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愛的故事作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的愛的故事作文，希望能夠幫助到大家。
愛的故事作文1
這絕對(duì)是一個(gè)真實(shí)的故事沒有一絲假意。
這個(gè)故事在我腦海里存了一年，也許它不起眼，也許他很珍貴，我從來(lái)沒有跟任何人說(shuō)起過(guò)。因?yàn)槲遗聞e人說(shuō)我是一個(gè)不孝女。
那是在剛開學(xué)的第一天，媽媽送我去學(xué)校，我手里拿著三袋奶，到了學(xué)校，我下了車，媽媽說(shuō)：你給我一袋吧，你又喝不完，我說(shuō)這個(gè)很好喝。媽媽乞求了我好久，我還是不愿意，媽媽只好走了，就在我邁進(jìn)學(xué)校大門的第一刻起我就開始后悔，是啊，母親的愛我們一生都報(bào)答不完，我怎能這樣小氣呢？
想著想著，滾燙的淚水情不自禁地從我眼里流了出來(lái)，我對(duì)同學(xué)說(shuō)，我肚子疼，老師來(lái)了，幫我請(qǐng)假。他滿口答應(yīng)了其實(shí)我是裝的，我想回去，給媽媽一袋奶，我怎樣才能找到媽媽呢？先去奶奶家吧，到了奶奶家，我跟奶奶說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，奶奶說(shuō)；你這個(gè)孩子，真是身在福中不知福呀，我慚愧的低下了頭，奶奶說(shuō)你媽媽下午才回來(lái)等著她吧。
中于下午到了，媽媽回來(lái)了，我并沒有問(wèn)媽媽去了哪，而是直接對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽對(duì)不起，媽媽說(shuō)不用擔(dān)心了傻孩子，哪有世界上母親會(huì)記恨孩子呢，愛都愛夠還會(huì)恨嗎，我開心的笑了
我和媽媽無(wú)比幸福的緊緊擁報(bào)在一起，這就是偉大的母愛不記恨孩子的母愛，寬宏大量的母愛，母愛永遠(yuǎn)都是這樣，永遠(yuǎn)都不可能改變，因?yàn)槭澜缟蠜]有母親會(huì)會(huì)孩子，更沒有孩子會(huì)恨母親，反正世界上的母親都是這樣，有的孩子可能會(huì)恨母親，那他更比我身在福中不知福。
母親就是母親，永遠(yuǎn)不會(huì)恨孩子，永遠(yuǎn)寬宏大量，永遠(yuǎn)是偉大的。
媽媽，我愛您，而且這種愛永遠(yuǎn)不可能消失，我的責(zé)任就是報(bào)答母親，好好學(xué)習(xí)天天向上。
人們常說(shuō)孩子是媽媽的'貼身小棉襖，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著母親，今天講了這個(gè)故事我確實(shí)相信了這句話。。
我們永遠(yuǎn)都在父母的愛中長(zhǎng)大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
這就是愛，這就是愛的故事。
愛的故事作文2
在生活中，愛，無(wú)處不在，尤其，是那濃濃的母愛。
那是去年夏天的一天，我起床時(shí)就覺得腮幫子十分地痛，像被針扎了一樣。我去洗手臺(tái)邊照鏡子，天哪，我的臉怎么腫得像個(gè)排球了？
我趕忙推醒了媽媽，問(wèn)：“媽媽，我的臉是怎么回事呀？”媽媽仔細(xì)打量了一下我，說(shuō)：“可能是生病了，我去看下電腦，你等一下。”
說(shuō)完，媽媽打開了電腦，上了百度。過(guò)了一會(huì)兒，她又對(duì)我手：“你患上了腮腺炎，這是一種傳染病，你先睡一會(huì)兒，我看一下治療方法，順便給老師打個(gè)電話請(qǐng)假�！�
聽了媽媽的話，我躺到床上，倒頭大睡。
不知過(guò)了多久，我醒過(guò)來(lái)了。覺得臉上清涼清涼的，舒服多了。再摸了一下臉上，呀，哪里來(lái)的一堆綠色的.又黏又稠的液體呀？我下了床，去找媽媽，一邊走一邊想：“也許媽媽已經(jīng)找到治療我的腮腺炎的方法了吧？”
路過(guò)電腦桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了媽媽搜索到的還沒關(guān)的網(wǎng)站信息，忍不住去點(diǎn)開看了下，只見上邊寫著“最佳藥方是把拔掉刺的仙人掌打成泥，涂在患腮腺炎的地方。要連續(xù)涂三天，一天兩次。”
