- 相關(guān)推薦
【必備】小學(xué)敘事作文300字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
20xx年6月28日星期五晴
哥哥騙我
今天我和哥哥在家寫作業(yè)!翱偹恪钡摹翱偂弊治也粫(huì)寫,我問(wèn)哥哥:“是不是‘兄’字上面加兩點(diǎn)?”哥哥說(shuō):“是的`。”
我寫完那道題后從下一道題中看到了“總算”兩個(gè)字。我趕緊把寫錯(cuò)的“總”字改寫過(guò)來(lái)。我問(wèn)哥哥:“你怎么騙我呀?”哥哥笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。
20xx年7月7日星期日晴
煩人的足球賽
昨天晚上,我看了世界杯足球賽,中國(guó)隊(duì)對(duì)土耳其隊(duì)。球賽開始了,一名球員不小心把球踢到了一位中國(guó)球迷身上。這個(gè)中國(guó)球迷想把那個(gè)球拿回家做個(gè)紀(jì)念,趕緊把球摟了起來(lái)。管理人員向他要球,他不給,最后他不情愿地把球扔到了球場(chǎng)上。這時(shí)裁判員發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上有兩個(gè)足球,覺(jué)得很奇怪。唉!這個(gè)球迷真給中國(guó)人丟臉。
小學(xué)敘事作文300字 篇2
今天下午寫完作業(yè)后,媽媽讓我寫一篇日記,我為了看一會(huì)課外書,便寫上日期、星期、天氣,然后就寫上“晴,無(wú)事”。
拿給媽媽看后,她怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時(shí)我立馬反駁道:“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的!蔽覄倓傉f(shuō)完爸爸就說(shuō)道:“噢,原來(lái)這幾天你看我的'書,就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):“慧慧,你們小學(xué)生可不能這樣,你們得用好詞好句,具體連貫的把一件事描寫出來(lái),還有寫得生動(dòng)有趣!庇趾攘艘豢谒螅瑡寢屨f(shuō):“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是,我快速地把剛才的經(jīng)過(guò)寫了出來(lái)。寫完后我剛遞給媽媽,媽媽就問(wèn)我:“有沒(méi)有檢查,有沒(méi)有好詞好句,看一看連貫不連貫,再去”。我一遍一遍地檢查、修改,又添加了一些好詞好句,直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽,媽媽快速地瀏覽了一遍后,在上面加了幾個(gè)問(wèn)號(hào),然后讓我慢慢理解一下。我想了一下,飛快地加了幾個(gè)詞給媽媽看,這時(shí),媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問(wèn)媽媽,能看課外書嗎?媽媽笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我津津有味地看起了課外書。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。
那一天,小記者團(tuán)來(lái)到大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不知不覺(jué)地溜走了。轉(zhuǎn)眼間,就到了下午4點(diǎn)左右。最后一個(gè)項(xiàng)目——穿越電網(wǎng)。
訓(xùn)練開始前,老師為我們講解整個(gè)項(xiàng)目的背景。老師說(shuō)完,一聲口哨令下,訓(xùn)練便開始了。一個(gè)大哥哥當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),他和幾個(gè)哥哥姐姐一起運(yùn)送隊(duì)員。漸漸地,越來(lái)越多的人加入到運(yùn)送隊(duì)員的隊(duì)伍中。在所有隊(duì)員的努力下,我們一個(gè)接一個(gè)地到達(dá)了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個(gè)人了。該怎么辦呢?頓時(shí),整個(gè)訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說(shuō)話了:難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎?你們可以借助現(xiàn)場(chǎng)所有人的資源來(lái)救你們的隊(duì)員。現(xiàn)在,你們只有兩條出路——一是用你們的.誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)兩位教官,讓他們幫助你們;二是靠你們自己的力量去營(yíng)救! 考慮再三,我們最終選擇了前者。教官被我們的誠(chéng)心打動(dòng)了,他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……
這一天,不僅豐富了我的課余生活,更讓我明白了什么是苦,什么是甜,什么是感恩……
小學(xué)敘事作文300字 篇4
星期天,到了中午爸爸就鉆進(jìn)廚房做飯,我很奇怪,爸爸從沒(méi)做過(guò)飯,也沒(méi)炒過(guò)菜,他能做什么呢?于是,我?guī)е蓡?wèn)往廚房里瞧瞧,爸爸學(xué)做飯。嘿,只見爸爸系上圍裙,洗起菠菜來(lái),水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音,菠菜洗好了,爸爸又接著把所有的菜都洗好。
洗好菜后爸爸開始炒菜了,只聽咔嚓一聲,爸爸打開煤氣,又開了火,倒了油,油在鍋里發(fā)出“滋滋”響聲,等油燒到冒煙時(shí),爸爸開始做雜醬,他先把剛切好的小紅蘿卜丁放了進(jìn)去再放青豆,再放已經(jīng)煮好的肉丁把它門放在一起拌炒,爸爸學(xué)做飯。只聽見鏟子和鍋內(nèi)出了“滋滋”的聲音,最后放了鹽和味精。待雜醬熟后,爸爸就把它門盛在盤子里,現(xiàn)在爸爸開始炒菠菜了,只聽見嘩啦一聲響,爸爸把剛拿來(lái)的`幾塊盤子都打碎了,我看得正專注,被這突如其來(lái)的響聲給嚇到了,“哇哇”的大叫了起來(lái),爸爸知道我被嚇到了,跑過(guò)來(lái)安慰我,媽媽聽見我的叫聲也跑過(guò)來(lái),我看見媽媽的緊張樣子,不由的大笑了起來(lái),媽媽一看原來(lái)是爸爸打碎盤子的聲音,也不由地笑了笑。爸爸毫不氣餒,他把打碎的盤子掃進(jìn)了垃圾桶里面,重新拿起盤子把做好的菠菜盛了起來(lái)說(shuō);“開飯了!
