有關(guān)游三年級(jí)作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1

　　中秋節(jié)的下午，我們一家四口人到黃梅縣五祖寺去玩。

　　我們沿著彎彎曲曲的山路來到了五祖寺大門口，看見一間間佛堂里面，擺放著許多菩薩。有的一本正經(jīng)，有的`兇神惡煞，還有的溫柔可愛的……

　　五祖寺風(fēng)景優(yōu)美，我還看見了一個(gè)高大的老槐樹，樹上掛著成千上成條許愿帶，一陣風(fēng)吹許多的許愿帶在樹上上下飛舞著，我連聲說“美”！

　　在下山的路上我看見了一個(gè)又大又肥的大兔子，想：我要捉住它 ，回家吃一頓美餐。那有多好呀！于是我飛快地向兔子奔去，可是我摔了一跤，起來一看，兔子不見了。我哭笑不得。

　　太陽落山了，我才依依不舍地往家趕，這是我過得最開心的一個(gè)中秋節(jié)了。

游三年級(jí)作文 篇2

　　廈門又稱“鷺島”，是白鷺棲息之地。悠閑、手工、小吃、自由自在的生活是廈門給我的旅行體驗(yàn)。

　　在廈門旅行的這兩天里，各地類似的小商鋪帶給我們很多驚喜。做工精細(xì)的蓋章本，創(chuàng)意無限的冰淇淋吐司，五彩繽紛的糖果……種種特色給我留下了許多美好的回憶。

　　除此之外，還有一個(gè)地方也給我留下了深刻的'印象。只要我說出它的名字，相信大家也會(huì)對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。那就是怪坡。怪坡是一條長(zhǎng)約50米的坡道，四周景色非常美麗，那里有紅彤彤的花，綠油油的青草，沉甸甸的果樹。你要是把礦泉水瓶子放在坡道上，瓶子就像著了魔似的爬起坡來。大家想知道為什么會(huì)這樣嗎？其實(shí)怪坡的坡底比坡頂高出1。395米，是自己的眼睛欺騙了自己。如果你不信，就去怪坡試試看吧！

　　廈門，謝謝你陪我度過了美好的兩天！

游三年級(jí)作文 篇3

　　早上，我還在呼呼大睡，就聽“砰”的一聲，我嚇得從夢(mèng)中驚醒。“啊呀！媽呀！”，我睜開眼一看，原來是爸爸把我床頭的的課外書弄到地上去了�！坝畜@無險(xiǎn)��！”，我還以為了呢！

　　“小懶豬，還不起床！我們要去大雷山摘桔子了。”爸爸發(fā)話了。聽了爸爸的話，我的`跳了起來！

　　一切都準(zhǔn)備好了后，我們出發(fā)了，一路上我看到了比爸爸還高的長(zhǎng)得綠油油的甘蔗，還看到了金燦燦的稻谷。很快我們就到了芳杜水庫，那里的水藍(lán)瑩瑩的，我跟爸爸說：“我們?nèi)ニ畮熳ンπ泛托◆~吧！”可被他們拒絕了。

　　終于到達(dá)大雷山了，我看到一箱箱的桔子從車上搬下來，心里真想快點(diǎn)摘到桔子，可是找來找去也沒找到可以摘桔子的地方。后來，我們碰到一個(gè)賣桔子的人，他告訴我們要再等一星期，桔子才真正成熟，看來白跑了一趟。我們回到了車?yán)铮�我心里很失望�?/p>

　　車子往回走了，突然媽媽大叫一聲“停車！停車！”，車子剛停下，媽媽就迫不及待的打開車門，爸爸也下去了，我往車后看了一下，原來是去買桔子，于是我就在車?yán)锏目雌饡鴣怼?/p>

　　過了一會(huì)兒，只聽見一聲“你好”從我耳邊響起，我抬頭一看，原來是個(gè)和尚，現(xiàn)在的和尚真流行啊！左手拿著手機(jī)，右手拿著可樂，我沖他笑了笑，就繼續(xù)看書了。