看到這里，我猛一轉(zhuǎn)頭，桌子上真的擺著幾片仙人掌，天哪，媽媽不會(huì)真的在給我做仙人掌藥膏吧？
我快步走向廚房，果然看見媽媽的手中拿著一片仙人掌，另一只手里捏著幾根刺。她的手上沾著一些鮮血——是被仙人掌的刺刺的。我以前也被仙人掌刺傷過(guò)，那可是從手指頭痛到心里去的。
媽媽打算拔下一根刺，只見她捏緊那根刺，用力地拔。這時(shí)候媽媽又被刺到了，一滴鮮血滴了下來(lái)，可媽媽還是咬緊牙關(guān)，忍著痛，堅(jiān)持將刺拔了下來(lái)。
媽媽那手上滴下來(lái)的不是鮮血，是對(duì)我那濃濃的母愛呀！那時(shí)那地，我再也控制不住了，淚水滴了下來(lái)，一滴，兩滴……
我的腮腺炎很快就在媽媽的照顧下好了，媽媽對(duì)我的愛卻永遠(yuǎn)地印在了我的心上。
愛的故事作文3
“篤篤篤”窗外幾只小麻雀正用它那粉紅的小嘴敲擊我的窗，一片枯黃的葉子舞進(jìn)房間，輕輕拾起，上面那一條條花斑，仿佛就是歲月的見證。
思緒被牽引起，在記憶中扯下一段時(shí)光。
“鈴鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒，我轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)睡。但是鈴聲如同一只惡狗，硬生生把我從床上叫醒。“該死”我一邊罵著，一邊翻身下床。玻璃窗外， 傾盆的大雨把屋內(nèi)的`一切響聲都遮蔽住了，時(shí)鐘已經(jīng)到了六的位置，我加快了速度。
走進(jìn)衛(wèi)生間，看著鏡中那個(gè)我，又陌生又熟悉。用橡皮圈把凌亂的頭發(fā)扎成一捆，背上書包，正準(zhǔn)備出發(fā)，目光掃過(guò)廚房，停留在一個(gè)蘋果上——那張破舊的木桌上，放著一個(gè)擦得發(fā)亮的蘋果，下面還壓著一張紙條：吃蘋果，對(duì)身體好。短短幾個(gè)字，歪歪斜斜不是很工整。
我把紙條往桌子上一扔，不屑的走開了。忙碌的一天后，我早已淡忘了那個(gè)蘋果。時(shí)間如同一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，一遍一遍重復(fù)著。那張紙條，那個(gè)蘋果又出現(xiàn)在那張破木桌上，只不過(guò)紙條上多了幾個(gè)字：為了你自己，吃了吧。
我開始猶豫了，我看著這蘋果，咬了一口。香甜，可口，那味道似乎是媽媽的味道，似乎是愛的味道。
花開花謝，云卷云舒，光影流轉(zhuǎn)，歲月無(wú)痕，有多少人和事都已變遷，而我還是原來(lái)的那個(gè)我，每天招商的那個(gè)蘋果伴隨著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
媽媽，是我走向成功的橋梁，記憶中她是那么高大，秀美，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我�，F(xiàn)在要變了，我要保護(hù)她，把責(zé)任交到了我手里。
歲月從黑發(fā)里流過(guò)蘋果傳播愛的信息，將黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)染白。窗外的小麻雀已經(jīng)不在了，樹上的葉子也要落光了，但是總有一天，小麻雀會(huì)再次飛回，樹上的葉子會(huì)再長(zhǎng)出。
一縷陽(yáng)光照進(jìn)玻璃窗，溫暖，舒適……
愛的故事作文4
夢(mèng)想只會(huì)被壓制，但它不會(huì)消失的，當(dāng)你在某一天努力了，那個(gè)你曾向往的夢(mèng)想，它一定會(huì)來(lái)找你的。
一題記
我每天都憧憬著我的明天，可失敗卻一次又一次困擾著我，我逐漸變得萎靡不振，逐漸找不到生命中的光，哪怕是一絲絲的微光……而在我正失魂落魄似一個(gè)小丑一樣的時(shí)候，在我生命中又出現(xiàn)了一道光芒，那束光芒與眾不同，她既明亮又溫暖，她照耀著我的心，讓我不再孤單，不再目光呆滯面對(duì)一切。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午，我們都沖刺著作文競(jìng)賽，每個(gè)人都全神貫注地挑戰(zhàn)著，而我卻似呆若木雞一般，手中握著筆，卻遲遲下不了手，看看別人突飛猛進(jìn)，我的心中不禁有些遺憾，難道在新的一天，新的競(jìng)賽中，我主動(dòng)放棄了這場(chǎng)競(jìng)賽？我心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
