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初中的作文

時間:2024-05-15 07:45:13 初中作文 我要投稿

【熱門】初中的作文集錦7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】初中的作文集錦7篇

初中的作文 篇1

  在這個夏天,天氣冷暖不定。時而熱,時而冷,時而烈日炎炎,時而狂風暴雨。

  星期六,吃過午飯后,天氣熱的受不了,于是我打算出去,找個好一點的地方乘涼。我打著太陽山出門了。我想去附近的茶館乘涼休息一下。走在路上,雖然打著傘,但還是感覺熱乎乎的,像是坐在火爐旁邊似的。

  真希望下場大雨啊!真是說曹操曹操到。天空忽然暗下來,雖然沒那么明顯,但可以感覺到比剛剛涼快很多。我仰望天空,天空上布滿了烏云,天氣變化可真大。〔贿^正合我意!稗Z隆隆”電閃雷鳴,看來要下大雨了。我正往家中走,走沒幾步,就有小雨滴落下來。我下意識的跑起來,終于回到家。我已近成為落湯雞了。過了許久,雨停了,烏云散了,雨過天晴了。呼!這是一個多好的天氣呀!

  天氣是變化多端的.,人生亦是如此,沒有人知道未來下一秒鐘會發(fā)生什么。狂風暴雨還是雨過天晴都是未知。人生真的很無常。

  初一:寧丹妮

初中的作文 篇2

  今天早上,我還在甜甜的睡夢中,就被一聲給叫醒了,腦子里就像天打雷劈一樣,真是太掃興了。老媽又叫我起床了,已是8點半。我一想起今天可以出去玩,心情馬上有了好轉。我馬上“咕嚕”一聲爬起來,換上一條裙子,心里暗子高興著。我用最快的速度刷好了牙,洗了臉。馬上拿著梳子梳頭去了。等我一切準備完畢。小姨可就打電話來了,說自己準備出門了。我便火速跑下了樓。

  剛來到了樓下,小姨的車便來了,我坐上了她的車,準備上街玩一會兒。我們開著車。一路上,來來往往的車輛把馬路都擠滿了,真是不好開車!這街上的車太不守規(guī)矩了,我小姨車在他的后面,他偏在緊急的時候,來一個急轉彎,差點把后面的車給撞了。路上,有許多地方在修路,路面只夠一輛車行駛過去,特窄,真難開車。

  中間到處亂走路,特別是老人,按喇叭都聽不見,真是奇怪。記得昨天晚上我坐著車從奶奶家回來,開到了村口的橋中間,有一個老人在橋中心走著,那車的兩盞燈特亮,喇叭也很響。等車凱到他后面,都沒感覺似得,還在那邊繼續(xù)往前走,差點把我惹火了,F(xiàn)在,老人的聽力和眼力還真差。

  大街上車輛來來往往,川流不息。人們大多數(shù)是出去玩的',車也特別的多,比如說耀達吧!轎車、摩托車、電動車、自行車,這些車把整個耀達門口,馬路邊上都停滿了,車一輛也停不下了,總不能亂停吧!我建議如果在人多的商場或什么地方,給這些車造一些停車,能搞多大就搞多大,這樣的話,外面停滿了,就可以停到里面來。

  十字路口的紅綠燈,應該特別地要遵守這項紀律,如果你闖了紅燈,那邊的車開過來,兩邊的車如果相撞,就會引起嚴重的交通事故。

  所以,人人要自覺遵守交通規(guī)則!

初中的作文 篇3

  最愛王維的那首《辛夷塢》。在花寂靜的一開一落中,便反映出了禪悅帶給人的趣味。講課的時候,好幾位同學對這首詩發(fā)表了自己的見解。說法不一,但總是要與王維的經歷或者是其他的方面扯上些關系。不過我卻沒從中看出那么多心情那么多故事,也不曾看出什么釋然抑或是清高。我所能感受的是一種平淡之中的會心一笑,一種由心底發(fā)出的純粹的一點喜悅。

  是禪的味道。似乎包含了太多,實際上卻平常而簡單。感受到這種只可意會,不可言傳的禪趣后,不禁也讓人引發(fā)許多遐思。

  從達摩進入中國將禪宗思想傳播到中土以來,中國的文學便開始與它緊密相連,尤其是唐宋的詩詞。這種影響是潛移默化的,從返景入深林,復照青苔上到不識廬山真面目,只緣身在此山中;從山水詩人王維到唐宋八大家之一的蘇東坡,不論是詩詞還是詩人詞人無不多多少少受到些禪文化的影響。禪的發(fā)展與詩詞的發(fā)展可謂交織在一起。禪的意境與趣味,往往是提升詩的`高度的一個重要部分。

  那么,你不禁要問,禪是什么?

