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【熱門】《瓦爾登湖》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《瓦爾登湖》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《瓦爾登湖》讀后感1
《瓦爾登湖》讀后感:梭羅的作品,通過(guò)他自己修建湖邊小屋并種地的經(jīng)歷,描述了一種自給自足的把需求降到最低的脫離工業(yè)化社會(huì)的生活。不知道是不是翻譯的原因,對(duì)梭羅內(nèi)心剖白的文字看得不是很通順,一直很愧疚。最近看了孔慶東的《千夫所指》,里面有一篇散文《七星聚會(huì)》,這位北大權(quán)威竟然也認(rèn)為《瓦爾登湖》頗一般,文字不算精彩,“樸實(shí)而啰嗦”。
梭羅講的就是他倡導(dǎo)的是一種什么生活,雖然這種生活他自己也只過(guò)了兩年多。其中不乏讓人感同身受的.美好的描寫,比如通過(guò)木板的縫隙飄進(jìn)來(lái)的晨霧,躺在床上就能呼吸到的新鮮空氣。
莫名覺(jué)得梭羅很像中國(guó)的嵇康。區(qū)別可能就是他積極讓別人了解自己,用自己的理想影響世界。而嵇康不屑向世人解釋自己的生活,死前留下一句感慨:“《廣陵散》于今絕矣。”
因?yàn)榭础锻郀柕呛酚兴锌,特意翻過(guò)《梭羅傳》,盧梭其人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在踐行自己的世界觀。在鋪設(shè)第一條用于發(fā)電報(bào)的橫跨大西洋的電纜時(shí),科學(xué)家和工人們經(jīng)歷了數(shù)次挫折,幾乎破釜沉舟。對(duì)于這樣有劃時(shí)代意義的創(chuàng)舉,盧梭有些陰陽(yáng)怪氣地評(píng)論說(shuō):我們需要從歐洲收到什么消息呢?小姐太太們的宴會(huì)嗎?
傳記里面還有一句話印象深刻:“瓦爾登湖從此被公認(rèn)屬于梭羅”,因?yàn)橐环N執(zhí)著和理想,而讓一片天地永遠(yuǎn)屬于自己,這是世間能給一個(gè)作者的最美的紀(jì)念碑吧。瓦爾登湖當(dāng)然屬于梭羅。記得海明威在《流動(dòng)的盛宴》里曾經(jīng)寫到他在巴黎的咖啡館里寫作,進(jìn)來(lái)了一個(gè)美女,坐在窗邊等人。海明威非常激動(dòng),他心里默念著:這一刻,你屬于我,你屬于我。作家以獨(dú)特的審美領(lǐng)略了美好的事物,那在精神上,事物的美好就屬于他。既然海明威在幾分鐘內(nèi)就把一個(gè)陌生的美女歸于自己,梭羅默默欣賞、辛勤耕耘了兩年的瓦爾登湖,當(dāng)然屬于他。
人類需要盧梭,但不能都是盧梭;世界需要瓦爾登湖,但是無(wú)需刻舟求劍。梭羅筆下的瓦爾登湖美麗又虛幻,我沒(méi)有去瓦爾登湖實(shí)地游覽緬懷的想法,任何人都可以把自己經(jīng)常游蕩的某個(gè)湖泊代入進(jìn)去。我想我沒(méi)有離群索居的夢(mèng)想了,因?yàn)橛袗壑募胰恕N业耐郀柕呛,只可能在心里,我只有辛勤搭建修繕,開荒耕耘,才能帶給我平靜和滿足。
《瓦爾登湖》讀后感2
《瓦爾登湖》這篇文章是一個(gè)月前讀的,開始讀的時(shí)候很不容易,完全不知道說(shuō)的是什么,但后來(lái)隨著看的深入,漸漸地有些眉目了,也就有了一些收獲。
這邊文章是作者梭羅于1845-1847在瓦爾登湖邊的小木屋居住時(shí)的所見所聞所感。但文章寫的非常深刻,發(fā)人深省。
如今的生活,節(jié)奏快,生活繁忙,有時(shí)盡管生活富足,卻仍然不能感受到生活的快樂(lè)。然而梭羅住在湖畔,種地、焙制面包,雖然貧窮,但仍然生活得很快樂(lè)。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不容易模仿梭羅自由自在的生活,但他的精神是值得學(xué)習(xí)的。生活得簡(jiǎn)單一些,節(jié)奏慢一些,要學(xué)會(huì)欣賞生活,而不是一味忙忙碌碌地工作學(xué)習(xí),卻拋棄了快樂(lè)。
梭羅生活在瓦爾登湖畔,做的是什么?種豆、游泳,有時(shí)丈量一下湖的各種數(shù)據(jù),他做的是順應(yīng)自然,F(xiàn)在我們生活優(yōu)越了,對(duì)自然的破壞卻日益增加,我們?cè)噲D破壞自然,改造自然,結(jié)果,酸雨、光化學(xué)煙霧等災(zāi)害接踵而至,大大影響了我們的健康生活。如果這世上能多一些梭羅,多一些瓦爾登湖,那么,現(xiàn)在的`環(huán)境絕對(duì)不是如此。這方面,我們真的應(yīng)該向梭羅學(xué)習(xí)。
梭羅熱愛觀察,富于想象。他曾經(jīng)觀察過(guò)兩種螞蟻的決斗,看的津津有味,描繪得也繪聲繪色,并聯(lián)想到了一些勇敢的人,F(xiàn)在,有誰(shuí)會(huì)在忙碌的生活中,抽空來(lái)看一看螞蟻的爭(zhēng)斗,看一看周圍的自然呢?因此,我們都應(yīng)該有一顆善于觀察的心,富于想象,善于尋找樂(lè)趣,增長(zhǎng)見識(shí)。