這時(shí)，一個(gè)帶著光的身影走了過(guò)來(lái)，來(lái)到了我的身邊，我抬起了頭，啊！是張老師，我又低下頭，看了看只動(dòng)了一個(gè)字的作文，又迅速低下頭來(lái)，我不敢看她的眼睛，我在一瞬間覺得自己不配。誰(shuí)知，張老師卻摸了摸我的頭，我慢慢抬頭，張老師對(duì)我微笑，又指向作文，讓我快寫，我好似一下子被充滿電一般，火力全開，手上的筆不由自主在紙間上動(dòng)了起來(lái)，又一次享受著作文的樂趣。
在公布第一名時(shí)，我的心忐忑不安，究竟花落誰(shuí)家，郭思琪，唐慧哲……我一下子蘇醒了過(guò)來(lái)，心中說(shuō)不盡的歡喜。
我生命中的那道光啊，那道溫暖的光啊，她在我身處寒冷之時(shí)給了我溫暖的光芒，我似喝了熱巧克力一般快樂，而又下定決心向夢(mèng)想成功盡頭，也就是終點(diǎn)前進(jìn)，我也相信——愛存在！
愛的故事作文5
我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)美麗的故事，故事告訴我們：心中有愛，什么都不用煩惱。
有一個(gè)塌鼻子的小男孩，因得過(guò)腦膜炎而導(dǎo)致他智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。比如，別人用一節(jié)課時(shí)間可寫兩三百字，他卻只能寫三五行。即使這樣，他同樣寫出了好文章。
一次作文課，題目是《愿望》。他想了半天，然后極認(rèn)真地寫，文章只有三句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明�！钡诙䝼�(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨�！闭沁@一篇文章深深地感動(dòng)了老師。
這篇簡(jiǎn)短的文章，老師給了他最高分并且還一筆一畫地在小男孩的作文本上批道：你很聰明，寫的作文很感人，老師很喜歡你，相信你的媽媽也一定喜歡你的.。
捧著作文本，小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了，但他并沒立即把作文給媽媽看，而是在等待，等待著那個(gè)美好的日子。
那個(gè)時(shí)刻來(lái)臨了，那便是媽媽的生日。那天，他起得特別早，悄悄地把作文本裝進(jìn)一個(gè)自己做的含著愛意的大信封里，信封上還畫著一個(gè)塌鼻子的小男孩，小男孩的嘴笑得特別甜。
塌鼻子小男孩靜靜地站在床上看著媽媽，等媽媽醒來(lái)，他就甜甜地叫了聲：“媽媽，今天是您的生日，我要送給你一份特別的禮物，祝您生日快樂！”媽媽樂了：“是什么啊？”
男孩笑嘻嘻地說(shuō)：“禮物是我的作文�！闭f(shuō)完雙手遞給媽媽一個(gè)大信封。媽媽注意到信封上兒子的漫畫，更是讓她的心怦怦地跳！
果然，看了這篇文章，媽媽激動(dòng)地涌出了兩行熱淚，臉上露出甜甜的微笑。顯然，媽媽被塌鼻子小男孩給感動(dòng)了。媽媽一把摟住小男孩，摟得很緊很緊，生怕他突然間飛了似的……小男孩甜甜地被媽媽摟著，絲毫沒有喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽與塌鼻子小男孩一直摟在一起，直到小男孩的肚子咕咕叫，媽媽才松開了手，起身拉小男孩去廚房……
這個(gè)感人的故事讓我記憶很深，久久都不能忘記。
人的智力可以受損，但愛永遠(yuǎn)不會(huì)。它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著茂密的綠蔭，開著明艷的花，托著豐碩的果！
愛的故事作文6
前不久，我在書里讀到了一個(gè)關(guān)于高爾基愛讀書的故事，讓我很受感動(dòng)(右手捂胸指自己)。今天，我就給大家(右手出指大家)講一講這個(gè)故事，故事的題目叫《寧可挨打也要讀書》!
