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上下五千年讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的上下五千年讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上下五千年讀后感1
寒假的時候，我從年級推薦書目里選出了兩本書，《城南舊事》和《上下五千年》，進行了閱讀，讀完之后，我對《上下五千年》這本書感觸最深，激動的心情無法用語言來形容。
《上下五千年》記錄了各個朝代的大事，從盤古開天辟地，到日本侵略中國，事情記錄得一個不落。看了之后，里面有許多人成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，如司馬遷，他是中國古代偉大的史學(xué)家，在遭受屈辱后仍能發(fā)憤著書，寫下了不朽的巨著——《史記》。
司馬遷誕生在一個史官家庭。他的父親曾做過漢武帝的太史令，掌管天文，記載史事。司馬遷以父親為驕傲，從小就刻苦學(xué)習(xí)。他誓拜董仲舒、孔安國等人為師，學(xué)習(xí)古文，后來司馬遷入宮廷做了官。不久，他的父親得了重病，在臨死之前給他留下了遺言，要司馬遷繼承他的'事業(yè)，編寫史書。公元前99年，正當司馬遷的寫書工作進入高潮的時候，一場災(zāi)難降臨了。正直的司馬遷因為替投降匈奴的大將李陵辯護，被投入監(jiān)獄慘遭宮刑，非常丟人。受了奇大恥辱的司馬遷痛苦萬分，他想到了自殺，可是他知道如果現(xiàn)在去死和死一只螞蟻沒有什么不同。他想到父親的遺愿，便決定在這殘酷的現(xiàn)實中忍耐下去。公元前93年，司馬遷終于完成了不朽巨著《史記》。這部書在史學(xué)、文學(xué)和哲學(xué)上都取得了極高的成就，被后人譽為“史家之絕唱”！
讀到這，我不由得想到了我自己，我有時在做事情的時候常常因為受到了一點點挫折，就堅持不下去而放棄了。可是想過嗎？司馬遷受盡了恥辱，卻還能堅持下來，這是因為什么？難道不是他的那種堅持不去的精神嗎？！我也想到自己學(xué)習(xí)書法，書法是個漸進的過程，我卻常常因為耐不住而中途放棄，以致進步不大。現(xiàn)在看了司馬遷的故事后，我一定要堅持下去，力爭在下一次書法比賽中獲獎。我要以司馬遷作為榜樣，好好向他學(xué)習(xí)！
司馬遷的這種頑強不屈、忍辱負重的精神值得我們身邊的每一個人去學(xué)習(xí)，我們一定要把這種精神發(fā)揚光大！
上下五千年讀后感2
正所謂書是人類進步的階梯，自從讀了《上下五千年》這本書，我才知道祖國歷史之悠久，文化之源長。
我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。從黃帝到秦朝，從秦朝到抗日戰(zhàn)爭，祖國從歷史的變遷中一步步走來，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……
我國古代的文學(xué)是很有作為的，不少的名人留下了千古名作�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的李白，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們都為了人民的利益而奮斗，都是民族的英雄。然而他們的命運都不是很好，因為我國古代的社會是很封建的，從秦朝到上世紀的清朝，我國很多的君主迷信，只顧個人利益或國家經(jīng)濟而兇殘的對老百姓進行經(jīng)濟和勞動力的剝奪，使我國古代的勞動人民痛不欲生，其中也包括許許多多的.文學(xué)家，政治家。而最終導(dǎo)致人民起義的爆發(fā)。
大澤鄉(xiāng)陳勝，吳廣起義是我國第一個大規(guī)模的農(nóng)民起義。雖然起義最終失敗了，但這些事件都推動了時代的發(fā)展，對時代的進步有了很大的作用，我覺得正因為這些農(nóng)民的起義才推動了歷史的前進，從農(nóng)民的起義可以看出我國人民是強大的，是不可戰(zhàn)勝的。
雖然秦始皇在人們眼里是殘暴的，但我讀了上下五千年后才發(fā)現(xiàn)秦始皇也為人民做出了很大的貢獻。秦始皇連結(jié)了七國的舊長城造出了萬里長城，雖然使很多老百姓失去了身命，但萬里長城保衛(wèi)了祖國的邊疆，還為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
讀了這本書使我懂得很多很多，使我更了解那歷史。這本書使我感想到的不僅是這些，有的我也不知道怎么用文字來表達。
在新的時代里，我們這些親少年將肩負祖國建設(shè)的重任，使祖國更加繁榮，更加美好，讓祖國向社會主義高級階段進發(fā)。
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