元宵的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的元宵的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵的作文1
元宵節(jié)的晚上，媽媽和我、爸爸吃了湯圓后，就去玩了，我們到了街上，有兩個人正在“舞獅子”，有一個人當“獅子”，另一個人拿著彩球戲弄獅子，獅子左撲右跳，就是抓不到彩球，獅子被折騰得氣喘吁吁，他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲……我們繼續(xù)往前走，聽見一陣敲鑼打鼓聲，迎面有兩條威風(fēng)凜凜的“巨龍”游了過來。它在爭奪一個龍珠，舉龍珠的人竄上竄下，而“巨龍”笨拙地擺動著長長的身體戲龍珠……
我們邊走邊看，看見有人踩高蹺、劃采蓮船……媽媽說：“電視里還會播出精彩的《元宵晚會》呢!我們回家看吧!”我依依不舍的.跟媽媽回家了，晚會果然精彩，有小品、相聲……全家人度過了一個愉快的夜晚。
元宵節(jié)
元宵節(jié)的晚上，媽媽和我、爸爸吃了湯圓后，就去玩了，我們到了街上，有兩個人正在“舞獅子”，有一個人當“獅子”，另一個人拿著彩球戲弄獅子，獅子左撲右跳，就是抓不到彩球，獅子被折騰得氣喘吁吁，他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲……我們繼續(xù)往前走，聽見一陣敲鑼打鼓聲，迎面有兩條威F風(fēng)凜凜的“巨龍”游了過來。它在爭奪一個龍珠，舉龍珠的人竄上竄下，而“巨龍”笨拙地擺動著長長的身體戲龍珠……
我們邊走邊看，看見有人踩高蹺、劃采蓮船……媽媽說：“電視里還會播出精彩的《元宵晚會》呢!我們回家看吧!”我依依不舍的跟媽媽回家了，晚會果然精彩，有小品、相聲……全家人度過了一個愉快的夜晚。
元宵的作文2
過一個元宵，應(yīng)該知道元宵是怎么來的吧!下面就讓我來講講吧!
相傳漢武帝時宮中有一位宮女，名叫“元宵”，長年幽于宮中，思念父母，終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她，于是他對漢武帝謊稱，火神奉玉帝之命于正月十五火燒長安，要逃過動難，唯一的辦法是讓“元宵姑娘”在正月十五這天作很多火神愛吃的湯圓，，并由全體臣民張燈供奉。武帝準湊，“元宵姑娘”終于見到家人。此后，便形家人。此后，便形成了元宵節(jié)。
要過元宵是一定是要湯圓的。下面又是講講湯圓是怎么來的?
元宵又叫湯圓，歷史上還有許多別稱“面繭、粉果、元寶、湯餅、圓不落角”等等，直至明永樂年間才被正式定名為“元宵”。元宵分有餡，無餡兩種。無餡的個小，味甜，以白糖、桂圓、桂花、藕丁、蜜餞為佐料，又稱“珍珠湯圓”，有餡的個大，狀如核桃。北方元宵多為甜餡，有白糖、豆沙、芝麻、山楂等類，南方的`則甜、咸、葷、素皆有，尤以寧波湯圓，貴陽吳家湯圓著稱。
最后你知道這個傳說的由來，你也不妨試試!
