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校園一角的作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的校園一角的作文，歡迎大家分享。
校園一角的作文1
一些有名的音樂(lè)家常說(shuō)，高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此，在我們學(xué)校里，也配有這樣出人意料的地方，想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎？那讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，體驗(yàn)采荷二小的“神奇之處”吧！
一眼望去，采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的，可走進(jìn)去一看，卻與眾不同。在我們學(xué)校，有一個(gè)空氣新鮮的地方，雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年，但這個(gè)地方，就僅僅只造了三四年，就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方，你們猜猜，它叫什么名字？哈哈，就是所說(shuō)的小橋流水！
當(dāng)你踏著石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時(shí)，你會(huì)頓時(shí)和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩，“叮咚……叮咚……”，猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐來(lái)到木橋“頂峰”時(shí)，你會(huì)覺(jué)得屹立在狼牙山上，回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭(zhēng)。這么美麗的地方，難道不令人贊嘆不已？青青的'草地，藍(lán)藍(lán)天，仰望著無(wú)邊無(wú)涯的天空，躺在柔軟的草地上，似乎一伸手就能把藍(lán)天摘下來(lái)，這難道不引人注目嗎？
仔細(xì)觀察“小溪”，其實(shí)里面都是學(xué)校特意放的小金魚(yú)、小蝌蚪，盡管外來(lái)嘉賓走到這里也會(huì)去愛(ài)慕之心，贊嘆萬(wàn)分。一顆一顆的圓板石，在一片大草地上閃爍著……啊，學(xué)校用一片熱心，換來(lái)同學(xué)們成長(zhǎng)的余地；學(xué)校用一顆愛(ài)心，教導(dǎo)學(xué)員的成就，有更好的學(xué)習(xí)方式；學(xué)校用一顆慈母般的心，讓學(xué)生有成長(zhǎng)的環(huán)境。采荷二小建立了30周年，仍舊是這樣的美，工人們?cè)诓粩嗟母倪M(jìn)，學(xué)校也不斷的變化，我相信，總有一天，我們學(xué)�！珊啥�(huì)越來(lái)越棒！
校園一角的作文2
我們的校園美麗又寂靜，時(shí)而傳來(lái)朗朗書(shū)聲，時(shí)而傳來(lái)陣陣歡笑聲，時(shí)而傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角，無(wú)論在校內(nèi)隨意漫步還是在教室里隔窗遠(yuǎn)望，總能被這個(gè)角落吸引。
春天，紫藤驛站上面的紫藤花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，只有無(wú)數(shù)條紫紅色的藤蔓垂下來(lái)，像許多舞蹈家正在風(fēng)中靈逸舞動(dòng)。這個(gè)季節(jié)，紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹(shù)，每棵碧桃樹(shù)都是每個(gè)班級(jí)自己種的'。我們班上種的那棵碧桃樹(shù)，有幾朵桃花已經(jīng)開(kāi)了，剩下的還只是花骨朵，幾片嫩葉錯(cuò)落夾雜在其中，像是紅緞帶上繡著幾個(gè)綠色的寶石裝飾。桃花們?cè)诖猴L(fēng)里輕輕地對(duì)著紫藤搖動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“快開(kāi)花吧，跟我們一起玩吧！”
夏天，紫藤驛站上的紫藤花終于開(kāi)了，她們仿佛把眼睛睜得大大的，去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛(ài)了，里層是白色的花蕊，外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都來(lái)一親芳澤；紫藤花真艷啊，艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石；紫藤花真好啊，好得我們對(duì)著它微笑。
到了秋冬天，紫藤驛站上的紫藤花落下來(lái)了，落到了下面的魚(yú)池里，小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，像是在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)看看我們游得多快！”小魚(yú)的品種各式各樣：有金色的大鯉魚(yú)、有橙紅色的金魚(yú)、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚(yú)。時(shí)不時(shí)地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。
一年四季輪換，我們坐在紫藤驛站的長(zhǎng)椅上，抬頭看不同變化的紫藤，低頭看魚(yú)池，閉上眼睛，身心放松在這一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)里！紫藤驛站是學(xué)校最美麗的地方，無(wú)論春夏還是秋冬。
校園一角的作文3
在我美麗的校園中，西北角最吸引人，能讓人在那里停留，欣賞著如詩(shī)一般的景象。
春回大地，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái)。小白楊從樹(shù)枝中抽出嫩綠的新葉。陽(yáng)光透過(guò)嫩葉，綠色的光芒印在地面上，猶如一片綠色的海洋。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小白楊的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩的小水珠，像是給綠葉戴上了一對(duì)兒對(duì)兒耳環(huán)，看來(lái)它和我們一樣愛(ài)裝扮自己。
初夏，白玉蘭花開(kāi)得正旺，這時(shí)的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹(shù)上的白玉蘭花潔白無(wú)暇，真是名副其實(shí)的白玉，這潔白的花再配上深綠色的葉子，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。一棵棵白玉蘭花好似一個(gè)個(gè)頭戴白花，身披深綠色綢緞的少女站在那里，美麗極了!