可是,這本書的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。梭羅追求真理,厭惡虛偽。他建議每個(gè)人要去做自己要做的,而不是做應(yīng)該做的。我的理解是,不要因他人的語(yǔ)言或所謂的規(guī)矩而輕易改變自己的想法。如果堅(jiān)信這樣做是對(duì)的,那就堅(jiān)定不移地去做。梭羅本人就是如此。他不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)決抗拒納稅,即使入了獄也是如此。他的朋友幫他交了稅,他仍不以為然。這樣的精神,是值的我們敬佩的。同時(shí),梭羅還是一個(gè)熱愛生命的人,他教導(dǎo)我們一定要珍惜生命,熱愛生活。
這本書上的內(nèi)容還不止于此。它值得我們?nèi)シ磸?fù)地品味,每一次都有新的收獲。
《瓦爾登湖》讀后感3
大自然既能適應(yīng)我們的長(zhǎng)處,也能適應(yīng)我們的弱點(diǎn)——題記(摘自《瓦爾登湖》第9頁(yè))
我認(rèn)為梭羅在這本書中寫出了他對(duì)瓦爾登湖的理解與對(duì)人生的思考。梭羅寫了湖邊的森林的濃郁、蒼翠;寫了湖上的鳥叫聲的甜美、高亢;寫了潛水鳥的活潑與調(diào)皮,寫了松鼠以及各種動(dòng)物種種可愛的動(dòng)作。
我認(rèn)為梭羅寫了人們的貧窮不是別人不施舍或政府不救濟(jì),更不是自己在本來(lái)的工作上不努力,而是沒(méi)有換一個(gè)角度思考自己的生活和工作。偉大的人用簡(jiǎn)單而富裕的方式生活著,并給自己留下閑暇時(shí)間,以用來(lái)做偉大的事和培養(yǎng)自己偉大的品格!拔覜](méi)有看到過(guò)更使人振奮的事實(shí)了,人類無(wú)疑是有能力來(lái)使自己有意識(shí)地提高他自己的生命的”。作者用自己在瓦爾登湖邊的生活證明了人類可以生活得富裕而有閑暇,人類可以和自然、和動(dòng)物和平相處,可以生活得簡(jiǎn)單卻同樣快樂(lè)。
梭羅是崇尚自由的。當(dāng)他從瓦爾登湖到村鎮(zhèn)中修鞋卻被捕時(shí),可以發(fā)現(xiàn)他向往的是美利堅(jiān)的和平與自由!笆裁匆膊荒苷(dāng)?shù)仄仁箚渭兌赂业娜水a(chǎn)生庸俗的傷感”。梭羅便是這樣的一個(gè)人,他勇敢地面對(duì)生活和一切他要正視的東西。并仍能保持自己?jiǎn)渭兊、自然的、美好的偉大心靈。并且他有著同樣并且他有著同樣生活簡(jiǎn)單,在世人看來(lái)卑微而粗俗的人作為訪客,這些訪客在梭羅看來(lái)是淵博的、謹(jǐn)慎而智慧的。
梭羅探索著大自然的美妙與歷史,同時(shí)從大自然的'歷史中探求著人類的歷史。梭羅從中領(lǐng)悟出自然對(duì)人類過(guò)錯(cuò)的寬容與大自然的生生不息,人類在大自然的面前忽然變得那么渺小!
最后,梭羅提到“不論你的生命如何卑賤,你要面對(duì)它、生活它;不要躲避它,更別用惡言咒罵它”。因?yàn),在梭羅看來(lái),生命永遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的惡劣。
想了半天,仍未得出合適的名字。小可斗膽向才高八斗的諸位高人求助。
《瓦爾登湖》讀后感4
“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書,一本寂寞的書,一本孤獨(dú)的書,是一本寂寞、恬靜、智慧的書。”它只適合在“寂寞和恬靜”時(shí)閱讀,靜靜地讀,靜靜地思考”合上《瓦爾登湖》藍(lán)色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。
從這個(gè)書上來(lái)說(shuō),梭羅寫了人們的貧窮不是別人不施舍或政府不救濟(jì),更不是自己在本來(lái)的工作上不努力,而是沒(méi)有換一個(gè)角度思考自己的生活和工作。偉大的人用簡(jiǎn)單而富裕的方式生活著,并給自己留下閑暇時(shí)間,以用來(lái)做偉大的事和培養(yǎng)自己偉大的品格!拔覜](méi)有看到過(guò)更使人振奮的'事實(shí)了,人類無(wú)疑是有能力來(lái)使自己有意識(shí)地提高他自己的生命的”。作者用自己在瓦爾登湖邊的生活證明了人類可以生活得富裕而有閑暇,人類可以和自然、和動(dòng)物和平相處,可以生活得簡(jiǎn)單卻同樣快樂(lè)。
當(dāng)梭羅寫下這些文字的時(shí)候,我相信在他的心中充滿了對(duì)瓦爾登湖的愛,對(duì)于小屋的愛,對(duì)于山林的愛,對(duì)于林中小動(dòng)物的愛,以及對(duì)于大自然萬(wàn)物的愛,然而我更看到了梭羅心中孤寂,一種超越了浮躁,超越了個(gè)人榮辱,超越了一切物質(zhì)的孤寂,其實(shí)與其說(shuō)是孤寂,我到更傾向與說(shuō)是安靜。在安靜中梭羅看穿了生死,明白了自己需要的,然后靜靜的寫下他的思想,靜靜的在瓦爾登湖旁度過(guò)了三年。所以每次我看到他的文字時(shí),我都能產(chǎn)生一種震撼,然后靜靜的思考,思考我的人生,我的理想,我的未來(lái)。然后一步一步的實(shí)現(xiàn),在那時(shí)我才感覺(jué)活得真誠(chéng),沒(méi)有了矯揉和造作。