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，列寧稱他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的/最杰出的`代表人物”(右手出)。他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝ヘ毢�，他只讀過(guò)兩年小學(xué)，10歲時(shí)就走入了冷酷的“人間”。高爾基當(dāng)過(guò)學(xué)徒，搬運(yùn)工人，守尸人，面包師……還兩度到俄國(guó)南方流浪，受盡了苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機(jī)會(huì)，撲在書上如饑似渴地讀著。正如他自己所說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣(右手向前)�！�
為了讀書，高爾基受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)徒，實(shí)際上就是奴仆：上街買東西、生爐子、擦地板、砍柴挑水、洗菜帶孩子……每天，高爾基都要從早晨干到半夜。但是，在勞累一天之后，高爾基總會(huì)用自制的小油燈，堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書，高爾基經(jīng)常要遭受老板娘的毒打。但是，為了看書，高爾基忍受住了這一切，哪怕是再可怕的毒打，也無(wú)法澆滅高爾基如癡如醉的讀書熱情。高爾基說(shuō)過(guò)：“假如有人向我提出用棍棒打我一頓就可以讀書!’那我也愿意接受!”還有一次，高爾基的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它任何東西都沒考慮，為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死!
正因?yàn)楦郀柣鶊?jiān)持如饑似渴地讀書，讓他寫下了大量經(jīng)典的文學(xué)巨著：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆 薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。
高爾基就是這樣爭(zhēng)分奪秒地讀書寫作，成了一位偉大的文學(xué)家。
愛的故事作文7
這絕對(duì)是一個(gè)真實(shí)的故事沒有一絲假意。
這個(gè)故事在我腦海里存了一年，也許它不起眼，也許他很珍貴，我從來(lái)沒有跟任何人說(shuō)起過(guò)。因?yàn)槲遗聞e人說(shuō)我是一個(gè)不孝女。
那是在剛開學(xué)的第一天，媽媽送我去學(xué)校，我手里拿著三袋奶，到了學(xué)校，我下了車，媽媽說(shuō)：你給我一袋吧，你又喝不完，我說(shuō)這個(gè)很好喝媽媽乞求了我好久，我還是不愿意，媽媽只好走了，就在我邁進(jìn)學(xué)校大門的第一刻起我就開始后悔，是啊，母親的愛我們一生都報(bào)答不完，我怎能這樣小氣呢？想著想著，滾燙的淚水情不自禁地從我眼里流了出來(lái)，我對(duì)同學(xué)說(shuō)，我肚子疼，老師來(lái)了，幫我請(qǐng)假。他滿口答應(yīng)了其實(shí)我是裝的，我想回去，給媽媽一袋奶，我怎樣才能找到媽媽呢？先去奶奶家吧，到了奶奶家，我跟奶奶說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，奶奶說(shuō)；你這個(gè)孩子，真是身在福中不知福呀，我慚愧的低下了頭，奶奶說(shuō)你媽媽下午才回來(lái)等著她吧。
中于下午到了，媽媽回來(lái)了，我并沒有問(wèn)媽媽去了哪，而是直接對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽對(duì)不起，媽媽說(shuō)不用擔(dān)心了傻孩子，哪有世界上母親會(huì)記恨孩子呢，愛都愛夠還會(huì)恨嗎，我開心的笑了
我和媽媽無(wú)比幸福的緊緊擁報(bào)在一起，這就是偉大的母愛不記恨孩子的母愛，寬宏大量的母
愛，母愛永遠(yuǎn)都是這樣，永遠(yuǎn)都不可能改變，因?yàn)槭澜缟蠜]有母親會(huì)會(huì)孩子，更沒有孩子會(huì)恨母親，反正世界上的母親都是這樣，有的孩子可能會(huì)恨母親，那他更比我身在福中不知福。
母親就是母親，永遠(yuǎn)不會(huì)恨孩子，永遠(yuǎn)寬宏大量，永遠(yuǎn)是偉大的。
媽媽，我愛您，而且這種愛永遠(yuǎn)不可能消失，我的責(zé)任就是報(bào)答母親，好好學(xué)習(xí)天天向上。