“八月桂花香”，桂花似乎成為這個(gè)季節(jié)的佼佼者。只要你走進(jìn)校園，就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒，你就會(huì)不由得來(lái)到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了，若隱若現(xiàn)。在遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像是掛滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。
北風(fēng)呼呼刮過(guò)，大多樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)干了，可臘梅卻開(kāi)著淡黃色的小花，精神抖擻的`站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯，要和北風(fēng)比試堅(jiān)強(qiáng)的毅力，這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?
校園的西北角不僅有供人欣賞的樹(shù)木，還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時(shí)，我們都來(lái)到這里玩耍、休息，有的在樹(shù)蔭下坐著，有的像淘氣的猴子爬上爬下，有的高年級(jí)同學(xué)則在那里跳沙坑。你看，那個(gè)高個(gè)子的同學(xué)正準(zhǔn)備跳呢!只見(jiàn)他雙腿彎著，身體向前，猛得一跳，便過(guò)去了。
我愛(ài)我們學(xué)校的西北角，那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還留下了我們成長(zhǎng)的足跡……
校園一角的作文4
我們的校園真美��！春有花，夏有陰，秋有果，冬有香。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是左右兩個(gè)花園，左邊的兩棵大松樹(shù)，其中一棵像寶塔一樣高，約有四五層樓，真讓人驚訝。這兩棵挺拔的松樹(shù)看起來(lái)猶如兩名未來(lái)士兵，守護(hù)著我們的學(xué)校和小學(xué)生的安全�？粗蓸�(shù)的葉子，仿佛千萬(wàn)枚繡花針，似乎在說(shuō)：“你們可不要碰我，不然會(huì)刺傷你們的�！�
右邊的大花園可美了！春天到了，小草偷偷地鉆出膠袋，露出了嫩嫩的小芽?jī)海瑏?lái)看看今年的春天。桃花露出粉紅色的臉，還有白色的、大紅色……，挨挨擠擠的，花骨朵兒還很小。梨花白白的掛在枝頭上，迎春花垂下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，“頭發(fā)”中冒出一個(gè)個(gè)米粒般的花骨朵兒。為了迎接春天，迎春花穿上金色的喇叭裙，叫道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”。杜鵑花穿上紅艷艷的盛裝，匆匆趕來(lái)，那還有個(gè)小竹林，竹干非常挺拔，有粗有細(xì)，尖尖的葉子翠綠的，十分蒼翠。
夏天來(lái)了，樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥的。
秋天來(lái)了，學(xué)生們一進(jìn)校門(mén)就聞到一陣清香，原來(lái)是我們的�；ā肮鸹ā遍_(kāi)了。桂花小小的，黃黃的'，像黃金一樣。香泡樹(shù)上還長(zhǎng)著一些“小皮球”，有的“小皮球”是青色的，有的是半青半黃，有的是黃色的。梨花謝了，一個(gè)個(gè)像葫蘆的梨掛在樹(shù)枝上。櫻桃樹(shù)結(jié)果了，小櫻桃紅紅的，掛在樹(shù)上，看起來(lái)真好吃。
冬天，臘梅不怕嚴(yán)寒地開(kāi)放了，那花小小的，有些土黃的，但還是金黃色地好看，可是，這些花都是往下長(zhǎng)的，如果下起鵝毛大雪，那花園就變成雪白的世界了。
我愛(ài)校園的一角，它真是“人間仙境”�。�
校園一角的作文5
我們的校園座落在美麗的漣水河畔，來(lái)到校門(mén)前，“東方紅學(xué)�！蔽鍌�(gè)蒼勁有力的大字赫然醒目。
走進(jìn)校園，最引人注目的就屬文化石了。文化石的形狀是一本打開(kāi)的書(shū)，上面刻著我們的校訓(xùn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”校訓(xùn)旁是我們學(xué)校獨(dú)有的�；眨；丈嫌邪雮�(gè)太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái)。太陽(yáng)上還有一只展翅高飛的雄鷹。寓意著旭日東升、雄鷹展翅，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。文化石的周?chē)且粋�(gè)小花壇，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，這朵還沒(méi)謝，那朵又開(kāi)了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭，玫瑰花搖著它那美麗的紅裙子，紫丁香穿著它的紫色舞服，歡快地跳起舞來(lái)。