不管你的生命多么卑微,你要勇敢地面對(duì)它生活;不用逃避。你縱然很貧窮,也要喜愛你的生活。即使是在濟(jì)貧院里,你依然還擁有喜悅、開心、榮幸時(shí)光。《瓦爾登湖》內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn),它是簡(jiǎn)單生活的權(quán)威生活,是屬于大自然那純凈的心靈。
《瓦爾登湖》讀后感5
一百六十多年前,一個(gè)叫大衛(wèi)梭羅的美國(guó)人幽居在瓦爾登湖畔三年光陰,獨(dú)自一人建造了小屋,并漁獵,耕耘,沉思,寫作,最終誕生了一部偉大的散文集《瓦爾登湖》,每個(gè)讀過(guò)這本書的人,都被深深吸引了。時(shí)至今日該書仍然閃爍著耀眼的光輝,影響深遠(yuǎn)。
我們仿佛看見一個(gè)叫梭羅的28歲的年輕人,孤身一人來(lái)到距離康德鎮(zhèn)兩英里的瓦爾登湖畔,在最短的時(shí)間里,花了不到28美元,用自我的雙手在湖畔蓋起了一座實(shí)用的小木屋,并生活了兩年零兩個(gè)月又兩天。在這兩年多的時(shí)間里,梭羅自食其力,他在小木屋周圍種豆、蘿卜、玉米和馬鈴薯等農(nóng)作物,用收獲的果實(shí)來(lái)填飽自我的肚子和補(bǔ)貼家用買生活必需品,完全靠自我的雙手過(guò)了一段原始簡(jiǎn)樸的隱居生活。
無(wú)論是晴天麗日,還是風(fēng)雨雷電,都能夠看見梭羅獨(dú)自穿行于郁郁蔥蔥的大自然中,就一個(gè)人,十分簡(jiǎn)單,十分安靜地應(yīng)對(duì)著那片湖水和那片山林。生活猶如春水般的不涼不熱,又有如夏日中的黎明時(shí)分,充滿神秘和陽(yáng)光的氣息。
文中,梭羅描述了一百個(gè)愛爾蘭人在冬天從劍橋來(lái)瓦爾登挖冰的`故事,他們帶來(lái)各種工具,把湖上的冰切成方塊,然后裝車?yán)绞袌?chǎng)上出售。挖冰人的行為是人類對(duì)大自然的掠奪。深深刺痛著梭羅,他尖銳地批評(píng)道:他們“剝?nèi)チ送郀柕呛奈ㄒ坏耐庖拢,剝(nèi)チ怂钠,并且是在這樣的嚴(yán)寒的冬天里!”在梭羅看來(lái),這些冰決不是商品,而是靈性與美的大自然的化身。它會(huì)給你啟示,凈化你的心靈,使你在大自然中找到永恒。
梭羅以自我的實(shí)踐向讀者展示著,鼓勵(lì)人們簡(jiǎn)化生活,將時(shí)間騰出來(lái)深入生命,品味人生。他經(jīng)過(guò)自我的生活實(shí)驗(yàn),告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義!凹偃缛藗兡苓^(guò)宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活,就不會(huì)有那么的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o!
作者經(jīng)過(guò)細(xì)膩描述瓦爾登湖美麗的湖光山色,展現(xiàn)了他對(duì)大自然不一樣尋常的。豐富感受和與大自然親近的天性,表達(dá)了他皈依大自然的心愿和對(duì)破壞大自然行為的斥責(zé)。
現(xiàn)實(shí)生活的壓力與緊張,使我們每個(gè)人都套上了沉重的枷鎖。梭羅的世外桃源和簡(jiǎn)約生活,可能也是多年以后你我的期盼,至少是內(nèi)心深處的。
《瓦爾登湖》讀后感6
我的一位書友讀《瓦爾登湖》已經(jīng)20年有余;蛟S隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)在瓦爾登湖的故事里,讀出不同的味道吧。
算上最近這次,我是第四次閱讀它。前兩次讀來(lái)“艱難”,一知半解遂而放下它。雖然其自然之理,哲學(xué)之思,有獨(dú)到之處,但頗有難懂晦澀的地方,一如那失去了的獵犬、栗色馬和斑鳩的寓言。
后來(lái)在我深愛的島城,在靜謐的鄉(xiāng)間,我倒是真正意義上讀完了它。那是黃昏之時(shí),鄉(xiāng)村被黑夜籠罩,周遭悄無(wú)聲息,心也漸漸安靜,覽讀此書,頓覺(jué)有滋有味,在那個(gè)夜深人靜的時(shí)候,竟也生出清澄見底,為之神往之感。有時(shí)想,是否白天的繁忙浮躁讓我沉不下心投入這本寂寞卻也讓人平靜的書。凡用心者,皆能動(dòng)心,梭羅用他的沉靜,在文字里盡現(xiàn)清新與愜意。他的.《瓦爾登湖》物我相觀,到達(dá)了述景文字的至高境界。
1845年3月,梭羅借來(lái)一柄斧頭,走到瓦爾登湖畔的森林里,開始砍伐一些箭矢似的,高聳入云而還年幼的白松……那是愉快的春日,人們感到難過(guò)的冬天正跟凍土一樣地消溶,而蟄居的生命開始舒伸了。他的工具僅有一個(gè)斧頭,但他很快便造好了一座堅(jiān)實(shí)得足以避風(fēng)擋雨的小木屋。與湖為伴的日子里,清晨與朝露為伴,白天與勞動(dòng)相融,晚上與清澈的湖水交流。湖給了他水源,樹木給了他冬日生火的材料,土地給了他勞作的田園,魚蟲鳥獸賜予了他天下最原始的視聽體驗(yàn),他早已與這片湖泊這片天地融為一體,自然給了他最美的饋贈(zèng)!拔疑钤谕郀柕呛?zèng)]有比這里更接近上帝和天堂,我是它的石岸,是他掠過(guò)湖心的一陣清風(fēng),在我的手心里,是他的碧水,是他的白沙,而他最深隱的泉眼,高懸在我的哲思之上!彼诤希瑫橙缓粑,定神觀察,近身傾聽,安靜思考。透過(guò)瓦爾登澄澈的湖面,如鏡子般照見到內(nèi)心深處的情愫,那片滋潤(rùn)了他的湖水,也成就了他的精神高處。