  這是一個被人們問了千年的問題。禪是佛陀在靈山會上的拈花與迦葉的微笑,禪是紛紛開且落的木末芙蓉花,禪是以平常心做好生活中的每一件事情。禪也可以是一杯清香的趙州茶,一塊味美的云門餅,一聲臨濟和尚的喝斥,一悶德山長老的棒子。禪甚至可以是一棵柏樹,幾匹麻布,一蓑斗笠,一葉扁舟,一堆糞便,一列白骨,乃至山河大地宇宙星空。

  為它自由灑脫,當下頓悟時,便哈哈大笑地揚長而去,留下一個在原地不明所以的你。但有一天你也會突然靈光一現(xiàn),含笑不語。

  禪,我無法確切地說明它。但是我明白,禪者內心會靜默地微笑著看清世間種種,而后或許會游于山林,或許會進入滾滾紅塵中,看大江東去,又或許待在歷史與世界的某個地方,自然地過完一生。而詩人不過是以他們喜歡的方式,詮釋出了生命的意境。

  因為,天下萬物本如此,法爾如是。他們看清了生命的本質,所以他們既能灑脫,又可以堅定不移地完成自己該實現(xiàn)的理想與使命。

  而我,僅在那一開一落的剎那間,看見了一點掠過的靈光。不過也不用哀嘆抓住得太少,畢竟這世上的一切,都會紛紛開且落。

  本有生滅,無常即常,也不必自嘆,又說了許多廢話。

初中的作文 篇4

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯,。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

  在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來,

  《我的.讀書故事》。媽媽就讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。

  現(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來對我說:“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了!薄昂冒伞!蔽易炖锎饝,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想看一會兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時間一分一秒地過去了!岸b忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶亿s緊放下書去接電話,原來是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來已經九點半了,時間過得好快呀。

  書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游!

初中的作文 篇5

  拿到“惜”這個作文題目時,我的思維便“轟”地一下子炸開了,頓時有千萬縷復雜糾結的記憶泱泱而來。我惜什么呢?惜光陰、惜情......我惜太多的東西,亦有千言萬語,卻不知如何道來。我突然感覺自己那樣渺小,有許許多多存在的現(xiàn)已蕩然無存,我只能無奈地看它們逝去,只留下一個苦澀的“惜”字。惜,是一門悲傷的藝術,是那幻化的“n”。

  于是,就像數(shù)軸一樣。我佇立原點,扭頭回首左邊的昔日。一段一段抽象的往日連接成線,拴住筆尖,筆下便有了羈絆。我看到了某一個坐標,是充滿五味的惜別。我忽然記起很多,耳邊從喧鬧中剝離出許多聲音:“丫頭,以后要多多聯(lián)系哦”“嗨,記下我的軟件號,多聯(lián)系”顫抖著,顫抖著,那些聲音顫抖著讓我不要忘記,凝望著,凝望著,我凝望著那些斑斕的記憶。同窗六年,他們給我窗外風景。如今,時光扯碎我那一聲再見,我唯有思念同學錄上樸素言語的溫暖。我不會多愁傷感地望著月亮回憶,只是在寫作業(yè)時會不由自主地放下筆,呆呆地想:“她現(xiàn)在也在寫作業(yè)吧!”“她們這個星期還出去溜冰嗎?”......等我從神游中驚醒,這才發(fā)現(xiàn),我是那樣珍惜六年來的一切,以至于我不得不關上記憶六年的門來麻木自己。直到今天,看見那個“惜”字,我才在不經意間開啟那扇“吱呀作響”的門,惜別在6月的我們,原來都有最柔弱的珍惜。從A數(shù)到Z,你們可好?

  細品我珍惜的那些,發(fā)現(xiàn)我都是在追尋昔日的回憶。我珍惜那個六年,我珍惜那段友誼,我珍惜所有逝去的`酸甜苦辣,我珍惜光陰似水的一去不復返。這一切纏綿的思緒,又怎一個“惜”字了得?古有黛玉惜花,感嘆花謝一瞬,惆悵間自顧自的葬花。今又有多少人,佇立在過去與現(xiàn)如今無限綿亙的軸上,揚抑著不同的語調,感嘆一個“惜”字的多少不復與離去的年華?