文化石旁邊是一條又長(zhǎng)又干凈的.人行道。人行道左邊是文化墻，文化墻里有十多個(gè)宣傳欄，里面宣傳著同學(xué)們的生活動(dòng)態(tài)、優(yōu)秀作品以及各種各樣的知識(shí)。文化墻下面，有許多涂了紅漆的椅子，供老師、同學(xué)和家長(zhǎng)休息。
沿著人行道往前走幾步，是一個(gè)用塑膠鋪成的外操場(chǎng)，外環(huán)是朱紅色的環(huán)形跑道，內(nèi)環(huán)是深綠色的籃球場(chǎng)，這里有我們玩耍的足跡，有運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水，有拉拉隊(duì)員響亮的吶喊聲。
外操場(chǎng)的周?chē)性S多香樟樹(shù)，那么多綠葉，一簇堆在另一族上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。香樟樹(shù)上還有許多小樟子，一些調(diào)皮的同學(xué)爬上樹(shù)摘小樟子玩。樹(shù)下，有的同學(xué)在乘涼，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在做游戲。
我的校園雖然沒(méi)有綠草如茵，沒(méi)有瑰麗無(wú)比的花園，但在我心里，它永遠(yuǎn)是最美的，我在這里成長(zhǎng)，在這里學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園一角的作文6
說(shuō)到我們的學(xué)校，風(fēng)景分外美麗，空氣也十分清新，我很喜歡在這個(gè)嶄新的校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。我尤其喜歡學(xué)校里那充滿(mǎn)青春活力的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶@里可以放聲高歌、縱情玩耍，自由綻放無(wú)盡的快樂(lè)，學(xué)校的操場(chǎng)成為了我最喜歡去的地方。
我們學(xué)校的操場(chǎng)離教學(xué)樓很近，雖算不上寬闊，卻也特別精致。操場(chǎng)的形狀像一個(gè)橢圓形的大盤(pán)子，靠近教學(xué)樓一側(cè)階梯的中間就是升旗臺(tái)，高高的旗桿筆直地矗立在臺(tái)中央，升旗臺(tái)旁邊有兩棵三角梅，每年都會(huì)開(kāi)出一簇簇紅色和粉紅色的花朵，升旗臺(tái)的后方有幾棵小樹(shù)，仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場(chǎng)壩的中間有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，兩側(cè)有滑梯、單杠、爬桿、跳遠(yuǎn)池等，這些設(shè)施可帶給同學(xué)們不少快樂(lè)。
每周一的早上，我會(huì)早早來(lái)到操場(chǎng)的主席臺(tái)旁邊，因?yàn)槲沂且幻√?hào)手，拿起小號(hào)吹吹練練，好為學(xué)校接下來(lái)的升旗儀式做好準(zhǔn)備，這是我的一份責(zé)任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會(huì)站在操場(chǎng)一處，激情澎湃地看著五星紅旗冉冉升起，然后抖擻精神去迎接新的一天。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的舞臺(tái)，是校園里最靚麗的一道風(fēng)景。你瞧，課間操、體育課、課間休息時(shí)，隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)活躍的身影，同學(xué)們每天在操場(chǎng)上做操，可以自由活動(dòng)，可以玩耍娛樂(lè)，還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯，一時(shí)間場(chǎng)地里滿(mǎn)是喜悅的`笑臉，飛揚(yáng)的腳步，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)又彰顯著生機(jī)活力。
