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有關(guān)六年級(jí)作文300字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我不愛炎熱的夏天,也不愛涼爽的秋天,更不愛寒冷的冬天,我最愛生機(jī)勃勃的春天。你瞧,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
首先她來到了樹林。鳥兒跟她打著招呼,露珠與她交換眼神。她走過每一個(gè)地方,草兒變綠了,花兒變美了,樹爺爺變得精神多了,長(zhǎng)出了新的葉子,一切的一切都顯示出勃勃生機(jī)。桃花漲紅了臉,害羞的似的躲在樹爺爺?shù)谋蹚澫,不肯出來?/p>
然后她來到了小河旁,河水還結(jié)著冰,還未融化。春姑娘皺了皺眉頭,用纖細(xì)的手輕輕的一揮,河水慢慢地變得流動(dòng)起來、富有生機(jī)了,魚兒們活躍的在水里跑來跑去,有的在咕嚕嚕的吹泡泡,有的'在辛苦地覓食,還有的在自由的玩耍嬉戲,真是太有趣兒了。我看到河畔柳樹婆婆的身影在風(fēng)中舞動(dòng),向河對(duì)面招著無數(shù)雙熱情的手。
河水嘩啦啦更加歡暢的向前流去,像一群孩子一樣。
春光暖暖的一天,置身于綠樹之中,看河水清澈見底,迎著太陽。讓人感覺身上每一個(gè)細(xì)胞都清爽無比!
六年級(jí)作文300字 篇2
什么是永恒?有人說,永恒是一座山,也有人說,永恒是一片海。永恒既遠(yuǎn)在天邊,又近在咫尺。誰都想擁有永恒,但有誰能用心靈去銘記不是永恒的東西呢?
《山中訪友》的作者就做到了這一點(diǎn)。他在初夏的一個(gè)早晨,獨(dú)自前往山中,之神拜訪山中的`”朋友“。
文章中有這么一句話“歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。”歲月是一條悠悠長(zhǎng)河,流動(dòng)在每個(gè)人的心田,波光幻滅著虛實(shí)交錯(cuò),誰能辨出虛幻真實(shí)?泡沫轉(zhuǎn)瞬即逝,只是過眼煙云。這都不是永恒,但作者卻愿意將它們視為知己,在心中永遠(yuǎn)為它們空出一片凈土
我也曾見過這種“朋友”。它是一片湖,一片無名的湖。
這片湖是慵懶的。看著它,讓人覺得這是一只清澈卻深不見底的眼睛。慵懶的,卻并不無神。我與它對(duì)視著,通過它看著自己的倒影,它也從我的眼中望著自己。
從此,我和這片湖結(jié)下了不解之緣。
我常去探望它,與它談心,它總是靜靜地聽著,用深不見底的眼神看著我。
作者能銘記這山中的一切,能與它們交流,就已經(jīng)和大自然融為一體,從某種意義上來說,他已經(jīng)擁有了永恒。
六年級(jí)作文300字 篇3
夏,悄悄地來臨, 悄悄地來臨,它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,它愛搞惡作劇,當(dāng)世間萬物熱得像熱鍋上的螞蟻時(shí),它就會(huì)躲在一旁“咯咯咯”地笑。
夏,就這么悄悄地來了。它是神秘的,沒有預(yù)兆的,只有我們的身體能告訴我們,夏已經(jīng)來了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去做操時(shí),那熾烈的'陽光烘烤著大地,小胳膊小腿還沒伸展多久,額頭上就滿是汗水!盁崴懒耍瑹崴懒!毕牡膩砼R總是伴隨著這樣的抱怨。
可是,我是喜歡夏的。暑假、空調(diào)、冷飲、涼鞋、游泳池……童年的記憶總與夏相伴。而女孩子,當(dāng)然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋……女孩的夏天除了炙熱以外,還有滿滿的甜蜜和快樂。
夏的來臨是悄悄的,可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來的,是時(shí)不時(shí)就來一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落,就像一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。這正是夏的聲響,是自然的聲響。雷雨過后,雨過天晴,碧藍(lán)的天邊掛著兩道艷麗的彩虹,還有那傍晚時(shí)分的火燒云,那種浪漫,那種勃勃的生機(jī),只有大自然這樣偉大的畫家才能為我們展現(xiàn)。
夏天,轉(zhuǎn)眼間來了,你感覺到了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?
