【熱門】初中生活的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
轉眼間,我的初中生活已經一個月了。
記得剛上初中時,因為初中的生活小學有很大的差異,一時無法適應,一直不在學習狀態(tài)。初中與小學相比,有很大的不同:
1。課程增多,容量加大。小學時只有數學和語文最重要,其次是英語,可初中一上來就是語數外史地生和政治。
2。初中任課老師一共有11個,而每個人的教學各具特色,我只有去適應老師。
上個星期,我們學校舉行了歌詠比賽。通過這次比賽,我懂得了一個深刻的道理。每天下午,我們都會去音樂教室排練,每天排練到很晚,但是,都是值得的!我們是第一個上場,要站的時間會長一些,但我們67位同學沒有一個人動一動。到最后,我們說完:“愿祖國母親蒸蒸日上,繁榮富強!”兩個條幅一甩出來,臺下響起熱烈的掌聲。那一刻,我覺得之前付出的努力都沒有白費。當然,我們取得了一等獎。我懂得了一個深刻的道理:只要功夫深鐵杵磨成針!
29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵志活動,讓我們徒步去少昊陵,然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志,又讓我對我的同學有了更深的了解。一開始,我們還是興沖沖的,可是越走越沒有開始的那份興奮干勁,但一直沒有人上車——因為誰都不想當“孬種”。好不容易到了少昊陵,有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬石山”。我不記得是誰第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深,他們兩個是女生中最早爬上去的,并且不費一點吹灰之力。返回時,早已沒有來時的`高興勁,一個個像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢,差不多到了隊伍的末尾。早已看不見誰是“領頭羊”,只看見兩桿大旗在風中搖曳。后來才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話來說,他倆真是女漢子中的女漢子。
初中生活,有快樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。
初中生活的作文 篇2
我是一個剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來沒幾天,卻發(fā)生了許多的事情,讓我初嘗到了初中生活的味道。
酸味
剛剛上完一節(jié)語文課,我正無聊地趴在課桌了,看著周圍那些有趣的事兒。突然,我聽到了有人在竊竊私語,雖然聲音很不,但我還是聽到了!澳銈儙讉人可千萬別說是我做的,嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來,定睛望去,那幾個“小調皮”剛剛圍過的中間,有一瓶檸檬水。那個瓶子里有一些細碎的小紙片正浮在上面!皭盒!”當我不準備再看下去的時候,那瓶檸檬水的主人回來了,滿頭大汗,正準備開杯痛飲的時候,發(fā)現了小紙片,立刻惱怒起來:“這是誰的惡作劇?”幾個“小調皮”連忙找了個替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”,還越說越有理,那個倒霉的家伙好像也認定了是我做的。我百口莫辯,心里委屈極了。唉!這就是啞巴吃黃連——有苦說不出哇!
甜味
這是一節(jié)數學課,數學老師在黑板上出了一個較難的奧賽題目,我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”,一會兒用用這個法則,一會兒又用用那個公式,費了我好大功夫才把這道題圓滿完成,再檢查檢查,驗算驗算,把答案代到題目中去試試!皔es!”我竟然做對了!趕緊舉手把這個答案告訴老師。然后呢,當然就是老師對我這個小小“天才”的夸獎啦!
苦味
“什么?竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習!——我要被嚇死了!”下午第三節(jié)課的下課,我還以為會和小學一樣放學呢!竟然還有如此之多的課程!實話告訴你吧!這幾天的學習生活真的讓我叫苦不迭呢!現在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓練吧:每天清晨五點五十準時起床,背起書包六點一十到校跑操,一節(jié)早自習,緊接著上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚上三節(jié)晚自習,最早回家也要到九點多,十點多睡覺,每天的睡眠量更是少之又少!一連五天魔鬼訓練,才只能有兩天休息時間。盡管如此苦,如此累,但我覺得也是有價值的,要知道:吃得苦中苦,方為人上人!
辣味
英語課上,大家在王老師的指導下,讀著一遍又一遍枯燥的'單詞和字母,好像我們都是一臺臺被下了指令的復讀機。一位老師敲了敲門,要與王老師說點事,才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內,大家耐不住性子,便開始說起話來。我也不例外,但當我準備說話時,王老師卻從門口慢慢走了進來,而我并沒有做好防備,被老師抓了個正著。我的那些個聰明的同學們早已變了模樣,在那兒“十分認真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評,我的臉火辣辣的,心里在默默地向老師道歉。
初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,這些味道如一條條色彩斑斕的彩線,織成了我五彩的初中生活。
暑假過得真快!一轉眼我就要從帶著紅領巾的小學生變成初中生了。初中對于我來說是新鮮的,是每一天都充滿活力的。我背上書包,哼著小曲兒,踏上通往初中的小路,也是通往人生一個新起點的大路。走在小路上,呼吸著新鮮空氣,聽著樹上鳥兒的歌唱,想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活,真想高聲吶喊“初中,我來了!”
