shuō)沒(méi)事。
從此,我開始理解媽媽,也懂得了珍惜母愛。有一次,媽媽頭疼,我說(shuō)我?guī)湍惆茨Π,媽媽說(shuō)好。那一刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽昔日的頭上增加了幾根白發(fā),光潔的額頭上爬上了幾條皺紋,媽媽明顯老了。我忍不住抱著媽媽說(shuō):“媽媽,我愛你,是你的愛陪伴我成長(zhǎng),我一定會(huì)好好珍惜這種愛,也會(huì)回報(bào)這種愛的!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜!
一開始,教師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲,寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了:智慧,財(cái)富,父母,自信,朋友。寫完后,教師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財(cái)富劃去了。當(dāng)教師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。教師又說(shuō)再劃去一個(gè),當(dāng)時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在教師的強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),教師又下了一道"圣旨":"再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享,難過(guò)時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無(wú)淚,十分難受!
從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的'信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的!
這節(jié)課上完了,教師贈(zèng)送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
小時(shí)候,自己常常叫奶奶給自己買東西吃,奶奶總是一個(gè)勁的說(shuō):“好,好,去買東西吃!庇谑,就有一捧糖果或酥餅放到我手中。
還記得那年夏天的夜晚,夜是那樣漫長(zhǎng),自己睡不著便逼著奶奶講故事,奶奶一把摟著我,講起那令人神往的故事:“從前,天上有一個(gè)王母娘娘,王母娘娘身邊有一個(gè)仆人,叫織女……”奶奶輕輕的講啊講啊,河邊的月光像展開了一副畫面,那樣的柔和美妙;那昆蟲的叫聲,就好像那配音一樣。我不知不覺的睡著了,沉浸在睡夢(mèng)里,夢(mèng)里好像有柔和的'細(xì)紗罩在我的身上,是那樣的令人溫馨。醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)那細(xì)紗是奶奶的毯子,是奶奶那無(wú)私是關(guān)愛啊!
是初中了,我的家由于包了一口魚塘被搬到魚塘上來(lái)。自然,我看到奶奶的次數(shù)也就少了。我懷念奶奶那無(wú)私的關(guān)愛。
終于有一個(gè)“五一”長(zhǎng)假的機(jī)會(huì),我回到老家,我見到奶奶時(shí),奶奶正在用她那粗糙的手一針一線地縫補(bǔ)那件黑色衣服,臉上帶著一副老花鏡,重重的壓在耳廓上。奶奶見我,臉上露出了笑容,還有那一絲絲深深的皺紋。我不禁有一種心酸的感覺,可是為了不讓奶奶傷心,自己也便向奶奶笑了起來(lái)。
“釗釗,奶奶很久沒(méi)有看到你了,真令人想念啊!”奶奶開心的說(shuō)。說(shuō)罷,奶奶那銀白的鬢發(fā),閃閃發(fā)光,像一根鋼針一樣深深的刺痛了我的心。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),仍然露著笑容,但也掩蓋不了那絲絲的皺紋。我意識(shí)到奶奶已經(jīng)老了。
奶奶將幾瓶罐頭和一些零食遞給我,我猛然一震,那可是那些姑媽們孝敬奶奶的,奶奶不肯吃,卻要把它留給我,我推開奶奶的手,說(shuō):“不用了!
“快拿著”,奶奶把它們硬塞給我,我感覺到了親情的溫暖,一種關(guān)愛的溫暖。
奶奶,我知道您愛我,疼我。我會(huì)珍惜我所擁有的關(guān)愛,并懷念這份關(guān)愛,永遠(yuǎn)把它珍藏在心中。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí),你可曾想到,這是太陽(yáng)給予人類的恩惠;當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí),你可曾問(wèn)過(guò),這是自然奉獻(xiàn)人類的見證?
腳踩一方水土,你可曾記得這是開墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢,似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。
你看,那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想,染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧?其實(shí),它想要的`不是雨,而是一場(chǎng)火,一場(chǎng)結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問(wèn):“它為什么不珍惜自己呢?”我會(huì)回答:“像魯迅先生說(shuō)得那樣‘我以這一叢野草,在明與暗,生與死,過(guò)去與未來(lái)之際,獻(xiàn)于友與仇,人與獸,愛者與不愛者之前作證!沁@樣,才能將它外表的面貌脫下,把本質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)!