元宵的作文3
夜晚，華燈初上，我和爸爸媽媽一起去望海樓觀看燈光節(jié)。
來到了望海樓，檢完票，我迫不及待地沖進了景區(qū)內(nèi)。
一進門，我仿佛進入了一個光夢幻的國度，既美妙有神奇，原本碧綠的草地上，鋪滿了五彩繽紛的光鏈，顯得美妙絕倫。樹上掛著各式各樣的光鏈，那光充滿了活力，整個光鏈像天空中的仙女纖纖玉手、富有魔力。
再往前走，便是“五彩通道”了，五彩通道是由“紅、藍、綠、黃、白”五種顏色搭配起來的半圓形通道。我走進一瞧，那些光鏈上的`一個個小燈泡，小而耀眼，不奪目而絢麗，猶如夜空中閃亮的小星星，一顆雖不美，但滿夜空的星星在一起，就會變得燦爛奪目，“五彩通道”也是一樣，我站在通道內(nèi)，有種飄飄然的感覺，像在童話世界里，有像在走向通往新世界的大門。
走出通道，我們?nèi)チ恕皠游飯@”，里面全是同光鏈圍起來的動物，十分逼真。
看！那是一只大公雞，它正昂首挺胸，撲打著翅膀，氣宇軒昂地朝我們走來，真像守衛(wèi)邊境的戰(zhàn)士，絕不允許敵人踏進國家半步。瞧！那是一只白天鵝，它正伸長脖子、四下張望，也許是在尋覓食物，也許是在看周圍有沒有猛獸吧！
接著，我們陸續(xù)參觀了許多美輪美奐的景物，拍下了美好的瞬間，玩得不亦樂乎，心滿意足的回家了！
元宵的作文4
今天我學(xué)會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節(jié)那該多好��！我期盼著明年的元宵節(jié)……
元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動都有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會吧！
穿過熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的.湖邊，我們焦急而又耐心地等待著，時間一分一秒地過去了，人越來越多，最后擠擠挨挨，人群從西望不見頭，從北望不見尾，人山人海，人聲鼎沸，有的是坐在石椅上，有的是彎腰，有的是前俯后仰，有的是踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，有眉清目繡的青年人，有四五歲的小孩。
過了許久，只聽嘣的一聲，天空中出現(xiàn)了奇花異卉，激動人心的煙火晚會開始了！人們頓時雅雀無聲。接著，天空出現(xiàn)了萬紫千紅、爭先恐后、由黃變紫、由紅變藍、由藍變白，美極了！花花綠綠，大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛是魚兒們也在它們的家園里放煙花呢！天空中的奇花有的綠草如茵，有的桃紅李白。婀娜多姿，美不勝收，仿佛清香撲鼻，馨香陣陣。
元宵的作文5
過了春節(jié)之后，小孩們會盼望元宵節(jié)的到來。
我們這兒過元宵節(jié)都要吃湯圓、餛飩，象征著團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，會發(fā)現(xiàn)田埂上，小路邊，到處都是星星點點的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風(fēng)俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家的田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點點柴，大發(fā)財……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看著我們玩“點點柴”，臉上洋溢著幸福快樂的笑容。或許在你看來，這只不過是農(nóng)村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農(nóng)民對新一年收成的美好企盼，是一種別具農(nóng)村特色的'祝福方式。