《瓦爾登湖》讀后感7
“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!边@是唐代詩(shī)人王之煥的千古名詩(shī),膾炙人口,又富于哲理。其中的“欲窮千里目,更上一層樓。”是我受益一生的靈丹妙藥,它時(shí)時(shí)提醒我:
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,學(xué)無(wú)止境,登高才能望遠(yuǎn)。
這首詩(shī)是說(shuō):夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi),滔滔黃河朝著東海奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層樓。詩(shī)人王之渙在登高遠(yuǎn)望中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù),反映了盛唐時(shí)期人們昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神,詩(shī)中前兩句把進(jìn)入廣大視野的萬(wàn)里山河,收入到短短十個(gè)字中,讓我們讀后感到胸襟為之一開,“欲窮”“更上”兩個(gè)詞語(yǔ)中包含了多少希望,多少憧憬。這首詩(shī)也讓我從一個(gè)不求上進(jìn)、驕傲自滿的人,成為了一名謙虛好學(xué)、奮發(fā)上進(jìn)的好學(xué)生,我現(xiàn)在就給你們講一講我的經(jīng)歷吧!
一次,老師要求我們把課文背熟,我不費(fèi)吹灰之力就背得滾瓜爛熟了,于是就洋洋自得起來(lái)。心想:瞧我多厲害,背得那么熟練,我開始漸漸疏遠(yuǎn)課文。但在一次課堂練習(xí)中,正好出現(xiàn)了這課的按課文內(nèi)容填空,我頓時(shí)傻眼了,腦子里一片空白,無(wú)論我怎么拍打自己的腦袋,都于事無(wú)補(bǔ)。下午老師開始報(bào)分?jǐn)?shù),我屏住呼吸,連頭也不敢抬。這時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音:“欲窮千里目,更上一層樓。難道你忘了嗎?”我的心像被針刺了一樣痛,要是我不驕傲,努力復(fù)習(xí),我怎么會(huì)一落千丈呢?
從此以后,便不再混日子,也不再驕傲,開始在學(xué)校里用功讀書,只要稍有懈怠,我就會(huì)看看這首詩(shī),然后便會(huì)充滿力量,開始孜孜不倦的學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@首詩(shī)的`原因,我已經(jīng)從一個(gè)人見人煩的學(xué)生,變成了誰(shuí)見誰(shuí)都喜歡的小學(xué)生呢!現(xiàn)在回想起來(lái),變化太大了,我就好像童話故事里的“丑小鴨”,變成了“白天鵝”,實(shí)在是太棒了!人生就如詩(shī)一樣,如果你想把天下的美景盡收眼底,就必須站得更高更遠(yuǎn),如果你想有豐富的知識(shí),想被別人瞧得起,就必須“更上一層樓”。
《瓦爾登湖》讀后感8
梭羅說(shuō):“人真正需要的東西,基本上十個(gè)個(gè)手指就能數(shù)得過(guò)來(lái),頂多再加上十個(gè)腳趾,其他的都是可以丟棄的”。
這本《瓦爾登湖》全面展示了梭羅獨(dú)自生活在湖邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他過(guò)著極簡(jiǎn)的生活,自己蓋房子,自己種地,在湖上釣魚,所求甚少。
不追求物質(zhì)的他,在本書中記錄瓦爾登湖的四季變換,記錄了他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些思考。
他在冬天聽到瓦爾登湖冰面凍裂的聲音,那像是低沉的悶雷聲。
他觀看工人在湖面鑿冰,以備夏天使用。
他在湖邊的密林里散步游蕩,觀察螞蟻打架,聆聽鳥兒歌唱。
他能詳細(xì)準(zhǔn)確說(shuō)出那些動(dòng)物及植物的名字,是一個(gè)博學(xué)多知熱愛自然的人。
他甚至測(cè)量出了瓦爾登湖的準(zhǔn)確深度。
他追求著人性的進(jìn)步,認(rèn)為物質(zhì)條件只是服務(wù)于這個(gè)目標(biāo),誰(shuí)要是把改善物質(zhì)條件當(dāng)成人生最終目標(biāo),那才是本末倒置。
