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知了小學(xué)作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的知了小學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
知了小學(xué)作文600字 篇1
“知了，知了……”是誰(shuí)在不停地叫囂，擾了我的好夢(mèng)！我從床上猛地跳下來(lái)，原來(lái)是外面的知了在叫，可惡的知了，你熱，也不要攪了我的美夢(mèng)啊！
我不由分說(shuō)，拿起早已準(zhǔn)備好的捕蟬器，怒氣沖沖地跑出門(mén)外，尋找著罪魁禍?zhǔn)�。太�?yáng)盡情地?fù)]灑著自己的熱情，原來(lái)叫聲的`來(lái)源在院子后的柳樹(shù)上。我抬頭乍一看，柳樹(shù)上啥也沒(méi)有，不過(guò)我沒(méi)有灰心喪氣，繼續(xù)仔細(xì)看，啊！原來(lái)這些知了使用了隱身術(shù)，它的身體跟樹(shù)皮顏色一樣，怪不得難以覓其蹤影，詩(shī)中說(shuō)：牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕蟬鳴，忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧！
我終于找到了一只知了，哦，這不是知了，而是一個(gè)使了“金蟬脫殼”的知了殼，唉！只有再找下去了，找了良久，終于又找到一只，這只蟬小，我肯定能捉著，誰(shuí)知那只蟬雖然小但機(jī)靈，哧溜！便飛掉了，還在空中“知了，知了”不停地叫，好像在笑話我。受到極大恥辱的我，氣沖沖的對(duì)蟬吼道：“你不要得意，我肯定會(huì)把你的同伴一個(gè)個(gè)捉回來(lái)的�！�
功夫不負(fù)有心人，我終于又找到一只，我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它，接著，又輕輕迅速一把套住了它，但是它仍然無(wú)動(dòng)于衷，仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了，我把捕蟬器往下挪了挪，它終于聽(tīng)到了動(dòng)靜，想逃走，往后飛時(shí)正好進(jìn)了我的捕蟬網(wǎng)，一個(gè)勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈，你再掙扎也沒(méi)用，終于成了我的囊中之物了，于是，我再接再厲，又捉了幾只，后來(lái)我儼然一副“捕捉能手”的樣子，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，連著又捕獲了十幾只蟬�？粗鼈�?cè)诳诖锖芸蓱z，我動(dòng)了惻隱之心，于是我打開(kāi)口袋又把它們放了。
又到了午睡時(shí)間，外面依然蟬聲一片，但我卻已慢慢學(xué)著習(xí)慣，因?yàn)槟棠陶f(shuō)沒(méi)有知了的叫聲那便不是夏天了，我就把它當(dāng)成一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)吧！
知了小學(xué)作文600字 篇2
在很久很久以前，知了是森林里有名的歌唱家，她的歌聲總是得到小動(dòng)物們的稱贊�？墒沁@位歌唱家變得成天只會(huì)在樹(shù)上“知了，知了”地叫喚了，知了十分后悔，他想起了年輕的時(shí)候?yàn)t灑自在。
知了是森林里有名的歌唱家，得到了動(dòng)物們的稱贊，他十分自豪，一天到晚一直唱歌。鄰居們紛紛起訴“大晚上的，還要不要人睡覺(jué)了！”“我孩子都被炒哭了�！薄拔叶悸�(tīng)不到鬧鐘的鈴聲，讓我遲到了，老師還教訓(xùn)了我一頓”�？芍藚s說(shuō)：“知了知了！別吵我，我還要做曲子呢！”
知了做完曲子，就行高才淚滴跑出去，走到師傅家“師傅！師傅！你看我新作的曲子”師傅一手結(jié)果密密麻麻的紙，手摸著胡子。點(diǎn)點(diǎn)頭建議道：“這一部分重低音標(biāo)的不是很明顯，這地方音標(biāo)怎么都是5？這個(gè)�！睅煾狄幌伦犹崃艘贿B串建議，讓人十分頭疼，可治療不服氣，一直喊：“知了！知了！�！狈艘幌掳籽劬妥吡�
演唱會(huì)時(shí)，知了一邊拿著自己昨天寫(xiě)的曲子一邊深情地唱�？陕�(tīng)眾都捂著耳朵，一面有著求救的`心情喊：“救��！我的耳朵！”大家快逃，逃離這個(gè)魔鬼的地獄。"聽(tīng)眾們你推我趕地走掉了。知了疑惑地想：“難道我的歌有那么難聽(tīng)嗎？”沒(méi)辦法，按照公司的規(guī)定，一定要唱完。忽然，聽(tīng)眾席上出現(xiàn)了一位金光閃閃的仙女，仙女喝到：“知了，你不聽(tīng)起訴和師傅的建議，我要懲罰你和你的后代都不能唱歌，只能知了、知了的叫喚”