踏進教室,看到的是一個個充滿陽光與活力的學生,是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來,用滿懷期待的目光朝門外望去,多么希望有一個熟悉的面孔走進來,熱情地和我打招呼!然而,事與愿違,我期待的人始終沒有出現。我就默默地坐在座位上,等待著老師的安排?墒且豢吹狡渌瑢W在打鬧,嬉戲,就有一種莫名的酸意涌上心頭。
靜靜地在位子上坐了半天,我準備去試著熟悉周圍的環(huán)境,試著去了解新同學。終于,我旁邊來了一個活力四射的小女孩——段圓圓,她用天使般的笑容沖我微笑著!班!”她熱情地和我打招呼,心里不禁涌上一絲甜味。“嗨!”我以一百零一分的笑容回給他。不一會兒,我們就聊開了,就這樣,在初中我交到了第一個新朋友,心里甜滋滋的。
當然,有甜自然就會有苦。
初中的課程比小學要多很多,競爭力也十分強,每天還要上晚自習。窗外,星光燦爛;桌前,孤筆奮戰(zhàn)。要在家,我早就做上了美夢了,保不準夢中還在吃大餐什么呢!心里又不禁涌上絲絲苦意。
不過轉念一想,壓力就是動力嘛!只要認真,努力,學習成績肯定能名列前茅的!想到這兒,我便又信心滿滿的。只不過,小學我沒學習英語,功底不好,總是跟不上其他人的節(jié)奏。在一節(jié)英語課上,我正在猶豫著要不要舉手,老師卻一聲令下,要我和段圓圓英語對話。霎時,頭腦一片空白,只是呆呆地站了起來,胡說了一段,老師投來了很不滿意的目光。頓時,臉上火辣辣的,心里也很不是滋味,直到老師說坐下時,我的心情還不能平靜。
生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗,細細地回味,漸漸地去領悟其中蘊含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過程中,我們長大了,成熟了。
初中生活的作文 篇3
生活其實很簡單,說到底,以什么樣的方式生活不過是一種習慣,時間久了多數人也就默認了,唯有少數人想要改變,而改變的不過是舊的習慣,取而代之的是新的習慣。
你是習慣于兩人世界,還是習慣于三人樂園,還是獨善其身,完全取決于你選擇何種生活方式,但不論哪一種,只要你習慣了就好,其實質的東西不會改變。
生活是需要投資的,如果將自己比做現在,把孩子比做未來,絕大多數人會選擇投資未來,但未來是那么的不可知;而少數人會選擇投資現在,一個個的現在構成了他們的未來。但不管你投資的是現在,還是投資未來或是投資其它,只要你投資了就好!
喜歡簡單生活的我,選擇了兩人世界,過著柴、米、油、鹽的簡單生活。其實生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的'狀況,愿意追隨自己的激情,用自己的方式迎接各種現實挑戰(zhàn)。
你會發(fā)現,其實生活原本就是這樣的,大家都在以自己的習慣享受各自的生活。可不管你是何種習慣,都應以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式,就會贏得別人的尊重,而美好的生活也就離你不遠了。
用你的熱情擁抱生活吧,燃燒它,它會照亮你前行的腳步,一步一步走下去,你的人生會很精彩!
初中生活的作文 篇4
進人初中了,我真是感觸良多,不吐不快啊。下面請看我初中生活的幾個細節(jié)吧。
細節(jié)一
俗話說得好:愛美之心,人皆有之。進人初中之后,我在打扮上可是花了不少心思。頭發(fā)剪成了流行的“刺猜式,再抹上一層厚厚的摩絲,要是別人不留意看,還真以為有只刺猜趴我頭上了呢。
外套也是力求樣式新穎,跟著潮流走。鞋子雖然舍不得買名牌貨,但是買雙漂亮的打折鞋還是可以承受的。經過一番折騰,我自認為“成熟、時尚、帥氣”,可是老媽卻老是潑我冷水,說我像社會上的“二流子”、“小混混”。唉,真是可怕的代溝。人家大詩人李白都說過“云想衣裳花想容”,男孩子就不能打扮打扮?
細節(jié)二
進人初中后,同學間的關系也得到了全面“提升”。今天是小胖的生日,為了顯示我的“闊綽大方”,我花了不少錢,從禮品店買來一個漂亮的音樂盒。為了顯示我“有品味”,我又對它進行了一番精細的包裝。當看到小胖高興地“搶”過禮物,一臉興奮時,我臉上雖然也強擠出笑容,可是心里卻很疼:那可是我一個月的零用錢啊!
好不容易熬過了小胖的生日派對,還沒來得及沖出門檻,就聽到另一位仁兄非常委婉而又興奮地宣布:“親愛的兄弟們,下個月的12號是我生日,到時候大家都去啊,一個也不能少!”天啊,我暈,我的零花錢啊!
細節(jié)三
初中共有七門課,才初一,我就出現了嚴重的“偏科”現象。
政治是我的最愛,不僅因為我覺得它“簡單”,老師講課幽默,還因為我是課代表,時刻想著“以身作則”。除此之外,我還喜歡數學和語文。不知為什么,我特別喜歡代數、幾何,每次一拿到代數、幾何題我就興奮,再多也不怕,特別上癮。至于語文呢,它的魅力簡直使我無法抵擋,每次聽著老師在講臺上繪聲繪色地講解,我就有把他腦子里所有的知識都“偷”來的沖動。
可是對于英語,我是一提起來就頭痛,只能記住一些最簡單的.單詞和句子,與幼兒園的小弟弟小妹妹們的水平差不多。因此我經常被英語老師“請客”,剛一開始還是“素的”,比如講講道理、分析分析原因什么的,后來見我一直“營養(yǎng)不良”,終于開始上“葷菜”了,時不時地罰我抄寫100遍單詞什么的,唉!
細節(jié)四,細節(jié)五,細節(jié)六……總之,初中生活真是豐富多彩,有數也數不清、寫也寫不盡的細節(jié)。
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