但是他也不反對(duì)改善物質(zhì)條件,他反對(duì)的是那些被物質(zhì)所困陷入欲望陷阱的人們。這一點(diǎn),對(duì)現(xiàn)在的人們是一種啟發(fā)。如果想活得更快樂(lè)一點(diǎn),就要更清楚的了解自己到底需要什么。有太多的人,為了一日三餐或者三房?jī)蓮d奔波勞累。也有些人,天天旅游,買得起上萬(wàn)元的包包依然覺(jué)得空虛。
梭羅用他在湖邊生活告訴大家,不需要很多錢,不需要多么豪華的住宅,也能夠快快樂(lè)樂(lè)的生活下去。
他不是推崇讓大家和他一樣隱居生活,他是想告訴人們生活的另一種可能。
現(xiàn)在的社會(huì)如此的焦慮,大家被生活推著走,著急的想要得到一切,不得不說(shuō)是一種悲哀。在書中的那個(gè)世界,安靜祥和,沒(méi)有爭(zhēng)吵,有的是大自然剛醒的聲音和悠然淡定的生活態(tài)度。那真的是一種讓人羨慕的`生活,不過(guò)又有誰(shuí)能完全超脫社會(huì)去過(guò)這樣的生活呢。
我們能做到的大概就是更清醒的活著,追隨自己內(nèi)心的聲音,明白自己的真正需要,努力在這樣的社會(huì)下成為獨(dú)立自主的個(gè)人,而不是被欲望的世界迷花了雙眼,忘記了自己是誰(shuí)。
《瓦爾登湖》讀后感9
從1845年7月4日起,到1847年9月6日,一位生活在美國(guó)東北部的普通人梭羅,放棄了舒適的小鎮(zhèn)生活,獨(dú)自生活在瓦爾登湖,差不多正好兩年零兩個(gè)月。
他沒(méi)有錢和朋友,而僅僅靠自己的節(jié)儉造起了他的第一棟小屋。他自己種豆子、土豆和玉米存活下來(lái),偶爾也會(huì)去旁邊的瓦爾登湖釣魚來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在旁人看來(lái),這樣的生活十分孤苦無(wú)依、十分凄涼,但在作者看來(lái),他很享受與這里的樹木一起工作,他與自然也漸漸成為密友,瓦爾登湖不僅為梭羅提供了一個(gè)棲身之所,也為他提供了一種獨(dú)特的氛圍。
梭羅所處的時(shí)代,美國(guó)工業(yè)迅速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。那個(gè)時(shí)代,大家都不停地工作,為了獲得更多的財(cái)富,對(duì)財(cái)富的追求似乎成了生活的唯一目的。在梭羅看來(lái),這些人們被生活所擺布,勞累得無(wú)時(shí)間和心思欣賞美好的事物,精神上十分貧窮。
梭羅寧可貧窮卑微,也不愿失去精神上的財(cái)富,因?yàn)槟遣攀亲钪匾摹?/p>
讓我佩服的除了梭羅的文字,還有他對(duì)自然的廣泛認(rèn)識(shí),他熟知每一種動(dòng)植物,知道根據(jù)春夏秋冬來(lái)改造房子,播撒種子,他是一位獵人、漁夫、匠人,同時(shí)也是一位哲學(xué)家,他不單單是從書中學(xué)到一點(diǎn)學(xué)問(wèn),他貢獻(xiàn)的是一種生活的智慧。
這也使我反思,每天路邊的樹木,有幾棵可以準(zhǔn)確地叫出名字?若家中斷了電,你又能幫上什么忙?你能堅(jiān)持遠(yuǎn)離手機(jī)幾分鐘?你有追求過(guò)真理嗎?你有經(jīng)常獨(dú)自思考問(wèn)題嗎?
從書中,我也知道了不少真理。第一,生活可以很簡(jiǎn)單。這些日子在湖邊,他一直堅(jiān)持著這一觀點(diǎn)并付諸行動(dòng)。他認(rèn)為過(guò)度地追求物質(zhì),為了那些浮華之物,反而忽視了簡(jiǎn)單生活的本質(zhì),這是不可取的。第二,多實(shí)踐,才能獲得真正的知識(shí)。他認(rèn)為青年人應(yīng)該進(jìn)行生活的實(shí)踐,才能把知識(shí)掌握得更加充足。第三,要有熱愛自然、樂(lè)觀的心態(tài)。他認(rèn)為自然是治愈陰郁的最好辦法,當(dāng)人們享受四季的友愛時(shí),什么都不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān),同時(shí),我們要用樂(lè)觀的'心情做事,他的人生一定比別人快樂(lè)得多。
《瓦爾登湖》是一本寂寞的書,但更是一本生動(dòng)的書,它閃爍著智慧的光芒,充滿著獨(dú)特的氛圍,還縈繞著梭羅對(duì)大自然真摯的熱愛,書中所散發(fā)出的恬靜,使人心靜而愉悅。
《瓦爾登湖》讀后感10
一百六十多年前,一個(gè)叫大衛(wèi)梭羅的美國(guó)人幽居在瓦爾登湖畔三年光陰,獨(dú)自一人建造了小屋,并漁獵,耕耘,沉思,寫作,最后誕生了一部偉大的散文集《瓦爾登湖》,每個(gè)讀過(guò)這本書的人,都被深深吸引了。時(shí)至今日該書仍然閃爍著耀眼的光輝,影響深遠(yuǎn)。
我們仿佛看見一個(gè)叫梭羅的28歲的年輕人,孤身一人來(lái)到距離康德鎮(zhèn)兩英里的瓦爾登湖畔,在最短的時(shí)間里,花了不到28美元,用自己的雙手在湖畔蓋起了一座實(shí)用的小木屋,并生活了兩年零兩個(gè)月又兩天。在這兩年多的時(shí)間里,梭羅自食其力,他在小木屋周圍種豆、蘿卜、玉米和馬鈴薯等農(nóng)作物,用收獲的果實(shí)來(lái)填飽自己的肚子和補(bǔ)貼家用買生活必需品,完全靠自己的雙手過(guò)了一段原始簡(jiǎn)樸的隱居生活。