這對(duì)愛(ài)唱歌的藝術(shù)家是多么疼心啊！沒(méi)辦法，只好以后“知了、知了”地叫喚了，但他常常希望能時(shí)光輪回重新再來(lái)。
知了小學(xué)作文600字 篇3
放暑假了，我來(lái)到了一片青蔥翠綠的外婆家。
一到外婆家，我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會(huì)問(wèn)：你捉知了干什么呀？玩嗎？不是，我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個(gè)精致的小網(wǎng)兜，插在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上，這樣我們就能抓到知了了。
我們帶上工具來(lái)到了小山坡上，這里到處是高大的樹(shù)，樹(shù)上的知了“吱吱”地叫個(gè)不停。姐姐說(shuō)：“我想先試一試，看能不能抓到。”在舅舅的指揮下，姐姐抓到了一只，不過(guò)被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試，可我太小了，竹竿太重了，我根本拿不起來(lái)，更別說(shuō)捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只，就急了，一把拿過(guò)竹竿，自己捉了起來(lái)。雖然我和姐姐很生氣，但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好，很快就捉了十八只。接近中午了，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中，把熱量盡情地灑向大地，我們又熱又餓，只好依依不舍的'回家。
吃完中午飯，我們坐上汽車(chē)，再次來(lái)到目的地----小山坡。可是，這次舅舅讓我們?cè)谲?chē)上等他，一個(gè)人走了，我和姐姐等了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)舅舅回來(lái)。大概過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間，舅舅終于回來(lái)了，看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋，我們急忙飛奔過(guò)去。天哪！這回不知十八只，至少有八十只，舅舅一會(huì)兒就抓到了這么多知了，真實(shí)太神了！我立刻謝過(guò)舅舅，接過(guò)知了拿到車(chē)上，心里美滋滋地想著：晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。
雖然這次我沒(méi)有真正的自己抓到知了，但是這次“活動(dòng)”讓我與大自然更加親密接觸了。
知了小學(xué)作文600字 篇4
大山里孩子，總是無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有繁多的家庭作業(yè)，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，放了學(xué)提上籃子上田里挖野菜，打豬草，或者趕著一群羊到山坡上放。有時(shí)幾個(gè)小伙伴在一起騎著樹(shù)杈開(kāi)飛機(jī)，或是一個(gè)人看螞蟻在樹(shù)干上排著隊(duì)上上下下。間或揚(yáng)起頭，看看藍(lán)藍(lán)的天，欣賞一下山顛之上悠閑的散步的白云。
我懷念這樣的日子，尤其是夏天，聽(tīng)到蟬鳴心里就會(huì)有一種沖動(dòng)。山里的蟬叫的像歌唱家在唱歌，有節(jié)奏，有韻律。我們當(dāng)?shù)厝私兴齻儫o(wú)影娃。她們這樣唱著：無(wú)影呀無(wú)影哇，中午的太陽(yáng)怎么這么辣，無(wú)影呀無(wú)影，無(wú)影呀無(wú)影，喝口水吧，哎呀呀，哎呀呀！當(dāng)然這些歌詞是我們小孩子的想像。當(dāng)唱完最后一聲，無(wú)影娃就從一棵樹(shù)上飛到另一棵樹(shù)上，重復(fù)唱著同一首歌。
我們這里的男孩子特別喜歡抓這種蟬。因?yàn)檫@東西很傻，唱不完不換地方，于是我們就在她剛開(kāi)始鳴唱時(shí)，迅速爬到樹(shù)上把她抓住，之后聽(tīng)她們?cè)谖覀兊氖掷镏ㄖǖ慕兄X(jué)得特別好玩。