節(jié)目，一個接一個。這不，剛從田里回到村子里，聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調(diào)龍燈開始了！
只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個村子火樹銀花！哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！
淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節(jié)“鬧”得一片歡騰！
元宵的作文6
“正月十五打牙祭”，你們知道答案是什么嗎？謎底就是：一年一回！沒錯，今天我們再一次迎來了一年一度的元宵節(jié)。走在大街上，汽車川流不息，天空煙花綻放，人群熱鬧非凡……
“叮鈴鈴！”鬧鐘吵醒了還在夢里的我，睜開朦朧的眼睛，霎時間一絲香味撲鼻而來，情不自禁地把我?guī)У搅孙垙d里。頓時，眼睛一亮，看見了猶如雪白的棉花的那一碗碗湯圓，瞬間把我饞的直流口水。我迫不及待的拿起勺子，把湯圓盛起來放在口中細嚼慢咽，真是美味又爽口。
我們滿懷喜悅的心情來到家門口，準備開始放煙花。當爸爸點燃鞭炮的.那一刻，我趕忙用力地捂住耳朵�！芭尽尽尽币粓F火焰沖上天空，綻放成了一朵花，五彩繽紛的花朵，無比美麗。但是，花兒在空中停留的時間非常短暫，一下子又像一個個小雨絲掉落在地上。
元宵節(jié)，街上人山人海，路燈閃爍著。元宵節(jié)，有趣的事情真多，全家人一起猜燈謎其樂融融……
元宵的作文7
今天，我吃了自己親手包的元宵。自己做的元宵味道就是不一樣，放到嘴里滑嫩，細膩，非�？煽凇�
首先倒一些糯米粉在一個容器里，然后往容器里添加半杯水，用手把糯米粉揉成一團。揉成的面團像一團雪白的棉花，摸上去軟軟的，感覺特別舒服。揉成的.面團要醒一會，這樣做成的元宵才好吃。開始包元宵了，我先把面團分成小塊，搓成一個球，再把它壓扁，接著用勺子往里面加想吃的餡，最后使勁兒捏，然后再搓成圓球就好了。一個，兩個，三個——一會兒，盤子上都放滿了元宵。
開始下元宵里，鍋里的水開始冒泡里，我趕緊把元宵放進鍋里，沒過多久，鍋里就飄出一陣陣的香味，我饞得口水直流。等它一出鍋，呀，真香！我迫不及待地吃了起來，一連吃了十幾個呢！
自己動手做的元宵味道就是不一樣呀！
元宵的作文8
一進學(xué)校，我就看見了好多紅色牌子，牌子上玉瓷碗里盛著嬉皮笑臉的元宵。食堂里早就一個大盤子，里面裝著熱氣騰騰的糯米粉團，旁邊放著一盆豆沙。今天，我們要學(xué)著包元宵。
展同學(xué)把團搓成了一個圓球，再捏成了一個碗狀，用勺子填了一勺豆沙，然后把它搓圓了，結(jié)果搓成了一個黑乎乎的團子。有些人會問，問什么呢，我來告訴你，因為他在搓時有一個洞，一搓就擠出了一些豆沙，結(jié)果就成了一個黑乎乎的大團子。三（2）班的邵同學(xué)把搓團子看作藝術(shù)，他搓出來的團子有海星狀、方塊狀……
該我大顯身手的時候到了。我吸取了展同學(xué)的教訓(xùn)，先搓圓，在捏成碗狀，在我手中它就像一個乖孩子。我放入了少量豆沙，然后小心翼翼的搓圓了，一個大大白白的`元宵終于大功告成。
我盼星星盼月亮，終于盼到了煮熟的元宵，我看了看它們像一個個胖娃娃。我聞了聞，神清氣爽，所有煩惱都被拋到了九霄云外，我用筷子碰了碰軟綿綿的。我咬了一口黏黏的，甜甜的非常好吃。
外面鞭炮響起，但我們還沉浸在回味中，我希望我們一家人就像元宵一樣圓圓滿滿、甜甜蜜蜜。
元宵的作文9
元宵節(jié)又稱上元節(jié)、燈節(jié)，是春節(jié)后的第一個重要節(jié)日，也是一年中第一個月圓之夜，在農(nóng)歷正月十五，在那鞭炮轟鳴，喜氣洋洋的日子里，我們學(xué)校首次開展了一年一度的鬧元宵的活動。
在中自習(xí)時，徐老師就早早地帶領(lǐng)一群學(xué)生開始布置會場，一個個大紅色的燈籠如牡丹一樣雍容華貴的緩緩綻放，鮮紅的麥穗迎著風(fēng)飄動，惹人眼球，五彩斑斕的三寸長的小彩旗，蜷身或舒展地舞動著。同學(xué)們的心早已不在課堂上，就連老師也時不時地偷瞄幾下，好不容易打著幾分精神挨到了下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥飛到了張燈結(jié)彩的走廊上。