六年級(jí)作文300字 篇4
在生活中,我遇見過許多陌生人:在大街小巷里,在車水馬龍的路上,他們都各有各的思想,各有各的際遇,可這位陌生人卻深深打動(dòng)了我。
這個(gè)冬季的某一天,我去菜市場(chǎng)買菜,在市場(chǎng)的.盡頭,依稀看到一個(gè)人的雙手在上下地比劃著什么,我無法戰(zhàn)勝我的好奇心,也圍上去看了。
那是一塊幕布,上面有兩只手,一只手吊一個(gè)布娃娃,另一只手吊著個(gè)手持銀槍的小人,嘴上在吚吚呀呀地唱什么。原是木偶戲!居然能在這個(gè)地方看到這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的木偶戲!我贊嘆不已,在褲兜里掏出2元,放在碗里,便津津有味地看了起來……
我好奇地仔細(xì)端祥,這是一位獨(dú)腳的老人,只有左腳在拼命支撐著全身?吹竭@情景,我默默地流下熱淚,問老天為何如此的殘忍,此時(shí)的他應(yīng)該在家里或養(yǎng)老院里安度晚年!
第二天,我發(fā)現(xiàn)他不見了,在那經(jīng)?磻虻睦先,望著那塊白幕布發(fā)著呆,我問他木偶戲老人,他回答:“老巴啊,他的老伴病逝了。一直以來,他拼命賺錢,就是為了醫(yī)治好自已的老伴,再與她渡過余生!”為什么老天這么不公平?
在此,我愿天下好人一生平安,愿老人們平平安安渡過晚年。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天,我和外公、外婆前往久另的家鄉(xiāng)南豐看望外祖母,風(fēng)塵樸樸乘上開往南豐的客車,車子飛也似的`在公路上奔馳,我們還嫌車速過慢,這也難怪歸心似箭嗎?
我在車子里探頭觀看一路美景,卻發(fā)現(xiàn)公路兩旁除了綠油油的林陰道外,馬路地上又增加了兩條“黃金帶”但是農(nóng)民為了搶季節(jié)將谷子曬在公路兩旁的馬路上,恰好又夠成了一條金色的“黃金線”,又在這條公路上增添了一道美麗的風(fēng)景線。
看后我感到十分興奮,但又十分憂傷,因?yàn)檫@里的農(nóng)民比較貧窮,有些人連曬谷場(chǎng)都沒有,故將谷子曬在馬路上,這不是太不安全了嗎?馬路上車水馬龍,人來人往,這給出行帶來了不便,也帶來自身和車輛行駛的不安全,但我希望他們?cè)倮щy也不該在公路上曬谷,若引起翻車事故,后果不諶設(shè)想,引響了他人的生命安全,防礙交通秩序,這是多么可怕呀!
六年級(jí)作文300字 篇6
我總向往回鄉(xiāng)村老家,過那無拘無束、自由自在、豐富多彩的生活。
去年寒假時(shí),我終于回到了盼望已久的老家,由于天氣比較冷,我們便從家里抱了一些柴來烤烤火。我們用打火機(jī)點(diǎn)火時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)太大,剛打燃就被吹滅了,于是我那出了爸爸給我的禮物——防風(fēng)打火機(jī)。防風(fēng)打火機(jī)還真管用,一下子就點(diǎn)著了;鹪綗酵,燙的我們后退了一米多。
突然,妹妹大叫了一聲,原來那里有一個(gè)土堆,土堆上有其八個(gè)洞,她還以為是蛇洞。媽媽連忙說那是野兔的洞,我們也放心了。我們只見過外婆家里養(yǎng)的.兔子,沒見過野兔子,我們都想抓一只野兔子玩玩。
說干就干,我們每人從火堆中取出一根火把,把洞口堵上,又在洞口燒一堆火,然后把煙往僅存的一個(gè)洞里扇。只聽見“嗖”的一聲,一只兔子跳了出來,剛好掉進(jìn)了我們挖的陷阱,接著一只又一只,一共有五只兔子。剛想下去抓,妹妹已經(jīng)被抓了。我們想兔子一是也跑不了,便先帶妹妹回家處理傷口了。處理了傷口,當(dāng)我們會(huì)去時(shí)發(fā)現(xiàn)陷阱里只有一個(gè)大洞,兔子以經(jīng)跑了。我們都佩服野兔的聰敏、機(jī)智和團(tuán)結(jié)。
媽媽說野兔不像家兔游手好閑,所以才身手敏捷,也沒有家兔那么胖。
六年級(jí)作文300字 篇7
春天是放風(fēng)箏的季節(jié),放風(fēng)箏不僅可以陶冶情操,還能使人更多地參與戶外活動(dòng),放松心情。