人們常說(shuō)孩子是媽媽的貼身小棉襖，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著母親，今天講了這個(gè)故事我確實(shí)相信了這句話。
我們永遠(yuǎn)都在父母的.愛中長(zhǎng)大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
這就是愛，這就是愛的故事。作文
愛的故事作文8
有一個(gè)失去雙親的小女孩與唯一的親人奶奶相依為命。奶奶特別愛護(hù)小女孩，別人欺負(fù)她，奶奶去幫她說(shuō)理；手破了奶奶幫她治傷——總之這個(gè)小女孩就是奶奶的掌上明珠。
就在這一天一件不幸的事降臨在這個(gè)家中！這一天這棟房子著了大火，奶奶為了救自己的小孫女被無(wú)情的大火吞掉了。小女孩站在窗口呼喊著救命，可站在外面的人沒有一個(gè)敢上去，只好呆呆的站在那里看著她。這時(shí)，圍觀的人才想起來(lái)找火警，可是火警現(xiàn)在正在搶救另一個(gè)著火的地方，可能要晚幾分鐘過(guò)來(lái)，這可怎么辦呢？就在這時(shí)大火迅速蔓延。就在真是，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)了，他拿著梯子，把梯子放在墻上，順著梯子走了上去，把小女孩把在懷中，趕緊跑了出來(lái)。幾分鐘后這里已是一片廢墟。當(dāng)?shù)卣私馇闆r后，準(zhǔn)備討論由誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。就在討論的這一天，由許多的人來(lái)參加討論。于是，支持人說(shuō)：“討論開始！”教師說(shuō)："如果我能撫養(yǎng)這個(gè)小女孩的話，我會(huì)讓她受到最好的教育。"農(nóng)民說(shuō)：“如果我能撫養(yǎng)這個(gè)孩子，他將會(huì)享受到鄉(xiāng)下生活的愜意，快樂。"還有許多的人說(shuō)出了自己如果能撫養(yǎng)這個(gè)孩子的好處。直到最后，一個(gè)在這個(gè)城市中最有錢的人說(shuō)：“我能給她世界上的所有東西！”這時(shí)，大堂中變得鴉雀無(wú)聲�？尚∨⒅潦贾两K什么也不說(shuō)，低著頭望著地板。就在這安靜的時(shí)候，一個(gè)男人走了進(jìn)來(lái)，他屢步緩慢，似乎在忍受著巨大的痛苦。他走到小女孩面前，對(duì)這她展開雙臂，其它的`人大叫起來(lái)。這個(gè)男人的胳膊上布滿了可怕的傷痕。小女孩高興地說(shuō)：“她就是救我的那個(gè)人！”她跳到了那個(gè)男人的懷中，面對(duì)著他笑了。這是小女孩自從奶奶走了后第一次笑得這么開心。
最后，主持人宣布：“這個(gè)小女孩由這位先生撫養(yǎng)！”他們一直笑著走了出去！
愛的故事作文9
親愛的老師們、叔叔阿姨們這是一個(gè)真實(shí)的事情，事情發(fā)生在上個(gè)星期天上午十一點(diǎn)多左右育才路上的一幕愛心傳遞正能量，滿滿的正能量！
我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛心，因?yàn)橹灰覀兠總�(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，就會(huì)讓一個(gè)新生命重新站起來(lái)。
陽(yáng)光明媚的中午清晨，我和媽媽走在街道上，正準(zhǔn)備去廷品文化賣點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，但見一群人紛紛圍在馬路邊覺得很奇怪，便走過(guò)去看了看……
“看，哪有個(gè)佰伯摔倒躺在地上，要不要去扶�。俊�
你沒看過(guò)新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然后讓人去扶，還說(shuō)是扶的那個(gè)人推到他！”我和媽媽仔細(xì)一聽，聽到了這些談話聲，莫非……我趕快擠進(jìn)人群，只見一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩只手還呈握拳屈指的狀態(tài)，而在路邊不時(shí)地有人來(lái)旁觀看著，但卻絲毫沒有人想去扶這位叔叔的動(dòng)機(jī)。
看著這位叔叔，痛苦的.模樣，路人都不敢行動(dòng)，就在我正準(zhǔn)備“挺身而出”去扶那位叔叔時(shí)，一位路過(guò)騎電瓶車的叔叔停了下來(lái)，只見他走到躺在地上的叔叔身邊來(lái)給他做胸部按壓急救，只見他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個(gè)急救電話，我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔，你醒一醒，堅(jiān)持住120馬上來(lái)了……”沒過(guò)一會(huì)120來(lái)了，看著救護(hù)車趕到眾人都松了一口氣。