　　后來，我把剛才的事跟爸爸說了一遍，爸爸樂的開懷大笑，媽媽卻不相信。

　　我們就這樣渡過了這個(gè)星期天！

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天早晨，我們吃了早點(diǎn)，坐上地鐵去故宮玩。

　　一會(huì)兒，我們來到了故宮，這里人山人海。一進(jìn)大門，我被故宮那威武的氣勢(shì)震住了，真沒想到在幾百年前的人們竟然。能造出這么高大的房子，他們真了不起，多么偉大。天公不作美，這時(shí)下起了大雨。即使下起了大雨，也沒有壓倒我們游玩的興趣。

　　過了午門，我們依次游覽了太和殿、中和殿、保和殿、乾清門……這些地方高大壯觀，威嚴(yán)無比。每一個(gè)宮殿，每一條巷子的設(shè)計(jì)大同小異，我覺得故宮既像迷宮，又像地牢。只要女人走進(jìn)宮中，就無法出去。你就是籠中之鳥，天天呆在宮中。

　　讓我最難忘的太和殿，它連接著中和殿和保和殿。這三坐座保寶殿是故宮最有吸引力的建筑物。人們稱它為三大殿。聽導(dǎo)游說：“他們都是建在漢白玉的基上，猶如一座人間仙境。太和殿是三大殿中最富麗堂煌的'建筑，俗稱金鑾殿，”是明清兩朝皇上舉行大典的地方。太和殿高28米，東西長(zhǎng)63米，南北長(zhǎng)35米，御座設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺(tái)子上，前有造型精美的仙鶴、爐、鼎、后有精雕細(xì)刻的書法圍屏，真是美不勝收。人們都說太和殿那條路別人不能走，我在太和殿那又長(zhǎng)又寬的大路上大搖大擺地走了一圈，嘗了嘗當(dāng)皇上的滋味。

　　太陽西下，我們依依不舍地離開了故宮。

游三年級(jí)作文 篇5

　　今年暑假，讓我感到特別高興的日子，就是我和爸爸媽媽一起開車來到了重渡溝景區(qū)，那里的風(fēng)景給我留下了美好的回憶....。

　　一到那里，便看到了翠綠的竹林，在陽光的沐浴下閃閃發(fā)光。樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我們一邊走一邊觀賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺來到了雞腳崖跟前，來這里游玩的.人還真多。

　　突然，我聽到了嘩嘩嘩的聲音，我們順著聲音來到了雞腳崖瀑布。哇！好壯觀�。⊙矍暗那榫笆刮也唤�想起李白寫的《望廬山瀑布》這首詩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這美好的詩句，正是眼前景色的寫照。瀑布從山崖上傾瀉下來，注入二三十米下的水潭，激起無數(shù)的水珠，有的水珠像穿著銀白色服裝的芭蕾舞演員在水中跳舞，有的水珠濺到了游客身上，給人帶來絲絲涼意。水潭的邊沿有一個(gè)小竹筏，游客們紛紛站到竹筏上拍照留念。

　　我們沿著崎嶇的山路繼續(xù)向上走，一路上我們遇到了許許多多，各式各樣的瀑布，它們有的十幾米寬，有的窄的出奇，就像一條銀蛇，還有的彎彎曲曲。這里的瀑布多的讓我數(shù)不過來，大大小小、急急緩緩，時(shí)不時(shí)給人帶來陣陣涼爽。

　　不知不覺太陽就要下山了，我戀戀不舍的下了山。在回家的路上，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅重渡溝的美麗畫面，我心想，如果有機(jī)會(huì)，我和爸爸媽媽還要來重渡溝游玩。

游三年級(jí)作文 篇6

　　從洞下沙灘回來都快四五點(diǎn)了，我們匆匆吃過晚飯就去熱帶風(fēng)暴玩。

　　一進(jìn)熱帶風(fēng)暴，看見里面多了幾個(gè)蒙古包，我以為是新增加的項(xiàng)目，原來是存放游泳圈的地方。

　　我們趕緊換了衣服，就迫不及待地直奔沖浪池去，沖浪池里的人很多，一陣巨浪來了，拍打著堤岸，就像海浪拍打著礁石，轟隆一聲，發(fā)出雷鳴般的`聲音，水珠就像珍珠一樣灑落下來。我們拿了游泳圈，跳了下去就你跳進(jìn)洶涌澎湃的，巨浪一會(huì)把我們高高托起，一會(huì)又把我們狠狠地摔下，我們大聲地喊叫著，看到邊上浪很洶涌，我和小姨又故意把媽媽推過去，媽媽大叫："別推我過去��！"我和小姨就像沒聽見一樣，把媽媽推向邊上，一陣大浪涌過來，一下子把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的推開了。

