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放風(fēng)箏看圖寫話作文

時間:2023-03-20 15:29:00 作文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫話作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏看圖寫話作文集合15篇

放風(fēng)箏看圖寫話作文1

  天氣真好,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來了春天花草的芳香。這個周末,明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上,放起了風(fēng)箏。

  快看,最右邊的是明明,他兩手托舉著一個燕子形狀的風(fēng)箏,說:“可可,我要把風(fēng)箏放起來啦!甭犕赀@句話,那個叫可可的小男孩,爽快地回了一句:“好嘞!”只見他右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個小姑娘是他們的好朋友紅紅,她兩手抱著一個彩色的蝴蝶風(fēng)箏,看著可可和明明把風(fēng)箏放起來了,心里可開心了,還不時地為他們加油呢!

  不遠(yuǎn)處,一對父母帶著一個小男孩也來放風(fēng)箏。那個小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了,爸爸媽媽看著自己的'小孩放風(fēng)箏,在旁邊開心地說笑著,或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧!

  一會兒,天上的風(fēng)箏越來越多了,有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色,栩栩如生。

  在這個美好的季節(jié)里,放風(fēng)箏真是一件快樂的事!

放風(fēng)箏看圖寫話作文2

  在一個陽光明媚的星期天,三個小伙伴一起來到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的,有的小草是淺綠色的.,躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了,天藍(lán)藍(lán)的,天上還飄著幾朵白云,像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了,人來人往的。

  放風(fēng)箏的人可真多,天上有可愛的小金魚風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。

  小綠邁開腳步跑了起來,左手牽著線,右手握著線團(tuán),小紫把一個漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過頭頂,一陣風(fēng)拂過他們的臉龐,小綠說要:“快點把風(fēng)箏松開,小紫。”小紫立刻把風(fēng)箏松開了,小綠一邊放著線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕,說:“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”不一會,一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空,他們心里都特別高興。

放風(fēng)箏看圖寫話作文3

  在花紅柳綠的春季里,一些愛好放風(fēng)箏的老老少少,總是會在一些廣闊的地方相遇,因為春天天氣那么好,可正是一個放風(fēng)箏的.好時機(jī)呀。

  小哥哥也帶著自己的小妹妹和小弟弟一起來放風(fēng)箏,只見小哥哥將風(fēng)箏給了小弟弟,并且對小弟弟說:“你可要好好舉著風(fēng)箏呀,你可知道嗎,如果我們把風(fēng)箏放起來了,一旁的小妹妹也會很開心的吧,對不對小妹妹?”小妹妹聽了也說道:“對呀對呀,你們?nèi)绻晒Ψ牌鹆孙L(fēng)箏那我會特別高興的呢,快點放吧!”于是他們就開始放風(fēng)箏了,小弟弟認(rèn)真拿好風(fēng)箏,而小哥哥則一手拿著線,一手拿著線軸,飛快向前跑去,忽然一陣大風(fēng)從他們不知道的地方吹了過來,小弟弟看準(zhǔn)時機(jī),雙手一松,燕子風(fēng)箏起飛成功,小妹妹開心的手舞足蹈,小哥哥小弟弟也開心無比,慢慢的草坪上的人也越來越多,風(fēng)箏也越來越多了,有大金魚、蜈蚣、老鷹,三角風(fēng)箏……毫不夸張地說:“有的大人技術(shù)好的還可以將風(fēng)箏飛的比大樹還高許多呢!”

  放風(fēng)箏可真好玩呀,我就是看也都想真的去玩一玩。

放風(fēng)箏看圖寫話作文4

  春天來了,在這個風(fēng)和日麗、陽光燦爛的星期六,我和哥哥、朋友拿著兩個風(fēng)箏來到公園。公園里的人可真多。

  我拿著一個粉藍(lán)相間的風(fēng)箏,朋友拿著一個五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清,有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來到一塊草坪上,我和朋友跟在哥哥的后面,哥哥突然說:“朋友,你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎?”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈,扯著線大喊:“放!迸笥阉砷_了手,哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。

  我非常羨慕他,對朋友說:“朋友,你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢,朋友在后面拿著風(fēng)箏,可是不幸的是我的風(fēng)箏沒飛起來。經(jīng)過我的`努力后,風(fēng)箏終于飛起來了。我大喊道:“風(fēng)箏飛起來,風(fēng)箏飛起來了!备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高,比哥哥的還要高。