在這個(gè)在橙黃橘綠的暖冬里，育才路上的路人的愛心就像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖著我們每個(gè)人的心。在我們的生命里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛心天使無(wú)處不在……
愛的故事作文10
今天下午快放學(xué)時(shí)，老師來(lái)布置作業(yè)。老師說(shuō)：“今天的作業(yè)不用寫，但要認(rèn)真的去做�！蓖瑢W(xué)們一聽說(shuō)今天的作業(yè)不用寫，就很高興。但后邊的一句話，讓每一個(gè)同學(xué)的臉上都仿佛畫了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。老師又說(shuō)：“今天的作業(yè)就是——回到家，給爸爸或媽媽做一次愛的體現(xiàn)，讓他們感受到你那溫暖、無(wú)畏無(wú)至的愛�！�
我回到家，媽媽就催我趕快寫作業(yè)。于是，我就神秘地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天有作業(yè)，但不用寫。等到晚上您就知道了�！眿寢層靡苫蟮制诖难凵窨粗摇Ｎ以趮寢屇且苫蠖制诖哪抗庵�，蹦蹦跳跳的回屋里看書去了�？粗粗业哪X海里閃現(xiàn)了媽媽平時(shí)勞累的.身軀，疲倦的身影。于是，我就決定，到了晚上，我要當(dāng)一次按摩師，給媽媽好好的按摩一下，讓媽媽感到輕輕松松的、舒舒服服的，而且，也讓媽媽感受到我那溫暖、無(wú)畏無(wú)至的愛。
很快，那仿佛是小船似的月亮升上來(lái)了，夜幕也隨著悄悄的降臨人間。
準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我走進(jìn)媽媽的房間，把媽媽拉到床邊，讓她坐下來(lái)。我卷了卷袖子，搓了搓手，然后大聲說(shuō)：“今天，老師布置的作業(yè)是——給您做一次愛的體現(xiàn)，讓你感受到我那溫暖、無(wú)畏無(wú)至的愛。所以，現(xiàn)在，您的女兒要當(dāng)一次按摩師，給您按摩按摩�！�
接著，我便開始大展才華，首先，我先給媽媽捏肩，我嫻熟地把雙手放在媽媽的肩上一張一合的捏起來(lái)。媽媽邊享受著我的愛，邊情不自禁的說(shuō)：“真舒服啊！”我一聽，干得更起勁了。又給媽媽敲背、捶背、捏腿……不一會(huì)兒，我就滿頭大汗了。
媽媽看見我累得，就說(shuō)：“歇歇吧！真沒想到我親愛的女兒真是深藏不露的按摩高手呀！”我說(shuō)：“那是，那是！”接著，便是我們母女倆親切的笑聲。
愛的故事作文11
世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！� 他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒，他只讀過(guò)兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒，搬運(yùn)工人，守認(rèn)人，面包師。還兩度到俄國(guó)南方流浪，受盡苦難生活的'折磨。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機(jī)會(huì)，撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說(shuō)：“我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！彼麨榱俗x書，受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒，實(shí)際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書，還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說(shuō)過(guò)：“假如有人向我提議說(shuō)：‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!’我想，就是這種條件，我也可以接受的�！庇捎诟郀柣簧琊囁瓶实刈x書，勤奮不懈地努力，他寫下了大量有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外，還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評(píng)論等。