　　最刺激的是高空滑滑梯，我和小姨拿了泡沫毯走上滑梯，把泡沫毯放在滑道上身體趴上去，抓住泡沫毯上的兩個(gè)小洞滑了下去，就像是在半空中飛翔的小鳥。

　　我還玩了，親子樂園，泡泡泉，漂流等。

游三年級(jí)作文 篇7

　　今天一大早，我就和爸爸媽媽一起去杭州的二舅公家喝喜酒。吃完晚飯，我提議大家一起去游夜西湖，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們來到西子湖畔，一棵棵柳樹優(yōu)雅地佇立在湖邊。一陣微風(fēng)吹過來，淘氣的風(fēng)娃娃把柳樹姐姐的發(fā)型吹亂了，小花和小草在微風(fēng)的陪伴下得意地跳著舞。白色、粉色、玫紅色的桃花開滿了枝頭，把夜幕下的'西湖點(diǎn)綴得美麗動(dòng)人。湖邊的霓虹燈金碧輝煌，一座座聳立著的山峰隱隱約約透出點(diǎn)點(diǎn)燈光。雷峰塔金碧輝煌、光彩奪目，倒映在湖水中金光閃閃。龍舟在湖面上駛過，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。一路上，照明燈、草坪燈、噴泉燈，裝點(diǎn)著美麗的白堤。

　　音樂噴泉最引人注目。音樂一響，它就隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來，一會(huì)高一會(huì)低，像個(gè)調(diào)皮的孩子。噴泉變成紅色時(shí)，像一團(tuán)燃燒的火焰升上天空，變成藍(lán)色時(shí)，又像一顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。

　　夜晚的西湖多么美麗，多么輝煌。它就像一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠，吸引了許多中外游客。

游三年級(jí)作文 篇8

　　暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一開始我還不想去，可是一聽到我最好的朋友也去，可以一起學(xué)本領(lǐng)，還能和她天天見面，于是，我高高興興的開始了游泳班的學(xué)習(xí)。

　　第一天上課，教練讓事實(shí)說話們接觸水，我看見一個(gè)牌子上寫著：水深3.1米，試探著把腳伸進(jìn)水里，好涼！而且腳離水池底部還有一大截距離呢！我怕的不得了。“干嗎呢？怎么不跳？”教練問�！芭叮�我在戴泳鏡……”我回答。其實(shí)，我心里面根本還沒有做好要跳的準(zhǔn)備。這時(shí)，我看見教練拿起了一根又粗又長(zhǎng)的竹竿，以為要有竹竽把我戳下水，于是我連想的功夫也沒有就跳進(jìn)了池子里。當(dāng)時(shí)我憋著氣，以為頭浮出了水面，就張了一下嘴，沒想到頭還是在水下的.，結(jié)果被嗆了一口水。我在水里漫無目的的亂撲騰，又拍水又蹬水，等我實(shí)在憋一住氣了，就猛得一抬頭，終于呼吸到了新鮮空氣。那時(shí)候，泳池的水把我浮了起來，我身體在水下，頭露在水面上，非常自在。此時(shí)，我才有機(jī)會(huì)看到別人是怎么游的。目不轉(zhuǎn)睛地看了一會(huì)，知道大體應(yīng)該怎樣游了，就想學(xué)著他們那樣能夠在水中前進(jìn)，游到池邊。于是，我就依葫蘆畫瓢試著用手撥水，用腿使勁蹬，沒想到我竟然在水里移動(dòng)了，然后我就不停地用我發(fā)明的姿勢(shì)奮力劃動(dòng)。不知過了多久，累得我連睜眼的勁兒都快沒有了，才到岸邊。

　　一天的游泳結(jié)束了，我明白不管學(xué)什么，都要堅(jiān)持、努力。