陽春三月的一個(gè)早晨,我和媽媽拿著風(fēng)箏,高高興興來萬隆體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
體育場(chǎng)上熱鬧非凡,老老少少帶著歡快的笑容放風(fēng)箏,我被這種氣氛所渲染,也加入了放風(fēng)箏的行列之中。
由于我是第一次放風(fēng)箏,經(jīng)驗(yàn)不足,所以無論我怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。最慘的一次是本來風(fēng)箏飛得挺優(yōu)美的,忽然風(fēng)向一轉(zhuǎn),風(fēng)箏像一匹脫僵的野馬,一個(gè)倒栽蔥,“粉身碎骨”地躺在地上,其情形令人“慘不忍睹”。這時(shí),媽媽又給我買了一個(gè)“齊天大圣孫悟空手持金箍棒”的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于,“孫大圣”駕上了“祥云”,飛向了“極樂世界”。
這時(shí)空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的“小鳥”、可愛的`“白鴿”、長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”······自由自在的風(fēng)箏像是承載著我們的夢(mèng)想和希望,飛向那遙遠(yuǎn)的天空!
六年級(jí)作文300字 篇8
椒江,是我出生的地方,我已和她闊別三年。今天,我又回來看她了。
在蒙蒙細(xì)雨中,坐在車?yán),看著不斷倒退的景色,感覺椒江的一切還是和原來一樣,大街小巷的人們腳步還是那樣匆匆,晚上的市民廣場(chǎng)依舊那般熱鬧,山依舊綿延青青,水依舊微波粼粼?晌遥僖呀(jīng)不是上幼兒園的小女孩了,轉(zhuǎn)眼已是三年級(jí)的學(xué)生了。
我在小區(qū)的公園里轉(zhuǎn)悠,那秋千,那跑步機(jī),曾經(jīng)給了我多少快樂!
打開門,家里的.一切家具都已蒙上了一層厚厚的灰塵,爸爸媽媽說那些都是“老古董”了,可我對(duì)它們的感情卻依舊如故,因?yàn)槲覀円郧敖贿^朋友啊!
墻上掛著許多照片,爸爸媽媽都不掃一眼,我卻還是看得興趣盎然?粗倚r(shí)候的照片,思緒久久無法從回憶中抽出來?粗矍暗囊磺,我真想大喊:椒江,我回來了!
六年級(jí)作文300字 篇9
有的人為明星喝彩;有的人為自己喝彩;有的人為家人喝彩……而我,為頑強(qiáng)的生命喝彩!
仙人掌生活在沙漠等干旱地區(qū),它的生命十分頑強(qiáng)。你若將它的莖砍斷,等于幫助它繁殖;你若將它連根拔起,從中間砍開,它也會(huì)滋生出新體;你若火燒它,它流出的汁液可以抵擋火舌的`威力;你若六年不給它澆一滴水,一個(gè)37千克重的仙人掌,也會(huì)保持26千克的體重;你若將它放回大自然置之不理,它也會(huì)頑強(qiáng)地活上百年。
我在書上又看到一個(gè)故事:作者去新疆旅游,爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)一種很小的植物,有著尖銳的的牙齒。朋友見了說:“那是新疆特有的咬人草,會(huì)咬人的!”而作者卻一心想將它夾在本子里帶回上海,讓其他朋友看看。這時(shí),朋友又發(fā)話了:“不要被它咬了!被它咬了要疼上好幾天呢!”作者表示明白后將其夾進(jìn)了本里。幾天后,作者發(fā)現(xiàn)咬人草竟然穿透了他兩張紙,不過作者以為已經(jīng)將這個(gè)小東西降服了。幾個(gè)月后,作者不知寫什么東西又打開了本子,結(jié)果被一個(gè)東西咬到了,仔細(xì)一看,那竟然是咬人草……
!堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命,我為你喝彩!
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