初中的作文 篇6

  清晨總是那么美好!正值秋季,一走出門外,一陣微風帶著濕冷的空氣迎面撲來,不禁讓我有了一絲寒意。

  “冷不冷呀?進來烤烤!”我聞聲看去,撞見了爺爺滿懷的笑,也不禁隨之心底一暖。走進堂屋,溫暖的火爐驅走了寒冷,也照亮了我那顆易碎的心。

  爺爺這個月難得回來一次,卻還是閑不住,吃完飯就坐在專屬于他的那把椅子上,總是一心一意的編制著竹具。有時對他說句話,他都要過好一會兒才問:“你剛才說什么?”人老了記性越來越差,可爺爺每次回來,都不會忘記給我們帶幾塊餅。也許在他人看來,就是幾塊普通的餅,但在我眼里,那幾塊普通的餅干包含了爺爺對我們滿滿的愛。

  爺爺總是把買來的餅全部給我們,連點餅渣也不嘗一口,好像他早已吃厭。終于有一次,爺爺滿心歡喜的將餅干遞到我的手里時,我忍不住問道:“爺爺,這些都給了我們,您不吃嗎?”爺爺聽了,笑道:“我不吃,牙都快掉光了,咬不動,這東西還是給你們這些年輕人嘗吧!蔽倚呛堑亟舆^餅干,心里卻知道爺爺并不是吃不動,而是不愿吃。在他對我如山般高高堆起的愛面前,他早就把自己當作微不足道的一粒石子罷了。

  可在不久,爺爺病了,吃不下飯,父親讓我去給爺爺買點什么。我能為一直愛護我的爺爺做點什么,心里很高興,想著爺爺雖然不吃餅干,卻總是給我們買,所以爺爺一定很愛餅干,對!就這么定了!去給爺爺買餅!餅買了回來,爺爺擠出一絲笑容,接過餅干,說了好幾句謝謝。可是他并沒有吃多少,或許是病得太重了吧,他也無力再說什么,看得出,爺爺一定很難受。我心里也與爺爺一樣的傷心,而我又要上學了,不能在身邊陪著他,看著他,只能默默希望爺爺快點兒好起來。

  很快又到了放假的時候,我開心地回到家,爺爺卻住院了,就在前幾天剛做了手術。聽父親說,手術歷時三個小時,手術終于成功,爺爺脫離了生命危險?尚g后很長一段時間,爺爺既不能進食也不能喝水,只能勉強靠輸液維持生存,那樣的感覺我實在不敢想,而爺爺卻要親身經歷,他躺在病床上的那段時間里,一定特別難受。想想爺爺沒病的那些日子里,有說有笑,時不時給我一點小感動,真像個活神仙,可現(xiàn)在,作為一個好動卻被束縛在病床上的.人,如同一只想飛卻被捆住雙翼的鳥兒,他一定很悶吧。我也想去醫(yī)院看看,可是父親說:“不用了,這兒有我們,你安心做作業(yè),我們不會讓爺爺出任何事情的!”聽了這番鏗鏘的話語,我也安心了。

  被縛住雙翼的鳥兒必有一天能突破套索,爺爺也一定會在某一天站起來,把他的愛藏在餅干里,親手遞到我的心里!

初中的作文 篇7

  我們不能承諾未來,但我們可以在夢的角落追憶過去。

  豆大的雨點,稀稀落落的打在臉上,與淚水一起相擁滑落。仰望天空,想尋找那份淡淡的,藍色的安慰,而回答卻只有寂靜的冷酷。我迷茫了,腦子一片空白,像是小孩子得不到糖果,失落地低著頭。毫無目的的在雨中緩緩前行。也許,我本來就不屬于這個世界,沒有真正的朋友,仿佛世界只剩我一個,只有耳邊嘈雜的音樂,一直在心頭律動。

  天依然陰霾,雨依然飛揚,我也唯有在夢的角落追憶,追憶曾經擁有的.你。

  記得那一天,也是下著雨,那雨纏綿又羞澀的下著。你站在我面前一句話也沒說,只是靜靜地流著眼淚。我輕輕的拭去你臉頰上滾落的淚珠,將你擁入懷中,我要你的眼淚流在我心底。緊緊抱著哭泣的你,我對自己發(fā)誓這輩子不會再讓你哭泣。

  時間過得很快,只是這次換作我哭了。曾以為我會很瀟灑的微笑著和你再見,能夠瀟灑得忘記這一切。原來,我錯了。漸漸的,你已是我的全部,是我的夢,夢碎了,心死了,眼淚也變得無休無止。何必要停止呢?這不是很好么?云兒不是在陪我哭泣嗎?我在左手依然有右手相伴,道別也只在瞬間?粗汶x去的背影,那么匆忙,毫無留戀,我也只有傻傻得站在原地,享受著細雨夾雜眼淚的味道。

  雨水夾雜著雪花,漫天飛舞,舞盡了這個遺落的季節(jié)的繁華絕美,然后輕盈地飄落,沒有一絲聲響,一種難言的孤寂充逝在這個感傷的季節(jié),濃的化不開。

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