蟬沒(méi)羽化之前，是金黃色的，臃腫的身體，笨的像牛。她們晚上從地里拱出來(lái)，再慢慢的爬到樹(shù)上去褪皮，第二天就變成那種會(huì)唱歌的無(wú)影娃了。當(dāng)然只有公的會(huì)唱歌，母的不會(huì)唱，我們把母的無(wú)影娃叫啞巴。小孩子只愛(ài)抓會(huì)叫喚的無(wú)影娃。剛從土里鉆出來(lái)的蟬，我們叫爬叉，晚上用手電筒在樹(shù)腳上照，抓一些回去讓大人們給我們炸著吃，可香了。
蟬脫去的皮，叫蟬蛻，是一種名貴的中藥材，我們小孩子會(huì)到樹(shù)干上收集這些蟬殼，拿到縣城里醫(yī)藥公司去賣(mài)，換的錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
離開(kāi)了偏遠(yuǎn)的山村，我現(xiàn)在來(lái)到這喧鬧的城市里讀書(shū)。緊張的學(xué)習(xí)，繁重的家庭作業(yè)壓的'我透不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有了湛藍(lán)的天空和清新的空氣，有的只是霧霾和擁堵的汽車(chē)。夏天偶爾也會(huì)聽(tīng)到幾聲知了叫，吱吱啦啦叫的好難聽(tīng)。
我懷念山里的蟬鳴，無(wú)影呀，無(wú)影，中午的太陽(yáng)怎么這么辣多少次在夢(mèng)中仿佛我又聽(tīng)到了她們的歌聲了！
知了小學(xué)作文600字 篇5
夏天一到，我家門(mén)前的幾裸大材上，從早到晚總是傳來(lái)“知了，知了”的叫聲，戶者悅耳動(dòng)聽(tīng)，好位在開(kāi)粉熱用的音樂(lè)會(huì)，這時(shí)，我多么想親手捉一只知了��！
一天黃昏，小明到我家來(lái)玩，我對(duì)他說(shuō)：“小明，咱們明天去捉知了好嗎？”小明愉快地答應(yīng)了。
第二天一早，采石廠隆隆的炮聲把我從夢(mèng)中驚醒了，我一個(gè)魚(yú)打挺從床上跳起來(lái)，連衣服也投扣上。就往小明家飛快地跑去。小明早就在門(mén)口等我了，手里拿著事先準(zhǔn)備好的鉛絲、竹竿等東西，看到我就說(shuō)：“罩子還沒(méi)有做好呢。”我們倆立即動(dòng)手，把鉛絲圍成一個(gè)圓溜溜的圈，再用塑料袋圍住，然后用鉛絲扎牢、綁在竹竿上。我急忙向大樹(shù)下跑去。
蟬還在“知了，知了……”一個(gè)勁地叫著。一個(gè)樹(shù)上歇著十多只蟬，我心里怪癢癢的，隨手搶過(guò)小明手中的套竿，小心翼翼地把罩子向一只蟬套去，這時(shí)候，我心里“撲通、撲通”地直跳，惟恐蟬突然逃走。不料微微抖動(dòng)的竹竿剛剛碰到樹(shù)枝，那只蟬就拍著翅膀敏捷地飛走了。小明拍拍大腿說(shuō)：“怎么搞的？一下子就讓它飛掉了�！庇终f(shuō)：“看我的！”他一把奪過(guò)我手中的.竹竿，向另一只蟬套去，動(dòng)作是那么慢，好像不在動(dòng)。然而，當(dāng)翠子離蟬兩寸來(lái)遠(yuǎn)時(shí)，只見(jiàn)他猛地一罩，蟬驚慌失措，“撲、撲、撲”一飛，恰好飛進(jìn)翠子里。我們倆高興得跳了起來(lái)，嘴里連聲喊：“套著了！套著了！”我接過(guò)蟬，把它放進(jìn)塑料袋里，剛用帶子扎緊袋口，小明又套住了一只蟬，我真羨慕小明捉蟬的本領(lǐng)。
小明一連套了五只蟬。我看得心里更癢癢了，對(duì)小明說(shuō)：“你歇一會(huì)兒吧，讓我來(lái)學(xué)著套幾只。”小明把竹竿遞給我，接過(guò)我手中的塑料袋，站在一旁看著我。我學(xué)著小明的樣子，果然套住了一只蟬。我心里別提多高興了！
一會(huì)兒，我們套到了二十多只蟬，我和小明看著這些蟬乖乖地呆在塑料袋里，會(huì)心地笑了。
知了小學(xué)作文600字 篇6
炎熱的夏天到了，知了在樹(shù)上“知了，知了，知了”好像在說(shuō)：“好熱�。『脽岚。 蔽液透绺鐚�(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊。于是哥哥提議說(shuō)：“我們?nèi)プブ税�，把這煩人知了給抓了�！蔽曳e極響應(yīng)，我們還把爺爺給叫上，做我們的后盾。