學(xué)校的操場(chǎng)見(jiàn)證了同學(xué)們快樂(lè)的童年，在這塊空間里，我們常會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，迎著陽(yáng)光雨露追逐著自由，釋放著青春的活力，對(duì)同學(xué)們而言，這里魅力獨(dú)特，值得渴望，值得喜愛(ài)，說(shuō)心里話(huà)我們愛(ài)這校園一角。
校園一角的作文7
我愛(ài)我的學(xué)校，它是我們的兒童樂(lè)園，是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，它是充滿(mǎn)智慧的大腦，是個(gè)美麗的地方，要說(shuō)我最喜歡的，還是我們校園里的小樹(shù)林。
春姑娘踏著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。小樹(shù)林的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的芽苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)好奇的小寶寶，爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來(lái)了，在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說(shuō)：“春天到了，我來(lái)給你們唱歌吧！”
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦，這是誰(shuí)在唱歌？啊，原來(lái)是夏弟弟呀！小樹(shù)林換上了碧綠碧綠的外衣，變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，真像一棵棵綠色的大傘呢！“大傘”遮住了火辣辣的`陽(yáng)光，小鳥(niǎo)有的在枝頭上歡快地唱歌，有的在綠葉間來(lái)回跳躍。樹(shù)下，同學(xué)們有的在樹(shù)間嬉戲，有的坐在樹(shù)下的石凳上背書(shū)，夏天的小樹(shù)林里熱鬧非凡。
秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來(lái)了。她就像一位神奇的魔法師，手杖輕輕一揮，小樹(shù)林就換上了金色的外衣，她讓風(fēng)婆婆打開(kāi)口袋，一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，樹(shù)葉就隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是飄來(lái)了一封封信，在告訴我們：秋天來(lái)了。
冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來(lái)了。樹(shù)上幾乎沒(méi)有一片葉子，光禿禿的，一場(chǎng)雪后，地上鋪上了厚厚的棉衣，小樹(shù)林換上了銀色的外套，樹(shù)枝上落滿(mǎn)了積雪，像開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！下課了，同學(xué)們?cè)谛?shù)林里打雪仗，堆雪人，一陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在小樹(shù)林中，這里簡(jiǎn)直成了孩子們的天堂。
學(xué)校的小樹(shù)林，一年四季都那么美，我愛(ài)這美麗的小樹(shù)林。
校園一角的作文8
我們校園的一角有一個(gè)美麗的花園，花園里還有一個(gè)小池塘�；▓@里有鳳仙花、玫瑰、菊花、梅花、……小池塘里有各種各樣的荷花，里面散發(fā)出來(lái)的花香，常常勾住小朋友們的腿！
春天，鳳仙花探出它天真無(wú)邪的小腦袋，沒(méi)過(guò)幾天長(zhǎng)出他們第一對(duì)葉子一一子葉，接著它的子葉掉落，長(zhǎng)出真正的葉子，葉子交叉長(zhǎng)著，這是為了好搞光合作用，讓鳳仙花既可以得到它們所需要的養(yǎng)料，又可以得到我們?nèi)诵枰难鯕猓?jiǎn)直是一舉兩得！然后它的筋越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越粗。然后長(zhǎng)出害羞的小花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的！最后，它開(kāi)出了美麗而又鮮艷的花！
夏天那一池各種各樣的荷花開(kāi)放了，有穿著白衣裳的白荷花仙子，有穿著那粉色在空中翩翩起舞的衣裳的粉荷花仙子，還有的是穿著金色鎧甲，手持權(quán)杖的荷花國(guó)王。她們的姿態(tài)也是各種各樣的，有些荷花才展開(kāi)兩三片花瓣，想再多探究一下世界，再?gòu)堥_(kāi)花瓣，有些荷花的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，看起來(lái)，她已經(jīng)對(duì)自己很有信心了，不需要再探究世界了；有些還是花骨朵，好像一個(gè)害羞的小女孩，遲遲不敢露面。