無(wú)論是晴天麗日,還是風(fēng)雨雷電,都可以看見梭羅獨(dú)自穿行于郁郁蔥蔥的大自然中,就一個(gè)人,十分簡(jiǎn)單,十分安靜地面對(duì)著那片湖水和那片山林。生活猶如春水般的.不涼不熱,又有如夏日中的黎明時(shí)分,充滿神秘和陽(yáng)光的氣息。
文中,梭羅描述了一百個(gè)愛爾蘭人在冬天從劍橋來(lái)瓦爾登挖冰的故事,他們帶來(lái)各種工具,把湖上的冰切成方塊,然后裝車?yán)绞袌?chǎng)上出售。挖冰人的行為是人類對(duì)大自然的掠奪。深深刺痛著梭羅,他尖銳地批評(píng)道:他們“剝?nèi)チ送郀柕呛奈ㄒ坏耐庖,不,剝(nèi)チ怂钠,而且是在這樣的嚴(yán)寒的冬天里!” 在梭羅看來(lái),這些冰決不是商品,而是靈性與美的大自然的化身。它會(huì)給你啟示,凈化你的心靈,使你在大自然中找到永恒。
梭羅以自己的實(shí)踐向讀者展示著,鼓勵(lì)人們簡(jiǎn)化生活,將時(shí)間騰出來(lái)深入生命,品味人生。他通過(guò)自己的生活實(shí)驗(yàn),告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義!凹偃缛藗兡苓^(guò)宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活,就不會(huì)有那么的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o!
作者通過(guò)細(xì)膩描寫瓦爾登湖美麗的湖光山色,展現(xiàn)了他對(duì)大自然不同尋常的豐富感受和與大自然親近的天性,表達(dá)了他皈依大自然的心愿和對(duì)破壞大自然行為的斥責(zé)。
現(xiàn)實(shí)生活的壓力與緊張,使我們每個(gè)人都套上了沉重的枷鎖。梭羅的世外桃源和簡(jiǎn)約生活,可能也是多年以后你我的期盼,至少是內(nèi)心深處的。
《瓦爾登湖》讀后感11
合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說(shuō):“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書,一本寂寞的書,一本孤獨(dú)的書,是一本寂寞、恬靜、智慧的書!彼贿m合在“寂寞和恬靜”時(shí)閱讀,靜靜地讀,讀得靜靜。我想,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),《瓦爾登湖》是屬于心靈的。
并純粹地因深陷梭羅的世界而沉迷:他,始終聆聽著自然的聲音。始終穿梭于行行親身耕作的豆田,耐心地松土、施肥;始終光著腳投入地細(xì)數(shù)瓦爾登湖畔第一片落葉的脈絡(luò);始終戴著草帽爬到樹上去找老鷹或松鼠的窩;時(shí)常夾著舊樂(lè)譜來(lái)采集植物標(biāo)本而樂(lè)此不疲;時(shí)常頂著最燦爛的星空,靜靜觀察、深深呼吸、沉沉思考…
世人往往缺少冒險(xiǎn)精神和信仰,所以他們忙于買賣經(jīng)營(yíng),過(guò)著奴隸般的日子! 我常常驚異于梭羅描繪自然的能力,語(yǔ)言精妙絕倫,卻毫無(wú)矯揉造作的嫌疑,字字句句都讓人被他對(duì)自然發(fā)出的由衷贊嘆吸引,并有種立刻不帶分文,不攜行囊地向自然狂奔的沖動(dòng)。一抹晨光可以讓他傾情謳歌歐若拉女神,一滴露珠可以讓他看到青草的真情,他可以煞有介事地拿著放大鏡匍匐在草地上當(dāng)一場(chǎng)蟻群搏斗的熱忱的看客,為其中受傷的敗將扼腕,并致像悼念英雄一樣致以敬意。
有些書適合無(wú)聊的時(shí)候讀,有些書適合睡覺(jué)前讀,有些書適合每個(gè)感興趣的人讀,但《瓦爾登湖》卻并非如此,壞的書各有各的不好,而好書卻大致相同。當(dāng)你懷著功利的目的想從書中找對(duì)你有幫助的東西,當(dāng)你只是為打發(fā)無(wú)聊時(shí)光而漫不經(jīng)心的`翻閱,當(dāng)你把它們當(dāng)作難題一樣刻苦鉆研,你既得不到樂(lè)趣,也無(wú)法與作者產(chǎn)生心靈的共鳴。
“我愿意深深地扎入生活,吮盡生活的精髓,過(guò)得扎實(shí),簡(jiǎn)單,把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除的干凈利落,把生活逼到絕處,簡(jiǎn)單最基本的形式,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單 ,再簡(jiǎn)單。”我們的生活本該就這么簡(jiǎn)單。
每一本好書都是圣經(jīng),值得我們以最虔誠(chéng)的姿態(tài)去閱讀。
《瓦爾登湖》讀后感12
立秋前后,我讀了這本書。很薄,僅有三百多頁(yè),斷續(xù)看了三天,把其他正在讀的書都停下了,很有點(diǎn)迫不及待的味道。
今年夏天,北京幾乎就沒(méi)怎樣熱過(guò)。立秋這幾天,一向在下雨,迫使人取消某些戶外活動(dòng)。