爺爺先找來(lái)一個(gè)網(wǎng)袋，一根長(zhǎng)木棍，用鐵絲把網(wǎng)袋綁在木棍的頂端。我們拿著撲知了的“神器”出發(fā)，來(lái)到小區(qū)邊上的小河邊，柳樹(shù)上是知了的大本營(yíng)，有很多知了停在上面“知了，知了”叫個(gè)不停。首先爺爺給我們做示范，先找到知了停的`位置，然后爺爺看準(zhǔn)時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕松地套住了一只知了，知了在網(wǎng)袋里亂飛，爺爺趕緊把網(wǎng)袋的口子給扎緊，隔著網(wǎng)袋把知了抓住，最后把口子松開(kāi)，把它抓到另外的袋子里。我心想：抓知了還是很簡(jiǎn)單的。我和哥哥躍躍欲試，“我來(lái)，我來(lái)”。哥哥按照爺爺?shù)臉幼右查_(kāi)始抓知了，在柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了，以極快的速度去套它，可是還是被狡猾的知了給逃跑了，哥哥并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)抓。又去尋找下一個(gè)目標(biāo)，套了兩次都沒(méi)有抓住。我說(shuō)：“哥哥你休息一下，我來(lái)抓”。我發(fā)現(xiàn)知了后，我拿著網(wǎng)袋猛地?fù)溥^(guò)去，速度還是不夠快給它跑了，它飛到另外的柳樹(shù)上吸取汁液還不停的“知了，知了”叫了起來(lái)，好像在嘲笑我，“你抓不到我！，你抓不到我！”我氣得雙手叉腰直跺腳說(shuō)：“先不抓你，等一下有你好看的”，于是我去抓其它知了，可是一無(wú)所獲。過(guò)了一會(huì)兒，我又瞄準(zhǔn)之前那只了。我悄悄地靠近柳樹(shù)，一步兩步，眼看離知了越來(lái)越近了，可是知了好像知道有危險(xiǎn)想準(zhǔn)備離開(kāi)，我毫不猶豫的拿起網(wǎng)袋套了過(guò)去，剛好逮個(gè)正著。哈哈！哈哈！“我逮到了，我逮到了”。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)絹?lái)越順，不一會(huì)兒就逮了四只，大豐收啊！
時(shí)間真快，這就天黑了我們只好帶著勝利品回家了，明天再來(lái)過(guò)！
知了小學(xué)作文600字 篇7
“知了……知了……知了”，池塘邊、門(mén)前的樹(shù)上、路邊的樹(shù)上，知了一直叫個(gè)不停。今天太熱，熱的人們不想出門(mén)，熱得螞蟻不想搬家，熱得小草不想鉆出地面，我想知了也是熱的叫個(gè)不停吧……當(dāng)然，家里可比外面涼快，可那知了吵得人——心煩呀！
藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來(lái)到外婆家門(mén)前的棗樹(shù)下，外婆家棗樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛，很多枝枝椏椏交錯(cuò)在一起——郁郁蔥蔥、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，知了的藏身之處到底在哪呢？是在樹(shù)枝干上，還是在樹(shù)葉子上呢？我不知道，太陽(yáng)也不知道。
我細(xì)細(xì)的觀察，虧我眼睛精，第一時(shí)間搜到了知了藏身之處，我和弟弟定了定神，小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊，誰(shuí)知由于我的粗心大意，沒(méi)注意腳步下一塊大石頭，摔了一跤并大叫一聲，弟弟手一抖，竟捕錯(cuò)了目標(biāo)，把快要捉到手的`知了給嚇跑了�！鞍�！都怪我不好”，弟弟也感到惋惜。
只有尋找下一個(gè)目標(biāo)了，可是第一次簡(jiǎn)單，第二次就難嘍！目標(biāo)要么太高，要么在雜草叢生的地方，無(wú)立足之處，難�。⊥蝗�，弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。
我急忙奔過(guò)去，這次弟弟換了一個(gè)大網(wǎng)，把小網(wǎng)給我，現(xiàn)在兩面夾機(jī)，天網(wǎng)恢恢，那知了是不會(huì)再逃的了，我們小心翼翼的靠近、靠近……耶！成功了，一只大大的知了被我們成功捕獲。
剛捕的知了還不太樂(lè)意，扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌：“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點(diǎn)難聽(tīng)，可它就這嗓門(mén)，能怎么辦了？再來(lái)看看這丑陋的面止，心里難受��！真想給它做個(gè)變形手術(shù)，”長(zhǎng)得丑、歌唱的難聽(tīng)”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。
“知了、知了、知了、知……了”，雖然它歌唱的難聽(tīng)，但我還是慶幸，第一次捉知了，竟然有收獲，此時(shí)地心情還是挺高興的哦。
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