  今天玩得真開心,但同時讓我明白了一個道理:做什么事都要努力,否則就會前功盡棄。

放風(fēng)箏看圖寫話作文5

  星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻好朋友要一起去放風(fēng)箏。

  他們來到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說:“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動不如行動,說干就干。他們?nèi)齻好朋友開始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開。他們帶了兩個風(fēng)箏,一個是燕子形的,一個是五顏六色的`蝴蝶形的,小剛說:“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說:“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來了,只見小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開,可是,燕子風(fēng)箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄,而是請求別人的幫忙,因為他們覺得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗的人在里面,他們尋問了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時候拿線的人開始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的人放手,起跑的人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空?粗棚w的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。

  這么多的風(fēng)箏,給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。

放風(fēng)箏看圖寫話作文6

  一天,天氣十分晴朗,中濱廣場的人格外的.多。而最中間那片草地上,就是約好出來放風(fēng)箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個燕子風(fēng)箏和一個蝴蝶風(fēng)箏開始放飛了。

  三個人互相配合,沒一會兒兩個風(fēng)箏就全飛起來了。天空上飄過幾朵云彩,別人的風(fēng)箏在云里穿來穿去,時隱時現(xiàn)。小綠看到想:唉,我們的風(fēng)箏線太短了,飛不到云里。小綠想呀想,忽然想出一個主意,要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口,他們就問:“是不是有主意啦?”小綠說:“恩,咱們可以把備用繩子接上,肯定很長。”于是,三個人忙起來,接上了備用繩子。可是,小紫還覺得短,于是又接上了柳條。由于線太長了,結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒了,三人傷心地走回家。

放風(fēng)箏看圖寫話作文7

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,雪白雪白的云朵,今天的天氣可真好。≡趶V場上,很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏,小綠牽著線,準(zhǔn)備和小紫放飛他們的`燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上,爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏,一定笑得很開心。

  瞧,天上的風(fēng)箏真是各種各樣,五顏六色,有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。

  小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒飛上天?他們的風(fēng)箏剛飛起一點又落了下來,剛飛起一點又落了下來……“是不是你拉得太松了,小綠?”小紫說。小紅說:“我們再試一次。”于是,他們又試了一次。終于,燕子風(fēng)箏飛了起來,越飛越高,越飛越高,成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”?!小紅、小綠、小紫高興得跳了起來,大家都為他們歡呼!

  真是美妙的一天!

放風(fēng)箏看圖寫話作文8

  春姑娘來了,大地上草長鶯飛,百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖,走出了家門,欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個時節(jié),正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲!

  人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏,來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去,他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳,拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,一邊笑一邊為他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你們可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把風(fēng)箏向天空一拋,那燕子風(fēng)箏便飛了起來……

  遠(yuǎn)處,一個小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來,高興極了,連蹦帶跳地大喊:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了!我的風(fēng)箏飛起來了!”

  不一會兒,天空成了風(fēng)箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的腿的蜈蚣,它飛得最高,好像要去追逐太陽呢!小金魚在天空中穿梭著,好似正在尋找食物;老鷹在天空中翱翔著,它瞪大著自己銳利的'雙眼,想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……

  各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞,真像一副美麗的圖畫!

放風(fēng)箏看圖寫話作文9

  星期天,太陽暖暖的照在大地,碧藍(lán)的天空上掛著幾朵小云朵,小明約小紅和小剛一起到草地上去放風(fēng)箏。

  來到草地上,他們看見放風(fēng)箏的人真多,天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏了。你瞧,那紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海,在里面自由自在的.游動著;那瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,仿佛正在用敏銳的目光搜索著食物;還有那雄赳赳,氣昂昂的老鷹風(fēng)箏,它一邊展翅高飛一邊好像在說:“我是天空霸主……”

  遠(yuǎn)處有一家三口人,小朋友拽著風(fēng)箏線,把彩色的三角形風(fēng)箏放飛到了高高的藍(lán)天上,他開心地笑著,跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽肩上,他們一定在想:我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的飛翔,這一家人是多么幸福!