昨晚我去五道口,正是雨最大的時(shí)候,一群人躲在易初蓮花的檐下避雨。人們臉上,大多是焦急、煩躁的表情,也有些人沒(méi)有什么表情,無(wú)聊的翻看著自我買的東西。路上沒(méi)有什么人,有傘的和沒(méi)傘的'人,都在避雨。雖然我有傘,但雨水還是立刻就把我的褲管打濕到膝蓋的位置,鞋也濕透了。我索性就在水里淌著走,引來(lái)幾個(gè)賣水果的人好奇的打量。等我辦完了事,正想著要不要也跟大伙一樣,找地方躲躲。這時(shí),雨漸漸停了。
大自然,有時(shí)就是這么氣人。但我心里很清楚,他并非是跟我作對(duì)(我人品還沒(méi)差到這份上),他只可是是按照他的想法行事罷了。
回到梭羅這本書。他跟大自然的關(guān)系算是很不錯(cuò)的,但潛水鳥或松鼠有時(shí)候還是會(huì)愚弄他;蛟S說(shuō)愚弄有些過(guò)分了,可是是游戲而已。唯心一點(diǎn)說(shuō),同樣一件事,你看它是愚弄就是愚弄,看它是游戲就是游戲,看它無(wú)所謂,它便不存在。
生活簡(jiǎn)單化,或者說(shuō)簡(jiǎn)樸化,是我多年來(lái)的想法,并且也是按照這個(gè)想法來(lái)執(zhí)行的。雖然很多時(shí)候,跟這世界顯得格格不入,但我覺(jué)得真的很好,很舒服。
魚與熊掌不可兼得。如果對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)精神層面更重要,那么多少就必須要放棄一些物質(zhì)層面的東西。或者從畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的理論角度來(lái)說(shuō),并非是單純的自制、節(jié)欲,而是心靈的凈化使得那些無(wú)關(guān)緊要的東西自動(dòng)脫離了視野!爸啤、“節(jié)”是一種痛苦,“無(wú)為”則就沒(méi)有什么痛苦可言了。一切都是發(fā)自內(nèi)心,自然而然的。
有很多人把美食大餐、漂亮的衣服、大房子、高級(jí)車看成是目標(biāo),但我沒(méi)有,我發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為,我不需要這些。一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。因?yàn)榇恕皹?lè)”非彼“樂(lè)”,這世上并非僅有那么幾種歡樂(lè)的。
我把歡樂(lè),建立在內(nèi)心。
《瓦爾登湖》讀后感13
昨日潦草的看完了這本書,為何如此說(shuō),因?yàn)闀杏刑辔铱吹枚淖,卻沒(méi)有辦法構(gòu)成的圖,為何如此說(shuō)呢,因?yàn)槲覝\薄的閱歷和狹隘的自然生物知識(shí)的匱乏,我分不清那些不一樣尾巴的松鼠,也分不清同是紅色的花朵,我更加沒(méi)有耐心觀察春天里第一聲啼鳴的鳥類,哦對(duì)了,統(tǒng)一稱為鳥類。
我在寫這部終篇感受,我會(huì)看我的記錄,我說(shuō)我從未也不會(huì)有時(shí)間在原野里,自由自在的生活,我是一個(gè)庸俗且有些自視甚高的人,我只能在文字里追尋這份清高了,但我感謝這些我喜歡的文字,讓我感受這個(gè)不一樣的世界。
本來(lái)作者也沒(méi)有過(guò)很久的原野生活,他甚至沒(méi)有鼓吹這樣的生活,只是平靜的記錄一下自己的感受,那文字里追求的東西,每個(gè)人都看到的不一樣,但在我來(lái)說(shuō),那是一種自己對(duì)生活的肯定和把握,完全的在自己的手里,而不是在社會(huì)時(shí)鐘里哀嚎或沉淪吧。
我不認(rèn)為我有能力脫離社會(huì),可以向作者一樣構(gòu)造一個(gè)自給自足的生活,但我知道他說(shuō)的是一種精神上的追求。
我停留在精神世界里淺顯的一部分,我渴望別人的認(rèn)可,也渴望物質(zhì)的豐裕,我迫切需要那些毫無(wú)關(guān)系的.注視和關(guān)注,更甚至我對(duì)那些消耗我對(duì)社會(huì)關(guān)系永遠(yuǎn)抱有幻想,但我知道這是我應(yīng)該面對(duì)的一部分罷了。
我需要太多太多和這個(gè)世界牽連的關(guān)系,我做不到獨(dú)善其身,我承認(rèn)是庸人,但我知道我不甘心啊,我不想被束縛,我追求一份心靈的自由,一份沒(méi)有扮演的自由。
終究“不必怕會(huì)有幽魂自黑暗的過(guò)去走來(lái)”,我有自己的方式來(lái)?yè)嵛课夷莻邸?/p>
我有我的方式,哈哈哈,我看到自己最后一段話竟然頗為感動(dòng),“不必怕會(huì)有幽魂自黑暗的過(guò)去走來(lái)”,我終將變得強(qiáng)大,或者是強(qiáng)硬,不是我對(duì)這個(gè)世界失望了,而是我學(xué)會(huì)了更愛自己,更愛擁有真正自由的瞬間的心靈吧。
《瓦爾登湖》讀后感14
第一次在書店看到《瓦爾登湖》這本書時(shí),我還小,大約在念小學(xué)五六年級(jí),沉迷的是富有情節(jié)的故事小說(shuō),對(duì)散文式的文章,統(tǒng)統(tǒng)不屑一顧,所以乍一翻看,覺(jué)得很是乏味,想也沒(méi)想就把它扔回了原處,再說(shuō),封面上都是灰塵的書,想必是不值得一讀的吧!