隨著老師一聲令下，大家都各自奔到自己喜愛的游戲地點贏獎品去了，而徐老師則笑盈盈地在一邊看著我們歡樂地玩耍。
我最喜歡的游戲要屬猜燈謎了，你瞧：風(fēng)平浪靜（打一城市），單單就一個謎題可就把大家全都難倒了，直到最后也沒人解出來。但正是這小坎坷、小磨難使我們覺得猜燈謎更有意義，這也是與我們今后人生一樣的`小道路。
其次，我玩的較為成功的是貼鼻子游戲，規(guī)則十分簡單，蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)上三圈，然后在黑板上的指定位置貼上鼻子，在排隊時，看著前面的玩家轉(zhuǎn)三圈后暈頭轉(zhuǎn)向地迷糊模樣，我不禁開始擔憂我的前途了，可誰曾想，我轉(zhuǎn)了三圈后卻一點兒也不暈，徑直地走向黑板，貼上了鼻子，贏得了比賽。在歡聲笑語中，活動走向了尾聲。
鬧元宵，慶佳節(jié)，掛彩燈，迎新春。
元宵的作文10
雖然我喜歡過大年三十，但沒有那長長的一條“龍”。
元宵節(jié)的那天清早，大家拿出自己做的東西再進一點的裝飾。弄了一上午后，大家利用下午這些時間好好地休息，因為晚上要鬧龍燈，要舞一個晚上呢！
傍晚，我們左顧右盼，終于等到了。我們小孩子像急風(fēng)一樣沖出家門，“啊！”眼前的情景讓我們大叫一聲。街道旁邊：有許多生意人興奮地賣著東西，有許多大人在放鞭炮，小孩子在旁邊湊熱鬧，有許人急忙從口袋里拿出照相機拍照，有許多小孩一邊看龍燈一邊說著悄悄話……再看樓上，許多人靠在窗臺上觀看，甚至還有人匆匆忙忙地下來親身體驗。這激動的場面讓我們不知不覺地走了過去，可到處人山人海，把道路圍得水泄不通，我們好不容易鉆進去，才看到了精彩的表演：每條龍凳上都裝了不同顏色的燈泡，所以點起來這個場面就變得五彩繽紛、五光十色，而且這是圓形的`，很像五彩的棒棒糖，所以看得我直流口水。
這種場面平常是不容易看到的，只有到了元宵節(jié)才會有�？匆淮�，來之不易呢！
元宵的作文11
星期五晚上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶去城隍廟參加豐富多彩的元宵鬧花燈活動。只見路上車水馬龍，廣場上燈火通明、人山人海，到處都是一片喜氣洋洋的景象。
一進大門，只見金色的燈帶勾畫出古色古香的房屋輪廓；龐大的蛇燈吐著鮮紅的大舌頭搖頭晃腦，像一個巨大的撥浪鼓；猴子撈月燈上掛著一個個淘氣可愛的.小猴；鳳凰燈展開金光閃閃的翅膀，似乎將要展翅高飛，還有老壽星燈、仙鶴燈、大象燈……他們都栩栩如生，仿佛在夾道歡迎我們。來到九曲橋，更是一番熱鬧非凡的景象。大型燈展為我們講述了白蛇傳的一個個小故事：蓬船借傘、端午驚魂、昆侖山盜仙草、水淹金山寺。緊接著我們來到猜燈謎的區(qū)域，人們都興致勃勃地仰頭猜燈謎。我也猜出好幾個燈謎呢！
今天我收獲最大。我吃了土耳其會拉長的冰激凌、南翔小籠包和臺灣果味棉花糖，還買了憤怒小鳥燈和牛角燈。
這真是“歡歡喜喜慶佳節(jié)，紅紅火火鬧元宵”��！我真希望下一個元宵節(jié)快點到來！
元宵的作文12
元宵節(jié)吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節(jié)就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添許過節(jié)日的氣氛。
今天，我和爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”
我回答道：“好�。 庇谑悄棠棠贸鲆粡埣�，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜的�！蔽蚁肓讼�，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯這張紙，在認真的想。我說：“這可是限定時間的`哦！”媽媽突然笑了起來，看我說：“是不是許這個字�。俊�
我笑對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁�！�
就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。
元宵的作文13
正月十五元宵節(jié)是傳統(tǒng)的節(jié)日，人們會吃元宵、猜燈謎、看舞龍燈等。
晚上，街道上一眼望去都是人。我和爸爸來到廣場看舞龍，爸爸一邊走一邊跟我說：“舞龍燈有著很久的歷史，龍象征著一種好運。摸龍頭能心想事成，萬事如意，龍燈還可以到你家里舞一圈呢。”說著說著，我們來到樓頂，俯視著下面。
舞龍燈開始了，龍開始舞動起來，那條金黃的龍燈在人群中舞動著，在高處看，那條龍就像在黑色的海洋中游動著。后來，我們跟在龍的后面，跟著它走過大街小巷�？粗鑴又ζ饋淼臉幼�，像極了一座小型的金字塔，真漂亮啊。
后來，在一座古橋上我摸到了龍頭。那時，我遠遠的就聽到了敲鼓聲，心里激動的要發(fā)狂。爸爸跟我說：“龍來了！”我立馬擠到龍旁邊，又緊張又開心的摸了摸龍頭，簡直開心到尖叫呢。
看完舞龍，我們回到家里吃完湯圓，就去猜字謎了。迎面而來是滿墻的口袋，上面是一行一行的字謎，我忍不住要去參加這個活動了。我找了一個簡單一些的'字謎，順利的答對了，我又挑戰(zhàn)了一個難度高一些的，我思考了許久，才想出了答案。耶，又順利答對一個，我們拿完獎品后，又慢慢地逛了逛東街，滿墻的彩色燈籠和懸掛在空中的傘，為熱鬧的元宵節(jié)又增添了一份特殊的韻味。
這種好玩又好看的傳統(tǒng)節(jié)日，你們的家鄉(xiāng)有嗎？
元宵的作文14
今天是元宵節(jié)，全永康被籠罩在快樂中。其中，屬迎龍燈最熱鬧……
于是我們決定，今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳，龍得四周圍滿了人，把現(xiàn)場得氣氛弄得更加熱鬧。嘩，那龍大約長三十米，把整條街都填滿了。龍身體得各個部分是用長凳連起來得，凳上有著兩個紅紅得燈籠。每節(jié)兩個，把龍裝扮得威猛無比，更加逼真。
開始了，只見那龍身被舉了起來，風(fēng)搖曳著燈籠中得火。龍向前“飛”去，到了一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花得裝點下，更加美麗。制造出一個魔幻氣氛。龍頭在那家店門口點了三下頭，那家店得主人拿了一個大紅包放在龍嘴里。哦，原來是想讓龍給自家保個平安。正在這時，龍頭一擺，呼地整個龍身被拉到了后面。人群一下子慌了，我也忙著跑。大家猶如受驚得馬，瘋狂得像四周拼命地跑去。啊，聰明得人會覺得很危險，而傻得人會覺得很刺激。我雖然不想當傻得人但是還是很刺激。
啊，迎龍燈真得很好玩�。∷屛覀冎缊F結(jié)才有力量，就像迎龍燈一樣，如果一個不用心，就會被拉走得。我們一定要用團結(jié)得力量戰(zhàn)勝困難。
元宵的作文15
元宵節(jié)有著悠久的歷史，要說它有什么風(fēng)俗習(xí)慣，先來看看我是怎么過元宵節(jié)的吧！
早上，我和媽媽吃自己做的彩色元宵。你可不要以為我們放了色素，其實我們放的是水果汁。首先，我們選了兩種汁比較多的水果 —— 梨子和橙子，把他們都榨成汁。然后和面粉、開水一起攪拌成糊狀。接著，開始揉面，用手掌用力按，把它揉均勻。隨后，把它分成一塊一塊的，搓成乒乓球大小的圓球，再把乒乓球搓成條狀，用刀切成一小段一小段的，約15毫米長。最后，把這些小米粉塊搓圓，橙色的水果元宵就做成了。美滋滋地吃著自己做的.元宵，一直甜到心里去了。
下午，媽媽準備了很多謎語，寫在便利貼上，貼在家里的白板上和大鏡子上，我和潘力予一起來猜一猜。這些謎語有打一成語的，有打一動物的，有打一生活用品的，也有字謎。有的很簡單，一下就猜出來了；有的很難，需要我們一起苦思冥想。最后，我們得到了一堆獎品，非常高興。
晚上，窗外爆竹聲聲，鞭炮噼里啪啦地響，五彩繽紛的焰火在空中劃出了一道道美麗的弧線，開出了一朵朵絢麗的鮮花。
好一個歡樂的熱鬧的元宵節(jié)啊！
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