秋天，神奇的大自然給了植物很多顏色，但菊花仙子卻有獨(dú)特的顏色，有的穿著雪白的'衣裳，看起來(lái)像一個(gè)漂亮的婚紗，有的得到的是鮮艷的紅色的，看起來(lái)像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒……
冬天，梅花開(kāi)了，那雪白的梅花讓我想起了一首詩(shī)：遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
這就是我們校園一角的美麗的花園，不管春夏秋冬，他都會(huì)有濃濃的香味撲鼻而來(lái)。
校園一角的作文9
您來(lái)過(guò)我們學(xué)校嗎?我的學(xué)校是豐南市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，如果您沒(méi)來(lái)過(guò)，那就請(qǐng)聽(tīng)我給你介紹一下吧：野趣園里的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)，好像在跟你親切地打招呼；恬靜園里詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)；寬闊的操場(chǎng)，我們可以愉快的玩耍、活動(dòng)；高大雄偉的教學(xué)樓讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由馳騁……在這廣闊圣潔的教育天地中，我認(rèn)為最美的就是恬靜園了。
進(jìn)了校門(mén)向左走，就來(lái)到了春意盎然的恬靜園。一塊灰色的石碑上，刻著三個(gè)醒目的`大字一恬靜園。
從入口處走到里面，一條用水泥磚鋪成的小雨路向里延伸。雨路的左右兩側(cè)各有三棵龍爪槐，它們長(zhǎng)著棕灰色的樹(shù)干，樹(shù)枝從頂端分開(kāi)，一條一條地垂下來(lái)，葉子從樹(shù)枝上長(zhǎng)出，淺綠色的，橢圓形，所有的枝葉又被園藝師剪裁得那樣整齊，一棵棵龍爪槐像一把把撐開(kāi)的綠色雨傘。春天，細(xì)雨綿綿，在這把天然的”雨傘”下躲雨，再加上春風(fēng)拂面，感覺(jué)一定美極了!
順著雨路往前走，就有一株薔薇在那里迎接你。它的莖細(xì)長(zhǎng)，是深綠色的，你可千萬(wàn)不要碰它，因?yàn)樗闹l上面長(zhǎng)有一顆顆小刺用來(lái)保護(hù)自己。它的葉子是長(zhǎng)圓形的，花是淡紅色的、淡淡的一陣清香迎面撲來(lái)，沁人心脾，一下子會(huì)讓你全身感到舒服飄逸。抬眼看，前邊是一棵高大的桃樹(shù)，在綠葉中間一朵朵盛開(kāi)的小粉紅花競(jìng)相開(kāi)放。聽(tīng)老師說(shuō)，小粉紅花凋謝以后，就能長(zhǎng)桃子了�？粗粗�，我仿佛看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的桃子，又大又甜，令我饞涎欲滴。雨路兩側(cè)有石凳，我們可以在上面休息，可以在上面讀書(shū)學(xué)習(xí)，還能坐在上面欣賞恬靜園的美麗景色，那可真是愜意極了。
再向前走，就來(lái)到了一個(gè)弧形的長(zhǎng)廊，它綠白相間，上面還爬滿(mǎn)了紫藤，紫藤中間有一些空隙，太陽(yáng)光從空隙中投射到地面，地面上就形成了許多數(shù)不清的光點(diǎn)、像河中被打碎了的月亮、又像天空中密密麻麻的小星星。站在長(zhǎng)廊往外看，一棵傲然挺立的松柏，像一個(gè)守衛(wèi)恬靜園的士兵，它褐色的樹(shù)干，墨綠色、三角狀的葉子一層一層向上長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看，就像一座綠色的寶塔。
校園一角的作文10
我的校園是充滿(mǎn)快樂(lè)的，這里讓許多小學(xué)生快樂(lè)長(zhǎng)大，灑下快樂(lè)的小苗；我的校園是充滿(mǎn)智慧的，這里令許多小學(xué)生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園是充滿(mǎn)溫暖的，這里使許多小學(xué)生在溫暖的懷抱下成長(zhǎng)，灑下溫暖的種子。
在我學(xué)校的東北角是一座花園�；▔锏腵花五顏六色、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭(zhēng)芬斗艷�。∮帽亲右宦�，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。旁邊一群“花仙子”扇動(dòng)著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個(gè)長(zhǎng)亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。拾起一片落葉，你會(huì)看見(jiàn)它蘊(yùn)含的生命的奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽(tīng)見(jiàn)了它那驚天動(dòng)地的吼叫聲，令人震耳欲聾。