愛的故事作文12
下大雨了，空氣很清新，四周瞬間涼快了起來(lái)，時(shí)不時(shí)有點(diǎn)雨飄到我的身上，讓我感到非常舒服。我匆匆地從補(bǔ)習(xí)班往家趕，因?yàn)檫�沒有吃晚飯，我肚子里發(fā)出咕嚕嚕的響聲，這更讓我加快了腳步。
在我身后，有一個(gè)比我小兩三歲的小女孩，她和我一樣步履匆匆。
快到家了，那個(gè)小女孩竟然還跟在我身后。我想：難道她跟我住在同一個(gè)小區(qū)？正在疑惑的時(shí)候，迎面走來(lái)一位盲人叔叔，只見他小心翼翼地往前行走，每走一步，都要用手杖輕輕點(diǎn)擊前面的路面，好像害怕撞到人一樣。我雖然很擔(dān)心他，但還是選擇了繞道而行。讓我想不到的是，小女孩急忙跑上去幫他撐傘。
眼前這一幕讓我分外感動(dòng)，女孩就這么攙扶著那位盲人在雨中走著，我在旁邊清楚地聽到了她倆的.對(duì)話，“叔叔，你家住哪里呀？雨這么大，要不我送你回去吧？”叔叔說(shuō)：“不啦不啦，謝謝你啊，小姑娘，我家住在香山，離這太遠(yuǎn)。你先回家吧，我自己一個(gè)人可以的�！薄澳呛冒桑贿^(guò)我還是送你過(guò)去這一段吧，正好我順路�！毙∨⒄f(shuō)。
二人在雨中就這樣走著，嘩嘩的雨聲讓氣氛特別和諧。突然這份和諧被破壞了，只聽見小女孩的口中傳出一聲痛苦的呻吟“哎呦！”原來(lái)她的一只腳卡進(jìn)了沒有蓋好的窨井蓋里，“這是誰(shuí)把井蓋移開的�。空嫒钡�，叔叔，我們走這邊�！彼D難地把腳抽出來(lái)，還不忘給盲人叔叔打著傘。叔叔卻在地上摸索著，把井蓋蓋好，對(duì)小女孩說(shuō)：“蓋子蓋好了，后面的人才不會(huì)被絆倒�！�
這件事情已經(jīng)過(guò)去好多天了，但我一直難以忘記，因?yàn)檫@件事讓我深深體會(huì)到了什么是陌生人之間的愛。
愛的故事作文13
記得那是四年級(jí)的一天，快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了瓢潑大雨，湍急的雨滴落在了屋檐上、落在了操場(chǎng)上，不一會(huì)兒就匯成了小河。鈴聲一響，同學(xué)們蜂涌而去，在一張張雨傘的保護(hù)下，離開了學(xué)校，但我四處尋找，卻怎么也不能在擁擠的人群中找到媽媽那張熟悉的面孔，我干著急，沒辦法，只能孤獨(dú)地站在門口旁邊的屋檐下等待著母親的到來(lái)。
豆大般的`雨點(diǎn)砸到了地上，也砸痛了我焦急的心。媽媽什么時(shí)候來(lái)？如果媽媽忘了、不來(lái)了，我該怎么辦？如果雨再大點(diǎn)兒，狹窄的屋檐就遮不住雨了，我該往哪躲呀？我不停地跺著雙腳胡思亂想著。就在我近乎絕望的時(shí)候，突然雨停了。咦，怎么回事？一抬頭，原來(lái)是一個(gè)漂亮的小花傘罩在了我的頭上，同時(shí)耳邊傳來(lái)了清脆悅耳的聲音：“哥哥，快進(jìn)來(lái)，別讓雨澆著�！蔽亿s緊回過(guò)身來(lái)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)可愛的小姑娘，白皙的皮膚上掛著些許雨水，大大的眼睛里洋溢著熱情。頓時(shí)，一股暖流涌變了我的全身。這是哪來(lái)的天使呀，在我最孤獨(dú)的時(shí)候給我送來(lái)了友情。我感激地對(duì)小妹妹說(shuō)：“謝謝你！不過(guò)，你也同樣需要？”小妹妹毫不猶豫地答道：“別客氣，我和爺爺可以用一把傘�！薄笆前�，孩子，快拿著吧�！彼磉叺臓敔斠舱f(shuō)。我轉(zhuǎn)身望了望滿頭白發(fā)的老爺爺，覺得他跟我的爺爺一樣的慈祥�！澳俏以趺催�你呢？”我急忙追問(wèn)著。“等明天雨停了，你把雨傘放傳達(dá)室就行了！”沒等我回答，她就把雨傘往我手里一塞快步跑開了。望著雨中一老一小緊緊相擁漸漸遠(yuǎn)去的身影，望著她們澆在雨中的半個(gè)身子，我怎么也舉不起這把充滿著愛的雨傘，覺得它有千斤重，我不禁熱淚盈眶。在這個(gè)寒冷的雨天里，我的身上感到無(wú)比的寒冷，但我的心中卻感到格外的溫暖！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那細(xì)弱的身影和銀鈴般的聲音卻深深地鐫刻在我的腦海中。讓我從此明白了生活中陽(yáng)光是溫暖的，但是關(guān)懷和愛心比陽(yáng)光更溫暖。所以，我要盡我的所能去幫助有困難的人，把更多的愛和溫暖傳遞給別人。
愛的故事作文14
記得我還在上二年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)周六，媽媽都要送我到山西路去學(xué)舞蹈。