多年后,我上大學(xué)了,學(xué)校圖書館里的書可謂琳瑯滿目,看著遠(yuǎn)比小書店多好幾倍的書,從一個(gè)書架移到另一個(gè)書架,腳都挪不動(dòng),無(wú)意間,又看到了這本書,這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)知道梭羅是美國(guó)的著名作家,哲學(xué)家了,大概人就是這么功利吧,我因此把它帶出了圖書館。
要真正看懂一本好書,是不容易的,欲知其人,須得聽其言,觀其行,而要了解一本書,不僅要了解書的作者,也要了解此書創(chuàng)作時(shí)作者所處的境況以及當(dāng)時(shí)大的社會(huì)背景。脫離了這些,書為死物,你既無(wú)法深究什么,也無(wú)法獲得更全面的思考。
亨利——大衛(wèi)——梭羅,美國(guó)著名作家,自然主義者,哲學(xué)家,改革家,16歲進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),其思想受愛默生影響,提倡回歸本心,親近自然。1845年,梭羅26歲,正是青年意氣風(fēng)發(fā),雄心勃勃于名利追逐的年紀(jì),可是梭羅卻掙脫了俗世的枷鎖,獨(dú)自在瓦爾登湖湖畔建立了一個(gè)小木屋,生活中的一切皆為自給自足,《瓦爾登湖》便是他在湖邊兩年生活里大小瑣事的記錄和思想的'隨筆。
19世紀(jì)的美國(guó),被歷史學(xué)家們認(rèn)為是獨(dú)立的美國(guó)文化誕生和生長(zhǎng)的時(shí)期,當(dāng)時(shí)著名的思想家愛默生提倡崇尚自然力量和人的自我本真,反對(duì)教條主義和形式主義,而梭羅較之而言,注重實(shí)際行動(dòng),而不僅僅是語(yǔ)言。在他獨(dú)居瓦爾登湖畔的日子里,他用流水式的方法記下了建造木屋的每一筆開銷,除去原木,石頭和沙子,他一共花費(fèi)了28。125美元,這個(gè)花費(fèi)在物價(jià)飛漲的今天來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可思議,而對(duì)當(dāng)時(shí)的人們來(lái)說(shuō)其實(shí)也同樣難以置信。人們總是說(shuō),賺這點(diǎn)錢夠干什么呢!于是又繼續(xù)拼死拼活的勞動(dòng)賺錢,等到錢攢夠了,卻發(fā)現(xiàn)物價(jià)又漲了,只能望洋興嘆罷了。
《瓦爾登湖》讀后感15
每次讀這本書,我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。這是一本永遠(yuǎn)讀不完的好書。和梭羅所說(shuō)的一樣:“湖是風(fēng)景中最美麗、最富于表情的姿容,它是大地的眼睛,觀看著它的人也可以衡量自身天性的深度!蔽蚁胝f(shuō)的是,讀這本書,也可以衡量自身天性的深度,丈量自己的生活。
記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō):當(dāng)我身在顧慮和追逐過(guò)多的東西而感到不堪重負(fù)、不知所措的情境,去感受梭羅便是能讓我解脫并接受心靈洗禮的最佳方式。在讀完《瓦爾登湖》后,我的.心仿佛也成為了一潭寧?kù)o而深邃的湖,耳畔有海德格爾在說(shuō)“人,當(dāng)詩(shī)意地棲居”。并純粹地因深陷梭羅的世界而沉迷:他,始終聆聽著自然的聲音。始終穿梭于行行親身耕作的豆田,耐心地松土、施肥;始終光著腳投入地細(xì)數(shù)瓦爾登湖畔第一片落葉的脈絡(luò);始終戴著草帽爬到樹上去找老鷹或松鼠的窩;時(shí)常夾著舊樂(lè)譜來(lái)采集植物標(biāo)本而樂(lè)此不疲;時(shí)常頂著最燦爛的星空,靜靜觀察、深深呼吸、沉沉思考……
而他從來(lái)沒(méi)有受過(guò)職業(yè)培訓(xùn),從未婚配,孤獨(dú)一生,他不去教堂,不參加選舉,不吃肉,不喝酒,不知曉香煙的作用。他改良的鉛筆完全有希望申請(qǐng)專利,朋友們盛贊他已打開了財(cái)富之門,他卻說(shuō)以后再也不做鉛筆了;作為哈佛大學(xué)的高材生和愛默生的得意弟子,他本可以成為美國(guó)工程師的領(lǐng)袖,而他卻更愿意做一位不顧一切與天合一的草民,一位大自然的藝術(shù)家。這也正如愛默生所說(shuō):“他不肯為了任何狹窄的手藝或者職業(yè)放棄他在學(xué)問(wèn)和行動(dòng)上的抱負(fù),他尋求的是一種更廣闊的行業(yè),一種生活的藝術(shù)。”
不去討論如果他是個(gè)積極的入世者是否能給世界帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,因?yàn)樗皇沁x擇了他喜歡的生活方式,選擇了成全作為一個(gè)人的完整性,并在這過(guò)程中將永遠(yuǎn)寧?kù)o的瓦爾登湖化作了最純凈的眸子,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)生命與生活全新的可能。