在我學(xué)校的北方有一座橋，它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精致的雕工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩(shī)。讀著詩(shī)，看著畫(huà)，就好像忘了世界，也忘了自己。橋下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未開(kāi)的荷花，就像一位還未長(zhǎng)大的少女，我在它身上，似乎看見(jiàn)了它往后精彩的人生。
在學(xué)校的最北方就是后操場(chǎng)了。我們學(xué)校的操場(chǎng)是用塑膠做的，五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道彩虹，絢麗奪目。操場(chǎng)前邊，是寬大的主席臺(tái)，在這個(gè)主席臺(tái)上，充滿(mǎn)著我第一次朗誦的回憶。主席臺(tái)左邊，是升旗臺(tái)，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在這個(gè)紅旗上充滿(mǎn)的是多少英雄革命為中國(guó)流出的寶血？讓多少中國(guó)人民感受到驕傲與自豪？我仿佛看見(jiàn)，操場(chǎng)上，同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)整齊的排好，帶著紅領(lǐng)巾和�；障驀�(guó)旗敬禮，望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場(chǎng)的左、右邊是一排排大樹(shù)，它們個(gè)個(gè)挺得筆直筆直的，像保護(hù)校園的哨兵不怕風(fēng)不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周?chē)�，隨時(shí)做好著準(zhǔn)備。
我們的學(xué)校里有四座教學(xué)樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。
我愛(ài)這個(gè)溫暖、溫和、溫馨的校園！
校園一角的作文11
我的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。讓我們到校園里走走，看一看吧！
早晨，陽(yáng)光照耀著大地，給校園披上了一件金色的外衣�？矗@片草地上多美�。⌒〔莩扇旱靥匠鲱^來(lái)。草地上夾著許多五顏六色的鮮花，一場(chǎng)小雨過(guò)后，草地的露珠在陽(yáng)光下顯得光彩奪目，像一顆顆珍珠一樣躺在小草上。
再往前走，你一定見(jiàn)到一棵一棵的桂花樹(shù)。桂花雖小，但它會(huì)發(fā)出一種獨(dú)特的香味。它是金黃色的，小小的，像一粒米，在陽(yáng)光下更加燦爛，美！它襯著闊葉的嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一小塊一小塊的碎金，點(diǎn)綴著一棵棵桂花樹(shù)。它的香氣總能把人們帶進(jìn)美妙的世界。
接著，該去看柳樹(shù)了！它的嫩枝吐出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。剛才還是光禿禿的，瞬時(shí)，她換上一件綠色的舞衣，微風(fēng)吹過(guò)，她就跳起舞來(lái)，還唱起歌來(lái)�！吧成成�，沙沙沙�！边@歌聲真好聽(tīng)，舞姿也是這么迷人。
接著走，你會(huì)看到許多玫瑰。有紅的，有藍(lán)的，有黃的，有粉的。她們綻放出燦爛的笑容，美極了！
木棉花也開(kāi)了，它是紅色的。本來(lái)一棵光禿禿的樹(shù)，現(xiàn)在整樹(shù)木棉花，一片葉子都沒(méi)有。紅彤彤的樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。別說(shuō)是我了，連環(huán)衛(wèi)阿姨也停下來(lái)欣賞。小鳥(niǎo)們?cè)诨ㄉ戏殖蓛刹糠�，一部分是唱《春之歌》，另一部分跳《春之舞》，��！多么美麗�。?/p>
我看見(jiàn)過(guò)木棉花，桂花，也看見(jiàn)過(guò)草地，可最美的要說(shuō)是雞蛋花了。雞蛋花外面是白的，花蕊是黃的，像一小塊碎金，點(diǎn)綴在白色花瓣里。她會(huì)發(fā)出一種甜蜜的，獨(dú)特的.香氣，美麗，清香是她的特點(diǎn)。它猶如一個(gè)個(gè)白衣天使從天而降，我也陶醉進(jìn)去了。
芬芳撲鼻的鮮花，綠油油的小草，一聲聲歡樂(lè)的的小聲，這樣的校園，你喜歡嗎？喜歡就來(lái)我們學(xué)�？纯窗�！