有一次，我下課的時(shí)候，天上下起了傾盆大雨，盡管我們帶了一把傘，但雨實(shí)在是太大，又是兩人合用，所以根本是擋不住風(fēng)雨！正在我猶豫的時(shí)候，媽媽帶著我沖進(jìn)了茫茫的雨簾中。
在雨中，我本以為自己會(huì)變成“落湯雞”，可是，我沒想到我只是褲子有點(diǎn)濕。我看了看雨傘，發(fā)現(xiàn)它基本上是偏到我這來(lái)的。我把雨傘往媽媽那邊推了推，說(shuō)：“媽媽，雨傘歪了�！眿寢屨f(shuō)：“沒有歪呀，就應(yīng)該是這樣的呀，把它放中間才是歪了呢�！蔽艺f(shuō)：“可是，如果朝我這兒偏，您會(huì)感冒的呀！”媽媽笑著說(shuō)：“乖，媽媽是運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)，沒有關(guān)系的，你要是受涼生病了，比我自己生病還會(huì)讓你難受�！蔽衣犃�，心里好暖和，就感覺一股暖流在心里流淌。
好不容易回到了家，媽媽的.衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻只是褲腿有些濕，我的心里挺不是滋味的。晚上，媽媽感冒了，我就感覺挺對(duì)不起媽媽的，在自己房間里，眼淚吧啦吧啦地往下掉，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她過(guò)來(lái)安慰我：“寶貝，媽媽身體棒，過(guò)幾天就會(huì)好了�！甭犃藡寢尩脑挘铱薜酶鼈牧�，在心里輕輕地唱起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找…
什么是愛？愛是讓人獲取無(wú)限力量的源泉，愛是不顧一切的奉獻(xiàn)。只要人人都奉獻(xiàn)一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
同學(xué)們，讓我們變成“愛的天使”揮動(dòng)這“愛的翅膀”讓世界充滿“愛”這個(gè)偉大的力量吧！
簡(jiǎn)評(píng)：媽媽的愛是無(wú)私偉大的，是不圖回報(bào)的，你能領(lǐng)悟這份愛意，更要用行動(dòng)回報(bào)父母。
愛的故事作文15
有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐……”是呀，人與人之間就要互相幫助，互相關(guān)心。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩與她的奶奶相依為命，住在一間很舊的房子里。一天夜里，這間房子突然著火了，大火迅速蔓延，一樓已是一片火海，鄰居呼叫過(guò)火警，無(wú)可奈何地站在外面觀望。小女孩的奶奶為救小女孩喪生了，無(wú)助的小女孩還在樓里。大火封住了所有出口。這時(shí)一個(gè)男人出現(xiàn)了。他爬上了樓。圍觀的群眾震驚了。
當(dāng)那個(gè)男人再次出現(xiàn)在人們眼前時(shí)，他懷里抱著一個(gè)小女孩，正是那個(gè)小女孩。他把小女孩遞給下面迎接的人群，男人卻消失在夜色之中。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這孩子在世上已經(jīng)沒有親人了，幾周后，政府召開群眾會(huì)議，商議誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)這個(gè)孩子。
一位教師愿意，說(shuō)他保證讓孩子受到良好的教育。一個(gè)農(nóng)夫也愿意，他說(shuō)孩子在農(nóng)場(chǎng)會(huì)生活的更加健康，愜意。其他人也紛紛發(fā)言，討論把孩子交給他們撫養(yǎng)的好處。
自始至終，小女孩一直沉默不語(yǔ)，眼睛望著地板。
這時(shí)一個(gè)男人從大廳后面走上前來(lái)，他步履緩緩，似乎在忍受著痛苦。他徑直來(lái)到了小女孩面前，朝她開了雙臂。人群一片嘩然，他手上和胳膊上布滿了可怕的疤痕。孩子叫出聲來(lái)：“這就是就我的那個(gè)人！”他一下子蹦起來(lái)，雙手死死地抱住了那個(gè)男人的`脖子，就像遭難那天夜里一樣。
在我們的生活里也有這種人，譬如最美司機(jī)吳斌，他在生命的最后關(guān)頭也不忘全車人的安危，把車子安置好。
在這個(gè)世界上，鮮花永遠(yuǎn)比荊棘多，烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)，熱情總會(huì)融化冷漠。如果我們給別人一份真誠(chéng)的愛和一份情切的關(guān)懷，那么這個(gè)世界將會(huì)溫暖無(wú)比。
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