這做飯的歷程在鍋碗瓢盤的響聲和我們一家人的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
小學(xué)敘事作文300字 篇5
我最喜歡吃肉粽了,里面的肉一口咬破香油溢了出來(lái),那香噴噴的氣味立刻勾引出心底最美好的回憶。使人吃了還想吃,吃的.撐到肚子破了。
我一看媽媽做肉粽,就可以大飽口福了。媽媽先準(zhǔn)備好五花肉,長(zhǎng)糯米,粽葉和香油。先把五花肉放進(jìn)鍋里烤的有一點(diǎn)點(diǎn)焦了以后,倒進(jìn)三,四滴香油,倒進(jìn)一點(diǎn)兒水,就可以出鍋了。
做粽子,先把一片粽葉卷成漩渦狀,在底下鋪上薄薄的一層糯米,這糯米鋪上去比豪華的波斯地毯還要豪華。
把剛煮沸的肉切成小塊,刷上了醬汁,均勻鋪放在上面。最后用糯米填滿,蓋上,用麻繩捆住,這樣一個(gè)小巧玲瓏的肉粽就做好了。
媽媽叫我也過(guò)來(lái)試一試,我心想這么簡(jiǎn)單,我肯定跟媽媽包的一樣。可是不是葉子散掉了,就是粽子漏了爸爸在旁邊笑得樂(lè)呵呵的,說(shuō):“這可是門技術(shù)活,想當(dāng)年你媽也做不好,也是后來(lái)才做的這么好的。她做過(guò)胖娃娃粽子,月亮粽子等!
“原來(lái)媽媽也像我這樣過(guò)呀!”我再也不敢說(shuō)簡(jiǎn)單了。我喜歡香甜可口的肉粽。
小學(xué)敘事作文300字 篇6
歡樂(lè)足球賽。今天我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們踢足球,男生歡呼跳躍起來(lái),而女生則顯得淡定多了,雖然男生比我們強(qiáng)大,但我們相信努力就會(huì)有回報(bào)。老師選七名男生和七名女生去比賽,其他同學(xué)都坐在草地上,用著期待的目光看著他們。
“開始”,老師說(shuō)完以后,激烈的足球比賽就開始了。先是男同學(xué)發(fā)球,而女同學(xué)就像饑餓的老虎看見美味的'食物一樣一樣,飛快的跑去奪球,我們這些觀眾正在津津有味地看著,還大聲地給他們吶喊著:“加油、加油!比缓笈瑢W(xué)搶到球,正想把球傳給另一個(gè)同學(xué)時(shí),卻被男同學(xué)給攔住了,同學(xué)們都為她捏出一把汗?烧f(shuō)時(shí)遲那是快,就在球就要被奪走時(shí),那位女同學(xué)靈敏的把球踢出了“鐵籠”,并傳給了我,我?guī)е,左傳右踢繞過(guò)了奪球者,經(jīng)過(guò)了九九八十一道關(guān)卡,終于把球踢進(jìn)了球門。
“我們勝利了”!歡笑聲和唉聲嘆氣回蕩在校園中,這場(chǎng)足球比賽讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
小學(xué)敘事作文300字 篇7
星期六的早上,媽媽買了一袋小螃蟹興沖沖地進(jìn)門了,這些小螃蟹在水盆里吐著白色的泡泡,張牙舞爪。我突然想到,挑只給烏龜“小好奇”吧,它好久沒(méi)嘗鮮了。
我剛要和媽媽說(shuō)這事,就聽見“嘩”的一聲,螃蟹被媽媽趕進(jìn)油鍋里去了。我大喊:“媽,熄火熄火!”不由分說(shuō),我夾起一只螃蟹,放進(jìn)烏龜盆里。再仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只“獨(dú)臂將軍”!
盆里的烏龜探出頭,細(xì)細(xì)地打量著這個(gè)從天而降的“入侵者”,不敢輕舉妄動(dòng)。慢慢地,見對(duì)方?jīng)]動(dòng)靜,膽子也大了些,便悄悄地靠近了螃蟹,用小尾巴在蟹被上掃了掃。忽然,“獨(dú)臂將軍”舞動(dòng)大鉗子一夾,夾住了小尾巴,“小好奇”大驚失色,跳出了水面,躲在一旁驚恐地望著這個(gè)“不速之客”。“獨(dú)臂將軍”呢,也被“小好奇”震翻了身,在那苦苦地掙扎呢!兩敗俱傷的它們就這樣僵持著,誰(shuí)也不敢碰誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)兒,我只好給它們喂了一點(diǎn)兒小魚干,可是螃蟹只吃生的,不吃熟的,在那呆呆地望著“小好奇”狼吞虎咽……
我終于明白了,烏龜和小螃蟹都是大自然中的`一員,它們勢(shì)利相當(dāng),烏龜是吃不了滿身盔甲的螃蟹的。
【小學(xué)敘事作文300字】相關(guān)文章:
優(yōu)秀小學(xué)敘事作文12-30
精選小學(xué)敘事作文九篇05-11
小學(xué)敘事作文15篇12-28
【熱門】小學(xué)敘事作文4篇03-11
【必備】小學(xué)敘事作文4篇03-12
精選小學(xué)敘事作文十篇03-17
小學(xué)敘事作文(通用36篇)07-23