校園一角的作文12
在我們校園的西南角，有一個(gè)鋼琴形的大花壇，這里一年四季景色的誘人，同學(xué)們都愛(ài)在那佇足觀賞。
在花壇里，最高的是香樟樹(shù)，遠(yuǎn)看，它像一個(gè)巨大的蘑菇細(xì)細(xì)端詳，它像一個(gè)慈眉善目的老人，摸著胡子，在觀看小朋友們玩耍;又像一個(gè)慈愛(ài)的母親，不分日夜地照料著它腳下的植物寶寶。在香樟樹(shù)的下面，有參差不齊的`石林，有的像春雨過(guò)后破土而出的竹筍;有的像拔地而起的寶劍，還有的像讓小朋友們信手涂鴉的迷宮。在石林的腳下，有許多形態(tài)各異植物：有蘑菇形的松柏，有繡球似的黃楊，有鹿角狀的杜鵑，最引人注目的是南天竹，在它的枝頭，綴滿(mǎn)了像瑪瑙的果實(shí)，在陽(yáng)光的照耀下格外鮮艷。
校園西南角最美的要算紫藤架了，七棵紫藤樹(shù)攀爬在“c”字型的鋼管上，搭起一個(gè)綠色的大涼棚，為我們遮風(fēng)擋雨。春天，紫藤樹(shù)抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。夏天，枝葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉擋住了我們的視線(xiàn)，遮住了炎炎的烈日。樹(shù)上長(zhǎng)著淡紫色的花，一串串，一簇簇，像一串串小鈴鐺，散發(fā)著淡淡的清香，一陳風(fēng)吹來(lái)，“小鈴鐺”發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。秋天，綠色的葉子里夾著幾片黃葉。紫藤樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)扁豆?fàn)畹墓麑?shí)。有的像小娃娃，點(diǎn)著頭，歡迎我們來(lái)到學(xué)校;有的像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子后面，不敢出來(lái);還有的像一只只調(diào)皮的小猴子，用尾巴倒掛下來(lái)，在樹(shù)上蕩起了秋千。冬天，枝葉光禿禿的，樹(shù)上只剩下幾片堅(jiān)強(qiáng)的葉子，它們頂著寒風(fēng)，盼望春天快點(diǎn)到來(lái)。
美麗的校園像一座大花園，它也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園一角的作文13
我們學(xué)校有許多迷人的地方。比如，高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪……而我最喜歡的是那四季如畫(huà)的生物園。
生物園在教學(xué)樓的背后。走進(jìn)大門(mén)，便可看到一群可愛(ài)的“花仙子”笑盈盈地向你招手，像是邀請(qǐng)我們和它們握握手；一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，空氣中彌漫著淡淡的`青草香；而那一顆顆參天大樹(shù)也在小聲地交談，像是為我們的到來(lái)而鼓掌。
春天來(lái)了，生物園中的冰雪漸漸融化了�！盎ㄏ勺印庇执┥狭嗣利惖囊律�，白里透紅，紅里透白，一枝枝，一簇簇，美麗極了！大樹(shù)爺爺在不知不覺(jué)中抽出了枝條，長(zhǎng)出嫩綠的新芽，變得枝繁葉茂了。小草也不甘示弱，掙扎著從土壤里露出了尖尖的小腦袋。一切都變得生機(jī)勃勃了！
伴隨著一陣陣夏風(fēng)，春妹妹已悄悄離開(kāi)了，夏姐姐便如約而到。太陽(yáng)高高地掛在天上，大地被陽(yáng)光烘烤著。生物園的花兒、小草們都熱得彎下了腰，大樹(shù)爺爺也恨不得脫下那件“綠衣裳”。整個(gè)生物園中，只有知了在不停地叫著：“好熱呀！好熱呀！我快被熱死了！”
一到秋天，空氣清新，天空也顯得很高很藍(lán)。生物園的花兒漸漸枯萎了，大樹(shù)爺爺仍然挺拔在那里，只是它的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃了，微風(fēng)一吹，時(shí)不時(shí)地落下幾片，好像是下黃色的雨。小草也換上了新裝，整個(gè)生物園像是披上了一件黃色的大衣。唯美極了！
嚴(yán)寒的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)生物園都變成了雪的天堂。花兒，小草被冰雪覆蓋，仿佛穿了一身銀光閃閃的衣裳。大樹(shù)爺爺都變成了“梨樹(shù)仙子”，樹(shù)上的“梨花”都把樹(shù)枝給壓彎了。真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
這就是生物園的四季之美，我喜歡學(xué)校的生物園！
校園一角的作文14
不知不覺(jué)中，校園陪伴了我整整四年，我對(duì)這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛(ài)校園的一切，猶愛(ài)“運(yùn)動(dòng)天地”——操場(chǎng)。