  這時,小明和小朋友也飛快地加入了放風(fēng)箏的隊伍,拿出風(fēng)箏放了起來。他拿著風(fēng)箏線在前面跑,小剛雙手拖著風(fēng)箏跟著跑,只聽小明一聲令下:“放,”小剛迅速松開雙手,燕子風(fēng)箏就像剛會走路的小娃娃一樣,搖搖擺擺地飛起來,慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了,嚷嚷著說:“我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天。”

  望著天空中自由自在的“燕子”,小明和小剛感慨:“團(tuán)結(jié)合作真重要啊!”小紅也說:“是啊!”說完他們開心地笑了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文10

  春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。

  到了公園,一眼就看到許多美麗的.花花草草,還有不少家長帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

  看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫棚L(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會兒放完后就教你!

  草地的另一邊有一個小朋友,只見他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

  今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。

放風(fēng)箏看圖寫話作文11

  星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。

  人民廣場的人可多了!有一家三口來的,還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有長長的巨龍風(fēng)箏、有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,展翅飛翔。

  然后,看著這美麗的風(fēng)箏,小紅激動的'說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!″說著,她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,邊跑邊放線,只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升,越飛越高,它慢慢飛到了云彩的旁邊,我拉著長長的風(fēng)箏線,內(nèi)心無比的開心!

  已經(jīng)快到傍晚了,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文12

  今天天氣晴朗,白云飄飄,暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏,琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏,天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏:有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……

  小云和我放一只風(fēng)箏,琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會就把風(fēng)箏放上了天,我們正玩得高興,卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來,一副失望的'樣子。我趕忙去安慰琪琪,說:“遇到什么困難了嗎?我來幫你吧!”琪琪神情沮喪地說:“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來了!蔽液軜酚^地說:“沒事的,我們一起來放吧!”我繼續(xù)說:“我來放線,你來提風(fēng)箏,好嗎?”琪琪高興地說:“好呀!”說干就干,我們馬上就放起風(fēng)箏來。一開始時,我們擔(dān)任著自己的工作,放得有些搖搖欲墜,蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來撲棱去,活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑,一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂。琪琪高興極了,一邊蹦蹦跳跳,一邊歡呼道:“太棒了,太棒了!我們終于把風(fēng)箏放上天了!”我心里也暗暗高興。

  好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己,也要考慮別人的感受,這樣才能更好地相處,收獲更好的友誼。

放風(fēng)箏看圖寫話作文13

  一個陽光明媚的清晨,太陽公公伸著懶腰,從半山腰緩緩升起。小紅、小時、小明和小華一家一起來到樹木園的大草坪上放風(fēng)箏。

  藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹拂著,送來花草的清香。綠色的草地軟綿綿的,就像踩在地毯上。四個小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏,有花蝴蝶風(fēng)箏,看起來既優(yōu)雅又高貴,還有老鷹等風(fēng)箏等。

  過了一會小朋友決定比賽放風(fēng)箏,小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏,小明想:“燕子”呀,“燕子”你可要為我爭一口氣呀。他正想著,小紅忽然發(fā)令說:“放”,小明才回過神來。小時往有風(fēng)的那邊跑,手里拿著線軸,可在后面的風(fēng)箏就像一個又哭又鬧的娃娃,在草地上亂滾。過了好一會兒它才安靜下來,徐徐上升,它在空中時而上升,時而下降,時而轉(zhuǎn)圈,可愛極了。而小時也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn),就像一位軍人,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮A⒃诳罩小?/p>

  空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的'蝴蝶風(fēng)箏,有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,還有展開雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩,共同欣賞這美麗的天空,而小朋友們都把比賽這事給忘記了,沉迷在這春日的美色中。

放風(fēng)箏看圖寫話作文14

  春風(fēng)起,天氣暖,春天如約而至。大雁從南方飛回來了,桃花開了,公園的草冒出頭來,好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。

  星期天,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。

  公園里的`人真多啊!許多風(fēng)箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的蝴蝶;有展翅飛翔的雄鷹;還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。

  看著這么多美麗的風(fēng)箏,刑天說:“我們也開始放吧!”于是我拉著線往前跑,刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手?墒秋L(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈,就栽下來了。我們倆試了又試,一直沒成功。刑天失望極了,小玉安慰刑天說:“不要灰心,失敗是成功之母,咱們再試一次一定會成功的!庇谑,我重新拉線,刑天又舉起了風(fēng)箏,這一次我們終于成功了。我們拍著手,歡呼起來。

  我看著半空中的風(fēng)箏,突然想起了那句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

放風(fēng)箏看圖寫話作文15

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的`風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。

  近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風(fēng)箏!班病钡囊宦,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會兒放線,一會兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

  五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。