過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)黯淡,我們期待著明天的到來(lái)。
陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著,每一次重復(fù),都記錄著逝去的從前。我想回去,但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。
“一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴,夢(mèng)已離去,一切又回來(lái)……
同學(xué)們,失去并不重要,重要的是你是否珍惜過(guò)!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
“老師,再填添點(diǎn)飯!”“我要面條!”小慧高舉雙手,扭著身子,對(duì)正在忙碌的老師大叫。沒(méi)錯(cuò),我們正在餐廳吃午飯,許多同學(xué)大叫著要求添飯。
正吃著,我又聽見小慧在一旁嘀咕:“哎呀,怎么突然這么飽呢,算了算了,倒掉算了!蔽乙豢,她正對(duì)著剛添的一堆飯發(fā)愁。我對(duì)她說(shuō):“這么多飯,你要倒掉,不覺得浪費(fèi)嗎?”她滿不在乎地說(shuō):“那又怎樣,我吃不完嘛!闭f(shuō)完,她就端起飯盤子,走了,我緊跟在她后面,也來(lái)到倒飯的大盆旁。這個(gè)大盆已堆好些飯菜了,已經(jīng)到了盆子的上半部分了。我仔細(xì)一看,其實(shí),里面很多菜,比如雞腿,許多人只將外面的一點(diǎn)肉咬下,里面大半只雞腿剩下好多肉,叫人見了直喊可惜。
到小慧了,只見她將勺子甩入籃子里,又瀟灑地將飯盆甩到大盆里,里面的'飯菜全跳了出來(lái),跳到大盆里,似乎又給盆子添加了一點(diǎn)壓力?墒谴藭r(shí),我的眼前出現(xiàn)了一些幻覺,盆子里的飯菜,沒(méi)吃完的雞腿,全幻化成一張張災(zāi)區(qū)兒童的臉,那些兒童們的臉臟兮兮的,沒(méi)有一絲血色,我立在那里,驚呆了……
我想,我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)算很好的了,飯菜什么的都有保障,可是,越是這樣,我們卻越不懂得珍惜,而災(zāi)區(qū)的孩子們,他們多可憐,連飯菜這樣的基本生活保障都沒(méi)有,而我們卻在這里浪費(fèi),按老師的話說(shuō),就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧,也祝福災(zāi)區(qū)兒童都能過(guò)上無(wú)憂的生活!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
一個(gè)玩具,一個(gè)裝飾品,一個(gè)伴你度過(guò)童年時(shí)代的“知心朋友”,肯定是你日有所思的物品。假如在剎那間突然消失,你的感受會(huì)是如何?
我6歲的時(shí)候,那時(shí)邱新玙和我住在同一個(gè)小區(qū),我們經(jīng)常在一起玩。在小區(qū)里有一株不知名的小樹,因?yàn)樗闹車叛圻^(guò)去都是芒果樹,所以我們稱它為“小芒果”,每個(gè)周六、周日,這里就是我們的.樂(lè)園。我和邱新玙在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“小芒果”樹影下手拉著手,繞著樹不停地轉(zhuǎn)圈圈,一邊仰頭大笑一邊甩著頭……..
日子一天天過(guò)去了,我們漸漸地對(duì)“小芒果”沒(méi)有了興趣。就開始變起花樣玩,時(shí)而踮起腳尖用泥土在樹上畫畫,“看,邱邱,我畫了一座房子”“看,江江,我畫了一棵大大的樹,比你畫的房子還高呢!”時(shí)而不斷地摘著樹上的葉子,把它來(lái)充當(dāng)菜,用樹枝當(dāng)作炒菜的鏟子,玩起了做菜的游戲!.
在半年后的一個(gè)陰暗深夜里,一個(gè)手拿鋸子的人走進(jìn)我們的小區(qū)……..
第二天清晨,我起床穿好衣服正準(zhǔn)備刷牙洗臉,“砰”“砰”“砰”,門外傳來(lái)了急促的敲門聲。門剛打開就傳來(lái)邱新玙氣喘吁吁的聲音:“江江,不好了!不好了!‘小芒果’被人給砍了!”我的臉色霎時(shí)變白了“什么?被誰(shuí)砍的?”“不知道,昨晚一點(diǎn)聲音都沒(méi)有!”邱邱哭喪著臉。
我連忙洗漱好和邱邱跑下了樓,繞過(guò)噴水池奔向“小芒果”,可是不見往日熟悉的樹形,只有一個(gè)ㄥ形的樹樁立在那里。
看到這一幕我心里難過(guò)極了:是不是因?yàn)槲覀円郧捌茐摹靶∶⒐,采摘“小芒果”的葉子,還在它的樹干上用泥土畫畫,等等諸多的原因才讓它被砍掉的呢?我越想越傷心,忍不住放聲大哭。
如今,“小芒果”早不見蹤影,但我依舊懷念著它。一件事,過(guò)去了不會(huì)再來(lái);一個(gè)東西,丟了不可找回;一條生命,沒(méi)了不可再生。巴普洛夫說(shuō)過(guò):“在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰,必須過(guò)真實(shí)的生活!”所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在伴著你的資源,去珍惜它,愛護(hù)它!
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