踏著紅色的方磚，迎著花兒的清香，首先撲入眼簾的是那國(guó)旗臺(tái)。鮮紅的國(guó)旗直入云霄，隨風(fēng)舞動(dòng)。每個(gè)星期一的早晨，響亮莊重的國(guó)歌布滿(mǎn)整個(gè)學(xué)堂，國(guó)旗慢慢上升，好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí)，直達(dá)最高空的那顆星。
國(guó)旗臺(tái)前還有一個(gè)小花壇，里面布滿(mǎn)了鮮花，有的一枝獨(dú)秀，有的成群結(jié)隊(duì)，有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字，無(wú)意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。
操場(chǎng)上的“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹(shù)了，這棵樹(shù)已有幾百年的歷史，它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月，桂花樹(shù)的芳香撒播在校園的每個(gè)角落，女孩們?cè)跇?shù)下不停地?fù)斓袈涞墓鸹�，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹(shù)，把樹(shù)的枝干搖了起來(lái)，桂花紛紛落下，就像下起了桂花雨。八月的.太陽(yáng)時(shí)而火辣辣的，桂花枝繁花茂，為我們擋住了太陽(yáng)，我們坐在桂花樹(shù)下，唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹(shù)像母親一樣無(wú)微不至的照顧。大樹(shù)們排成一排，像為操場(chǎng)增添了一個(gè)樸素的花環(huán)，但也好似一排排戰(zhàn)士，保護(hù)著教室的孩子們。
操場(chǎng)的正西邊有個(gè)乒乓球臺(tái)，它適合每個(gè)人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會(huì)，但只要讓這臺(tái)乒乓球桌“陪”你兩天，保證你比高手還厲害。這不，同學(xué)們?cè)谀沁呁娴谜灰鄻?lè)乎呢！
我們校園的操場(chǎng)真美�。∷俏页砷L(zhǎng)的樂(lè)園，也是見(jiàn)證我學(xué)習(xí)的老師！
校園一角的作文15
我們的校園里有“紫荊長(zhǎng)廊”，還有美不勝收的“太陽(yáng)亭”，還有美麗的“小竹林”，可是沒(méi)有哪一個(gè)可以比得過(guò)“小竹林”。
進(jìn)入校園，走近“小竹林”，一棵高大挺拔的桂花樹(shù)撲入眼簾。哇！這棵桂花樹(shù)好高呀，有七八米那么高，足足有兩層樓那么高，粗得連兩個(gè)人都抱不住。它像一位軍人一樣，一直守護(hù)著我們美麗的校園，那密不透風(fēng)的葉子，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，成了孩子們乘涼的地方。
“什么香，什么香？”原來(lái)是桂花樹(shù)散發(fā)出芬芳迷人的香味，看！桂花正在開(kāi)花時(shí)，金黃金黃，很小，花瓣僅僅只有米粒般的大小，但是它的花瓣還是那么可愛(ài)。那密密麻麻的.樹(shù)葉，一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽(yáng)光下，它顯得那么美麗，那么矯健。
“快看呀，快看呀，那是什么？”在桂花樹(shù)西邊有幾棵矮小的桃樹(shù)在抬頭仰望著桂花樹(shù)，顏色是粉色的，不僅如此，小桃花還是千姿百態(tài)的小精靈呢，她們好像有的在向我招手呢，有的兩三個(gè)抱成一塊，好像在商討一件事呢，有的一個(gè)人在那，好像在曬太陽(yáng)呢。雖然桃花也有香味，但是沒(méi)有桂花的香味重，但它依舊很香。
這一處景物中，最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的海洋，走近一看，比樹(shù)還要高，桿子一節(jié)一節(jié)的，像甘蔗一樣。
在桂花樹(shù)的腳下，躺著一塊曬太陽(yáng)的大石頭，仔細(xì)一看，這塊石頭并沒(méi)有字，但是只要輕輕地、反復(fù)地摸一摸，你會(huì)覺(jué)得這塊大石頭很光滑，大石頭還非常穩(wěn)和重，它很穩(wěn)，幾乎是不會(huì)動(dòng)，它同時(shí)也很重，你蹲下來(lái)看它底下的泥土，哇！都被它壓成了一個(gè)大坑了！
�。∥覀兊男@的一角，是不是非常美麗，快來(lái)看看吧！
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